实用的策划方案模板锦集十篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
策划方案 篇1
学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的思维敏捷,语言流畅,提高同学们的'综合能力。
二、活动主题:青春灵动,魅力飞扬
三、活动时间:
四、活动地点:X2-113
五:主办部门:外国语学院女生部、文艺部
六:活动流程:
第一环节:请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。
第二环节:放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演 。
第三环节:由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的时间内作答。
第四环节:为获奖选手颁奖。
七、评分细则:
①展示内容积极健康富有表现力——满分10分;
②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格——满分10分;
③即兴问答:答对得10分,答错不得分——满分10分。
注:取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置:
九、评委:外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
xxxx学院外国语学院学生女生部
20xx年11月10日
策划方案 篇2
活动名称:20xx快乐夏令营
活动主题:爱的色彩,圆你童年的梦想
组织者:xxx
一、活动背景
随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。
由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。
为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的`孩子。
二、活动目的
将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学习中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的。
三、活动对象
外来务工子女(2-6年级)
四、内容形式
除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外,今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:
主题:校园安全防灾训练营
目的:近年来,全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。因此,加强学生的安全教育已成为本教学的重点。
亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学习兴趣。
策划方案 篇3
一、活动主题:第一:圣诞,专属我们的记忆!
二、活动目的:温暖平安夜,狂欢圣诞节。广播站与大家共度平安夜,狂欢圣诞节。本次活动是广播站以点歌台为主打各档栏目为辅助,推出的活动,广播站为大家提供最佳的平台,让您传达最温馨的祝福,替您送出最真诚的礼物。
活动时间:20xx年12月19日至25日
三、参与活动人员:广播站全体成员及全校同学
四、主办单位:“工贸之声”广播站
五、活动指导老师:袁孟辉
六、活动总策划:***
七、活动流程:
1、宣传。通过海报与播音的方式,主要由信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。
2、采购。根据拟写好的购物单采购,由党团之声、体育前沿、凌美兰负责。
3、信息收集。通过听众的来电或留言记录信息并分类。由党团之声、缤纷世界负责。
4、发送。广播站派出一个圣诞老人、从听众中选拨一两个圣诞老人。通过广播分别送出祝福与礼物,由馨语心愿、点歌ING负责。
5、剪切录音。工贸新闻现场采访并录音剪切。
八、活动形式:
1、圣诞老人送礼物(我们会派出两位圣诞老人,为大家送贺卡,送礼品。给你的老师,给你的'同学,给你的朋友。同样我们也会为大家提供一个购买的场所,当大家在我们这里买到贺卡时你只需写上你的联系方式、姓名以及想要送出的祝福,同时写下即将收到这份小惊喜的主人的名字及联系方式。圣诞老人会为你传达这份礼物和祝福。)
2、幸运听众5名(同样我们广播站也将选出5名圣诞幸运听众,在23日18:00-19:00这段时间,最早打进电话点歌送祝福的前五位朋友,我们会为你送上一个精美的幸运苹果,并祝福你平安快乐!)
3、真人秀(广播站也将为大家提供一个展示的平台,在平安夜和圣诞节期间广播站的祝福大门将为你敞开,如果你想送祝福,如果你想通过广播将你的歌声传递给某个人,如果您想送出感动,诉说真情,工贸之声广播站可以为你做到。一首温馨的歌,几句温暖的话语,传达的是浓浓的温情。)
4、食堂门口设点(我们将在赞助商家门口设点,同时为大家提供漂亮的便利贴,你可以在便利贴上写下你最最诚挚温馨的祝福,我们的圣诞老人会将你的祝福及精美礼品同时转达。)
5、幸运一条街(同时我们有一条幸运街,幸运的圣诞老人将在幸运街收集礼品然后再将礼品一一送给大家。)
6跟踪报道所有收到圣诞老人礼品的同学及老师我们都将记录,并进行同步采访,并将采访录音经过剪辑,播送出去,我们将这份温馨与大家分享,如果你想将本次圣诞节的点滴变作最美好的回忆,你还可以与我们联系,我们会将所有的采访录音进行剪辑、加工,然后送给大家。
九、活动工作安排及工作人员
(一)、宣传:广播站全体成员分成2支队伍。(第1小组进入到各班级各系宣传;第2小组通过广播报道宣传。)
第一小组:信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。
第二小组:其他栏目所有成员。
旅游商务系:党团之声
经济贸易系:馨语心愿
工程艺术系:体育前沿
信息科学系:工贸新闻
机电系:缤纷世界
中专部:娱乐正飞扬
(二)、采购:负责人:党团之声、体育前沿、凌美兰。(所需物品:苹果50个、便利贴两本、棒棒糖200颗、帽子30顶、圣诞服装一套。)
(三)、信息收集:缤纷世界、娱乐正飞扬、缤纷世界负责。
(四)、礼品发送及祝福传播:由点歌ING、馨语心愿、信息广角负责广播的传播;两位圣诞老人负责派送。
(五)、录音的剪辑与播放:工贸新闻。
十.赞助方。
活动策划人:***
****年12月12日
策划方案 篇4
活动主题:
XX美容院与你共度光棍节
活动时间:
20xx年11月08日—11日
活动对象:
所有的新老单身顾客
活动目的:光棍节当然要让单身顾客享受到美容院的温暖和热情,恰逢深秋季节,美容院可以根据秋冬节的皮肤问题推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目。希望能够借助20xx年双11光棍节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台,也能为自身美容院带来更多的新朋友,提升美容院的销售业绩。
活动内容:
1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动,凭会员卡能够优惠折扣和领取护肤的体验券,如果会员积分卡内的积分达到500分,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目。
2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以直接享受8。8折的优惠,并且赠送美容院提供的'护肤小样试用装一份。
活动注意事项:
1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料。
2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费力,稳定顾客源。所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人。
策划方案 篇5
一、活动背景:
经历了残酷的高三生活,我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的大家园相聚。从开学到现在已经有一个月了,期间我们共同经历了军训生活,在烈日炎炎下短暂的体验了军旅生活。现在已经正式开始上课,美好的大学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力,使日后的班级工作更好的开展,举办这次团日活动,大家一起回顾过去,展望美好大学生活。
二、活动主题:
回顾过去,展望未来。
三、活动目的:
1.帮助同学们互相认识,加强了解,增强班级凝聚力,使
我们的班级融合成一个团结互助的大家庭。
2.有利于日后班级工作的开展,使同学之间更加熟悉。
3.给班级有才艺的同学一个表现的平台,鼓励有才艺的同学更多的表现自己,锻炼自我。
四、活动意义:
1.加强班级同学之间的联系。让大家互相交流,彼此了解,增强班级凝聚力。
2.有利于日后班级工作的开展,使同学们树立班级主人翁的责任感。
3.使新成立的班委得到一次合作完成班级工作的机会。
五、活动时间与地点:
20xx年10月,学校操场南侧
六、活动参与班级:
七、活动形式:
以聚会的形式在操场举行,期间会有各种小游戏及才艺表演。
八、活动流程:
1.团支书做开场白,简单介绍此次活动流程。(5分钟)
2.学生代表发言,讲述对于从高中到大学巨大转变的感受,帮助大家回忆过去,同时展望美好大学生活。(10分钟)
3.邀请有才艺的同学进行才艺表演,使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)
4.通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏,使每一位同学都能参与其中,同学之间更加熟悉。(30分钟)
5.通过朗读名人寄语帮助大家树立大学目标。(5分钟)
6.邀请学生代表讲述参加此次活动的.感受及大学四年的期望和目标。(10分钟)
7.由活动负责人做活动总结。
(5分钟)
8.播放励志音乐,结束此次活动。(5分钟)
九、活动总结:
在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结,写出活动所得与经验。
十、活动准备:
1.前期组织委员通知全体同学,准备好小游戏等活动所需的各种材料。
2.主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。
3.宣传委员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。
4.文艺委员组织准备才艺展示,其余各班委做好协助工作。
4.团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。
5.组织委员提前10分钟组织大家到达场地等待活动开始。
十一、活动注意事项:
1.班级人员不得无故迟到和早退。
2.班委和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。
3.对进活动行详细记录和拍照留念,并做好微博宣传工作。
4.在活动期间注意保护操场卫生。
5.活动结束后班委留下来,对操场进行卫生打扫等工作。
6.在活动开始前和结束后进行点名,完成班级人员签到签退工作。
7.做好活动记录,以便完成日后团支部的素质拓展分工作。
备注:根据流程安排,此次活动大概需要80分钟。
策划方案 篇6
时间:20xx年7月15日—8月31日
地点:**国际会展中心
前言:
为响应省委、省政府关于“唱响主旋律,打造徽文化”的号召,丰富我市美食文化生活,为广大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期间举办“华润雪花·第三届中国**(国际)美食节”,旨在通过系列美食文化主题活动,力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围,同时进一步定位,展示合肥现代化大城市建设的崭新风貌,扩大合肥城市对全国的`影响,打造高品位美食文化节名片。
本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合,其规模更大,水平更高,品种更多,是一次盛大的美食文化节庆活动,是一次质的飞跃,也是餐饮会展的一次挑战,更是一次难得的机遇,也是企业宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。
一、活动主题
此次活动以“狂欢美食节、畅饮雪花酒”为主题版权所有
二、展位及展销时间
共设650个展位,每个展位6张1.2米长条桌、24把休闲椅、1个220V/5A电源插座、一个垃圾桶。另整个广场配备移动厕所10个,水龙头12个,洗手盆及排污装置,大垃圾桶50介,全程保洁、保安免费服务。
展销时间为20xx年7月15日—8月30日的每天16:30—24:00。
三、展示、展销内容
烧烤王、金牌龙虾店年审,展示、展销各种不同风味特色小吃,包括本地特色及各地名优产品、土特产等,配以明星文艺汇演,全国武术、拳王争霸赛,焰火、礼花,杂技表演活动,并设立儿童乐园、互动休闲娱乐。
四、活动系列
(一)于20xx年7月15日17:00举行美食节开幕式,邀请市领导及开发区有关领导和参展企业参加,省、市各媒体进行追踪报道。
(二)于7月16日—7月30日20:00—22:00举办大型广场千种焰火汇演及中国吴桥杂技晚会。让群众一边品尝风味小吃,一边欣赏五颜六色的空中礼花。
(三)于8月1日—8月15日20:30—22:00举办中国民间、民俗、明星歌舞汇演及民族特色小产品展示会,集中展示民族服装,民俗礼仪。
(四)于8月16日—8月31日表演省内各大武校惊险绝技,集中展示武术、武功、绝技、跆拳道等等精彩功夫节目。
另外,每次演出都设有啤酒速饮大赛,每晚产生产生冠军一名参加周赛,每周产生周冠军一名参加最后的决赛产生前三名,给予奖励。
五、宣传形式及方式
重点推广美食文化、展示美食品种和知名企业。分阶段在合肥市各大媒体上刊登广告,专题报道;在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节宣传单向游人及有关企业免费发放;在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片。
策划方案 篇7
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的`健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校举行了秋季田径运动会,特制定本实施方案:
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
二、主题
“青春、顽强、健康、快乐“
三、组织领导
我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组:
组长:柯昌林
组员:宋学虎李贵安陈存强
裁判员:郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。
四、实施时间与办法
1、组别设置
本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组;
2、项目设置
本届体育运动会共设以下比赛项目:
A组:
趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球集体项目:班级迎面接力赛
B组:
径赛:100m、200m、400m、800m
田赛:立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高
集体项目:拔河比赛、班级迎面接力赛
3、报名:
(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)乒乓球每班可报4人,男女各2人
(3)班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)其余比赛项目参报人数为3-6人
(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单
(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1。
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:11月22日
地点:店坪小学
11月22日
8:00---8:20各班准备
8:20---8:30各班入场
8:30---8:40升旗仪式
8:40---9:50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓8:50---9:00运动员热身
9:10—11:50各项比赛
(1)下列项目依次进行
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;
(2)下列项目同时进行
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00—16:30各项比赛
(1)下列比赛依次进行
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛
(2)宣布比赛结果。
策划方案 篇8
一.活动背景
一首“时间都去哪儿”道出了大家的心声,得到了大众的青睐,更是给大众上了意义深远的一课,时光本匆匆,所以对于每个美好的桥段我们都应该想办法把它留住,让它变成永恒,而不是任其流走后,在未来的每个时刻因为对它无比怀念而黯然神伤。我们都忙碌地过活着,偶尔在某个时刻会禁不住开始回想,一是觉得过去自己似是什么都没有做,浪费了时间,若果有了过去桥段的记录,断然不会这样想了。现在,科技发达,人们的生活水品有了提高,每个学生都具备了用来记录的工具,手机也好,照相机,摄像机更不错了,可懂得记录美好桥段的同学却少之又少。
二.活动目的
我们社举办此类活动目的如下:
A).唤起学生记录生活中美好点滴的意识,并使他们知道这样做的重要性,消除因生活节奏太快记不起过往而觉得浪费了时间的观念。在未来每个时间观看时,有新的体会与启发,增强对自己的好感,甚至在过去与现在的对比中,不断提高自我。
B).办这个活动也类似于一个小调查,因为活动的.大主题是“美”,我们可以从上交的作品中发现当代大学生对于美的认识与了解度,从而帮助我们学生自己甚至老师们更加了解我们这一带人的想法和思考方式,减小学生与老师间的代沟。
C).这次活动是以比赛的方式进行,强调作品包含学生自己的特色和创意,因而有助于激发学生的自我创新意识,使他们去积极思考,开动脑筋,逐渐养成一个勤于动脑的好习惯。
D).给学生提供一个展现自我的平台,一个从繁重的学业中解脱出来放松身心的机会,锻炼学生其他方面的能力,比如当众演讲等。
三.活动主题
初赛主题:寻找心灵的触动,发现本真的魅力
决赛主题:抓住魅力片段,展示魅力的你
四.活动对象
全校学生
五.活动时间地点
初赛:4月9日——4月14日 木兰路上
决赛:4月18日晚19:00点 外院515教室
六.活动内容
A).初赛
1.参赛作品要求:一张以“触动”为主题,能触动心灵的照片,并附上一百字以内的作品诠释。形式可以是电子稿或者成品,统一于规定时间内上交;
2.负责人将作品汇总,并组织全体社团理事进行初步选拔,选出五十件作品;
3.将初步选拔的作品统一印成照片并附上作者的诠释,在木兰路上展出,组织全校师生进行自主投票,每人有三票,最后将投票结果和理事会评选结果结合,选出初赛获胜的十五件参赛作品;
4.通知晋级决赛选手决赛要求及时间地点。
B).决赛
1.参赛作品要求:每位参赛选手准备一段时长不超过五分钟的短视频,内容贴近主题,能展现参赛选手的个人魅力,在比赛前上交到负责人的邮箱,并备份带到比赛现场;
2.比赛规则:选手按抽签顺序上台自我展示,含五分钟的视频展示和三分钟的自我诠释时间(自我介绍,独特魅力所在,视频拍摄缘由及过程介绍)
3.流程:
1)理事组织决赛人员签到抽签,决定上场次序;
2)主持人简介到场老师,决赛的流程;
3)决赛人员依次上台展示作品,并进行解说,评委评分;
4)所有选手展示完成,评委评分结束,由现场观众投票,每位观众有三票,每票计一分,最后由工作人员统计结果,主持人宣布成绩
5)社团指导老师讲话
6)主持人公布名次,设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并有请老师颁奖;
7)主持人宣布活动结束,有序退场。
七.宣传安排
1. 初赛
A.赛前
a.理事制作本次活动两份大小不一的海报,一份粘贴在外院一楼门口处进行宣传,另一份贴在展板上放置在木兰路进行宣传
b.理事在木兰路和各个宿舍发送本次活动的宣传单进行宣传
c.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传; 并在社员群里宣传
d.在校园网络媒体上发表新闻
B).赛后
a.将初赛胜出作品展出与木兰路
b.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传
c.在校园网络媒体上继续追踪报道
2.决赛
A).赛前
a.通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传,并在社员群里邀请社员来决赛现场观看
b.在校园网络媒体上继续追踪报道
B).赛后
a.通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传,并在社员群里邀请社员来决赛现场观看
b.在校园网络媒体上继续追踪报道
C.制作海报,展出成果,摆放在木兰路
八,活动工作安排
A.初赛
1.所有理事负责发送传单宣传,收集作品及登记,并选出进入决赛的作品。
2.XX负责海报制作及成果展示
3.XX负责初赛期间的新闻撰写
4.XX负责在社团所有网络媒体上写博文,并通知和联系参赛者
5.XX负责初赛期间的照片拍摄
B.决赛
1.XX负责海报制作及成果展示
2.XX负责邀请到场评委,并组织进入决赛的参赛者进行抽签
3.XX负责写博文,并通知进入决赛的人员
4.XX负责新闻的撰写,现场拍照
5.XX负责购买奖品,并辅助老师发送奖品
九.时间安排表
初赛期间 | ||
项目 | 负责人 | 截止时间 |
初赛海报制作 成果展的制作 | 4月6日 4月13日 | |
新闻撰写 (初赛前后) | 4月7日 4月13日 | |
摆点,发传单 收齐作品并评选 | 4月10日 4月12日 | |
写博文 通知参赛者 | 4月7日 4月13日 | |
照片拍摄 | 4月10日 | |
决赛 | ||
撰写新闻 | 4月17日 4月20日 | |
写博文,通知参赛者 | 4月17日 4月18日 | |
邀请评委,组织抽签 | 4月17日 4月18日 | |
奖品购买 | 4月16日 | |
后期海报 | 4月20日 |
十.预计活动费用
内容 | 数目 | 单价(元) | 价格(元) |
画报 | 1张 | 35 | 35 |
宣传单 | 500份 | 0.1 | 50 |
策划书 | 6份 | 0.8 | 4.2 |
海报纸0.8x1.2 | 3张 | 3 | 9 |
置办奖品所需费用 | / | 250 | |
合计 | 358.2 |
策划方案 篇9
今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。
一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长
二、活动宗旨
利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。
四、组织领导
我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇
副组长:许俊忠许月明张静林
成员:李亚洲李一平庞维燕
五、活动筹备分工
1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。
附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书
“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”
募捐倡议书
同学们:
当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。
同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。
他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。
我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反,这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育,汲取知识、提高素质,这几乎是他们改变坎坷人生的'唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外,看着他们纯真、静寂的眼神,妈妈们的心在哭泣:难道这就是他们的将来?……
我们更关切那些残疾儿童的命运,关注他们的成长,关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心,给予资助,他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来,“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义,让“春雨”从我们的心灵流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……
我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!
一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!
策划方案 篇10
一、活动时间
20xx年-月-日下午3点整。
二、活动地点
--酒店--路店。
三、参与人员
--公司全体员工。
四、游戏规则
将--公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由---负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的`人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备
五、游戏方式
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;
2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;
3、如若出现上述情况,视为犯规。
八、惩罚
违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
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