方案策划

时间:2022-05-30 11:13:40 策划书模板 我要投稿

【热门】方案策划模板集锦六篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的方案策划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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方案策划 篇1

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

  活动对象:关注某账号的顾客。

  活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

  活动时间:×年x月x日。

  举办场地:某县某广场。

  主办单位:某房地产开发有限公司。

  承办单位:某房地产开发有限公司。

  2、活动背景

  农历正月十五日,是传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于某房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解某房产。

  二、活动现场布置

  1、布置效果:具有元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、关注某x账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注某房产的某账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注某房产的某账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个某账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注某房产某账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的某房产的某账号在手机某上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所供给的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众某账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场供给WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式供给。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借某房产某账号所供给的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动后期

  1、进行活动归纳,分析问题经验。

  2、发布活动成果信息。

方案策划 篇2

  一、活动目的

  我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用周末,设计这样一个活动,营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

  二、活动地点:xxx

  三:活动流程:

  活动1:跳绳比赛

  器材:由孩子自己准备跳绳

  活动规则:分为5组,10个孩子为一组, 1个家长带1个孩子为1对,哨声响起后,跳绳1分钟,将每组10对的合计数报给主持人;多的一方胜出。。

  活动2:毛毛虫

  准备材料:无

  活动规则:孩子们分为6组,2组2组的进行比赛。每8个小朋友为一组,共2组。

  玩法:孩子们蹲下依次排队,当哨声一响,孩子们蹲着前行,谁到达终点就胜利。

  注意事项:需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

  活动3:袋鼠接力

  准备材料:无

  活动规则:孩子们分为3组,每16个小朋友为一组(左右各8位)。

  玩法:家长抱着孩子,当哨声一响开始跑,跑到对面和对面的家长击掌,然后

  对方家长才能跑。谁先跑完为胜。

  活动4:《感恩的心》

  全体孩子和家长表演手语操《感恩的心》

  感情饱满、丰富。

  四:活动结束

  家长带着孩子安全离开

  1、快乐出行:请大家自行安排出行方式,提前十分钟到达活动地点。准时到达的小组有“积极队员”小奖励哟!

  2、精彩活动预告:寻找秋天、创意无限。还有亲密合影、快乐游戏。让孩子们学会分享、学会交流、学会爱护环境。

方案策划 篇3

  为拉近和广大新老客户的距离,提升公司在客户心中的美誉度,借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯,向广大新老客户赠送月饼,以表对他们的牵挂和感谢,从而增进客户和经销商之间的感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的忠诚度,有效促进产品销售,具体方案如下:

  一、目的:

  1、稳老抓新,提升联动公司在客户心中的美誉度。

  2、促进重点意向客户签单。

  二、赠送对象和条件:

  本次活动主要针对xx地区客户,赠送对象主要有以下四大类:

  1、老客户,共80家,预计80人,由售后服务部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

  2、现有经销商,初步拟定50家,共计50人,由客服部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

  3、重点购机意向客户,由客服助理和业务员申请(如下表),交客服经理和销售经理审核统计,交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右,预计200人。

  4、上门看机客户:凡9月5日至9月11日到我公司看机客户均赠送礼品一盒,预定20家,预计20×3=60人。业务助理须提前向企划部申请,由企划部安排。

  三、赠送方式:

  为了给客户一个意外的收获和惊喜,提高本次活动的效果,决定事先对客户保密,在集中的时间内统一送达,经与邮政局联系后,由邮政局统一送达。

  四、礼品组成:

  1、月饼:月饼分为两个档次,分别为中档和高档,对于重点客户,赠送高档月饼,对于一般客户送普通档次月饼。

  2、如果单纯送月饼,不论月饼的贵与贱,都显得落于俗套,没有创新,经过深入思考,决定礼品由两部分组成:价值xx元(或xx元)的精美月饼一盒,价值3元的精美贺卡一张(贺卡上统一印上:“感谢您对我们的支持,中秋佳节之际,请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福,愿您心想事成,财源滚滚!”)。

  五、礼品筹备:

  月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做,贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。

  六、礼品投送时间、方式:

  时间:最迟于9月11日晚6点前送完。

  方式:我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月12日交给邮政局,由邮政局统一送达。

  要求:业务员和业务助理务必如实上报,所送客户必须是确定的意向客户,所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。

  七、费用预算:

  本次活动总计客户数量380位。其中:

  重点客户150家,即150(人)×xx元/份=元;

  一般客户230家,即230(人)×xx元/份=元。

  合计:元+元=元。

方案策划 篇4

  一、年会主题:

  xxxx化工有限公司20xx年度年终总结会

  二、年会时间

  20xx年01月04日下午13点30分至16点30分

  活动时间:13:30--16:30

  会餐时间:16:30--18:00

  3、年会地点

  xxxx化工有限公司员工餐厅

  4、年会参会人员

  公司全体员工

  5、年会流程与安排

  本次年会的流程与安排包括以下两部分:

  (一)年会议程安排:

  13:30 全体员工到达员工餐厅,等待年会会始;

  13:30-13:50 进行年会第一项,董事长做新年贺词;

  13:50-16:30 进行年会第二项,由各部门表演文艺节目(包括部门合唱、个人独唱等),中间穿插游戏;

  16:30-18:00 大会进行第三项,全体员工会餐,各部门领导祝词;

  18:00 年会结束,员工散会休息,收拾年会会场。

  (二)13:50-16:30 娱乐时段:

  1)文艺节目(2-3个节目)

  2)游戏1:抢椅子 用具:7把椅子,围成一圈;

  游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,8个人转圈围着椅子走,音乐停,8个人抢坐,没抢到椅子的表演节目。

  3)文艺节目(2-3个节目)

  4)游戏2:萝卜蹲 游戏规则:几个人(超过两人)分别代表一种蔬菜或水果,一人先开始,说:"xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲(另一人代表的蔬菜或者水果),被叫到的人继续说下一个,如果说错或者被叫到的人没蹲则被淘汰。

  5)文艺节目(2-3个节目)

  6)游戏3:套圈 用具:塑料圆环、玩具、水杯、钥匙链、一元硬币、肥皂

  游戏规则:每人每次发5个圆环,套中目标即可获得所套物品,规定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。

  7)文艺节目(2-3个节目)

  (三)会餐安排:

  16:30 会餐正式开始,主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。

  16:30-18:00 用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通。

  6、年会准备及相关注意事项

  (1)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向各部门发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

  (2)会场布置。内容:"xxxx化工有限公司20xx年度年终总结会"

  (3)物品的采购:游戏奖品;会场布置所需气球、打气筒、彩笔彩带、彩纸(可以包裹灯管)、彩喷所需酒水、各类干果小食品等。

  (4) 现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好年会活动现场的拍照工作。

  7、年会筹办任务

  任务与分工。

  责任人。

  会务前期、中期协调工作。

  主持人。

  物品购置(游戏奖品、气球、打气筒、拉花、酒水、各类干果小食品)。

  会场布置。

  现场拍照。

方案策划 篇5

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的`文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

  一、指导思想:以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规则、实践体验等活动为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

  二、活动主题:“讲文明 懂礼仪 树新风”。

  三、活动目的:为进一步贯彻和落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《**镇小学生文明行为细则》,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题,着力做好礼仪、礼貌、礼节教育,重点培养学生养成良好的文明礼仪习惯,以此加强与推进学校德育工作,使全校学生勤奋学习、快乐生活、健康成长。

  四、工作目标

  1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学生的切身体验,使之内化为自己的行为。

  2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

  3、通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

  五、组织机构:

  组 长:**

  副组长:**

  组 员:各班班主任

  六、活动安排

  (一)、宣传学习阶段(*月*日——*月*日)

  1、各班主任组织学生学习《文明礼仪活动方案》。

  2、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、板报宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

  3、每个班级选拔一名“礼仪监督员”,及时发现身边的不文明行为,进行制止、教育,并且发现身边的礼仪典型,进行宣传教育,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展,并设立固定的文明礼仪宣传阵地。

  4、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  (二)、行动实施阶段(*月*日——*月*日),各班结合学校方案,开展有关活动。

  1、组织学生阅读有关礼仪活动的知识,学礼仪,知礼仪。

  2、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、文明礼仪手抄报比赛等。

  3、开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。

  4、各班举办一次以“文明礼仪”为主题的班会或中队会。

  5、我把礼仪带回家活动。

  (1)、与父母共同学习文明礼仪知识,分享学习文明礼仪知识的收获。

  (2)、监督家中的不文明行为,编写“家庭文明公约”,共建文明和谐的快乐家庭。

  6、开展“文明举止我先行”主题教育活动。利用课堂、晨会、集队对学生“坐、立、行”进行强化训练,进行“坐、立、行”大演练。通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

  7、开展“文明、体态用语我先行”主题教育活动。班级每周评选出一名“文明礼仪之星”,周五上报给大队部,周一利用红领巾广播站向全校学生公布。

  8、开展“文明上网我先行”主题教育活动。班主任对学生进行“学生上网心理辅导”,引导学生健康上网,合理利用网络资源进行学习生活,对学生进行教育。

  9、开展“文明习惯我先行”主题教育活动。通过各班的“学生卫生习惯晨检”活动,引导学生培养良好的文明习惯,养成良好的卫生习惯。

  10、少先大队部举办“我身边的礼仪故事”演讲活动。

  11、大队部开展文明礼仪知识竞赛,并列入班级考核。

  12、开展“礼仪小使者”、优秀少先队员评选活动。展示他们的风采,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

  (三)、总结阶段。

  放假前表彰 “礼仪小使者”、优秀少先队员。

方案策划 篇6

  一、团队主题及学校基本情况

  1、“SMILE,微笑面对每一天”夏令营

  2、学校基本情况

  xxx中心小学是一所寄宿制小学,在5、12大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在威海市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

  二、活动主题

  1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

  2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

  三、活动时间及地点

  1、20xx年暑假xx天

  2、活动地点:xxx中心小学

  四、参加的志愿者(附队员基本情况表)

  五、活动可行性分析

  1、团队已做好了准备

  在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

  2、已取得对方的支持

  我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

  3、我们的优势

  组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

  六、活动的具体方案

  1、前期工作:

  1)联系当地学校,获知当地具体情况

  2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到。

  3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况

  2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

  3、社会问题系列调查

  4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

  5、介绍成都,介绍xxx文理学院。

  6、对当地的学生采访,回来后进行编辑宣传。

  7、回校后采用PPT播放,照片展览的方式,进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

  七、活动具体流程

  1、20xx年x月—x月收集资料,作为我们的前期准备工作中最重要的一环,我们的队员将每个人独立的收集资料,每周开一次碰头会,将资料进行汇总,以达到精益求精。

  2、20xx年x月xx日—xx日,做出发前的准备工作,包括物品的采购等。

  3、20xx年x月xx日早上出发,下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

  4、20xx年x月xx日,开营典礼。

  5、20xx年x月xx日—x月xx日活动正式进行。

  6、20xx年x月xx日—x月xx日活动后期整理。

  八、活动要求及注意事项:(后附具体细则)

  1、遵守社会公德、体现文明风范、秉承“求真务实、热情服务、虚心学习”的态度开展活动

  2、相互协作,发扬团队合作精神,确保成员人身安全;

  3、用语礼貌,不违反当地的有关管理规定,服从安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;

  4、有爱心,身体健康;吃苦耐劳,意志坚强;具有团队合作精神;

  九、活动宣传及后期制作的安排:

  1、我们队到达镇里的第一天,四处宣传活动的内容,我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

  2、每周安排两节课,一节利用团队带的笔记本,分班给孩子们放电影,放小孩子喜欢的电影,如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等,然后让孩子们讨论里面的故事,主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片,让孩子们看看在镜头里的自己。

  3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周,第一天是开学典礼,用镜头记录孩子们到学校的情景,典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片,放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

  4、周末我们可以外出拍片。有几种选择,一是跟随要做家访的队员拍摄,拍摄家访的内容,孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事,分成几个部分构成,根据队员时间安排来进行拍摄,比如有的要做调查,有的要采集资料等等。

  5、活动结束回来后整理拍摄素材,可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子,从我们启程到开学典礼,再到上课生活,课外活动,家访调查,孩子们系列变化,到我们离开等等,经过后期制作,是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑,我们总共是去四周,每一周是一小节,把每一周发生的事剪辑成片,重点突出孩子们在每一周的不断变化,从学习、行为体现。

  十、活动意义

  1、从不同方面对当地的学生进行课程教学,丰富学生的学习生活,开拓视野;

  2、策划有意义的游戏活动,使孩子们从中不仅仅得到快乐,而且能够从中学习相应的知识,通过游戏活动增强孩子们的团结意识,解开一些孩子们的内向的心理;

  3、收集孩子们的资料,支教结束后成立学院支教志愿服务队,让学弟学妹继续进行支教实践活动,从而更好地达到帮贫困地区孩子们的活动的延续性,对于家庭贫困的孩子们,进行心理上的疏导,让他们摆脱自卑的心理;

  4、锻炼大学生的社会实践能力,加强我国的志愿服务事业的联系合作,从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

  十一、预期效果

  1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;

  2、对儿童提供义务支教,支教的内容能够符合孩子们的兴趣,这样一方面能够更好地让他们学习到一些课外的知识,另一方面是为了使他们学习能够跟上进度;

  3、通过游戏,孩子们可以得到快乐和学习到东西,暑期的学习生活更为充实;通过活动可以增进孩子们之间的感情,使他们更加懂得团结合作,还可以使他们学会一些自我保护的小知识;

  4、对当地学生进行采访记录,支教结束后回到学校进行系统的编辑整理,让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

  5、根据具体事情具体分析原则,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序,对每天的工作及时总结,每天集中讨论分析每天的所获,对一些问题尽可能地在当地予以解决,同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流,作一些我们力所能及的事情,展示文理学子风貌,同时为了收到一个良好的社会效应,扩大我们文理的社会影响力,我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现文理学子“求真务实,艰苦朴素”的形象。

  6、对于将来从事教育行业的志愿者来说,这是一次难能可贵的实践,能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来,更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

  十二、已有条件

  当地政府以及学校的支持。由于本次支教活动是针对灾区的学校开展志愿服务活动的,大学生的赴灾区开展实践活动,对于灾区重建的工作有很大的帮助,因此当地的政府以及学校对于我们的义务支教活动也是十分的欢迎以及支持,因此对于我们顺利地开展义务支教以及调查工作有很大的帮助;

  我们的决心。作为大学生,拥有一颗火热的爱国知心,赴灾区开展志愿服务活动对于很多大学生来说是一件十分有意义的事情,灾区现在的重建家园工作需要我们,我们理所当然要义不容辞地奔赴灾区开展有利于灾区的重建的实践活动,因此我们的有信心以及恒心能够做好本次”三下乡“活动;

  充足的材料。在支教活动开展之前,我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

  十三、所需要的条件

  学院的支持。此次活动的制约因素主要是经费问题,我们将会以最低的费用完成本次支教活动,但仍需要一定的经费支持,请学院给以支持;

  队员对活动更深一步的认识。我们此次支教的部分队员以前没有亲身经历,不够熟悉这项活动,一时很难对其完全把握,这就需要我们队员利用各种渠道去认识我们的活动基地,了解我们以前的工作经验,便于活动更充分的开展;

  队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里,平时有一定的了解,但在活动过程中会有很多突发事件,这就需要大家默契的配合。另一方面,活动过程中会很累,有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

  十四、队员须知

  1、必备物品清单

  此次支教的地点为xxx乡,地处四川盆地西北部,周围群山环绕,海拔较高,因此气候较为干燥,昼夜温差较大。考虑到上述情况,我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品:

  1)衣物

  换洗的衣物:支教期间,支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖T—shirt),但队员仍需自带换洗衣服。

  保暖衣服:因当地晚上气温较低,队员需自带保暖衣物,秋装最为适宜,长袖外衣也可。

  备注:所携带衣物注意不要过于前卫,尽量以朴素,清爽为原则,并易于运动。住宿地卫生条件相对较差,建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋,适宜山区行走。

  2)日常生活用品

  基本用品:

  饮食用具:水杯(方便上课期间补充水分);

  洗漱用品:牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;

  卫生用品:湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水;

  防晒用品:防晒霜、帽子;

  扩充物品:花露水(当地蚊虫猖獗)、雨伞、拖鞋、手电筒

  3)常用药

  队员需带上一般感冒药,中暑药,放虫药等常用药品。

  4)教学用品

  笔,笔记本,自己的备课资料及教具等。可以给孩子们带上一些铅笔,画笔、画册等作为奖励。

  5)其他

  1)有条件的可以带上笔记本电脑和DV,支教过程中有很多值得记录下的东西作为日后纪念。

  2)可以带少量的糖果,零食,除了自己享用以外,可以发给小孩子,作为奖励

  6)现金类

  支教地小卖部较少,同时小卖部内所卖的东西很少,零食也不多,出于安全考虑,建议随身只带少量现金。

  其余的东西,个人根据自身情况准备,但物品应尽量精简,益于背负。

  2、安全须知

  1)安全准备:

  1、出发前统一购买了常备药品(如防暑、防虫、感冒、止血、退烧等)。

  2、每位队员准备了必备物品(手电筒、绳子等)。

  3、统一为队员购买了人生保险。

  2)往返途中的安全问题:

  1、上下车时,队长清点人员,并让队员清点物品;

  2、如需徒步,最前一个队员和最后一个队员之间间隔不超过50米,随时保持通讯设备畅通;

  3、遇较危险地段,男生应随时保护好女生的安全;

  4、途中应尊重民族习俗,尽量不要与当地群众发生口角和冲突,保护好自己,并随时注意自己代表的是大学生形象。

  3)支教过程中的安全:

  1、严格来说,不允许个人单独行动。遇特殊情况,要向队长说明并征得同意;

  2、支教过程中队员要服从领队安排,一切行动听从指挥,不能擅做主张;

  3、晚上8点以后不得外出,如遇特殊情况需报告队长,并安排专人陪同,每个房间至少有一个手电筒;

  4、队长睡觉前清点人数,并确定人员安全,贵重物品贴身放置;

  5、家访和接送学生上山回家时,男女分组搭配,至少每队中有一名男生;

  4)基本安全常识和相关急救措施

  1、活动前我们为每位队员准备了一份安全和急救常识,并组织队员学习。

  2、援教团常备药品清单

  ◇感冒药:感冒清,清开灵胶囊,甘和茶。

  ◇防眩晕药:乘晕宁。

  ◇解痉药:得舒特片,阿托品,颠茄合剂。

  ◇胃药:法莫替丁,铝碳酸镁。

  ◇止泻药:黄连素,思密达(肯特令),喇叭正路丸,易蒙停。

  ◇止吐药:吗丁林,苯海拉明,胃复安,vitB6。

  ◇抗生素:阿莫西林,氧氟沙星。

  ◇抗过敏药:氯雷他定,扑尔敏。

  ◇其他:消毒药水,止血贴,风油精,万花油,云南白药胶囊,棉签,创可贴。

  4、基本安全常识和相关急救措施

  §基本安全常识

  昆虫叮咬:在野外为了防止昆虫的叮咬,人员应穿长袖衣和裤,扎紧袖口、领口,皮肤暴露部位涂搽防蚊药。不要在潮湿的树荫和草地上坐卧。被昆虫叮咬后,可用肥皂水、盐水、小苏打水涂抹患处止痒消毒。

  昏厥:野外昏厥多是由于摔伤、疲劳过度、饥饿过度等原因造成的。主要表现为脸色突然苍白,脉搏微弱而缓慢,失去知觉。遇到这种情况,不必惊慌,一般过一会儿便会苏醒。醒来后,应喝些热水,并注意休息。

  中毒:其症状是恶心、呕吐、腹泻、胃疼、心脏衰弱等。遇到这种情况,首先要洗胃,快速喝大量的水,用指触咽部引起呕吐,然后吃蓖麻油等泻药清肠,再吃活性炭等解毒药及其他镇静药,多喝水,以加速排泄。为保证心脏正常跳动,应喝些糖水、浓茶,暖暖脚,立即送医院救治。

  中暑:其症状是突然头晕、恶心、昏迷、无汗或湿冷,瞳孔放大,发高烧。发病前,常感口渴头晕,浑身无力,眼前阵阵发黑。此时,应立即在阴凉通风处平躺,解开衣裤带,使全身放松,再服十滴水、仁丹等药。发烧时,可用凉水浇头,或冷敷散热。如昏迷不醒,可掐人中穴、合容穴使其苏醒。

  蜇伤:被蝎子、蜈蚣、黄蜂等毒虫蛰伤,伤口红肿、疼痒,并伴有恶心、呕吐、头晕等症状。要先挤出毒液,然后用肥皂水、氨水、烟油、醋等涂擦伤口,或用马齿苋捣碎,汁冲服,渣打外敷。也可用蜗牛洗净捣净后捣碎涂在伤口上。此外,蒜汁对蜈蚣咬伤有疗效。

  溺水:在江河湖海中遇到复杂水情而无法驾驭时,千万不要慌张着急,想办法让自己浮在水面上,保持浮姿,任水冲流,并注意水波流向,再一点一点由水平方向往岸边移动。在拯救溺水者时,首先考虑用竹竿、树枝、绳索拖拉,或者用大木头、塑料桶等能很好地浮于水面的物体作为浮具实施间接救护,实在无法解决问题了才入水施行直接救护。如果被救上岸的溺水者神志不清,就要采取急救措施,施行心肺复苏术。

  2、相关急救措施

  感到身体不适时:身体不舒服,感到头昏脑胀时,应放松心情,躺卧下来,解开束缚身体的衣物或包袱。告诉同行者自己的症状是发冷还是发热、何处发痛?然后再考虑处理办法。如果脸色发红,呼吸急促,不出汗,这很可能是中暑,应将不适者抬到树荫下休息,并将头部垫高,身体平卧,保持安静,注意降温,同时可服用人丹、十滴水、淡盐开水等。有呕吐症状时,要取俯卧姿势,右手放在下巴下作枕头,放松身体,呕吐后应漱口,并安静休息,如症状加重,则赶快送医院。打喷嚏、发寒、头痛是感冒初期的症状,使用普通感冒药,多休息即可治愈,如果在野外露营时患感冒,应注意多吃温热食物,保暖,早睡,让身体出汗,症状就会有好转,如果迟迟不退烧,可服用解热剂。腹痛的原因很多,依部位判断,左下腹部发痛,可能是食物中毒,或者身体受凉,服用正露丸这类药品,并注意保暖腹部,放松静躺休息即可痊愈;右下腹部发痛,有阑尾炎的危险,可先服用止痛剂,并迅速送医院治疗;胃部发痛、发烧、恶心时,可服用肠胃药治疗。

  被昆虫叮咬或蜇伤:一般情况下,被蚊子、跳蚤、臭虫等叮咬,野蜂、毛毛虫等蜇伤,蜈蚣、蚂蟥等咬伤,涂上风油精、万金油,或口水、肥皂,即能起到消炎、止痒作用;被野蜂蜇伤后,会产生剧痛、眼花恶心等症状,如果发现蜂尾部的毒腺及螫针还留在伤口上,应该用小镊子或小钳子拔除,不要用手掐。随后用醋酸涂擦伤口,消肿止痛,也可用野菊花叶、夏枯草捣烂敷伤口;遭到蚂蟥叮咬时,不要使劲往外拉,以免拉断而将蚂蟥的吸盘留在伤口内,引起伤口发炎、溃烂。正确的处理方法是,用手掌在旁边拍击,蚂蟥受到惊吓会自动掉下来,也可用风油精、食盐洒在蚂蟥身上,或用烟头烫;人的皮肤受到毛毛虫身上毒毛的侵害,会感到辣、痒、痛,并伴有红肿症状。这时应小心地将毛毛虫从身上清除,再用胶布粘在皮肤上,揭下时可以将毒毛去除。还可以采些马齿苋、蒲公英、野菊花等清热解毒的草药捣烂后涂擦或外敷。如果全身出现皮疹,可服用扑尔敏等抗过敏药;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比较大,遭到袭击后应采用对付蛇伤的方法处理。

  被蛇咬伤:

  ①如何判断是否被毒蛇咬伤。从外表看,无毒蛇的头部呈椭圆形,尾部细长,体表花纹多不明显,如火赤练蛇、乌风蛇等,毒蛇的头部呈三角形,一般头大颈细,尾短而突然变细,表皮花纹比较鲜艳,如五步蛇、蝮蛇、竹叶青、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇等(但眼镜蛇、银环蛇的头部不呈三角形);从伤口看,由于毒蛇都有毒牙,伤口上会留有两颗毒牙的大牙印,而无毒蛇留下的伤口是一排整齐的牙印;从时间看,如果咬伤后15分钟内出现红肿并疼痛,则有可能是被毒蛇咬了。

  ②被毒蛇咬伤后的急救。咬伤后不要剧烈奔跑,以减慢人体对蛇毒的吸收和蛇毒在人体内的传播速度,减轻全身反应;记住伤口的形态,详细告知急救的医务人员,如果把蛇打死,则带上死蛇,以便医务人员及时、正确地给以治疗;被毒蛇咬伤后,应立即用柔软的绳或带结扎在伤口上方,以阻断静脉血和淋巴液的回流,减少毒液吸收,防止毒素扩散;应急排毒。立即用冷茶、冷开水或泉水冲洗伤口,有条件的话可用生理盐水、肥皂水、双氧水、千分之一的过锰酸钾溶液、四千分之一的呋喃西林溶液冲洗。施行刀刺排毒,用清洁的小苗刀、痧刀、三棱针或其它干净的利器挑破伤口,不要太深,以划破两个毒牙痕间的皮肤为原则,或在伤口周围的皮肤上,用小苗刀挑数孔,刀口如米粒大小,这样就可防止伤口闭塞,使毒液外流,刀刺后应马上清洗伤口,从上而下向伤口不断挤压15分钟左右,挤出毒液。如果伤口里的毒液不能畅通外流,可用吸吮排毒法,采用拔火罐、针筒前端套一条橡皮管来抽吸毒液,无工具时可直接用嘴吸吮,但必须注意安全,边吸边吐,每次都用清水漱口。内服、外敷药物,具体用什么蛇药,应根据当时当地能立即采到为原则,灵活运用。

  ③避免被蛇咬,在山野中行走时,不要随便将手插入树洞或岩石空隙等蛇在白天的休息之处,手中持一小棍或树枝,行走时“打草惊蛇”也是一个行之有效的避免被蛇咬的方法。

  损伤出血的急救:在野外,有时因意外而造成身体某部位损伤出血,小的出血无需特殊处理可以自行愈合,而严重出血常会危及生命,须采用紧急的止血措施。如果是一点伤口,用手指或清洁布块直接压在伤口上面即可止血,血渗透布块应反复替换,直到出血减弱,这时才用消毒纱布盖好,绷带固定。如果是切伤或砍伤,血流不止,这是动脉出血,危险性很大,必须用止血带止血,但注意止血带扎紧后应有间隔的松开再扎紧,以免被捆扎处以下的肢体血液循环完全中断而引起肢体坏死。另外还可用清洁的纱布或止血棉等止血剂填塞在伤口内,再用加压绷带固定。

  骨折及扭伤:野外生存生活实践中,脚滑倒或身体失去平衡而摔倒很容易发生骨折、脱臼或扭伤。发生骨折或扭伤时,首先应保持安静休息,不要勉强走动,使伤口恶化。接着可用河水、冰、雪等冷却患部,千万不要按摩。然后用木板或代替物夹住患部,用绷带加压固定。抬高患部,超过心脏。最后送往医院,搬运时应小心谨慎,一般可采用两人做手椅、单人背负、两人搀扶、担架搬运的方法。对于脊椎受伤的患者,一定要放在平坦而坚固的担架上固定后送往医院,身体不能弯曲,否则可能会造成脊髓损伤而导致瘫痪。

  5、突发事件应急预案

  1)在活动中如有队员生病或受伤,领队应立即安排其休息,并派出专人照顾;如遇重大伤病,支教队领队应在第一时间组织专车将伤病员送往当地医院治疗,并及时通知当地相关部门;如有队员因伤病原因不能继续参加本次活动,支教队领队应立即安排专人将其安全护送回成都。

  2)在本次活动中,如因自然灾害或其它不可抗力事件,不能按时到达支教目的地或不能按时返回成都的,支教队领队应在第一时间通知支教目的地相关单位负责人和本次援教活动的相关单位,并召集支教队管理人员讨论相关应对措施,后将讨论后的决定通报给每位队员。

  4)在本次活动中,如发生车祸或其他重大事故,支教队领队应立即与当地政府相关部门联系共同处理相关事宜,并及时通知支教管理委员会,同时停止一切支教活动,支教队主要管理人员全力处理事故、并安排专人将义工安全护送回成都。

  5)在本次活动中,如果支教目的地突发公共卫生事件或其他重大的威胁到队员安全的事件,应立即取消该目的地的相关支教活动。如果有义工感染重大的传染性疾病,除立即组织专车送往当地医院外,全队应停止支教活动,如需要隔离则配合隔离,如不需要则立即组织返回成都。

  6)如果出现支教队与目的地相关单位协调不畅或支教队员与支教目的地人员发生相关纠纷等问题,领队应立即联系相关单位协调解决,其余队员在住宿点原地待命。

  7)突发事件应急预案启动后,由领队负责,其它管理人员协助处理,全体队员服从支教队领队的安排。

  6、队员守则

  §请每位队员在本次活动中注意你的言行举止,请牢记我们是去教书育人的,你的一言一行都代表了当代大学生的形象。

  §遵守安全条例,随时注意自己的人身和财产安全,听从领队指挥,服从集体安排;

  §遵纪守法,尊重支教地的风俗习惯,严格要求自己。

  §队员之间应该团结一致,相互友爱,互相关心,共同解决问题,个人不要独立于集体之外。

  §请勿接受学生家长或任何单位赠送的土特产礼物、吃喝招待,如难以拒绝,可请学生画画作纪念。

  本次活动中,队员不得擅自离队或私自退出活动。如果遇到特殊情况需要离队或退出的,请及时告知领队,领队在与队员商议后会帮你处理好相关事项的。

  §请务必照看好自己的随身财物。

  §队员如有身体不适请及时告知领队。

  §支教期间任何人不得酗酒(若出于礼节,最多白酒1/2两,啤酒1/4瓶)

  7、其它

  §本团操作考虑的优先顺序:1安全、2操作可行与效益、3当地服务对象

  的需要、4本团义工的满足感。敬请谅解。

  §如身体不适,或有其他个人需要,请即向领队反映,以便安排照顾,千万不要客气。

  §请勿私下赠送贵重物品、昂贵玩具或金钱给学生或家长。如发现有特殊情况,请即向领队反映,给予适当协助,以免对方产生依赖心理。用过的旧文具、衣物、不可作为礼物,这是对当地村民的尊重。

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