【精品】方案策划范文9篇
为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的方案策划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方案策划 篇1
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：11月的第四个星期四（感恩节）。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报等。
5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。
8．购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”展开活动。
1、浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2．读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇晃，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱
我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输
感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
方案策划 篇2
一，活动前言
心愿卡活动是我们连云港师专辩协组织一项针对于xx级新生的一项活动，让新生更好地适应大学的生活，让他们确立自己新的目标新的起点。让他们能够更快的以愉悦的身心投入大学的新生活。
二，主办单位
人文与美术学院辩论协会
三，活动对象
连云港师专xx级新生
四，活动目的和意义
该项活动本着贴近大学生生活，以正确引导大学生正确世界观为出发点。从实际出发用最简的形式，帮助新生们，了解自己在大学中因该如何开始自己的学习生活。写下他们的心愿，留下他们的祝福，给他们一个美好的开始。新的起点，新的征程。相信通过这个活动，他们会更早的大学的新生活，开启一段新的旅程，开始书写自己不平凡的人生。
五，活动的形式
1.以网信部为主导，宣传部门为辅，利用网络媒体，或者qq微信等及时聊天工具，可以由网信部制作一个网络平台，或用建一个网站，给同学们提供一个写下心愿的地方。
2.该平台以微信，qq，微博等形式出现。然后由宣传部负责宣传，将这个活动模式，宣传到各班级，或者院系。
3.既然这个模式是通过网络平台建立的，我们可以在该平台中宣传该项活动意义目的，并评选出优秀的心愿。可投票选出最好的心愿卡，评选出前十个，放在该平台显着的位置，用这种新方式来激发新生的热情。
六，活动的时间
总共分为三个阶段。
1.全体性的心愿卡收集时间:xx.10.13---10.16
2.心愿卡的筛选评比时间:xx.10.17----10.19
3.公布评选结果时间:xx.10.20
七，活动的具体安排策划
1.先有网信部负责建立网络平台，尽量把平台建的吸引眼球，符合现在大学生的喜爱。
2.宣传部负责活动的宣传，宣传过程中要让学生不排斥这项活动。用生动的介绍让学生乐于接受。
3.有主席团的成员，组织协调全局。
4.秘书处和外联部共同协助，初步筛选出40个优秀作品。
5.筛选出的40个作品进入公投阶段，让学生们参与投票选出前三，前十的优秀作品。
6.由网信部制作公布优秀作品。
八，评选标准。
1.内容积极健康，文明向上。
2.作品必须为原创，不可冒用，摘抄，抄袭他人，否则一律作废。
3.形式新颖独特，吸引眼球。
4.有独特的思想内涵。
九，本活动的最终解释权归辨协所有，如有变动令行通知
人文与美术学院辩论协会
20xx.10.7
方案策划 篇3
一、活动宗旨：展现我院女生自信向上的精神风貌，提供我院女生一个良好的锻炼平台，为我院选拔优秀的礼仪队员。
二、活动主题：增强自身素质，做一个美丽自信的女生。 三、活动目的：为提高我院女生的自身素质，提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌，并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。
四、活动时间：10月23号下午2：00
五、活动地点：动科楼201
六、活动对象：大一女生
七、活动安排：
1. 选拔条件：身高160CM以上，五官端正，仪态端庄，性格开朗，有较强的表达能力，有良好的精神面貌，品德优良，工作认真踏实，有很强的团队感和集体荣誉感，组织观念强。
2. 活动宣传：活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况，包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。
3. 活动流程：面试者可化好妆前来面试。首先，面试者展示自我的仪态，然后进行1～2分钟的自我介绍（包括对礼仪的认知和了解），接着评委提问2到3个题目，面试完毕，选出礼仪队成员。
4. 评分标准：包括形象分和素质分两部分（附表）。形象分主要是根据选手出场走秀时的形象仪态和自我介绍时的气质度和自信度。素质分根据问答部分选手的表现酌情给分。每项10分，满分20分。
5. 形式根据具体情况而定。若人数超过20人，选拔就分两轮进行。第一轮为初选，选10人进入第二轮终选。第一轮由本部门自己选拔，第二轮将邀请评委进行评选。若人数不超过20人，则直接进入第二轮，最终按得分高低择优录取。
方案策划 篇4
活动时间:20xx年3月4日-6日
活动主题:20xx年元宵节促销策划
活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对客户来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，客户凭购物小票到服务处领取小吃券，客户凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、 除了用小吃券消费外，客户也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让客户一目了然。
三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
方案策划 篇5
为丰富学生的校园生活，同时迎接20xx年新年的到来，学校即将举办一台新年晚会。其具体安排如下：
11月22日~12月12日节目准备
时间：中午12:30地点：院学生会办公室
校各院系文体部，大艺团以及社团代表传达节目分配情况，
各单位在11月22日~12月12日着20天里，积极认真准备，力求推出质量高，形式新颖的节目。版权所有
12月12日节目初次审核
时间：中午12:30地点：院大礼堂
届时文体部将对各单位的节目进行审核，筛选。并向通过审核的节目提出意见及建议，并对节目作出调整以及进一步安排。
12月24日~26日活动宣传
届时将由宣传部推出关于新年晚会的海报及宣传版，再全院范围内进行本次活动的宣传。ok
12月24日彩排
时间下午2:30地点院大礼堂
将对所有参加晚会演出的节目作出顺序安排，并对节目进行指导。落实个节目的舞台需要（如：灯光，音箱效果，磁带，cd等）以确保晚会的节目质量，和演出效果同时对晚会工作人员作出安排（主要工作人员由文体部成员担任，其他个部门版权所有人员进行协助及配合）12月25日全体演职人员会议
时间下午6:00地点院学生会办公室
对所有的节目及其参演员及晚会工作人员进行晚会舞台要求，落实所有节目演员的服装化装问题，另外制定出工作人员表，节目单。分发给歌部门。
12月26日晚会
时间晚8:00~10:30地点院大礼堂
其他：本次晚会的所需经费将由外联部拉到的赞助单位提供。
现场将安排5~10名机动人员备现场工作所需，以确保晚会顺利进行。
此为院学生会文体部对学院20xx年新年晚会所做的策划，有和不足请指出，我们将及时改正。
方案策划 篇6
活动目标：
1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式，扩展幼儿的知识。
2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
活动准备：
每人小动物卡片五张；幼儿用书画面“它们怎样过冬（一）（二）”
活动过程：
1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。
“现在是什么季节？你感觉怎样？”（冬天，天气寒冷）“看一看，冬天人们是怎样过冬的？”（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等）“动物是怎样过冬的？”（教师重点讲解，冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食过冬的有蚂蚁）“你还知道其它动物是怎样过冬的？”（狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等）
2、巩固对动物过冬方式的认识。
“每人有五张卡片，看看它是什么动物？它是怎样过冬的？如果有你不知道的，请问老师和小朋友。”幼儿自由讨论、讲述图片内容。
“我们现在来做个游戏，看谁又快又正确，当老师说‘冬眠过冬的动物’后，请你在卡片种找出并举起，比一比看谁举得又快又正确。”（游戏重复数次：如换厚毛过冬的动物；贮食过冬的；南飞过冬的等等）
3、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式。
“动物们为什么会有各自不同的过冬方法？”（保护自己生存，适应季节的变化）“假如这些动物不想法过冬，那将会怎样？”（冻死、饿死）
科学活动：绳子的用途
温州第四幼儿园：金笛
活动目标：
1、了解生活中各种绳子及其用途。
2、乐意开展创造活动，喜欢和同伴交流、分享。
活动准备：
1、汉字卡片：挂、系、扎、串（已认识过这四个汉字）。
2、将衣服、毛巾、图画；没穿鞋带的鞋子；各种有孔的珠子；包装盒分四组摆放。
3、收集一些关于绳的照片。
4、宝物筐：各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、衣架、夹子、剪刀等。
活动过程：
一、了解材料，引出绳子的主题
（出示各种材料包括各种绳子）师：你们瞧，桌子上都有些什么？
（出示四个汉字）师：这几个字能用绳子和桌子上什么东西做好朋友？
二、分组试一试，绳子的用途
1、师：老师把它们分成了四组，每组的中间有一个字，看了这个字后，你们四人为一组就要动脑筋把桌子上的东西变一变！
2、每组幼儿展示自己的成果
师：你们桌子上的是什么字？怎么变了？
三、说一说用过的绳子
师：刚才你们干什么了？
你们都用到了哪些绳子？教师与幼儿一起总结绳子的用途，让幼儿了解各种绳子的特性。
如：棉绳很软，打在脸上也不痛：尼龙绳比较坚固，可以用来挂重的东西；塑料绳用来做跳绳…
四、合作玩绳子
师：绳子还可以用来玩呢，我这里就有一些绳子，带得太少了，不能每个人一根，你们可以几个好朋友一起玩一条绳子，看看哪几个小朋友绳子能玩出新花样。
玩的过程中及时发现新的玩法，引导幼儿合作完成。
五、生活中的绳子
师：小朋友真棒！刚才我们用不同的绳子进行了扎、串、系、挂的活动，在我们的生活中，你还在哪里发现了绳子？
1、幼儿自由讨论
2、播放各种绳子的照片
师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，金老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了？有什么用呢？
六、结束
方案策划 篇7
1、足球婚照
无论是婚纱照，订婚照，还是情侣写真，或者是婚礼照片，加入足球元素，绝对让这些照片创意十足，回味悠长。脱掉婚纱，高跟鞋，新人与伴郎，伴娘们在绿茵上奔跑，摄影师只需要按动快门就可以记录下快乐而真实的画面。而对于还没有结婚打算的情侣来说，在世界杯期间拍摄一组足球主题的写真，绝对能在朋友圈火一把的。
2、足球婚照
无论是婚纱照，订婚照，还是情侣写真，或者是婚礼照片，加入足球元素，绝对让这些照片创意十足，回味悠长。脱掉婚纱，高跟鞋，新人与伴郎，伴娘们在绿茵上奔跑，摄影师只需要按动快门就可以记录下快乐而真实的画面。而对于还没有结婚打算的情侣来说，在世界杯期间拍摄一组足球主题的写真，绝对能在朋友圈火一把的。
3、足球签到
让宾客们像球星一样在足球上签上自己的名字，即使宾客不是球迷也会觉得这非常有意思。或者签到处放一件新人喜欢的球队的球员的球衣，让宾客们在球衣上签到，收藏指数绝对五颗星。
4、餐桌布置
既然餐桌是婚礼上非常重要的一部分，那么一定要在它的布置上体现出足球主题。直接用足球作为餐桌布置的主体有何不可呢?足够拉风的，只需要一个足球就能惊艳全场。
5、蛋糕甜点
在蛋糕和甜点上体现足球主题是非常容易而且非常具有变化性的创意，不过除了传统的足球形状的甜点或者蛋糕外，还可以在甜点吧的装饰上运用足球元素，也可以在蛋糕顶饰上加入足球元素。
6、可爱回礼
如果新人的朋友大多是球迷，那么一定要为他们准备一份属于球迷的小回礼，它可以是一个绘有足球图案的收纳袋，或者是足球小饰品等等。
7、足球游戏
在婚礼游戏环节，宾客和新人可以一起踢一场非正式的足球。或者为孩子们准备一块足够宽敞的.场地，让他们在里面与足球尽情玩耍。
小结：信仰是每个人生存的价值体现，会为了自己的信仰不断坚持。如果足球是你们之间很重要的信念，那么为何不举办一场这样的婚礼呢?
方案策划 篇8
一、活动目的、意义
弹指一挥间，虽出同乡却难相聚！我们格外珍惜这次聚会！为增进同学友情，增添欢乐气氛，本着人人参与的原则，体现团结性与趣味性，特策划此次聚会互动游戏，愿同学们获得情意与娱乐的双收获！
二、活动时间：20xx年8月
三、活动地点：XX县
四、活动流程：
根据客户参赛队员人数：150多人，建议分成15个参赛队、每队10人，比赛推荐选择5个趣味项目，采取每轮3队参赛的制度，各队参加每个项目的先后顺序不同，但道次和对应竞争对手不变。
（一）、开幕式（时间待定）
1、队员入场（以各参赛队为小组，列队进入会场）
2、同学代表致辞 宣布趣味运动会开始；
（二）、项目比赛程序：
1、龟兔赛跑 （时间待定）
2、众星捧月 （时间待定）
3、快乐大脚 （时间待定）
4、奋笔疾书 （时间待定）
5、超级组合接力 （时间待定）
（三）、闭幕式：领导颁奖、合影留念 （时间待定）
五、承办单位介绍
六、趣味运动会项目理念
高度安全性
专业器材、安全设计、全套护具，全面保障参与者的安全性。
全面参与性
专为各年龄阶段设计的运动项目，将参与人群年龄比列最大化。
丰富互动性
每一个项目都为多人互动而精心设计，让大家在快乐中锻炼身体。
观赏共融性
项目器材色彩鲜艳，参与人群活动精彩，乐趣横生，极具观赏性。
组织便利性
无需购买制作器材、无特殊场地要求，节省活动成本。一站式的整体策划服务、丰富的组织经验，保证了活动的质量。
七、趣味运动会比赛项目及规则
1、龟兔赛跑（每队5名参赛队员）
比赛器材—充气龟兔 （赛程单程30米，折返全程60米）
项目简介——比赛开始前， 5名队员钻入比赛器材中，双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，5名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，并在20米限宽门绕过返回起点。以各参赛队员及所用比赛器材全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
体能指标——（以五星为最）：运动强度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛，队员尽量保持步调一致，不要为求快而拽拉，欲速则不达。
判罚规则—A。赛程中，依照《龟兔赛跑项目判罚规则》进行比赛成绩统计；B。违反以下三点，自动取消比赛成绩。
2、众星捧月（每队7名参赛队员）
比赛器材 ——充气鼓，活力球
项目简介——比赛开始前，6名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手，另有1名队员负责放置活力球。裁判发令后，开始原地掂球，在规定的时间内（3分钟），掂球次数多者名次列前。
体能指标——（以五星为最）：运动强度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛，协调配合。若球从鼓上掉下，队友帮忙迅速将球捡回，并放置鼓上，比赛继续。
判罚规则—— A。赛程中，依照《众星捧月项目判罚规则》进行比赛成绩统计；
B。违反以下三点的参赛队，自动取消比赛成绩：a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。
3。快乐大脚（每队6名参赛队员）
比赛器材 —— 特制大鞋 （赛程单程30米，折返全程60米）
项目简介—比赛开始前，每队中前2名队员穿好道具分别在起跑线等待。裁判发令后，1号队员向前行进至折返点返回与第2名队员击掌接力出发，以此类推，赛程60米往返。每队依次上场，最终以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
体能指标——（以五星为最）： 运动强度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛，交接棒队员必须穿好大脚方能出发。
判罚规则—— A。赛程中，依照《快乐大脚项目判罚规则》进行比赛成绩统计；
B。违反以下三点的参赛队，自动取消比赛成绩：a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。
4、奋笔疾书（每队4——8名参赛队员）
比赛器材—充气3。5米铅笔
项目简介—裁判发令后，参赛队员通过协调配合使比赛器材在跑道上翻转行进，赛程为往返60米。以各参赛队所有队员及道具的身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
体能指标——（以五星为最）：运动强度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛，参赛名队员协调配合克服空气阻力浮力的同时保证使铅笔稳定、快速的通过终点。速度快的队员要照顾到慢的队员。
判罚规则—— A。赛程中，依照《奋笔疾书项目判罚规则》进行比赛成绩统计；
B。违反以下三点的参赛队，自动取消比赛成绩：a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。
5、超级组合接力（每队4——10名参赛队员）
比赛器材 ——— 充气组合接力（赛程单程30米，折返全程60米）
项目简介—参赛队员按顺序在起跑线后做好准备，裁判发令后，第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道”环节后返回起点并与第2名队员击掌接力，以此类推，每队用时少著名次列前。
体能指标——（以五星为最）：运动强度： 技巧要求： 合作要求： 耐力要求： 力量要求：
注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛，参赛队员协作配合，返回队员必须与下一名队员击掌后，下一名队员方能出发。
判罚规则—— A。赛程中，依照《超级组合接力项目判罚规则》进行比赛成绩统计；
B。违反以下三点的参赛队，自动取消比赛成绩：a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。
八、价格明细
为保证“趣味运动会”的参与性，精彩性，流畅性，我们根据趣味运动会器材的特殊性以及贵公司的参与人数150人，比赛时间特为您推荐活动套餐，以下为套餐项目及价格明细，以供参考：
序号参赛人数参赛队伍项目内容价格合计
叁150人15支组织策划人员：
前期策划 3名，主持人1名（兼裁判长）、裁判员2名、专业音响配音效师1名，现场道具维护1名 总价：15800元
优惠价：12600元
（不含往返道具运输费用，运输费另计1500元）
道具器材：
龟兔赛跑3套
众星捧月 3套
快乐大脚 3套
奋笔疾书 3套
超级组合接力3套
方案策划 篇9
一. 活动背景：
相声、小品作为一种独立的艺术形式出现于戏剧舞台,并通过电视媒体进入千家万户,迄今已走过了二十年的风雨历程,从初始的诞生发展,曾经的徘徊曲折,到今天的繁荣壮大,显示了它们强大的生命力。它发展到今天所产生的影响和意义不仅仅在于一种新的艺术品种的确立,更在于它对于戏剧艺术市场化的示范作用和伴随而来的观念的转化。身为大学生的我们在学会各种知识丰富自己的同时，也应该把这种艺术传承下去。
二.活动口号：
创想与青春同在！
三．活动形式：
小品 相声
四．活动意义
阳春三月，我社团特此举办相声小品大赛。这是一个展现我们广大大学生的表演才能的舞台，这是一个充满欢声笑语的空间，用语言表达思想，用行动传达心声；同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，使同学们的专业知识和能力能更好的得到培养。
五．活动目的
相声小品大赛作为我社团品牌活动，充分发扬着我院“好学力行”的校训精神，同时活动期间的各项节目也受到我院师生们的广泛喜爱。今年，我社团将进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术，丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，重温经典相声小品作品的魅力，繁荣校园相声小品文化。本次活动以青年学生的理想信念教育为核心，以提高广大学生素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我校校风、学风和社团的建设，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。
六．活动要求
1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。3、 反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限，节目时间6-15分钟。
5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的排练工作，并抽签来决定演出顺序。
七．活动安排策划
1、召开本社团全体部长会议，讨论大赛的前期准备和活动动员工作。
2、 召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备、宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。
3 、3月5日大赛宣传工作开始，出宣传板及宣传海报。各系文艺部至少报一个相声和小品，各文娱性社团（青春阵线、艺术团）至少报两个节目（相声或小品）。
4 、4月6日向大赛评委发邀请函。
5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。
大赛分为面试赛阶段和决赛阶段
3月5日：各系将节目名单报到创意社处。
4月7日中午1点在舞蹈教室进行面试赛并确定出场顺序。
4月14日晚7点：总决赛。
八．比赛赛制
比赛分为相声组和小品组，两组比赛混合进行，分开打分，分别评奖，最后举行颁奖典礼
<1>相声大赛
节目形式：小品、话剧、情景短剧等
比赛顺序：比赛顺序的确定同相声组
奖项设置：大赛设置一等奖、二等奖、三等奖各一名及最佳演员两名。
另可根据相声小品节目实际情况设置如下奖项：
最佳创意奖：要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加0.05分。
最具人气奖：要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。
九.比赛作品要求及评分细则 （10.00+0.05分制）
小品组：
节目（5.00）
作品创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。（1.00分）
思想内容健康，积极向上。（1.00分）
节目搞笑或煽情程度高，能调动观众观看热情酌情给分。（2.50分）
作品时间在6至15分钟之间，详略得当。（0.50分）
舞台效果（3.00）
台风好，能从容面对观众。情节衔接得当酌情给分。（1.50分）
节目服饰搭配和谐可圈可点可酌情加分。（0.75分）
节目道具齐全，效果好，可酌情加分。（0.75分）
原创（0.50）
鼓励原创并尽量反映大学生生活。（0.05分）
观众反映（2.00）
依据观众爆笑程度，大面积欢呼叫好，掌声雷动酌情加分。（2.00分）
相声组：
节目（5.00）
作品创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。（1.00分）
思想内容健康，积极向上。（1.00分）
节目搞笑或煽情程度高，能调动观众观看热情酌情给分。（2.50分）
作品时间在6至15分钟之间，详略得当。（0.50分）
舞台效果（3.00）
台风好，能从容面对观众，语言衔接得当酌情给分。（2.50分）
相声肢体语言形象生动且得当，酌情给分。（1.00分）
节目服饰搭配和谐可圈可点可酌情加分。（0.05分）
原创（0.05）
鼓励原创并尽量反映大学生生活。（0.50分）
观众反映（2.00）
依据观众爆笑程度，大面积欢呼叫好，掌声雷动酌情加分。（2.00分）
十、注意事项
1、联系好团委老师将相关工作安排好。
2、注意维护现场秩序、赛后卫生。
3、注意进出场时的人员安全。
4、比赛一定要公平公正。
大学生创意社
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