活动策划方案

时间:2022-05-31 14:56:08 策划书模板 我要投稿

活动策划方案模板锦集10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动策划方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案模板锦集10篇

活动策划方案 篇1

  一、活动主题

  “传承智慧与文明 献礼学院建设”院标-院训-院风 征集活动

  二、活动背景:

  XX年应用外语系和旅游管理系合并为旅游外语学院。为了提升新成立学院整体形象,展现学院欣欣向荣,生机活力,增强同学们的荣誉感和责任感,展示我院深厚的文化底蕴,彰显我院教师和学生的精神风貌,同时为了营建一种和谐的校园氛围,更好的弘扬传统,凝聚人心,促进学院更好发展,更上一层台阶。我院决定策划开展征集院标、院训、院风的活动。

  三、活动时间

  XX年3月21日——XX年4月11日

  四、征语对象

  旅游外语学院全体师生员工

  五、活动流程

  1、活动宣传

  (1)立项出划海报

  由宣传部负责活动策划书、出海报,包括教北楼,一食堂,二食堂主要三块的前期宣传动员工作;以及征集项目的投票点装饰工作(含组织部,体育部,女生部协助)。

  (2)宣传比赛事宜

  先由学习部成员利用晚自习时间到班大力宣传,再发动各班班委后期宣传,班委并起带头作用,达到最大限度告知目的,尽量让每个同学了解与积极参与活动。

  2、活动细则

  (1)作品征集

  采用纸质文稿的形式征集各班作品。可以以个人、小组、宿舍或者班级集体共同创作的任何完成形式(且为原创),完成后交由班长,并由班长交给收集负责人。

  (2)作品评选

  (初评——复评——展评投票——审核)

  初赛:团总支负责老师,学生会主席,各部长组成评审小组,参赛选手依次介绍自己作品的含义,(无法到场者可将含义,主题思想,附在征集稿上交由评审小组)。晋级形式通过10分制比分进行筛眩(初赛时间地点另订)

  复赛:将进入复赛的作品进行展示,复赛时再由评委进行评比打分。(复赛时间地点另订)

  决赛:将进入决赛选手的作品公布于一食堂,二食堂(中午),通过全院学生投票选出最受欢迎的作品(积极参与投票的同学可获精美礼品一份)

  审核:最后将结果递交院领导审核。

  3、活动要求

  (1)、要求旅游与外语学院所有班级积极参加,为班级争光以及作者保证作品的原创性及质量。

  (2)、简洁大气,具有动感和较高的识别度。

  (3)、富有创意,能体现我学院办学特色和文化底蕴。

  (4)、主题鲜明,能代表学院师生蓬勃向上的精神风貌。

  【附:新闻中心全程参与新闻的报道以及辅助宣传工作】

  六、奖项设置

  最佳创意奖1名,颁发证书和奖品

  最佳标语奖2名,颁发证书和奖品

  优秀奖3名,颁发证书和奖品

  七、经费预算

  项目

  金额

  海报纸,颜料(及笔)

  80元

  投票所需工具(马克笔、笔、纸及积极参与奖品(笔或便签)

  90元

  横幅4条

  200元

  奖品、证书

  500元

  初赛复赛评委所用水(水果),纸笔

  100元

  总计

  970元

  旅游外语学院党总支

  XX年xx月xx日

活动策划方案 篇2

  一、活动目的

  辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

  二、活动主题

  十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

  三、活动时间、地点

  (一)时间

  20xx年9月27—30日

  (二)地点

  主会场:辽东学院临江校区

  分会场:辽东学院金山校区

  四、活动人员

  (一)参加人员

  辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。

  (二)面向人员

  辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

  五、活动内容、流程

  (一)活动前期策划筹备

  1.20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

  2.20xx年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

  3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

  5.20xx年8月物料准备、条幅制作。

  6.20xx年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。

  7.提前一个月向相关人员发送请柬。

  (二)活动流程

  1.前期活动

  (1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

  (2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

  2.启动仪式——20xx年9月27号

  6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

  7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

  8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。

  (1)辽东学院院长讲话。

  (2)辽东学院校友讲话

  (3)辽东学院学生代表讲话

  (4)辽东学院学生家长代表讲话

  (5)社会人士代表讲话

  (6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始

  (7)操场同时放飞和平鸽、气球

  10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会

  11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

  14:00 ——17:00外来人员参观辽东学院校史馆

  18:00——21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出

  3.20xx年9月28号——经济管理类

  9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  4.20xx年9月29号——文学艺术类

  9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  5.20xx年9月30号——科技创新类

  9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  6.分会场活动

  科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

  (三)后期工作

  1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

  2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

  六、传播渠道

  (一)外部媒体选择

  自20xx年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

  1.媒体选择原则为

  (1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

  (2)结合当地形式,量力而行;

  (3)依据活动目的,适当选择范围。

  2.可选择媒体

  (1)市级媒体

  丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

  (2)省级媒体

  辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

  (3)网络媒体

  腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

  3.传播方式

  (1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传

  (2)电视媒体,拍摄广告宣传片

  (3)网络媒体,辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

  (二)内部传播

  1.博客传播

  开设辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  2.海报宣传

  9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

  七、会场布置

  (一)启动仪式会场布置

  布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

  (二)场外布置

  1.校外

  临校两条路均设高空彩虹门。

  2.校内

  校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

  八、经费预算

  (一)物料表及费用(略)

  (二)其他费用

  1.舞台搭建:40000

  2.媒体费用:50000

  3.交通费用:50000

  4.餐饮费用:10000

  5.纪念品费用:20000

  共计:1700000

  (三)费用合计

  物料费用+其他费用=197100

  九、效果评估

  通过本次辽东学院十周年校庆活动,宣扬了辽东学院学生积极向上的精神,辽东人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是辽东学院在省内一炮打响。

  十、人员分工

  (一)媒介组

  主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

  设有负责人一名,组员5名。

  (二)资料组

  主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

  设有负责人一名,组员5人。

  (三)后勤组

  主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

  设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

  (四)礼仪组

  主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

  设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

活动策划方案 篇3

  活动主题 寻找班主任工作的幸福 主题班会方案设计大赛

  活动对象 温州大学学生

  活动时间 xx年4月

  活动地点 温州大学茶山校区

  所需经费 3000元

  经费来源 学校支持与协会资金

  活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附具体策划书)

  “寻找班主任工作的幸福”

  一、前言

  在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大部分时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。

  班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,……趋利避害,追求幸福是人的本性。

  寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!

  最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:

  有一种态度叫享受

  有一种感觉叫幸福

  学会面带微笑才能享受生活

  懂得播种快乐才能收获幸福

  那么,亲爱的老师

  让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光

  让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌

  让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房

  二、活动意义

  1、通过班会活动方案的展示,了解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下基础,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会,将所学理论知识付诸于实践的平台。

  3、通过实践环节,将策划方案付诸实践,充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。

  4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。

  三、活动时间

  xx年4月底5月初

  四、活动对象

  温州大学所有在校学生,重点是师范生

  五、承办单位

  校社联,班主任工作研究会和教育协会

  六、活动过程

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  (1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅

  (2)以短信的形式,通知各个班级的班长

  (3)在生活区人多的地方发放活动宣传单

  2、确定主持人

  要求普通话标准,应变能力较强,有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)

  3、提前邀请资深老师做评委

  4、申请场地

  (二)初赛环节

  1、赛前准备

  (1)布置会场

  a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

  b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

  (2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)

  2、活动时间

  xx年4月17

  2、活动地点

  北校3号楼101室(暂定)

  3、班会主题

  环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……

  (以上主题仅供参考,选手可根据自身情况自定主题,要求主题健康积极。)

  4、活动形式

  ppt展示+选手的讲解

  5、活动顺序

  (1)开场主持人,介绍评委嘉宾,以及比赛规则

  (2)指导老师简短发言

  (3)参赛选手正式按照事先排定(抽签)的顺序上台说课,阐述自己的主题班会方案

  (4)指导老师点评,及给出相应的分数,从高到低删选出10名选手,参加决赛环节。

  (5)欢送老师,清理场地

  6、评分标准

  (1)班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。

  (2)班会流程是否紧凑清晰、环环相扣,是否紧扣主题。

  (3)班会形式是否生动有趣,围绕主题寓教于乐。 (4)在主题班会中,学生是否能积极参与、如果有教师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。

  (5)整个主题班会气氛是否活跃,情绪积极向上。

  (6)主题班会结束时,是否有明确的主题落脚点,活动是否达到预期效果。

  7、奖项设置

  初赛只筛选出前十名,进入下一阶段的比赛。

  (三)实践环节

  1、活动目的

  让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程,深切感受开展主题班会的意义,以便让参赛者在真正成为班主任时,能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。

  2、活动时间

  xx年4月18-xx年5月1日

  3、活动地点

  各个(组)参赛同学,确定自己开展的班会的主题,确定好要实践的地点,例如在小学、初中、高中,或是自己的班级,只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践,本协会可以提供实践的地点。

  4、注意事项

  各个(组)参赛同学,在进行实践的同时,必须要拍照片或是拍dv视频,以便在最终评选的时候提供凭证,评委老师也会根据参赛学生提供的实践凭证,进行评眩

  (四)决赛环节

  1、赛前准备

  (1)准备情景答辩的题目

  (2)布置会场

  a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置

  b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水

  (3)邀请评委老师

  (4)购买奖品和礼品

  2、活动时间

  xx年5月1日

  3、活动地点

  北校音乐厅(暂定)

  4、活动形式

  自我介绍(1分钟)+成果展示(5分钟)+主题演讲(3分钟)+情景答辩(3分钟)

  注:1、成果展示要有活动开展的效果分析

  2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”

  3、情景答辩是现场抽签

  5、评分标准

  总分:30分 (成果展示:10分 主题演讲:10分 情景答辩:10分)

  注:按总分的高低顺序选出获奖选手

  6、奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名

  (五)后期制作

  1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档;

  2、将此次的活动进行成果展示

  3、做好活动总结

  七、经费预算

  另附表 指 导老师意见 指导老师签名:

  年 月 日 中心主任意见 签名:

  盖章

  年 月 日 主席团意见 签名:

  盖章

  年 月 日 校团委意见 签名:

  盖章

  年 月 日 备 注

  1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。

  2、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。

  3、审批程序:社团负责人--指导老师—所属中心主任—主席团--校团委 温州大学社团联合会制

  另附表

  社团活动资金预算表 主办方 温州大学社团联合会 承办社团 班主任工作研究会、教育协会 活动负责人 戴雅丽 联系方式 15869689725 活动主题 寻找班主任工作的幸福 活动形式 ppt展示+演讲+答辩 活动对象 温州大学全体学生 活动时间 xx年4月至6月 活动地点 北校音乐厅(暂定) 邀请单位及个人 王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等 活 动 申 报 经 费 预 算 类别 名称 用途 数量 单价(元) 小计(元) 备注 宣传费用 横幅 悬挂于节目现场 1 40 40 海报 用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场 7 10 70 节目单 150 1 150 dv记录 200 照片 20 1 20 指导老师

  评委费用裁判费 讲座老师 校外邀请 1 800 初赛评委 2位老师+1位学生 3 450 决赛评委 3位老师 3 200 600 场地费 器材费 话筒 2 100 200 电池 4 5 20 其他费用 场地布置 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额 2980 预支总额 3000 社团负责人签字 中心主任签字 社联财务部签字 主席团签字 团委老师审批资金 温州大学社团联合会制

活动策划方案 篇4

  一、活动宗旨:以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示廊坊人追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过集体相亲会活动,营造浓郁的浪漫氛围,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找到属于自己的幸福爱情。

  二、活动背景:随着社会与经济快速的发展,生活水平和物质享受不断提高。同时,生活与工作的压力也越来越大,无论是年轻一代还是中年人士都在为了生活而忙碌。在这样一个竞争强烈的社会环境里,使一些年轻人和一些忙于事业的人士将自己的终身大事放在了事业与工作的后面。导致了大龄未婚人数不断上升。根据事实来看,过去年轻人结婚平均年龄在18——24岁,而现在是27——35岁。这样一来,很多人在忙于工作事业的时候将私人的事情耽误了,最终由于紧张的工作环境和事业的压力就更加没有足够的时间去谈情说爱了。资料:新中国成立以来出现了两次大龄青年的单身危机,第一次是在1950年至1953年左右,主要特点是男性“困难户”居多,当时政府的解决方式是用组织手段和领导介绍。第二次是在70年代至85年左右,当时是受知青返城等因素造成的是女性受害者居多,解决方式是领导和单位介绍和指导。

  目前,在我市,30岁左右的白领人士多半已经成为我市企业的中坚力量,他们承受着来自社会各方的压力,同时也被爱情与婚姻的问题所困扰。这部份大龄青年择偶难题已不再是简单的个人问题。他们多是企业的中高层或高层管理者,工作稳定,事业有成,但由于各种自身心理因素和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的生活。他们的单身生活不仅是社会问题还是影响企业的问题。由于这些人忙于工作打工等,对异性接触少,接触异性的机会就更少了。在这样一个大的社会环境下,我们适时举办这个意义深远的活动,不仅是缓解这第三次单身带来得社会危机之所需,同时也是给行业经济运做带来一个新的商机。

  万人相亲交友活动从南京、上海等城市举办的情况来看,参加人数之众,带来的经济市场和成功的效果较好,参加的人员也是以上班族到企业白领、高层管理者为主,()同样也会吸引了相当多的成功人士。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动,不仅具有一定的'社会意义和经济效益,同时还能提高公司形象和在社会上的影响。得天独厚的资源环境和市场经济的前景营造了本次活动的原形。本次活动的特点是结合交友、情恋、旅游观光为一体,将交友、交流充分结合起来,使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。

  三、活动主题:

  感受甜蜜--邂逅爱情

  四:活动组织:

  主办单位:廊坊日报社

  承办单位:廊坊周末编辑部

  冠名单位:XXXXX

  特邀嘉宾:廊坊日报社领导 (廊坊市妇联 廊坊市共青团相关领导)

  媒体支持:(廊坊电视台、廊坊电台、廊坊广播电视报、廊坊新闻网等)

  五 、活动时间:

  20xx年9月26日(14:00—17:30)

  六、活动地点:

  廊坊市自然公园

  七、活动对象:

  年满18周岁以上的未婚单身男女,需提供个人基本资料

  八、活动现场设置

  1、相亲走廊:由“相亲牌”组成的长廊,是最重要的相亲地点,长廊两侧分男生区和女生区悬挂“相亲广告牌”,并按照按年龄段依次排列,参与者可通过逛长廊的方式,查阅信息,寻找合适对象。“相亲广告牌”男方为淡蓝色,女方为粉红色。单身男女可在“相亲广告牌”上互留联系方式。

  2、浪漫相约区:活动现场将设置一块区域为有一定交流意向的青年男女提供一个坐下来深入沟通的空间,该区域配备桌椅。

  3、设相亲大会服务区:功能主要是为参加相亲大会的人提供咨询,发放相亲广告标志贴,负责现场协调和处理相关事宜等,并安排一部分座位给让前来相亲父母就座。

  九、爱情征文:

  在《廊坊周末》上开辟一个《爱在身边--相亲大会》专栏,刊登和征集,寻找丢失的爱情或最爱的那个天使等文章。

  十、活动具体流程

  1、13:50分,集合所有参与人员

  2、14:00:两名主持人上台介绍活动内容。邀请廊坊日报社领导上台致开幕词。

  (廊坊日报领导讲话)

  主持人邀请冠名单位总经理致辞。

  (冠名单位领导讲话)

  主持人请相关领导宣布开幕。

  3、相亲者风采展示:

  (1)对于参加相亲文化节的青年男女来说,光凭相亲广告牌上的简单资料无法全面了解个人情况,而青年男女往往身怀绝技、多才多艺,本次相亲活动将为单身男女们提供一个全面展示自我的平台。通过在报名表上自愿选择参与个人风采展示项目,在活动举办时,选取部分代表上台展示歌唱、书画、舞蹈、朗诵、诗歌等方面的表演才能,既为台上表演者提供“推销自我”的机会,也为台下相亲者提供多方面了解目标对象的渠道,同时又提高了活动的参与性。

  (2)你演我猜活动:由配对成功的情侣,在规定的时间内通过一方的演示,猜出题板上面的内容,培养双方的默契。

  (3)情歌对唱:由男孩主动,向有好感的女孩献歌,如果女孩也对男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示谢意。

  (4)3分钟约会:选择25男25女,面对面座,以3分钟为时,女生不动,男生依次轮流顺时针移动,通过每人3分钟的交流,让双方都有一个较详细的认识。

  (5)心动就“贴”——最佳魅力女士、男士评选:

  相亲者在活动现场只要看到自己中意或欣赏的人就可以在相亲牌上贴一个“小红心”(工作人员提供),最后根据相亲牌上“小红心”的多少来评比最佳魅力女士、男士,并提供相关奖励,同时评选出的最佳魅力女士、男士提供奖品。

  (6)携手共品烛光晚餐(17:50)

  速配成功的情侣可在工作人员处领取特惠券一张,双双对对同往就餐。

活动策划方案 篇5

  一、活动背景

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

  三、活动宗旨

  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会

  五、活动对象:大学生科技协会所有成员

  六、活动地点:竹一宿舍后第一篮球场

  七、活动时间:年10月11日8点

  八、活动步骤

  一)准备

  1、前期:向学生处提交申请;

  2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结

  二)活动内容

  1、拓展培训项目分别有:

  (一)相识初次 (二) 三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯

  2、具体细节

  1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),可安各个部门分10个团队 2)接着便是各项挑战项目:

  2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)

  时间: 5~10分钟

  人数: 不限

  道具:(每个小组)

  ·1个大垃圾桶(用来接球)。

  ·40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。

  概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。

活动策划方案 篇6

  活动目的:

  1、 表达告别老师和同伴的情感。

  2、 享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册

  活动流程:

  1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)

  李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

  郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  4、 游戏:击鼓传花

  5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、 小朋友寄语:大二班唐小钰

  郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、 游戏:抢板凳

  8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈

  郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi

  徐如霜:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班许艺涵

  郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

活动策划方案 篇7

  活动目的:

  为了提高丰田汽车的销售量,增强其在河南市场的知名度以及提高在河南市场的市场占有率,改善“召回门“对丰田汽车的消极影响,重新树立丰田汽车的品牌正义形象。

  活动对象:

  河南省内的中高收入且富有爱心的人群活动主题:炎炎夏日、丰田陪学子一起前行活动时间:20xx年8月1日——8月30日活动地点:郑州市内的各个丰田汽车直营店广告配合方式:电视台(河南卫视)、报纸(大河报)、电台(河南交通广播)、户外广告(现有的丰田汽车户外广告)、店内、网站

  活动方式:

  买丰田雅力士(9.2——12.56万元)、丰田威驰(8.95——11.99)、丰田卡罗拉(12.78——17.28)三款车可以以客户的名义向河南省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生,与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金(顾客可以把这500元钱捐出)或者凭此单可获得700元的汽车服务

  买丰田普锐斯(25.98——27.98)、丰田凯美瑞(18.28——28.38)、丰田锐志(21.68——35.68)三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生,与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金(顾客可以把这1000元钱捐出)或者凭此单可获得1500元的汽车服务

  回款单必须在购买车15天内寄回(回款单上设计有本次活动的三种选择《现金捐款汽车服务》)寄回回款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品(礼品带有编号)和捐款证明,在9月15日举行抽奖仪式获奖的客户可以获得一年的汽车服务,并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑(红十字会)

  前期准备

  1、活动前宣传

  a活动开始前一周(7月25日到31日)在河南电视台进行每天黄金段的广告宣传

  b活动前开始前一周(7月25日到31日)在大河报进行广告宣传

  c活动开始前一周(7月25日到31日)在河南交通广播进行整点高强度的宣传

  d活动前半月(7月15日到31日)更换丰田车在河南省内的部分户外广告为此次活动内容

  e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop海报等店内宣传

  f丰田车网站主页宣传

  2、店址选定:

  a、前中期:郑州市内的各个丰田汽车直营店

  b、后期;选定郑州市区内一家丰田汽车直营店

  3、人员安排:

  成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的处理在前期对其进行专门的人员培训中期操作中期宣传

  a大河报每周周末版进行活动宣传

  b每天黄金段的河南交通广播的电台宣传

  c继续用户外宣传

  d店内宣传

  e丰田公司网页宣传

  宣传重点

  a此阶段还是要进行宣传,借助大河报河南交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势

  b活动期间在每个店门口进行装饰,装饰要充分突出丰田跟学子的联系,制作宣传片把河南高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来,进行情感诉求

  c引起媒体关注,利用媒体对这次活动进行宣传促销方式:

  8月1日——8月20日按常规促销8月20日——30日打出限量的促销策略

  4、中期阶段

  最重要的就是活动的执行力,所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员,后期延续九月十五日在郑州市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。以此吸引媒体关注将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道费用预算:

  宣传:电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元、礼品:10000元、机动:100000元,共:150000元

  意外防范:

  1、由于本次活动在夏季,要在活动现场注意防暑,防火等措施

  2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与

  3、重点在操作阶段,要有一个组织严密,训练有素的队伍提前效果评估:

  1、由于丰田公司前一段的召回们,对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感,可以在一定程度上提高其客户的好感度

  2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的,结合郑州的实际情况,也就是说客户是收入不太高的人,进行返款优待,可以吸引一部分人

  3、本次活动可以增加其销量,重点是提高其知名度。

活动策划方案 篇8

  为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

  活动时间:20xx年12月31日中午12:00———17:30

  活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)

  参与活动人员:全体员工及家属

  活动内容:

  一、欢乐大家庭活动

  (一)、举行公司元旦团拜会

  由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  (二)、派送家属慰问金

  在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

  二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

  (一)、部门组合团队游戏:

  1、你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:

  ①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;

  ②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;

  (1)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或

  相同读音,否则该题视为弃权;

  (2)旁人不能提示,否则也视为弃权。

  2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名

  队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  (二)、打擂台游戏

  1、 猜码:

  一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  (2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

  (1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  (2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  3、夹玻珠 (勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

  夹起十五个得奖。

  4、飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,20环以上得奖。

  5、吹硬币(勋章值:5枚)

  比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为

  (三)、个人自由组合游戏

  一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

  每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

  各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目。套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

  三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

活动策划方案 篇9

  (一)、竞赛规则:

  1.参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。

  2.试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,)点击下载,答卷不能有空题,用铅笔答题无效。

  3.答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期20xx年5月31日;主办单位将于5月20日和5月26日定点收集。

  (二)、评奖及颁奖方式:

  1.按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;

  2.本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份),一、二、三等奖颁发获奖证书,6月2日张榜公布获奖名单;

  3.在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

活动策划方案 篇10

  一、指导思想

  为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,根据学校德育工作计划,四月份,我们将在原有文明礼仪普及教育的基础上,以创建“全国青少年文明礼仪教育示范基地”为契机,深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色。

  二、宣传活动

  1、学校总队部制定总体活动方案,通过班主任(辅导员)会议、国旗下讲话等形式做好宣传发动。

  2、各大队负责制定大队的活动方案,并通过晨会、(主题)班会、板报等各种形式宣传发动,做到全校动员,全员参与,齐抓共管,共同营造浓厚的舆论氛围,活动后,各大队上交活动总结。

  三、活动要求

  1、开展以《文明礼仪教育读本》的诵读争章活动

  各中队要以《青少年文明礼仪教育读本》(学校征订,下周下发)为教育读本,扎实开展各类教育活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。观看文明礼仪录像及开展主题队活动,通过活动让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展《文明礼仪教育读本》教育活动的同时,结合学校“英雄教育特色评价方案”,积极开展“文明礼仪章”争章活动,通过争章活动,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

  2、开展以每月文明礼仪教育为主题的文明礼仪系列教育活动

  各大队根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定文明礼仪月教育主题,并制定好各大队文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考所附文明礼仪教育基本内容。各中队要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。

  学校总队部将开展“文明伴我行”主题月系列活动:文明在校园:校园文明行为漫画展、我把校歌文明唱、文明礼仪征文大赛;文明在家庭:送给妈妈的礼物;文明在社区:组织学生参加社区文明礼仪等活动。

  3、开展文明礼仪教育实践体验活动

  各中队根据训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。

  (1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“五一”长假期间开展各类文明礼仪实践活动。低段是:寻找身边的礼仪细节,中段是:我和爸妈比文明,高段:我身边的不文明行为调查和采访。

  (2)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

  四、工作安排

  第一周(4月13日——17日)

  (1)国旗下讲话,宣传发动。

  (2)各中队布置好一份“文明礼仪伴我行”主题宣传板报(后黑板上)。

  (3)在各个年级中开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,在五年级中写一篇纠正不文明习惯的感受的作文。

  第二周:(4月20日——24日)

  (1)开展“尊长互敬我先行”主题教育活动,从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手,了解学生的行为表现,与评选礼仪标兵挂钩,促使其养成文明的人际交往习惯。

  (2)开展“文明礼仪伴我行”主题队活动教育活动,培养学生文明的行为习惯,班队会从“坐、站、行”入手,对学生进行行为规范的指导和严格训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。(邀请)

  (3)四五年级部分学生参加“小手牵大手文明共创建”——暨庆丰社区文明中队成立仪式。

  第三周:(4月27日——30日)

  (1)中高年级开展“我身边的不文明行为——校园110”活动,使得不文明现象无处藏身。

  (2)低年级开展“文明习惯我先行”主题教育活动,从日常生活中各种习惯的养成入手,引导青少年从勤洗手、不吐痰、不随手乱扔垃圾,参加力所能及的家务劳动等细小环节入手,与学校常规评比挂钩,培养青少年良好的文明的生活习惯。

  (3)广泛开展“携手‘五个一’,争做文明小公民”的活动。

  “五个一”包括:进行一次义务劳动(校园内);开展一次“眼睛”看陋习活动(高年级);六年级各中队制作“文明提醒卡”(16开) 下发为对应的低年级班级;进行一次班内文明礼仪的劝导;和父母一起读一本有关礼仪的书。

  第四周:(5月4日——8日)

  (1)开展“爱我学校 共创文明”活动,组织一、二年级的学生参观我校的英雄教育史迹陈列馆,让学生们了解我校的光荣历史,增进学生对附小的热爱。

  (2)举办校园礼仪风采展示,评选出“文明礼仪小使者”发挥榜样示范作用,各中队评选“文明礼仪章”,并张贴。

  (3)每个中队组织一名学生参加全国《青少年文明礼仪教育读本》知识竞赛(答题卡在书籍的后面)。

  此次文明礼仪教育月活动,仅仅是拉开序幕,各中队要借此东风,坚持不懈地抓下去,抓出成效来,让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、体育锻炼习惯、从我做起,从现在做起,从点滴做起,做一个遵规守纪、文明礼貌的小学生,做个性鲜明、素质全面的现代公民。

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