活动策划方案

时间:2022-05-26 17:18:39 策划书模板 我要投稿

活动策划方案模板集锦九篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动策划方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动策划方案模板集锦九篇

活动策划方案 篇1

  活动名称:找规律

  活动目标:

  1.通过活动学习按某一特征有规律地排列规律排列。

  2.在探索寻找活动中选择不同的方法尝试有规律排序。

  3.培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。

  活动准备:

  1.各种排列规律的卡片。

  2.各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。

  3.操作卡片每人一份。

  活动过程:

  一、自由探索。

  1.以游戏:“寻宝”引入活动。

  让幼儿寻找藏在“草地”上的卡片,打开卡片看看上面有些什么?

  2.讨论卡片上不同的变化,说说它们的排列规律。

  二、发现规律。

  1.观察卡片上物体的排列,让幼儿感知物体排列的次序规律。学习按颜色、几何图形、图案间隔排列的方法。

  2.请幼儿补规律。找出卡片上物体的规律,想想接着应该排什么?

  3.幼儿动手操作,把缺的补上去,将规律补完整,并说说为什么要这样补。

  三、尝试自由排列。

  1.介绍各组活动的内容和要求。

  第一组:按颜色排列。选择两种或三种颜色的木块进行间隔排列。

  第二组:按几何图形排列。选择两种或三种几何图形进行间隔排列。

  第三组:按图案排列。选择两种或三种图案进行间隔排列。

  2.幼儿自选操作活动,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆地尝试进行有规律的排列。

  3.请幼儿介绍自己是按什么规律排列的。

活动策划方案 篇2

  一、指导思想

  统筹利用各种有效资源,农业气候资源开发能力、农业应对气候变化能力、农村气象灾害防御能力为重点,努力推进农村气象灾害防御体系建设,为全县新农村建设和农村经济社会可持续发展提供气象保障。

  二、建设目标

  通过方案实施,全面完成县气象防灾减灾标准化乡镇建设的各项指标任务,形成精细化的农村气象灾害监测预报能力、覆盖面广的农村气象预警信息发布网络,有效联动的农村应急减灾组织体系和预防为主的农村气象灾害防御机制。力争农村灾害性天气预警信息能提前15—30分钟以上发出;气象防灾减灾信息覆盖面达到90%以上;重点服务对象和80%以上农户能够科学使用气象为农服务信息;农户对气象服务的满意度达到85%以上;气象服务专项投入产出比达1:15以上。

  三、实施步骤

  (一)启动准备阶段

  1、时间安排:20xx年5月至20xx年6月。

  2、主要工作:①认真学习,深刻领会加强农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系(两个体系)建设的有关文件精神。②拟定项目实施方案,成立三农气象服务专项领导小组、确定气象协理员,召开项目启动会,做好舆论宣传工作。

  (二)组织实施阶段

  1、时间安排:20xx年7月至20xx年10月。

  2、主要工作:按照《实施方案》和《气象标准化乡镇建设任务分解表》中的要求,有计划、分步骤、按时间节点组织实施。

  (三)完善提高阶段

  1、时间安排:20xx年11月1日至30日

  2、主要工作:仔细对照县《气象标准化乡镇建设任务分解表》要求,发现问题,及时整改,不断完善和提高。

  四、工作措施

  (一)加强领导,强化考核

  成立镇气象灾害防御领导小组,由镇分管领导领导任组长,各村委会主任、小学校长、农业技术推广站站长、民政所所长、土管所所长、规划所所长、财政所所长、水利员、林管员为成员,负责协调和处理日常工作。

  (二)各线口协作,形成合力

  镇农业、林业、水利、国土、民政等涉农涉灾线口要打破部门界限,通力协作,密切配合,建立部门之间信息共享、队伍共建、渠道共用机制,与气象部门签订合作协议。一是强化信息资源整合,建立部门信息共享与联合发布机制,共同制作、联合发布农村综合防灾减灾信息。二是强化人力资源整合,依托多部门,开展灾害风险普查、评估、气象防灾减灾技术推广示范等业务,努力形成我镇涉农、涉灾部门之间联合调查、联合会商、联合制作服务产品、联合发布信息和联合全程服务的工作合力。

  (三)确保投入,规范使用

  根据上级文件要求,从20xx年起,每年将运行、维护、保障经费列入财政预算。确保镇财政每年安排1万元经费,用于全镇气象信息服务站设施、设备的添置、运行、维护以及日常管理和培训工作。要规范资金使用,专项资金和配套资金统一进入“三农”服务专项账户,做到统一管理、专款专用,不得转移、挪用。要严格执行财务纪律,加强对专项经费使用情况的检查和监督,确保专项经费发挥效益。

  (四)加强宣传,形成氛围

  要加强农村气象防灾减灾标准化乡镇建设宣传力度,对项目建设情况进行跟踪采访、报道,宣传典型事例和好的做法,为项目建设营造良好的舆论氛围和建设环境。要强化督查,采取多种方式,加大对标准化乡镇建设完成情况的督导检查力度,定期通报各乡镇项目进展情况,促进标准化乡镇建设健康、有序、平衡发展。

活动策划方案 篇3

  为规范学生的行为常规,提高学生的多项身体素质,提升我校的窗口形象,经学校研究,决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比,希各班认真组织准备,争取在比赛中取得较好的成绩,具体办法如下:

  一、组委会名单:

  组长:吕xx

  副组长:陶xx

  组员:戴xx朱xx

  统计:吴xx

  颁奖:吕xx

  摄影:赵xx

  音响:吕xx

  医务:芮xx

  二、比赛时间:年12月

  三、场地安排及奖状打印:耿xx

  第二实验小学大间活动评比规程

  一、比赛时间:年12月11日

  二、比赛地点:按现在大间活动的内容(不分散活动)。

  三、比赛内容:(总时间7分钟)

  一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法)

  四、比赛办法:

  1.以班级为单位,人人参与。

  2比赛出场顺序、位置:

  (1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合;

  (2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。

  3比赛分五个阶段:

  第一阶段:1年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

  第二阶段:2年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

  第三阶段:年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

  第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

  第五阶段:—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级)

  4计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。

  五、奖励办法:

  1-2年级取前五名;-4年级取前四名、-6年级取前二名。(本次比赛记作明班评比成绩)

  六、评委安排

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:校园征稿

  二、活动宗旨:为进一步增添我校校园文化氛围,为同学们提供一个展示才华的平台,培养

  出一批优秀的“小作家”,因此,我校团委决定由学生会,广播室举办此次活动。

  三、竞赛内容与目的:让学生们书写自己的经历与感悟,促使学生们作文水平的提高,活跃

  校园文化氛围,不断提高我校学生的文化、素质水平。

  四、主办单位:**中学团委

  协办单位:**中学学生会宣传部、广播室

  五、活动对象:**中学在校学生(除初三、高三年级外)

  六、组织原则及活动要求:承办单位及各班班委需高度重视、加强领导,广泛发动学生的积

  极性,注重实际效率,加强宣传,营造氛围。充分发挥班委的力量,使各班同学都能踊跃的参加,亮出我校学生积极向上的精神风貌与写作风采。

  七、细则:(1)本次活动,每两周一个主题。每班需在双周的星期二将稿子交到学生会。

  (2)每班每次至少交三份稿子。要求书写美观、纸张整齐(以横格稿纸为准),,

  内容新颖、积极向上、健康,有益于中学生的发展。

  (3)每班确定一个联系人(学习委员),再以年级组为单位确定一个总的联系人,

  负责联系学生会及广播室。

  (4)此次活动会对部分优秀作品进行奖励,由广播室在每天的“校园之声”栏目

  播出;并向老师推荐,刊登在校刊上。

  八、活动程序:1、下发活动通知

  2、确定活动主题

  3、宣布征稿方式及要求

  4、各班积极发动本班学生参加此次活动

  5、对交上的作品进行评比,奖励优秀作品

  6,宣布下次征稿主题

  九、附加内容:此次活动开展期间,同学们可以提出改善意见,降低活动的不足之处,发扬优点,更好的服务于广大师生。另外,同学们也可以提出自己的主题,如果主题鲜明、积极健康,将会被采用。

  十、本次活动的最终解释权归**中学团委。

  **中学团委

  学生会、广播室 时间:****

活动策划方案 篇5

  (一)、活动总述:

  一、活动主题

  二、活动意义

  三、活动对象

  (二)、活动组成:

  一、护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

  二、“平凡岗位,传递无私关爱”护理讲座

  三、“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛

  四、“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动

  五、“天使展翅爱满家园”朗诵比赛

  六、“天使在人间”授帽仪式

  (三)活动总预算

  活动总述

  一、活动主题:

  天使展翅爱满人间

  二、活动意义:

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的.工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象:

  广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生

  护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

  一、仪式方案

  1)宣布仪式开始,介绍到会领导、来宾

  2)学生代表发言

  3)学院领导讲话

  4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌

  5)合影。

  6)宣布揭牌仪式结束。

  二、具体分工:

  1、方案策划:负责全过程的组织协调工作。

  2、主持人:负责主持词,现场主持。技能实验室的意义

  3、领导讲话:准备发言稿。

  4、前期准备:

  5、物品准备:

  1)布置横幅、揭牌用红布红绸

  2)安排2名学生抬牌并训练

  3)安排新闻部准备拍照等工作

  5)训练礼仪学生2名

  6)资料收集,包括发言人发言稿等,并整理成电子版

  7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

活动策划方案 篇6

  一、 活动目的:引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵 节有品尝汤圆的习俗。

  幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及 自己品尝汤圆时的心情, 通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐 趣。

  二、活动主题:快乐元宵节

  三、活动时间:20xx 年 2 月 x 日(下午 15:30)

  四、活动地点:本班课室

  五、活动准备:

  1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

  2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉, 然后分到各班,各班老师分成人手一份。

  3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

  4、下周一下午 14:40 分准时吃午点,全体员工下午 14:15 分 准时上班。

  (校车老师早上帮厨房洗番薯)

  5、活动当天门卫、校车司机下午 15:00 负责指挥车辆看守 大门。

  六、活动流程:

  1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)

  2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入常

  3、教师指导语:

  ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食 品,是什么?

  ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

  2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需 要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  ★指导语:

  ①我们怎 样才能做出圆圆的元宵?

  ②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些 什么?

  3.做元宵、煮元宵。

活动策划方案 篇7

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点:学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

  我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

  感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

活动策划方案 篇8

  一、活动目的

  增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

  二、赛前规划

  活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

  指导教师:杨××

  总策划: 于××

  活动主办单位:xx市文华学校

  活动承办单位:xx市文华学校校体育部

  活动地点和时间:xx市文华学校操场 20xx年4月22日

  三、活动原则:

  本活动秉承 友谊第一,比赛第二 、提高学生的身体素质的原则。大学生撕名牌大赛活动策划书大学生撕名牌大赛活动策划书。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

  四、赛程规则:

  (1) 本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

  (2) 规则

  ① 本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

  ② 在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

  ③ 在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

  ④ 在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

  ⑤ 在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。。

  ⑥ 丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

  有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

活动策划方案 篇9

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:9月8日至9月8日

  三、活动目的: 借助中国的传统...

  一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结

  二.活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们冶金3班的月亮, 让我们共度一个别样的中秋佳节。

   三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)

  四.活动地点:昆明理工大学呈贡校区梨园

  五. 策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部

  六.活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力

  七.活动方案

  1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛

  2.买月饼,水果,薯片,饮料等

  3. 负责人做好一切就绪工作

  4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

  5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)

  6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

  7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场

  8.活动结尾共同唱——难忘今宵

  9.班长总结活动,结束!

  八.活动备注:

  1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)

  2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节

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