【精品】活动策划方案集合八篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案8篇,希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1
一、指导思想
充分体现“全民健身,共享省运;健康青海,和谐高原”的主题,紧扣时代脉搏,强调青海特色、时代特征、体育特点。通过全民健身、竞技体育、传统民族体育元素,诠释青海各族群众拼搏向上、健康和谐、活力激情的精神风貌。
二、主办单位
青海省人民政府
三、承办单位
青海省体育局
青海省体育总会
中国共产党青海省直属机关工作委员会
青海省残疾人联合会
四、协办单位
西宁市人民政府
海东市人民政府
海西蒙古族藏族自治州人民政府
海南藏族自治州人民政府
海北藏族自治州人民政府
玉树藏族自治州人民政府
果洛藏族自治州人民政府
黄南藏族自治州人民政府
青海省各单项体育运动协会
五、活动主题
全民健身、共享省运、健康青海、和谐高原。
六、策划思路
突出更快、更高、更强的奥林匹克体育精神,强调竞技体育、全民健身和传统民族体育的完美结合,符合地域风格、地方色彩、体育特点。
七、设计理念
隆重热烈、健康向上,主题积极,场面宏大,构思独特,形式新颖。突出群众是主角、竞技是标杆,健康是主题,运动是主调,凸显中国梦、体育梦、我的梦。
八、演出形式
以全民健身、竞技体育、传统民族体育展演为载体,多层次、多角度立体表演方式,形成不同组合、不同内涵和同一主题构成的板块状结构。整台演出一气贯通、节奏流畅、色彩绚丽、质朴热烈,达到创新、节俭、精彩、圆满。
九、策划导演
青海省体育局,青海飞之翔体育文化传播有限公司。总指挥:张宁。总协调:才让太。总导演:张立新。
十、开幕式活动构成
(一)暖场演出
利用部分全民健身项目和歌手构成开幕式暖场演出活动(时长约25分钟),由西宁市体育局负责。
1.空竹与龙空竹组合表演;
2.第五套健身秧歌表演;
3.锅庄舞表演;
4.歌手2-3名进行演唱;
(二)氛围营造
1.对青海体育中心体育场进行简朴、庄重、大方的装饰,在表演场地中后区搭建约400m2的舞台,以供主舞台表演用。
2.背景队上部二层位置搭建约100m×5.5m的主题背景板,两边各6块“中国梦、体育梦、我的梦”体育背板造型。
3.彩尾雷燃放。根据现场实际选用彩尾雷在体育场外东平台进行燃放。升空高度50米,用时10秒,燃放节点在领导宣布开幕和演出结束时。
4.音响由西宁腾邦演艺音响公司提供。对于过大的空间,将采用1+1的大型广场悬挂式线阵系统进行布局。
5.主席台对面六个方块观众席内安排背景队20xx余人,与场内表演形成有机互动。以上五项均由导演组负责,其中背景队20xx余人,由西宁市政府负责,西宁市第二十一中承担排练和演出任务。
6.体育场外的道旗、入口拱门、空飘等装饰及场内两个弯道的`绿植造型由青海绿茵体育传媒公司负责。
(三)政务活动
入场式礼仪主持人请出省政府主管体育的副省长主持政务活动,宣布青海省第十六届运动会暨全民健身大会开幕式开始,请运动员、裁判员入场。
1.国旗护卫队(国旗护卫队及升旗手均由西宁武警一支队承担)。
2.省运会会旗方队(两面会旗由省体育局负责组织我省在奥运会、世锦赛、全运会取得奖牌的优秀运动员)。
3.红旗队(200面)(由西宁武警一支队负责)。
4.标语牌方队:60人(由省体育局负责组织)。
5.省单项体育协会会旗方队60人(由省体育总会负责)。
6.代表团(由省体育局场地组负责,由相关地区、部门、协会组织)
(1)海东市60人
(2)海西州60人
(3)海南州60人
(4)海北州60人
(5)玉树州60人
(6)果洛州60人
(7)黄南州60人
(8)省直机关:60人
(9)残疾人:60人(轮椅和行走运动员各一半)
(10)电力体协60人
(11)火车头体协60人
(12)海鸥体协60人
(13)中国电信青海公司60人
(14)社会体育指导员:60人
(15)青海大学60人
(16)青海师范大学60人
(17)青海民族大学60人
(18)省卫生职业技术学院:60人
(19)青海警官职业学院:60人
(20)省建工建材职业技术学院:60人
(21)省畜牧职业技术学院:60人
(22)西宁市60人
(23)裁判员60人
入场式毕,政务主持继续:
第一项:全体起立,升国旗,奏唱《国歌》;
第二项:升省运会会旗,奏《省运会会歌》;
第三项:省委副书记、省长致辞;
第四项:运动员代表宣誓;
第五项:裁判员代表宣誓;
第六项:省委书记、省人大主任宣布开幕。
第七项:运动员、裁判员退场
(四)文体展演
利用不同的内容和形式进行总体策划、整体布局、相互衬托、互为影响、各显风格、各具特色,构成空间布局与平面表现的协调画面,打造多姿多彩的立体效果。(由活动组和导演组负责)。
主题:《放飞梦想·共享省运》
序《同一个梦》
主舞台:
在《美丽中国梦》里,32名舞蹈展演者。
由西宁市艺术剧院承担创作、排练和演出任务。
表演区:
200人奥运五色旗舞表演;400人奥运五色伞表演;80名男女青年中国梦追逐表演。
由省教育厅负责,青海师范大学承担排练和演出任务。
上篇《寻梦·放飞理想》
(一)时尚劲歌劲舞《西宁style》
主舞台:10辆动感自行车骑行表演;32名踏板操表演。
表演区:网球、羽毛球拍舞与健美操组合
400名大学生网球、羽毛球拍舞和64名女青年健美操舞表演。
均由省教育厅负责,青海大学承担排练、演出。
(二)拉拉操情景表演《赛场风云》
主舞台:
24名民族健身操演员、不同民族和不同人物构成的赛场拉拉队和着歌手的歌声表演。(由西宁市艺术剧院和青海民族大学负责组织)。
表演区:
320名学生拉拉操表演;48名国旗、奥运会旗手表演。
320名学生和48名旗手由省直机关工委负责,由省建工建材职业技术学院承担排练和演出任务
跑道内:
40辆自行车、32名轮滑、篮球运动员运球过场;足球运动员踢球过场;竞走运动员竞走过场;轮椅运动员过场;中长跑运动员竞赛场景展现。
篮球运动员由青海师范大学负责组织;自行车队、足球、竞走、中长跑运动员由省体育局负责组织;轮椅运动员由省残联组织安排。
下篇《筑梦·和谐青海》
(三)太极神韵组合《桑榆唱晚》
主舞台:60名太极功夫扇演员表演。
由西宁市体育局负责,西宁市全民健身协会承担排练、演出。
表演区:400名太极拳演员表演。
由省健身气功协会组织。
(四)武术、功夫扇与射箭、搏击组合《雄风铁骨》
主舞台:
1.集体刀术、棍术、刀枪对打展示。
2.传统射箭、摔跤、拉扒牛、跆拳道展示。
由省体育局负责,部分省体工队运动员展演。
表演区:
1.由400名学生组成的武术操和功夫扇表演。
由西宁市政府负责,城东区杨家庄小学承担排练和演出;
2.120名公安干警集体擒拿格斗组合表演。
由省公安厅负责,青海警官职业学院承担排练和演出。
尾声:《共圆体育梦》
3名流行歌手主题歌《飞翔》演唱。
主舞台:24名男女演员舞动火炬道具表演。(由西宁市艺术剧院承担火炬舞和结尾部分的排练演出)。
表演区:
1.120名手持三角风帆的男演员和120名身着飞翔服的女演员共同表演。
2.200名旗舞演员场内各区互动表演。
由省教育厅负责,青海民族大学承担风帆舞、飞翔舞的排练和演出;由武警青海总队负责,西宁一支队承担旗舞的排练和演出。
跑道:
1.2架轮子秋在主席台前表演。(由互助县文化体育广播电视局负责轮子秋表演)。
2.跑道南北两侧将由暖场表演健身秧歌队和藏族锅庄队进场前行表演。
礼仪主持人宣布:青海省第十六届运动会暨全民健身活动大会开幕式文体展演到此结束。
十一、观众组织
(一)省教育厅负责组织省属高校师生5000人;
(二)省直机关工委负责组织省直单位干部职工5000人;
(三)西宁市政府负责组织干部群众7000人;
(四)省体育总会组织省级单项体育协会1000人;
(五)各代表团及方队等3000人;
(六)各市州根据需求组织部分观众;
(七)入场式各代表队引导员、政务活动礼仪、主席台礼仪32名队员由西宁市政府负责安排,西宁市新世纪职业技术学校承担训练、服务工作。
(八)省体育局组织体育局系统在职人员、部分离退休老干部参加开幕式。
(九)省登山运动管理中心、省体育彩票管理中心组织部分徒步爱好者和部分彩民参加开幕式。
十二、时间安排
(一)分场彩排:9月16—17日
(二)全场联排:9月18日
(三)带妆彩排:9月19日
(四)观众入场:9月20日上午8:00开始入场,9:00入场完毕。
(五)暖场表演:10:00—10:25
(六)政务活动:10:30—11:10
(七)文体展演:11:10—11:40
(八)成人田径项目比赛:
上午:11:40—12:30
下午:14:00—18:00
十三、工作要求
(一)加强领导。严格按照开幕式活动方案建立严密的组织管理运行体系和工作制度,形成务实、高效、协调的开幕式组织管理机制,确保各项工作有条不紊进行。
(二)明确职责。各工作组要按照各自分工和工作职责制定出相应的保障方案和应急预案,进一步明确责任,各司其职,团结协作,增强工作的主动性和积极性,确保各项工作任务落到实处。
(三)精心组织。各单位按照各自职责,提前谋划、提前组织,抓好关键环节,确保各项工作顺利推进。进一步完善入场式、政务活动、文体展演、观众组织、安保消防等工作方案。做好开幕式的排练和演练工作。
(四)确保安全。要牢固树立“安全第一”的思想,切实增强防范意识和安全意识,不断调整和完善各项安保工作方案;要确保观众进场离场组织有序,防止出现拥堵和踩踏情况发生;要结合当前治安形势做好风险评估,增强防范意识,防止恐怖袭击和治安刑事案件;要认真制定交通疏导方案,确保车辆通行和停放有序;认真排查各种不安全隐患,制定切实可行的应急预案和措施,确保开幕式活动安全圆满。
活动策划方案 篇2
一、活动背景:
随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的`城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的行动吧。
二、活动主题:我做绿v客,环保七选一,每周一起来
三、活动口号:节能1+1,你我齐参与
四、活动目的:
“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:“环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。
五、活动简介:
1.活动时间:xx.3.19—23日
2.活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓
3.活动主办单位:环境科学与旅游学院
活动协办单位: 绿色环保协会 绿茵读书会
活动赞助单位:xxx、大学生精英论坛、精英入党
4.活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。
六、活动流程:
(一)、前期宣传:
1.19日,悬挂、张贴海报横幅。
横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、
海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。
2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。
3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。
4.在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:
①排队抱lc蜡烛,寓意low carbon (持续三分钟)
②放孔明灯,为地球许愿 (时间约为一分钟)
③保护环境宣誓活动
④观看街舞和吉他表演
⑤一起熄灯倒计时
5.21日19:00—20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。
6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传,每天早中晚各一次。
7.联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。
8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。
(二)、物品准备:
1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。
2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。
(三)、人员安排:
1、宣传部和策划部:
制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。
2、财务部:
负责监督协会财务情况并注意报销情况。
3、组织部与文艺部:
活动策划方案 篇3
一 活动主题: 畅想陕铁,舞动管理
二 活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝福他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三 主办方:学院管理工程系
承办方:管理工程系学生会
赞助方:
四 活动对象:管理工程系全体师生
五 嘉 宾:校领导,其他系领导及老师
六 活动地点:文体中心
七 活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00
八 活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会那天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)::
1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的'互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、 各个节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、 12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、 12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台的布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会那天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
活动策划方案 篇4
一.活动背景
当今社会变革引起了人际关系、生活节奏的改变,学习压力,心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。为丰富同学们的课余生活,关注心理健康,提升大学生心理素质。心理健康是大学生全面发展的基本要求,也是将来大学生走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高成次发展发展的重要条件。为此,我们在五月“我爱我”心理健康活动月中举办以“悦纳自我,我爱阳光烂漫的生活”为主题的团日活动。
二.活动主题
悦纳自我,我爱阳光烂漫的生活
三.活动目的`
心理健康月活动旨在提高同学们对心理健康教育的关注,丰富学生的课余生活。使同学们进一步认识自我,接纳自我,释放压力,抛却焦躁、自卑、忧郁,收获坦然、自信、惬意。心理健康月活动旨在培养当代大学生自立、自强、自律的良好心理素质。锻炼自己的社会交往能力,使自己在变幻复杂的社会环境中做出适合自己角色的正确选择。是当代大学生敢于面对困难、挫折、与挑战。追求更加完美的人格,为未来发展奠定坚实的心理基础。
四.活动时间
五.活动地点:综合楼415
六.参加人员
1.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班全体成员
2.大学生心理健康任课老师XX(待邀)
3.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班副班胡振鹏
4.经济与管理学院心理健康活动部部长兰润林
七.活动内容及具体安排
(一)解压魔法卡
1.制作如干卡片,在卡片上写下心理健康小常识及解决心理小问题的方法。
2.用麻绳把卡片串上挂在综合楼、图书馆、一号楼、二号楼、东西区食堂宣传栏处。
(二)心愿对换
1.参与者在心愿卡上写下自己近期的小愿望。
2.把二十五个男生编为1到25的编号,由女生随机抽取编号。
3.依据抽到的编号两个人一组,坐一起,向对方分享自己近期的心情,状态。时间为15-20分钟。
4.最后交换心愿卡,在近期内互相完成对方的小愿望。
(三)舞动,释放
全体参与者跳小舞蹈,进行放松,释放。
(四)击鼓传花
做击鼓传花的游戏,被传到者上台,可以在大家面前做任何不违道德、法律的事情。
(五)笑语连连
看喜剧小片锦集,时间为45-60分钟。
(六)结束语
八.活具体安排
1.组织者:XX(总体调度分配工作)
2.活动组:XX(准备喜剧小片;小舞蹈的音乐;PPT的播放),XX(收集心理健康常识及排解压力的小方法)
3.道具组:XX(准备:卡片,编号纸条,麻绳,花)
4.制作组:XX(制作卡片—绘画卡片,在卡片上写心理健康小常识及排解压力的方法)
5.机动组:XX
6.会场设计:XX
7.摄影组:XX(负责摄影,宣传)
九.活动注意事项:
1.到场人员都能参加到活动中。
2.关注参与者的情绪变化,及时发现情绪异常的加以积极引导。
十.宣传
1.通过QQ,微信等网络平台进行活动主旨宣传。
2.编写新闻稿,进行活动成果宣传。
十.预算
用品 | 数量 | 单价/元 | 总价/元 |
卡纸 | 25张 | 1 | 25 |
记号笔 | 5枝 | 3 | 15 |
签字笔 | 5枝 | 2 | 10 |
彩色铅笔 | |||
1盒 | 12 | 12 | |
总计 | 62 |
活动策划方案 篇5
活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。
活动的目的`及意义:
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业
一、活动主办单位:xxxx公司
二、活动参与对象:企业全体员工
三、活动地点:综合楼
四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”
五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。
六、活动时间:20xx年11月25日中午
七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;
活动场地负责人员;
横幅1人负责;
海报宣传组负责;
材料准备4人;
现场布置准备工作人员10人;
安排现场秩序维护人员;
签到人员;
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员;
后勤负责人员;
摄影负责人员。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业
活动正式实施
11月25日,中午在综合楼门口集合
2、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:
活动策划方案 篇6
一、 活动背景
端午节是中国的四大节日之一,龙舟赛是中国传统的体育竞技项目,在我国有着悠久的`历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神,推动健身运动的发展,促进单位之间友好交流,增进友谊,特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。
二、 活动参与单位(拟定)
由各行业优秀单位组队参加:例如重汽队,济南报业集团队等等
三、 活动时间
四、 活动地点
五、 活动规模
每单位派出20人,其中龙舟赛运动员10人(6男4女),拉拉队10人。
六、 活动筹备
七、 活动奖品设置
八、 经费预算
九、 活动日程安排
十、 龙舟赛比赛规则
1、参赛选手必须服从工作人员的安排,自觉遵守比赛秩序。
2、每个单位派出10名选手,组成6男4女参赛队伍。裁判待定。
3、比赛赛程为200米,以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。
4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。
活动策划方案 篇7
一、趣味活动项目有关规则:
① 每位员工至少参加3个以上活动项目,鼓励参与更多项目,同一项目不能重复参与。
② 双人项目可以自由组合,现场凭“积分卡”报名参加;团体项目及多人项目以车间、部门为单位组队参加。
③每位参加活动的员工实行积分制,活动结束后根据积分情况由高到低划分一、二、三等奖。
④每个多人项目实行两两对抗形式,胜队得2分,负队得1分。 ⑤活动时,遵守比赛规则,服从裁判。
二、趣味活动项目设置
(一).单人项目: 趣味保龄球 足球趣味射门
(二).多人项目: 二人三足 神功定乾坤 袋鼠运瓜
穿针引线火车赛跑抢占鱼岛
(三).团队项目:拔河比赛
(四).趣味套圈(不列入积分,现场兑奖,职工子女参加)
三、各活动项目规则
(一)、拔河(团体项目)负责:xxx
器材:大绳一根,哨子一只,红布条一根。
①项目分配:分男、女比赛项目,每队出16名员工参赛。每队抽签决定比赛顺序,每次二个队比赛, 胜者进入决赛。
②场地选择:抽签决定对手和场地。
③计分规则:三局两胜制,红绳达到规定位置,一方获胜。
④违规:有以下行为之一者取消成绩:
(1)比赛中途更换参赛人员;
(2)请非部门人员参赛;
(3)绳子缠绕住身体;
(4)未听从裁判指挥。
(二)、趣味保龄球 (单人)负责:xxx
器材:塑料瓶10个,实心橡皮球1个。
赛制: 一局决定胜负,以击倒塑料瓶总数多少定得分。
规则:在距离起点线5米处放置10个塑料瓶(瓶内装有三分之二满的水,分别以每行1、2、3、4个摆成四行、呈倒三角形状),参赛者在起点处沿地面滑道抛出实心球,以击倒的塑料瓶为效。每人进行三次,合计三次击倒15个以上得2分;15个以下得1分;无击中不得分。
(三)、足球趣味射门 (单人)负责:xxx
器材:足球一个。
赛制: 一局决定胜负,以有效射门球数多少定得分。
规则:在墙的正前面6米处设一宽为2米的球门,在墙与球门之间设四个点为射门点,参赛者须在各射门点将足球向墙根踢射出去,足球触墙后弹回穿过球门为有效;足球在运行过程中不能再有人为的修正方向和其他给力行为,否则,无效。每个点只准踢射两次,合计八次中有进球即得1 分;进球3个(含3个)以上得2分。
(四)、穿针引线 :每队15人,男女不限。(两两对抗)
规则:(1)游戏准备:清点双方队员人数(2)游戏方法 相等人数的每队队员,手拉手排成一排,然后确定排头排尾。发令后,排头队员带头跑向排尾,在排尾和倒数第二人的腋下(针眼)处通过,依次类推,一直到最后一名队员自己被锁上,然后再逐一打开,最先打开的一组获胜。 (3)游戏规则 ①每位手拉手的队员手不得断开,如有断开,判罚淘汰,游戏结束 ②游戏时不得大声喧哗,服从裁判。胜队得2 分,负队得1 分。
(五)、二人三足跑:(2人) (两两对抗)负责:
器材:绳带 、哨子、
规则:跑道长为20米参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。 必须向前走跑,不得跳跃。胜者得2 分;负者得1 分。
(六)、神功定乾坤(双人项目)负责:器材:0.6m左右方垫子2块,6米以上长拉绳1条。
规则:①在相距6米的两点分别放置一垫子;
② 两个参赛者,各站一垫子上,一手虚攥绳端,另一手在前攥紧绳子,做好预备状。
③ 待裁判发出“开始”指令,两人展开拉绳对抗赛。谁的.脚先离垫触地则谁败,另一方为胜。对抗过程只能一手使劲,如有一方犯规则罚败一次。
④ 采用三局两胜制。胜者记2分,败则记1分。
(七)火车赛跑:(男女各8人) 负责:
规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队同步双脚跳向前,以排尾通过终点线为比赛结束,设
赛道20米,用时少的队为胜。如有起立或走步,判罚淘汰,游戏结束。胜队得2分,负队得1 分。
(八)、袋鼠运瓜(5人一组) (两两对抗)
器材:布条5块,排球4只,球筐2只,哨子一只,秒表1只。 规则:①在相距25米的两端(A、F)各放一只球筐,两端之间每间隔5米设5个点(BCDE)画上1米见方的方块。
②5个队员分别站在A、B、C、D、E点方框内,用布条绑好双脚(两脚合一),作预备状。
③待裁判发令后,A端1号队员抱球跳向B点,将球交给B点2号队员然后返回起点取球;2号队员抱球跳向C点,将球交给C点的3号队员后返回B点接球……,5号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回E点接球……以最后一球落筐为计时停止,用时少者为胜。 ④队员双脚必须绑紧,往返移动过程中必须跳步移动,若迈步移动则犯规;5号队员要双脚触到筐子,才能把球放进球筐,否则犯规;交接球时必须在B、C、D、E点的方框内进行,否则犯规。若有犯规,直接淘汰结束。
(九)、抢占鱼岛(两两对抗) 负责:
器材:呼啦圈两个
规则:设一长20米的“航道”。每组队员4人(A、B、C、D为一小分队),全部站在起点的同一个呼拉圈内,待裁判员发令后,A队员把另一呼啦圈放置前方恰当位置,然后队员逐个跨入前方的呼啦圈内站定,B队员拿起第一个呼啦圈交给A;A将这个呼啦圈放到前方恰当位置,
然后全员跨入,依次渐进,冲到规定终点(即占领鱼岛),以顺利到达终点用时少者为胜。活动过程中任何一队员的身体都不可触到呼啦圈外的任何地方,否则将视为落海,即判为输。
(十) 、套圈(不列入计分,现场得奖品。)负责:
器材:藤圈,乐百氏奶或其他物品
规则:每个人有3次机会套圈(2.5米),队员站在底线后,不得踩线,不得越线。套中的物品归个人所有,(现场抽取每次1人参加,百氏奶没有了即结束,不报名)
四、安全保障
①安保人员若干名,现场维持秩序,保障安全。
②参赛人员尽可能穿适合运动的鞋、服装。
③活动前多作热身运动,以免受伤。
xxxx公司
二○xx年
活动策划方案 篇8
1.比赛时间:20xx年2月27日下午1:30分开始
2.比赛地点:汇南小学塑胶田径场
3.比赛项目:一至二年级:一分钟并脚跳
三至六年级:1、一分钟并脚跳
2、三分钟男子“8”字跳,女子“8”字跳。
4.比赛对象:汇南小学全体学生(因特殊原因,一分钟并脚跳允许各班有5名以内的学生请假);三至六年级“8”字跳:每班男女两队各派12名同学参赛)
5.比赛方法:
(1)一分钟并脚跳的短绳一律自带。三至六年级三分钟“8”字跳的绳子可自行准备,也可向体育组借用。
(2)奖项设置:1分钟并脚跳按班级参赛总人数和比赛总个数取平均值,每年级段按成绩取前一、二名。三至六年级“8”字跳,每年级段按成绩,男女各取前一、二名。
(3)比赛采用单位时间数量制,一至六年级并脚跳,设参赛队在1分钟内跳的个数多为胜;三至六年级集体跳,设参赛队在三分钟跳的个数多为胜,同样的`个数以失败的次数少的为胜。
(4)参加比赛的运动员必须身穿运动服和运动鞋。
(5)1-6年级参赛区域按规定位置站好。
(6)运动员参加比赛时,必须在规定的比赛区域内进行比赛,每队可在正式比赛前练习一次。
(7)比赛采取一对一计数,场地及秩序具体安排如下:
区域 计数 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组
注:第六组六(1)、(2)、(3)跳的时候由五(1)、(2)、(3)计数
1分钟并脚跳结束,休息15分钟后,开始3-6年级男女“8”字跳。
区域 (东面—西面)
裁判 (1名老师,2名学生)
第一组 第二组 第三组 第四组
注:1、2号区域学生裁判由五(3)班8名同学承担、3、4号区域学生裁判由五(2)班8名同学承担。
(8)观看台安排(由南到北)
(9)人员安排
组长:z
副组长:z
秩序:z
摄影:z
医疗:z
总裁判:z
比赛场地负责人:z(1)—(4)班按照从南至北的方向排列
检录:z(参赛队提前一个年级段集中车棚前作准备)
班级带队和管理:各班正副班主任分工合作
未尽事宜,另行通知。
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