活动策划方案

时间:2022-05-25 17:17:21 策划书模板 我要投稿

【必备】活动策划方案模板汇编十篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动策划方案模板汇编十篇

活动策划方案 篇1

  改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。

  一、活动背景:

  本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。

  二、活动举办人:华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆 学管会

  三、活动时间:长期坚持

  四、活动地点:自主学习中心和图书馆总馆、分馆

  五、活动主题:淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来 活动标语:1知识从学习中获取,素质从改善中进步。

  2静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

  3. 心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

  4. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

  5. 带走满腹知识,留下一架好书。

  6. 别因有意思就有意“撕”

  7. 眼观古今中外,耳需一时清静。

  8. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

  9. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

  六、活动目的:

  改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境

  七、活动具体安排:

  (一)前期准备:

  1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。

  2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。

  2、办公室和学管会秘书处:1.购买20×10mm规格的彩色卡片(要硬纸质、质量好的)100张,彩色马克笔10只,制作漂亮显眼的卡片,卡片内容可写如:“主人很快过来,你先坐会儿吧”或”主人出去一下,马上回来”等一些俏皮的话语,可与宣传部一起制作。(卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的地方。)2.制作横幅,

  3、新闻网络部和学管会采编部:拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片,作为宣传时的展览图片,同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法

  4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。

  因为这个活动要做好需要所有同学的参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上)

  5、服务部和学管会监管部:负责发放、回收卡片(确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处)并且监督卡片使用情况

  6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,

  (二)活动流程:

  1、?日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

  2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,

  3、新闻网络部就此拍照采访

  4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)

  5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。

  (三)活动后期:

  1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布

  2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)

  3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正

  4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团

  5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!

  经费预算:

  卡片;100×

  马克笔10×

  横幅、海报

  共计:

活动策划方案 篇2

  设计意图:

  该活动是中小班幼儿的混龄活动,因此在目标的设定上,我充分考虑以下两点:一是根据不同年龄幼儿的不同发展需要,提出了不同的难度要求,且都具有一定挑战性。二是关注同龄和异龄幼儿间的互动和合作,特别是团队合作意识。在该活动中,我以幼儿感兴趣的“海底探险”为情节,设计了一系列游戏,并通过以下主要环节达成了教学目标。

  第一环节,热身运动。在做热身操时,我选取了幼儿喜欢的海底动物如鲨鱼、海星、章鱼、海蟹等,通过让幼儿模仿,激发幼儿运动的兴趣。同时,在模仿的过程中渗透方向的概念,很好地锻炼了幼儿听辨信号的能力以及反应的灵敏性。

  第二环节,基本部分。在这个环节中,我设计了“乘风破浪”“海底大探险”“水手捕鱼”三个游戏,利用布条的柔韧性以及可伸缩性等特点,变换多种活动形式,如让幼儿坐在布条上把它当作大船,让幼儿通过抖甩布条来制造海浪等,开展了一系列同龄和混龄形式相结合的活动。另外,我还把听辨口令的要求渗透在各个游戏中,如在划船游戏中,幼儿必须根据教师的动作口令向不同方向倾倒,使腰腹力量得到锻炼,同时明晰前后左右的方位。

  第三环节,放松运动。为了在活动中再次体现大、小年龄幼儿间的友爱,我特意在放松活动中鼓励他们相互拥抱、捶背、按摩,在放松四肢的同时增进情感的交流。

  目标:

  1.听信号练习钻、爬等动作,提高反应的灵敏性。

  2.增进与同龄及异龄同伴的合作意识。

  准备:

  1.幼儿有过听辨信号的练习。

  2.红布条两条(长约140厘米,宽约60厘米),音乐等。

  过程:

  一、热身运动

  1.幼儿在音乐伴奏下跟着教师一起做操,模仿鲨鱼、海星、章鱼、海蟹等海底动物的动作,充分活动关节。

  2.热身运动结束后,幼儿在教师、保育员的提醒下脱去外衣,有序放置。

  二、基本部分

  (一)乘风破浪

  幼儿当水手,根据教师的语言指令及动作指令做相应动作,发展腰部和腹部的力量。

  1.大、小年龄幼儿依次间隔、两腿分开纵向排列坐在布条上,双手抓住布条的两边。

  2.第一次练习:由教师发口令,幼儿将身体向相应的方向倾倒。

  师:请水手们在大船上坐稳。现在风浪从前面来了,你们应该向哪里倒?风浪从后面来了,你们又该向哪里倒呢?我们再来试试左右方向。

  师:请所有水手向后转,船头变船尾,我们再来开一次船。这回你们的前面在哪里?后面在哪里?左边在哪里?右边在哪里?

  3.第二次练习:两名教师抓起另一布条扮作海浪分别从前、后、左、右方向掠过幼儿的头顶,幼儿看着布条一起倒向相应的方向。

  4.小结:风浪来的时候,船会向各个方向倾倒,但是只要你仔细用耳朵听、用眼睛看,就不会从船上掉下去。

  (二)海底探险

  1.小鱼大鱼海里游。两名中班幼儿分别站在布条的两端,通过抖甩布条制造海浪,其余幼儿根据年龄分别扮演小鱼和大鱼站在绿线和蓝线上,根据教师的口令用钻或爬的方法通过布条,再跑回出发点。(可反复几次。)

  师:请小班的宝宝来做小鱼站在绿线上,请中班的宝宝来做大鱼站在蓝线上,这里就是你们的家哦。再请两位中班的宝宝来制造海浪,谁想来?

  师:现在请宝宝们听我的口令。听到我说“小鱼走”,小班的宝宝就一起出发从布条做的海浪下面游过去;听到我说“大鱼走”,中班的宝宝就一起从布条做的海浪下面游过去。通过海浪后要记得游回自己的家,千万不要被海浪卷走哦!

  2.小班幼儿做小鱼,中班幼儿制造海浪。中班幼儿分别站在布条的两端,两手抓住布条,通过手臂的抬高、放下来制造大小海浪。小班幼儿用弯腰走的方式依次从海浪下通过再回到起点。(可反复几次。)

  师:我们谢谢两位中班的哥哥帮我们做海浪。现在请其他中班的宝宝一起加入来制造海浪好吗?(中班幼儿分别站在布条的两端。)

  师:小班的宝宝们看看要怎样才能通过海浪?(要弯下腰。)弯下腰好像还不够低,还要怎么样?哦,膝盖也要弯,背也要弯,腰也要弯,这样就够低了。但是要记住哦,头要抬起来,眼睛一定要往前看,这样你就不会碰到海浪被海浪卷走了,我们一起来试试看。(小班幼儿练习。)

  师:中班的宝宝们来做海浪,两只手要紧紧抓住布条,把手臂抬高来做大海浪,再把手臂放下做小海浪。(中班幼儿听口令反复练习几次。)

  师:小鱼们,你们准备好了吗?海浪们,你们准备好了吗?好,开始!

  3.中班幼儿做大鱼,小班幼儿制造海浪。小班幼儿分别站在布条的两端,两手抓住布条,通过手腕的快快抖、慢慢抖来制造大、小海浪。中班幼儿用下蹲走的方式依次从海浪下通过,再回到起点。(可反复几次。)

  师:刚刚是中班的哥哥姐姐制作海浪,小班的弟弟妹妹们想不想也试一试啊?那请中班的宝宝回到蓝线上,小班的宝宝站到布条这边来。

  师:这回轮到小班的宝宝来做海浪了,两只手要紧紧抓住布条,手腕快快抖,我们来做大海浪,再慢慢抖做小海浪。(小班幼儿听口令反复练习几次。)

  师:中班的宝宝,你们看海浪好低噢,你们要怎样才能通过海浪?噢,要蹲下身体,把自己变得低低的、矮矮的,像个小矮人,这样才能通过海浪,我们一起来试试看。(中班幼儿练习几次。)

  师:大鱼们,你们准备好了吗?海浪们,你们准备好了吗?好,开始!

  师(小结):我们终于通过了海浪。大家辛苦了,快点抖一抖、敲一敲,放松一下吧。

  (三)勇往直前

  将两条布条打结系在一起,两位教师站在打结处,先请中班的姐姐抓住布条的两边向前拉,然后召唤小班的弟弟妹妹,最后中班的哥哥加入,大家一起用力将两位教师向前拉至终点。

  师:有两位老师想和你们比一比谁的力气大,你们敢不敢接受挑战?好,我现在把两条布条系在一起,套在她们身上,然后你们把她们从蓝线那里一直拉到终点这里来。怎么拉呢?(教师示范)看两只手要紧紧抓住布条,放在肩膀上,两只脚一前一后站好,身体稍微向下弯一点,然后用力往前拉。注意千万不能让布条绕着脖子,这样会有危险。谁想先来试试?好,先请中班的姐姐。拉不动怎么办?快点找你的好朋友来帮忙,小班的弟弟妹妹快来呀!还差一点点,中班的哥哥快来呀,成不成功就看你们的喽!准备好了吗?大家一起向前用力拉。

  师(小结):玩这个游戏的时候,只有大家齐心协力,才能把老师们拉回终点。

  三、放松运动

  做放松操。幼儿相互捶背、拥抱,增进大、小年龄幼儿间的情感,同时在慢节奏的音乐声中做放松动作。

  师:找到你的弟弟妹妹,找个空位子坐下,我们一起来做放松操。哥哥姐姐先帮弟弟妹妹拍拍肩、捶捶背。互换一下,弟弟妹妹帮哥哥姐姐拍拍肩、捶捶背。然后深呼吸……海风轻轻地吹过,好舒服啊!想一想我们今天玩了哪些游戏,你和谁一起玩的,下次还想玩哪些游戏……

活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  本学期我校卫生总体有很大的进步,但是还存在着如下的不足:

  1、校园内偶有部分学生丢垃圾现象。

  2、学生对洗手间的保洁意识不够,尤其部分男同学小便不对准池,搞得地下一堆尿渍,臭气熏天。

  3、部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。

  二、活动目的:

  为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的校园环境,杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为,从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯,德育处特策划这一活动。

  三、活动主题:洁净校园,不分你我

  四、活动时间:20xx年4月—20xx年7月

  五、活动地点:校园内

  六、活动内容:

  (一)监管

  1、每天值日行政、教师(监管全面卫生工作)

  2、大、中队干部(中队干部负责班级卫生监管、大队干部负责每楼层公共地段卫生监督)

  3、特色环保小分队(负责绿色地带、厕所卫生监管)

  4、录像公示(对不良行为进行公播、批评)

  (二)教育

  1、全校发倡议,呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”,并要求写承诺书、签名保证。

  2、国旗下讲话(以环保为主题)

  3、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课

  4、以“洁净校园”为主题开展一次级组会

  5、开展卫生名言的创作、比赛。

  7、各科组大力渗透卫生教育。

  8、开展学生卫生意识、情况调查(问卷)

  (三)奖励、惩罚

  对年级、班级、个人的卫生情况开展评比,每天、周、月小结,并通过宣传栏、oa公示。

  对卫生先进的集体和个人设立如下奖励:

  1、卫生突出贡献级组(1个)

  2、卫生突出贡献班级(3个)

  3、卫生突出贡献个人(30个)

  4、卫生先进级组(2个)

  5、卫生先进班级(9个)

  6、卫生先进个人(60人)

  7、优秀主题班会课

  8、优秀队干(若干)

  9、优秀环保分队队员

  对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚:

  1、年级、班级要公开批评

  2、个人,先进行教育、警告,再而通告家长、检讨,再三对该学生期末的优秀评比一票否决。

活动策划方案 篇4

  活动目的:引入流量,针对小资人群,宝宝和妈妈一起短途郊游的需求,进行相关产品的推荐。

  针对人群:时尚小资人群

  活动位置:商城首页和母婴频道

  投放时间:大概会放2到5天不等。

  费用:

  活动周期:7月12日至 8月22日

  参加活动产品推荐:

  具体活动文案:

  作为一个现代家庭主妇,我容易吗我?

  鸭梨山大的20xx年,我们要对抗蒜你狠豆你玩,到了20xx年大核民族又让我们无盐以对,好在神马都是浮云,给力的大喊一声我勒个去,一切都闹太套,我心爱的宝宝才是最重要的,伤不起啊,让我们时尚的春游去!

  活动描述:

  主题1:高高兴兴穿新衣,换了衣服,也换了心情

  1.男童时尚新装 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  2.女童时尚新装 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  主题2:出行要舒适,更要安全,我们不差钱

  1.高档儿童推车 一件大图,2行小图,每行4件。

  2.高档儿童汽车安全座椅 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  主题3:这里阳光真好,我们玩游戏吧

  1. 爬行毯,野餐垫 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  2.儿童对战软弹抢 办家家娃娃玩具 儿童桌面游戏 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  主题4:好饿啊,我要吃饭 我要吃饭

  1.儿童食品 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  2。婴幼儿奶粉 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  5.标题:一个好妈妈春游的准备,万无一失

  1.户外便携包纸尿裤口水巾 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

  2.孕妇装 左侧一件大图,2行小图,每行4件。

活动策划方案 篇5

  8月26日,是中国传统的节日——七夕情人节。上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今,特别是近些年来,七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。

  随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升。据了解,在我市,这部分人多半已经成为我市社会的中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的生活。

  “七夕寻缘,爱在漳州”,主办方决定在七夕节举办相亲大会活动,由闽南日报社主办,福建红凯风传媒全程策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体,将交友、交流充分结合起来,使活动参加人数之众,参与人员之踊跃、活动内容之丰富、环境氛围之浓烈,达到极大的社会影响和经济效益。

  一、活动宗旨:通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。

  二、活动意义:通过本次活动为漳州地区大量单身青年带来一次美好婚姻的机会。具有一定的社会意义和经济效益,更能提高主办方和参与企业的形象和社会影响力。

  三、活动主题:七夕寻缘,爱在漳州

  四、活动组织:

  ㈠、主办单位:闽南日报社

  ㈡、承办单位:红凯风传媒 花为媒婚介

  ㈢、特邀嘉宾:闽南日报社领导共青团漳州市委领导

  ㈣、媒体支持:闽南日报漳州新闻网闽南日报手机报 漳州电视台 漳州人民广播电台

  五、活动时间:07月25日——08月26日

  六、活动地点:龙文区天利仁和社区

  七、参与对象及人数:要求为18周岁以上人士,总人数在500人左右,报名费50元。报名地点:漳州市胜利东路水花园C-501室 闽南日报社一楼广告部

  八、相亲大会活动流程:(开始——17:00—17:30)

  制作100个大红绣球,在开幕后,由“月下老人”“鹊桥仙子”现场抛洒,起到点睛和现场轰动效应,试想哪位参与者和应征者不想得到象征姻缘的绣球呢?

  影像播放,在活动现场用大型投影机对参与者的生活照或生活TV进行反复播放,参与者可以选择自己中意的异性,再按编号寻找相应编号的对象。

  爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”——17:30—18:30

  1、活动口号:坚决同陌生人说话;

  2、主办方设计制作交友卡,男(蓝色)、女(粉红色);交友卡内容为:姓名(昵称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;

  3、所有寻缘的真心人可获得交友卡,并自行填写;

  4、真心人可通过观察,然后委托组办方工作人员将交友卡送给心

  仪的他/她;

  5、如果双方有意,可通过组办方工作人员从中双方沟通后开始约会。

  爱情冲击第二波:“帅哥美女对对碰”——18:30—19:15

  1、盲人指路(推选现场7对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要经过绕凳子、跨树桩、拾玫瑰等关口。获胜组将得到礼品一份。

  2、脑力大考验,争分夺秒游戏

  我们在现场提出一些问题,以抢答形式进行,谁在最快的时间内回答出正确的答案,谁就是胜利者。获胜者将得到礼品一份。

  3、浪漫的山歌、情歌对对唱

  由现场抽调帅哥美女组成唱山歌(情歌)和另一组的异性进行比试,比赛过程中参与者自由发挥自我特长,选择相爱的人。获胜者将得到礼品一份。

  爱情冲击第三波:“王子天使召集令”——19:15—20:00

  “白马王子”和“天使”选拔PK赛,由“月下老人”“鹊桥仙子”主持进行,“月下老人”为男士一方的队长,“鹊桥仙子”为女士一方的队长,双方进行美女PK帅哥,上台走秀、个人风采展示、爱情宣言等为自己拉选票,选票箱就在自己的面前。台下的观众可以把自己的编号和联系方式写在纸条上投进中意的美女或靓仔票箱中,得票最多的一对男女将获得“白马王子”和“天使”称号,将各获得特别礼物

  一份。凡参加任何表演者,均可得到礼品一份!

  花絮——20:00—20:10

现场抽奖。活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。

  影像播放,在活动现场用大型投影机对参与者的生活照或生活TV进行反复播放,参与者可以选择自己中意的异性,再按编号寻找相应编号的`对象。

  爱情冲击第四波:“花前月下,共进烛光晚餐”——20:10—21:30

  1、对空许愿:

 到场帅哥美女在主持人引导下,在七夕这个充满爱意的日子里,闭上双眼,在心中默默许下一个美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人终成眷属。

  然后共进烛光晚餐。

  2、文艺演出:

美容产品企业参与现场活动“时尚秀场”。

  婚纱摄影公司提供婚纱秀活动。

  3、抽奖活动:

活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。

  4、自由活动:

 大家可以合影留念,可与现场的摄影爱好者友好合作,拍出适合

  自己的写真照片。

  花絮——21:30—21:40

  现场抽奖。活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。

  影像播放,在活动现场用大型投影机对参与者的生活照或生活TV进行反复播放,参与者可以选择自己中意的异性,再按编号寻找相应编号的对象。

  爱情冲击第五波:“真情告白”——21:40—22:40所有的帅哥美女均可上台,大声表达爱意的机会。并可获赠精美礼品一份。

  A方案:浪漫情书+爱情玫瑰

  如果你对自己的文字能力还比较自信,一封情深意切的情书写在特制的精美卡片上,加上一束玫瑰绝对会给他(她)留下永难磨灭的印象。千万不要抄袭《致胜情书手册》,一定要真心实意地写出属于你自己的情书。只要是你自己写的,哪怕幼稚点也没关系,勇敢的情人到哪里都会受欢迎的。女孩子不仅要有甜言蜜语还要有富有内涵的礼物,这就是爱的双保险。

  B方案:真心表白+心型巧克力或金饰

  在他(她)不留意的时刻,在灯光辉映下,献上你的“心”。之后还有什么再要说?一切尽在不言中。

  结束——22:40—23:00真情告白之后,现场速配成功对象,可获得主办方特别大礼一份,并在现场领导主持下,众人的祝福中进行一个简易的仪式,祝愿他们早日走入婚姻幸福的殿堂。

活动策划方案 篇6

  一.活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的习俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们平时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二.活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三.活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四.参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五.活动安排

  1.参会人员以现场签到

  2.主持人致辞,活动开始

  3.健身及养生知识讲座

  4.集体《动感单车》专场课

  5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6.理疗排毒SPA(汗蒸)

  六.活动准备

  1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4.理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

活动策划方案 篇7

  一.活动主题: 大学生形象设计大赛活动

  二.活动背景:

  大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。

  三. 活动目的:

  丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。

  四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部 五、活动对象:计算机工程学院全体学生 六、参赛要求:

  1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。

  2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。

  七、报名时间:即日起—报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。

  八、活动前期准备:(4月16日—4月10日) 前期宣传:4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。

  相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)

  学院初赛相关事宜准备:

  1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。

  2.邀请嘉宾和评委。

  3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。

  4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。

  九、活动流程:

  (一)学院初赛:时间:4月 日

  地点:

  比赛流程:

  1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。

  2.选手适当进行才艺表演(20分)。

  3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。

  4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。

  5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:

  1.清理会场和打扫卫生

  2.收放及归还所借物品

  评分细则:

  a 服饰搭配(10分)

  b 举止形态(10分)

  c 整体效果(20分)

  才艺表演酌情打分整体效果:

  1.化妆、发型、服饰、整体效果

  2.个性突出、留给人深刻的印象

  3.突显活力、健康向上的风采

  服饰搭配 :

  1.能准确地展示服装、服饰的风格

  2.服装与饰品搭配合理、相得益彰

  3.自选服饰个性强,具有流行意识

  动、静态结合目测评定 :

  1.步态优美大方、展示自身魅力

  2.手、足、体、眼配合完美

  3.充分发挥自身条件、展示个人风采

  才艺表演 :

  1.自选演出突出个人才艺特长

  2.表演内容健康,具艺术感染力

  3.才艺表现与个人风格和谐、贴切

  ——计算机工程学院女生部

  xx/4/2

活动策划方案 篇8

  一、活动背景:

  大学生除了学好专业知识外,掌握必要的就业知识,对于早日找到理想的工作有非常积极的作用,当代大学生普遍对于未来缺乏长远的规划和准备,对就业流程,就业技巧,就业材料制作等缺乏认识和实战经验。为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程,提高就业能力,做好就业准备,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,我院特开展就业指导活动月项目,不仅能够给即将走向工作的毕业生丰富有关就业形势、应聘技巧等方面的知识,更为他们提供了一个模拟职场、真实演练的平台,真正体现出就业指导的重大意义,力争让我院学子在就业之路赢在起跑线上。

  二、活动目的:

  本次就业指导活动月旨在为广大毕业生做好充分的就业准备,提高我校学子的竞争能力,在本次活动中,不仅将有全方位的技巧分析与知识讲座呈现在广大学子面前,这对他们而言无疑是一次宝贵的充电机会,而且将运用模拟招聘形式营造一种校园就业气氛,同时也是一个了解与熟悉招聘、提前适应职场的平台、展示自我、完善自我、挑战自我的机会,会让同学们感受接近真实的招聘环境中,有所收获,丰富自己,以提高在校学生的应聘和就业技巧,增强心理素质,提高应聘能力。

  三、活动对象:

  我院大三、大四在校学生,活动过程中将邀请我院职业规划讲师、就业指导中心老师及与我院专业职位需求相关的企业HR人员出席活动,讲析就业知识及在模拟招聘比赛中将担当评委,从真实招聘者的视角出发,指出应聘学子的问题所在并给予中肯贴切的意见建议。

  四、活动时间:

  五、活动特色:

  本次活动月活动内容丰富且形式多样,将多方面提高学生的就业能力与自身素质。本次活动计划以模拟招聘大赛为核心,模拟招聘大赛将提供给学生一个真实实践应用的平台,大赛实行“真实化招聘”,届时将邀请专业指导老师、相关企业HR人员等作为评委团,通过形式多样、变化多端的考核形式将给予学子们真实而又紧张的职场体验,而且大赛最后环节胜出的优秀学子将有机会在参与大赛的企业中获得实习岗位,进一步激发出学生的潜力,在实践中丰富知识。期间穿插考研经验交流会、举办就业安全法律知识、简历与面试技巧、就业形势分析讲座,从各方面多层次丰富学生的就业应聘知识,也为大三学子对未来方向的选择做出相应的指导与形势分析,讲座将邀请专业指导老师为学子解惑,不仅为未来的职场生涯做好准备,更能借此机会全面学习,丰富自我,提高自身的素质与能力。其他讲座活动可作为比赛前期的培训课程配合进行,将吸引更多的学子参加,并调动他们的积极性,收获更好更高效的就业指导效果。

  六、活动流程及安排:

  (一)模拟招聘大赛:

  1、时间:4月6日—28日

  2、活动内容与介绍:届时将邀请就业指导老师及与我院专业职位需求相关的HR人员作为比赛评委,此次模拟招聘比赛分为海选、复赛、决赛三个环节,通过简历制作和投递、笔试、面试、团体面试、无领导小组讨论等多重评价体系对学生进行考核。此次比赛将增强活动的意义,让学生在丰富多彩的比赛过程中,最大可能地为自我充电,了解自身的长处,活动重点帮助大学生对今后目标的定位以及个人技能培养方向的明确。在前期一系列的讲座之后,学生将所学知识应用于模拟招聘比赛,比赛优胜者将获得在企业实习的机会,积累宝贵经验,创造真实招聘、模拟职场的展示平台,走近就业,实现就业指导的最终目标,为本次就业活动月画上圆满的句号。

  (一)考研就业交流会:

  1、时间:4月3日—4日

  2、活动内容及介绍:前期通过各班班长下发通知,邀请考研讲师、就业指导老师及成功考研或就业的毕业生出席,可通过提问、自由发言等方式相互交流心得与感想,对未来定位不明确的学生做出指导,让他们坚定方向,明确定位自我。

  (二)就业安全法律知识讲座:

  1、时间:4月8日—9日

  2、活动内容及介绍:邀请就业指导专业教师给同学们讲解有关就业安全法律方面的知识,当前社会下,有许多就业安全的隐患存在,而对刚刚步入社会的大学生来说,注意自身安全、防患于未然、了解就业安全与法律知识尤为重要,通过身边真实的案例触动学生,在未来就业的同时保护好自己,提高安全意识与法律知识,了解自身的权利规避法律风险,有重要的意义。

  (三)就业形势分析讲座:

  1、时间:4月11日—12日

  2、活动内容与介绍:邀请就业指导专业教师为同学们解析当前的就业形势,只有充分地了解了就业背景,才能在复杂的社会形势下找到突破,找到自己适合的位置,为将来就业做好更完善的准备。

  (四)简历制作与面试技巧讲座:

  1、时间:4月14日—15日

  2、活动内容与介绍:为即将面对应聘的学子们灵活支招,简历与面试是在应聘过程中决定成败的重要部分,从多方面出发讲解其中技巧,让学生充分理解并在即将举办的模拟招聘大赛中实践运用,争做在应聘中的佼佼者。

活动策划方案 篇9

  一、活动名称:

  “发现校园之美”创意摄影大赛。

  二、活动名称:好“摄”之徒

  三、活动对象:

  学生五大队全体学生

  四、活动背景及目的:

  我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

  五、活动时间:

  照片收集时间:20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

  六、活动分工:

  1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,

  2、各区队团支书负责活动作品的收集;

  3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,

  4、团总支组织委员负责活动总策划,

  5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;

  6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护,;

  7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定),;

  8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;

  9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

  七、活动流程:

  1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。

  2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。

  3、作品直接交至区队团支书处。

  4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。

  5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在“四川警察学院院报”。

  6、作品要求:

  ①拍摄地点四川警察学院及周边

  ②作品必须原创,严禁抄袭

  ③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,

  像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

  ④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。

  ⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。

  ⑥作品请注明姓名,区队,学号。

  7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点

  8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。

  9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。

活动策划方案 篇10

  一、活动主题:

建设优良学风班,培养集体荣誉感。

  二、举办单位:**计算机级队

  三、举办范围:**计算机1,2,3班

  四、举办目的:为提高同学们的学习积极性,缓解同学学习压力,丰富同学的课余生活,发扬团队精神,培养集体荣誉感。

  五、活动具体如下:

  1、活动时间:20xx年11月下旬

  2、活动地点:多媒体教室

  3、活动程序:

  (1).开场表演

  (2).比赛开始

  (3).宣布比赛规则

  (4).介绍评委:辅导教师,各班导师

  (5).竞赛开始

  (6).主持人公布各队得分情况

  (7).比赛结束

  (8). 颁奖仪式

  4、活动内容:

  (1)话剧比赛:

  以班级为单位表演一场话剧,要求内容积极向上,能够反映当代大学生生活。能顺利,流畅地完成整个剧本地内容,表演丰富,演员表演自然大方。演出的道具,服装,音乐搭配突出,能表现出角色性格。

  (2)电影配音:

  首先放映所需配音电影的原片段,然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音,要求语言幽默,能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

  (3)爱笑会议室:

  每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众,由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目,每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸,最后统计每班代表身上笑脸数。

  (4)画图猜人:

  每班派出代表上台抽签作画,签内容为本班同学名字,根据印象在黑板画出此同学特征,由本班其他同学猜出所画同学。

  5、活动规则:

  第一环节,由老师对各班同学的表演情况进行打分,每班满分25分。

  第二环节,由各班班委组成评委团,对各班此环节中的表演进行打分,每班满分25分。

  第三环节,提前为每班代表准备25张笑脸,贴上一张即减去一分,满分25分。

  第四环节,给每班代表1分钟描绘时间,1分钟后本班同学可以开始猜人,每猜错一次扣2分,满分25分。

  活动结束后统计各班四个环节总分,决定出此次活动的一,二,三名。第一环节将评出最佳演员奖3名,第二环节将评出最佳配音奖3名,第三环节将评出最佳表演奖3名,第四环节将评出最佳描绘奖1名,根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖,最佳龙套奖,最佳笑点奖,最佳观众奖等奖项。

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