方案策划

时间:2024-11-23 19:54:06 策划书模板 我要投稿

关于方案策划汇编5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的方案策划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于方案策划汇编5篇

方案策划 篇1

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化

  2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛,体验于老师、同伴共庆的快乐情绪

  3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语,提高孩子的学习兴趣

  活动时间:活动地点:

  活动准备:

  一、环境:

  1、幼儿园大环境的'布置。

  2各班环境布置以及多功能厅和大厅

  二、音乐:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》《圣诞舞曲》《Decemberlove》。。。。。。

  三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友

  四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事《营救仙女姐姐》为了之后的冒险游戏

  五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子

  六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣诞节有关的就行)

  活动过程:环节一:孩子入园,老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》发圣诞帽以及通关卡片

  环节二:主持人告诉孩子们仙女姐姐被施了魔法,只有通关成功的才能把仙女姐姐救出来。。。冒险游戏(一楼教室)、惊险翻山越岭(小小一班)、钓鱼(小二班)、跳格子读卡片(小小二班)、成功后给他们盖上小印章(3个)

  环节三:圣诞大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二楼教室)

  环节四:回到多功能厅主持人请出仙女姐姐,介绍圣诞节和平安夜(圣诞袜,圣诞老人。。)大家一起跳舞

  环节五:各个班级的表演(跟圣诞节有关的)每个孩子的站点规定好(家长站在孩子后面)

  环节六:孩子们和老师一起跟着音乐跳舞,之后园长致词和小朋友一起请出圣诞老人

  环节七:圣诞老人给每个孩子礼物

  环节八:把自己准备的礼物与好朋友交换结束活动

  (被安排的班级由本班老师负责除了圣诞大餐)

  舞台(到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点)

  小一(现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们)

  小二小小一(可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里)

  小三小小二

  中班大班(各班多功能厅的位置)

    ***幼儿园

  20xx年12月10日

方案策划 篇2

  一、活动口号和目的

  口号:任何时候,雷锋都在我们身边。

  目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传雷锋的光荣事迹,正确认识雷锋精神,让同学们都行动起来,认识到不止三月才是学雷锋月,从身边的小事做起,学雷锋。

  二、活动内容

  面向社会,辐射周边学雷锋。

  志愿服务树新风。以一个或几个学习小组为单位走上街头或公共场所,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。(负责人:各学习小组长及班长注:一个或几个学习小组自行计划组织进行活动,做好相关活动记录并总结好交至班长处,作为评比的一个依据,占10分、)

  三、活动评比

  1、各活动的负责人将各小组总结做好整理,转换成分数的形式汇总至团支部书记处。

  2、团支部书记将数据做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为"学雷锋先进小组",并每个小组每人予以4分德育分的奖励。

  3、全班投票选出两名大家心目中的学雷锋好榜样,评为"学雷锋积极分子".

  特色活动记录及总结

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:学校外街道

  参加人员:1105班学生

  活动总结:通过活动,大家体会到"学雷锋"的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的`温暖。虽然"学雷锋"活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

  20xx年xx月xx日

方案策划 篇3

  1、少先队鼓号大检阅。

  时间:x月x日下午。

  全镇xx所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、“庆六一”艺术作品展览。

  时间:x月x日前完成。

  由xx少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于x月x日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

  3、“庆六一”班级活动。

  以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(x月x日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(x月x日前完成)。(各班主任)

  4、xxx“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。

  时间:6月1日上午。

  地点:xx影剧院。

  以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

  5、x月x日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。

  学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

  6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。

  庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

  各校文艺节目于x月x日下午到xx影剧院进行彩排。

  7、6月1日下午,学生游园活动。

  考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的'八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

方案策划 篇4

  一、活动背景

  为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代女大学生朝气蓬勃,智慧和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有女生都能快乐共享这个独特的节日——女生节,体验一份难得的感动,特此开展此次活动,为女生们送上温情的节日祝福,使我学女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二、活动目的

  希望通过此次活动,在欢快温馨的.游戏氛围中让所有女生度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进女生之间的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,体现我校尊重、重视女生的风尚,尽显兰理学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  三、活动主题

  青春、健康、自爱、自强

  四、活动对象

  电信学院18级全体女生

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月7日下午5:40

  地点:田径场

  六、活动流程

  (一)踢毽子比赛

  所需物品:5个毽子

  规则:5间宿舍为一组,共计4组,每间宿舍派出三名同学轮流完成踢30个毽子的任务,最后一位同学完成任务后计时结束。

  (二)双龙戏珠接力赛

  所需物品:2袋气球、5把椅子

  规则:每间宿舍派出两名同学参赛,两人背对背,夹住气球,从起点夹至终点,终点处放置一把椅子,到达终点后将气球放置椅子上坐爆,再返回起点处夹气球,累计完成三次后计时结束。

  注:若中途气球因某些原因提前发生爆炸,应返回起点处重新放置气球。

  (三)三人四足

  所需物品:旧条幅若干、胶带、剪刀

  规则:每间宿舍派出三名同学参赛,相邻两人的脚用旧条幅(或胶带)绑在一起进行移动,在规定的距离往返一次后计时结束。

方案策划 篇5

  1、提出自然限着和棋,经审核不属实。

  2、违反棋手须知中的有关规定,而情节尚不严重者。

  注:凡判处‘犯规’,裁判员应当当场明确宣布并及时记录。

  非棋术判负规定:

  1、同一局棋技术犯规两次判负。

  2、自己宣布认输。

  3、超过了比赛规定的迟到判负时限。

  4、走棋违反行棋规定。

  5、走棋违反禁例,应变着而不变。

  6、在同一棋局中,三次“犯规”。

  7、在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律。

  裁判员的职责

  1、裁判员应熟悉规则、了解规程,严肃认真,公正准确执行裁判任务。

  2、坚决服从大会各项规定,维护赛场纪律,对犯规或违纪行为做出公正判决。

  3、认真及时完成裁判长交办的各项工作。

  4、及时公布成绩,对难以处理的重大问题及时上报裁判长。

  5、赛前检查比赛器材,不做妨棋手比赛的动作,不对未完棋局议论探讨。

  比赛注意事项:

  1、进入赛场的所有人员,必须保持赛场安静和维护良好的比赛秩序。

  2、赛场禁止吸烟,禁止一切有碍公共场所文明卫生的行为。

  3、确定赛场,应充分考虑竞赛规模,通风、保暖、遮阳、照明、元噪声干扰等因素。

  4、如遇各类突发问题,有关方面应本着互相理解的原则解决。

  5、参与者和参加活动成员必须接受组织部统一安排。

  一、活动前言

  中华棋艺历史悠久,名家名局数不胜数,厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。为丰富校园文化生活,繁荣校园文化,丰富课余生活,进一步提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会,我院准备举行一次棋艺大赛,以棋会友、加强院内棋友们的联系,切磋棋艺,提高我院棋类爱好者的竞技水平,丰富生活,增添我院棋类爱好者们的乐趣,提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  二、活动目的

  本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台,丰富大学生课余生活,发掘大学生聪明才智,以棋会友。加强我院校园文化建设的同时,继承了中华民族优良文化遗产,提高大学生文化修养和道德素质。

  三、活动主题

  以棋会友,乐在棋中,棋开得胜

  四、比赛项目

  中国象棋,跳棋,五子棋

  五、活动对象

  XX商学院全体学生

  六、宣传方式

  1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。

  2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传,引起广泛关注。

  七、活动程序

  1、活动报名方式:

  参赛选手到各班班长处填写报名表,由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。

  2、活动时间

  (一)、报名时间

  11月6日至20xx年11月9日

  (二)、比赛时间

  11月13日—11月15日(如有改动,另行通知)

  3、活动地点

  商学院(7栋701-703教室)

  八、活动前期:

  1、写好策划书上交给老师,经老师审批。

  2、申请场地和音响,统计好参棋手。

  3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。

  4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个),在比赛前带到比赛场地。做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。

  5、组织部负责布置场地,其他部门配合工作。

  九、活动具体开展过程

  11月6日-11月9日各班报名统计

  11月13日—15日举行赛事,选出各个棋类2个参赛选手,并负责将参赛选手和相关信息收齐,完成各学院参赛班级征集工作。

  参赛要求:

  1.参赛选手要深思熟虑,落棋不悔。

  2.参赛选手必须按时到达比赛场地,迟到10分钟的以上的取消比赛资格

  3.参赛选手尊重对手,不得做与棋赛无关的事,不得对对手进行人身攻击

  4.观棋不语,在场者要保持赛场安静.

  十、活动流程

  (1)活动准备:

  按各部门人数分配工作,做好宣传,确定场地,确定评为裁判组,确定参赛人数,抽号确定对决选手次序。

  (2)活动开展:

  1.讲明参赛者必须遵守的比赛规则。

  2.负责人员统一时间比赛

  3.首轮淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  4.再次淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  5.最终选出各项目前两名选手

  (3)比赛流程

  1、抽号确定对决选手次序,如有选手轮空,则直接晋级。

  2、首轮1/2淘汰赛(时间另议),获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  4、直至产生两名选手。

  (4)比赛结束

  1、合影留念

  十一、 注意事项

  1.、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,“以和为贵”的宗旨;

  2.、比赛时必须服从裁判和公平的原则;

  3、参赛者仅可以参加一个比赛项目;

  4、参赛人员务必准时到场,迟到十五分钟视弃权处理;

  5、比赛前会出海报通知;

  6、裁判要严格执行规则,不得私自处理。

  7、本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  8、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

  9、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

  10、如遇突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  11、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐 心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

  12、如活动中出现各种自己无法解决的.问题,请主动联系活动负责人。

  13、有关部门工作人员维护好赛场秩序,确保大赛正常有序的进行。参赛人员必须按时到达指定地点。参赛人员必须熟悉比赛规则。观棋不语,任何在赛场者要保持安静。

  十二、活动物品

  象棋、围棋、跳棋、场地布置、水、其他等等

  十三、经费预算

  共计200元

  商学院团总支学生会

  社团联合会

  11月20日

  附表一:第一届“博弈杯”棋艺竞技大赛比赛规则

  总则

  第一条:为了规范棋艺大赛活动,维护参赛选手合法权益,特制订本规则。

  第二条:严格按照中国象棋、五子棋和陆战棋围棋等的基本规则;落子无悔; 象棋和陆战棋采用三局两胜制,五子棋采用五局三胜制;初赛和复赛时走每步棋最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋最长不得超过一分钟;如有争议由裁判组定夺;如有无故闹事者,取消其参赛资格;

  第三条:首次淘汰赛一对一决战。各棋种一局决胜负。每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级 ;获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。抽号轮空选手直接晋级。平棋,加赛一场。比赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

  中国象棋

  第一条:在对局时,棋手红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  第二条:比赛开始后前半个小时是棋手自由对弈时间,时间超过后是按每下一步不超过三十秒!直到下完,工作人员在旁边监督计时。

  第三条:淘汰赛中平局加赛一场(针对淘汰赛的)。

  第四条:比赛中不得大声喧哗,有疑问举手请裁判,一切听从裁判裁定。

  第五条:摸子走子,落子无悔(以松手为准)。悔棋不能超过3次,棋手互相监督!

  第六条:双方不能走“死棋”,不能循环走超过3次,超过算犯规。

  第七条:第一轮淘汰赛一局定胜负;第二轮12人,3局2胜,晋级下一轮比赛;第三轮6人,循环积分赛。采用积分制的形式赢一局得2分,平局双方各1分,负一局得0分。

  第九条:对局时,一方出现以下情况之一,就算输棋,对方得胜:帅(将)被对方“将死”。帅(将)被“将军”无法避免地同方帅(将)直接对面。被“困毙”。在同一局其中,单方面出现第三次为例。自己认输。因违规纪律、规则判输棋。

  第十条:对局时,一方出现以下情况之一,算和棋:

  双方走棋出现循环反复3次,符合棋例中不变做和的有关规定,可由任何一方提议做和,经审查局面属实,裁判有权判和棋。属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。

  跳棋

  第一条 在对局时,棋手抽到红的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  第二条 比赛开始后前半个小时是棋手自由对弈时间,时间超过后是按每下一步不超过三十秒!直到下完,工作人员在旁边监督计时。

  第三条 比赛中不得大声喧哗,有疑问举手请裁判,一切听从裁判裁定。

  第四条 摸子走子,落子无悔(以松手为准)。悔棋者立即判负!棋手互相监督。

  第五条 第一轮淘汰赛一局定胜负。

  第六条 第二轮12人3局2胜,胜者晋级下一轮。

  第七条 第三轮6人循环赛,采用积分制的形式赢一局得2分,平局双方各1分,负一局得0分。

  五子棋

  第一条:最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

  第二条:黑棋禁手判负(Lose),白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三”(Double Three)(包括“四、三、三”)、“四、四”(Double Four)(包括“四、四、三”)、“长连”(Overline)。黑棋只能以“四、三”取胜。

  第三条:如分不出胜负,则定为平局(Draw)。对局中中途退场判为负;五连与禁手同时形成,先五为胜;黑方禁手形成时,白方应立即指出,若白方未发现或发现后未指明而继续应子,则不能判黑方输。

  第四条:赛制与计分 初赛采用淘汰赛制,三局两胜,胜者晋级下一轮,败者淘汰。打平则加赛一局。决赛将采取循环赛;每场比赛用时原则上不超过40分钟。前两局两人各执一次先手,第三局先后手由猜先决定,也可由两人商量决定,猜先办法同象棋比赛。

  象棋、跳棋比赛附则

  1、参赛人员必须知道基本的走棋规则。

  2、不得在比赛规则中交头接耳,发出噪音。

  3、比赛期间不得借故上厕所和打接电话(手机必须关机或调静音)。

  4、胜者必须举手示意负责人或到负责人处登记;输的一方退场。

  5、比赛开始15分钟未到的做弃权处理。

  6、比赛过程中为经对方允许不许悔棋,悔棋者之间淘汰。

  7、比赛如有不刚好人数,就轮空。

  技术犯规判定:

  对局时,一方出现下列情况之一,即为犯规:

  1、在对方走棋时间内,无故提出问题,或有其他构成干扰对方注意力的行为。

  2、提议作和经对方拒绝后,连续

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