策划方案

时间:2022-05-26 16:48:22 策划书模板 我要投稿

【推荐】策划方案模板锦集十篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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策划方案 篇1

  班会课是班主任进行班级管理的主渠道,是学校进行学生德育工作的主阵地,也是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。为全面贯彻落实学校提出的班会课程化工程,科学系统的对学生进行德育教育,探索循序渐进的育人体系,提高学生明辩是非的能力,增加学生的集体凝聚力和荣誉感,丰富学生的学校生活,圆满完成七年级的工作计划,特制定本活动方案:

  一、主题班会的功能

  德育应渗透于一切教育活动之中。常规班会、主题班会、课堂教学、活动课、学科竞赛、劳动锻炼、社会调查、师生交谈等等,都是对学生进行思想教育的渠道。其中,“主题班会”针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。主题班会有很强的针对性,各阶段学生的心理趋向不同,教育目标不同,突发事件所产生的影响不同,这一时期的德育工作重点就应该因其特殊性而有所侧重。一般来讲,主题班会是指在一定的阶段围绕某个主题开展,对学生进行思想教育的班会。其主要功能是德育,通过主题班会对学生进行思想品德的教育。主题班会行使思想品德教育的一种作用,它有强烈的导向性,告诉学生应该做什么、不应该做什么。那么最终通过这种导向,它要对学生提出一种鞭策的作用。要行使一种激励的功能。在班会上,班主任除对学生进行思想品德教育外,还集中地对学生进行科学审美、个性心理以及社会实践等各种能力的培养。简单地说也就是学生日常生活中的行为仪表、文明礼仪、课堂纪律、学习态度、参加劳动、活动实践等方面的养成教育的培养和总结。班会课教育是以全体学生为对象,以促进全民族素质提高的基础性教育。

  二、主题班会的类型

  主题班会通常分为四种:

  (1)交流式主题班会

  交流式主题班会主要是学生间相互学习和借鉴,也可请校外的人物与学生交流。如:“生活教育了我”的主题班会就可以采用这种形式。交流式班会要创造一种和谐、融合的气氛,引发学生对所交流的经验的钦佩和赞赏之情。

  (2)竞赛式主题班会

  竞赛主题班会是针对学生竞争心理、好胜心理所采用的一种活动形式,在“两军”对垒中,融入哲理性、知识性,或判断社会热点问题的是非性。竞赛内容有知识性的竞赛,判断是非的竞赛,某种能力的竞赛等。班主任要确定和选准竞赛对手,使其有代表性,以使学生关注它的胜败。关注竞赛成败的越多,效果也越好。

  (3)纪念性主题班会

  纪念性的主题班会主要指对历史事件和名人的纪念,对重大节日、传统节日的庆祝等。它往往与社会的纪念活动、庆祝活动合拍。如:以“老师,您辛苦了”为主题的教师节颂教师班会。

  (4)模拟式主题班会

  模拟式主题班会就是模拟一种情境,使学生进入到那种情境中,产生“身临其境”的感受,以达到教育目的。如:“与时间老人座谈”的想象情境班会。模拟式的班会,要适合青少年的特点,它能增强学生的想象力和实践能力。这种班会组织得好,会出现一种热烈的气氛,使学生产生广泛的兴趣和追求的心理。

  总之选取的班会形式不需单一,只要能达到教育的目的,可以是多种形式相结合。

  三、主题班会的开展策略

  初一年级的学生来自不同的学校,尚未形成集体观念,还没有养成以主人公的姿态对待班集体的心理品质。班干部缺乏管理能力,还没有树立起威信。同学之间还没有形成相互理

  解和支持的良好风尚。因此,要把德育工作的重点放在集体主义教育方面。让学生懂得个人与集体有着密不可分的关系:良好的班集体能使自己受到熏陶,健康成长;个人的荣耀也能使集体增添光彩。

  结合本班学生的实际情况,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式——班会,也是学生自我教育的有效方式,围绕一定的主题如正确表达自己、男生女生之间、怎样与父母交流等进行,能充分发挥学生的主动性,有计划地举行一些由班委会或其他学生组织的主题班会,加以引导,既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的,又可培养学生的民主意识,锻炼自理自治能力,从而达到巩固班集体和良好班风的目的。

  主题班会具有巨大的教育力量和不可替代的教育功能,作为班主任,应该而且善于利用时机,采取灵活多变的手法,精心设计每一次主题班会,这样才会收到最佳教育效果,如期地实现教育目标。

  四、主题班会的实施原则

  班会是一种综合性的教育活动,它要求通过一定的形式,最大限度地发动学生,把教育内容寓于其中,达到一定的教育目的。所以开好班会必须经过充分的准备,必须有现场调节的能力和对策,班主任计划班会要讲究教育性和科学性,所以必须依据一定的原则,其原则如下:

  1、目的性原则

  计划班会的最重要一点就是确定班会的主题,并且围绕主题把握内容,涉及从起点到终点的全过程。班会的目的很明确,从大的意义上讲是要对学生进行教育,从具体要求上讲,又要明确教育什么,教育到什么程度。

  2、“双边”性原则

  所谓“双边”性原则,就是在组织设计班会时体现两个作用――既要体现班主任的主导作用,又要体现学生的主体作用。两种作用的结合才能取得应有的教育效果。班主任的主导作用,主要是把握班会的方向和主题;更主要的,是要能够调动学生的主体能动性,要启动和激活学生参加班会活动的兴趣和需要,使学生以主人翁的态度,成为班会活动的主动者。这里你要充分相信学生,信任学生,尊重学生,使学生有发言权、有相对的自主权。一个好的班会主要的看学生参与的态度和他们创造性的发挥。学生的主动性越强,班会的教育效果就越好,也可以说,班主任组织班会的能力,首要的就是调动学生积极性的能力,就是把你的意图转化为学生自觉需要的能力。

  3、综合性原则

  班会是班主任利用综合手段达到教育目的的一种教育形式。这种综合手段是指多种内容的综合、多种教育形式的综合,发挥学生多种能力的综合,因此组织和设计班会就必须利用多种内容、多种形式、发挥学生多种能力的综合性原则。

  4、班会应体现连续性和系统性

  在连续性方面:一次主题班会无论组织得怎样好,我认为都不能将一个问题全部解决,更不能认为一个主题班会结束,就是某个方面教育的终结,因此班会应有连续性,有时在同一个问题或某个教育主题上,需要几次班会,甚至重复多次强调。比如:上课出勤率,行为规范、安全问题等方面。

  在系统性方面:每个班都有自己的发展目标,我认为班会就应该为这个目标服务,每一次班会都应该成为这个班级发展整体的一个重要组成部分。比如一个班级发展体现在“三个学会——学会做人,学会做事,学会学习;两个第一即学习第一,量化第一;一个优秀——争创优秀班集体”。那么召开班会也就是为了促进这个目标的早日实现。

  五、主题班会的总结深化

  一次班会结束,必须进行总结,班主任应注意在参加班会的过程中收集资料,为总结作准备。收集资料的重点是那些带有普遍性或典型性的事例、认识和问题。在此基础上,班主任可拟出总结提纲及深化对学生教育的大体构想。总结深化是一次班会的最后一个环节。总结深化的目的不仅是为本次班会划上一个完满的句号,更是为下一次班会作铺垫;不仅仅是对本次班会作出总的评价,还要巩固和扩大班会的教育效果。

  1、对本次班会的成败得失作中肯的评价

  班主任对班会的评价应公允,分析应中肯。本次班会是成功还是失败,成功主要表现那些方面,成功的原因是什么,哪些同学的贡献最突出,班会是否还存在不足,表现在哪些方面或哪一方面,是何原因,今后如何改进。如果是失败的,主要是哪个环节哪些方面的失败,导致失败的主客观原因有哪些,有哪些教训和经验值得今后借鉴等等。

  2、升华主题,深化认识

  总结的第一要旨是升华本次班会的主题,深化学生的认识,强化班级的教育效果。总结应该起到画龙点睛的作用,使学生从你的总结中受到新的启示、发现新的境界、新的目标,悟出自己以前未能悟出的道理。

  3、追踪教育

  追踪教育就是在总结过程中趁学生热情高涨之时,让他们作出某种决定或制定出某些公约,并督促他们在班会结束后付诸行动。召开班会时,学生们往往会发现一些问题并产生解决问题的意愿和热情,如果班主任能抓住这种心理,在总结时与他们讨论解决的办法,制定出具体措施,并于会后鼓励他们坚持执行,就会收到扩大、巩固本次班会教育成果的效应。总之,班会是班级管理的一个重要环节,重视并开好班会是管理好班级的一条重要途径。为了使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,班主任必须从开好每一次的班会抓起。

  主题班会是既成熟又在不断变化和发展着的教育形式,对主题班会的探究也无止境。作为一名班主任,必须与时俱进,不断学习政治理论、教育理论和科学知识,扩大视野,提升素质,才能在教育学生的过程中不断有所创新,并获得更好的.教育效果。

策划方案 篇2

  一. 前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的***,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让赞助单位的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的夏季是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为夏季是美容瘦身的最佳时期,新陈代谢加快,活动量大,美容减肥效果更好。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时期,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在人们中树立良好的公众形象,同样哪个赞助单位能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更快地占去这一片几千人的大市场。甚至更大的周边市场。于是我们精心策划了这次活动!本活动还会得到本校学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。****** 也会为此而奋斗到底!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家在活动中进行宣传,效果可想而知。

  3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们 ****** 建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到西南高教区各个高校,极具有长远意义!

  4.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们 ******,贵赞助商可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们的大力协作配合。

  5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为赞助商完成宣传活动!

  6.本次活动将有过几千人了解,并会在西南高教区广为流传。

  7.假如这类活动能成功举办,我们 ****** 将会在下年的各大高校共同策划一个更大型的宣传活动,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1. 活动目的:

  本次宣传活动:一方面提升赞助商影响力和知名度,让消费者对其产品产生兴趣,产生前往贵商家的意识;一方面丰富校园生活

  2. 活动时间:

  年 月 日- 月 日

  3. 活动地点:

  ******

  4. 活动内容:

  当天活动详细内容是由赞助单位商定

  四.工作计划

  1.申请审批:

  在宣传活动前落实策划的审批和场地的申请工作(由 ****** 负责)

  2. 寻找合作组织

  在宣传活动前落实合作机构及合作项目(由 ****** 负责)

  3.赞助单位

  在宣传活动前七天落实赞助情况

  4. 现场布置

  活动当天由 ****** 负责

  五.宣传计划 (◎为基本宣传项目,□为补偿,需另加费用)

  ◎横幅在教学楼过道和公寓过道悬挂一星期悬挂到宣传活动结束一目了然,持续时间长赞助方以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

  ◎海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容***活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益. 宣传活动前一周分=次粘贴 ******的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上, 和宿舍区 建议赞助方参与设计海报传单

  ◎传单派发 各宿舍楼的每一个宿舍

  ◎展板 在宣传活动前三天进行展板宣传

  □现场介绍show活动前三天宣传效果好,形象生动

  六. 商家补偿计划 (随着宣传项目的增多,宣传费用有所增加)

  名称 形式 备注

  □冠名权本次活动可以******(赞助方也可命名)等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权(可商定)

策划方案 篇3

  春天我们播下幸福的种子,经过一个夏季的悉心耕耘,在金秋的季节我们一定能收获丰硕的果实。当我们怀疑孩子们日复一日的上课、写作业、上培训班的生活模式是否抹杀了孩子们的天性,当我们遗憾孩子们无法享用春光明媚、千姿百态的大自然,当我们发现孩子们不懂了关爱、不懂了协作、不懂了坚持、不懂了坚强……我们感叹孩子的品质教育超越一切,品质教育是我们能带给孩子一生受用的财富,于是,在春意盎然的季节时,我们行动着!

  活动主题:“呼吸·团队·相信·鼓励·和谐”

  活动目的:

  1.一个美丽的假日,让我们一起走进大自然,共同呼吸大自然最清新的空气,我们不再是宅男宅女;

  2.在团体的活动中告诉孩子们什么叫团队,让孩子们感受到团队的力量与团队存在的意义;

  3.一个只能勇往直前的活动,当孩子们看到前面的其他的小朋友都越过了一个又一个的障碍时,当自己也成功了穿越了一个又一个自己原本觉得不可能完成的任务时,让他们学会相信自己“我能行的!”;

  4.困难在面前,想放弃了,这时家长们的鼓励与信任,同学间的鼓励与加油,让孩子们学会坚持,学会勇敢的接受挑战,学会不轻言放弃,胜利就在前方;

  5.我们不再说去战胜大自然,因为大自然是我们的伙伴,当我们拥抱大自然,人与自然会更为和谐的相处,孩子们会到达快乐的终点,脸上会绽放出最无邪的笑容,感受到挑战成功后的快乐。

  活动时间:4月30日上午九点

  集合地:金山肯德基

  目的地:福州旗山森林公园

  参与人员:二年4班“勇敢者”家长和学生

  报名方式:4月29日晚上六点前QQ群跟帖或短信于燮晗妈妈

  交通工具:自驾游,鼓励拼车

  路线:

  活动内容:“飞越丛林”蓝线挑战

  活动安排:

  1.九点四十分左右到达旗山森林公园;

  2.统一购团体票,每人六十元;

  3.挑战时长大约一个半小时;

  4.中午共进午餐,餐后活动结束。

  人员安排:

1.活动策划人、组织者:林燮晗妈妈(13405960957)

  2.场地联系与安排:林韵诗妈妈(15959111882)

  活动费用:AA制

  注意事项:

  1.给孩子准备好便于活动的衣物、防晒措施、水;

  2.请按时到达集合点;

  3.车辆在行进过程中,打开双响,保持车距,如掉队请立即于燮晗妈妈联系;

  4.请服从活动统一安排,如有特殊需求,要及时提出并协调;

  5.方案中未尽事宜烦请各位家长出谋献策。

  鼓楼第二中心小学二年四班家委会

  二0XX年四月二十六日

策划方案 篇4

  为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。

  一、指导思想

  校现有2900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

  鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。

  二、工作目标

  以创建垃圾分类投放质量为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、工作重点

  1.宣传发动阶段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用国旗下讲话,学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。

  2.组织实施阶段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体,在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动,一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。

  3.总结反馈阶段(20xx年11月至20xx年2月)。针对各班开展垃圾分类工作情况,学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人(含教师和学生)的考核范围,对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。

  五、工作要求

  (一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。

  (二)加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

  (三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、校门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。

  六、具体工作安排

  (一)人员配备

  1.加强领导,由政务处牵头,各部门协作。

  2.各班由班主任、环保小卫士负责,各办公室由校办负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

  (二)工具配备(总务处负责)

  1.每层走廊放可回收、不可回收2个垃圾桶。

  2.学校室外摆放垃圾收集箱,分别为可回收、其他、有毒垃圾三种。

  3.学校向每个班级发放垃圾桶2个,分别为可回收垃圾、其他垃圾。

  4.食堂配有厨房垃圾回收桶若干和专门的牛奶盒回收桶。

  (三)垃圾收集的方法

  1.走廊的垃圾桶为家长、领导来校,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。

  2.教室产生的垃圾分类后送交学校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一回收,不可回收垃圾统一由环卫所来清理。

  3.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

  4.厨房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天进行专门处理。

  (四)统一分类收集时间

  1.每天早上上课前、中午放学前、晚上上课前由值日生清理教室垃圾。

  2.办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。

  3.办公室对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

  (五)反馈检查

  由值日生负责,卫生检查小组学生检查各班教室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,每次扣1分。

策划方案 篇5

  将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的九九重阳节,让老人们感受到社区的温暖。这里是网整理的一篇迎重阳游园活动策划,接下来让我们一起来看看吧~

  为了迎接国庆节的到来,为了弘扬中华民族传统美德,定福家园南社区将开展“庆十一.迎重阳.筑和谐”——社区老年人游园活动。今年恰逢重阳节在国庆假期期间,敬老爱老又是我们中华民族的传统美德,定福家园南社区将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的九九重阳节,让老人们感受到社区的温暖。

  暂定于****年**月**日,邀请社区内的老年人朋友一起游园。共邀请社区老年人50人参加此次活动。

  大运河森林公园—分南北两区,总建筑面积10700亩,构建“一河、两岸、六大景区、十八景点”。

  趣味游戏:

  1.成语猜猜:游戏分两队每队5名选手,依次站好由组织者向第一名选手展示题板上的成语,第一名选手依次往下传,规则是不能说话,只能用肢体语言,传到最后一个选手,说出答案,如与题板上的成语相同则为胜出。

  2.乒乓球接力赛:游戏分两队每队5名选手,依次站好,由组织者喊开始,两队选手手托球拍快步向前,在行进中球拍上的乒乓球不能落地,落地后退回出发点重新出发,到达终点后把乒乓球传个下一名选手,那队先完成则为胜出。

  本次活动预算约:4300元

  租车费:往返1500元。

  游园纪念品每人30元。30元*50人=1500元

  船票20元/人。20元*50人=1000元

  趣味游戏材料费200元

  水费100元

策划方案 篇6

  一、晚会主题名称:

  《携手今朝—喜迎国庆》

  二、活动时间:

  9月下旬7:30~9:30。

  三、地点:

  四、主办:

  五、协办:

  六、晚会目的:

  1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。

  2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。

  3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。

  七、晚会形式及内容:

  形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

  八、晚会筹备工作管理方式:

  项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。

  十、节目分配:

  (每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。

  1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。

  2、第二乐章:江魂豪情片以国庆65华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。

  3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。

  4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。

  十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:

  副主任:

  委员:

  十二、项目组:

  第一项目组:

  节目组组长:

  副组长:

  组员:

  任务:

  a、9月13日晚完成第一次彩排;

  b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。

  c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词。

  d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

  e、晚会之前联系好演员化妆单位。

  2、第二项目组:

  礼仪组组长:

  副组长:

  组员:

  任务:

  a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾,及负责来宾签名。

  b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪。

  c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。

  3、第三项目组:

  舞台组组长:

  副组长:

  组员:

  任务:

  a、舞台搭建;

  b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;

  c、演出中道具的递送,灯光、音响的调试

  4、第四项目组:

  机动组组长:

  副组长:

  组员:

  任务:

  该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

  5、第五项目组:

  后勤组组长:

  副组长:

  组员:

  任务:

  会场的打扫及布置(盆景、横幅等),物资(矿泉水、胶卷、礼品等)的准备,相关用具的购买和回收。

  6、第六项目组:

  信息传递组组长:

  副组长:

  组员:

  任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,确保工作紧张有序。

  7、第七项目组:

  宣传组

  组长:

  副组长:

  组员:

  任务:为活动进行宣传

  8、第八项目组:

  志愿组

  组长:

  组员:组员在全校学生中产生。

  自愿即可注意:

  a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。

  b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。

  c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。

  十三、晚会节目及早期准备

策划方案 篇7

  一、活动背景

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛。

  2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文三活动前期的教学准备。

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班

  -o’-kin

  中班

  -o’-kin(Review)

  edhouse

  大班

  -o’-edhouse(Review)

  umes

  ◇句型

  小班yHalloween!

  korTreat!

  中班yHalloween!

  korTreat!

  drawapumpkin.

  ’smakeamask.

  大班yHalloween!

  korTreat!

  drawapumpkin.

  ’smakeamask.

  antedhouseisveryscary.

  eHalloween.

  三、活动前期的情景准备

  1.由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间

  20xx年10月28日

  五、活动地点

  xx幼儿园大操场

  六、活动准备

  成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

  闯关卡

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。

  闯关卡联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家

  七、活动过程

  (一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

  (二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟展示方式:

  1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  (三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡1:咬糖果

  负责教师:xx改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

  1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3.30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果关卡

  关卡2:南瓜沙包

  负责教师:

  1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关关卡

  关卡3:小猫钓鱼

  负责教师:

  用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱

  负责教师:

  1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。

  3.有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们

  4.记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球

  负责教师:

  1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2.小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果

  3.至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救

  负责教师:

  1.准备鬼头套1个,1付

  2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3.小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等

  教室必须摆放一些让小朋友找的物品

  说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

策划方案 篇8

  引言:五月春夏交替,爱美的人们此时对于美发的要求也有了更替变化,主动需求增加。做了行业知名服务商阿杰美发推出了阿杰美发五一促销活动实施方案。

  5.1活动方案主题: 缤纷五一,**(店名)有礼,温馨五一,从头做起

  5.2活动方案主题说明:

  降价促销、折换礼品是各大卖场在五一期间永恒的促销活动主题,本活动方案主题准备表达出了五一黄金周的美发有礼的促销概念,并在主题中突出了美发店的店名和美发服务内容,让人记忆深刻,产生消费的冲动。

  5.3 活动方案目的:

  (1)进-步发掘市场的消费潜力,提高市场占有率,满足顾客需求,为顾客提供方便。

  (2)以美发服务的人力度促销为主线,来增强服务的促销力、渗透力, 提升活动的影响力、辐射力。

  5.4 活动时间

  4月28日一5月6日

  5.5 活动方案准备

  (1)在本地区域社区网站(如:论坛、团购网站)进行前期宣传。

  (2)寻求“钟情一生,**(店名)有你”的五一准新娘来店试妆。

  (3)在当地媒体进行新闻宣传,尤其是晨报、晚报的宣传力度必不可少。

  (4)店外横幅及布幅若干,传单若干, 奖品及礼品货源充足。

  5.6 五一方案内容及实施

  (1)凡进店消费10元以上均可参加抽奖活动

  一等奖1名:价值510元美发卡一张。

  二等奖3名:VIP白金会员卡三张,持卡来店内消费均享受8折优惠。

  三等奖6名:价值50元电吹风机或同等价值护发素一瓶,参与奖若干:均有袋装洗发液,眉夹等小礼品赠送。

  (2)推出“温馨五一,祝福有你”新娘盘头促销活动,针对五一期间 结婚人多,为此加大对来店盘头的准新娘的优惠,凡来店消费满800元者, 可赠高档美发护理品一套,如果消费更多,礼品更多。

  (3)感谢老会员长期惠顾,凡老会员带新会员来店消费均有积分及礼 品相送。

  5.7方案总结

  本次方案以折扣优惠吸引頋客更多入店,创造更多服务机会,为今后你的店的发展打下良好的基础;顾客来店消费的

  具体发型款式及原价请 根据本店实际情况设定;顾客入店后.要根据的顾客的需要,向顾客推荐更高端的项目或套餐;具体的价格项目各店根据实际情况进行调整。

策划方案 篇9

  圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让X居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受“一齐高歌,一齐尖叫”的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:

  一、活动主题

  鼓舞飞扬音乐无处不在——X居圣诞音乐动感之夜

  二、活动时间

  20xx年X月X日晚7:00至9:30

  三、活动地点

  X

  四、活动形式

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介

  包括:

  1、以外请的X队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

  2、穿插火热街舞。

  3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上,坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象

  X居所有业主

  六、工作任务分配

  1、晚会前期筹备工作组负责人:X

  2、晚会当晚现场工作负责人:X

策划方案 篇10

  【活动时间】11月22日

  【活动主题】全球感恩节,感恩日——感恩大礼送给你!

  【活动资料一】感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  11月18日——11月27日,在大厦累计购物100元的顾客就能够换取感恩节摇奖券一张,参加11月22日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩师人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数

  每项大礼各十份

  【活动资料二】感恩会员,免费摇奖

  20xx年11月22日,会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。

  钻石卡会员10张、金卡会员6张。

  【活动资料三】感恩商品,真情巨献

  11月22日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,网开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为:

  1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

  【活动资料四】感恩宣言,真情演绎

  1、致市民一封感恩信,透过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、感情的感恩真情。

  2、11月26日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的资料;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月26日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自我对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、透过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

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