活动策划方案

时间:2022-05-23 15:42:29 策划书模板 我要投稿

【热门】活动策划方案汇编六篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动策划方案7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】活动策划方案汇编六篇

活动策划方案 篇1

  一、比赛目的

  1、为进一步提高我校班(队)会质量和班主任带班能力,提升班级管理水平,切实提高德育的实效性和主动性;

  2、使学生通过主题班(队)会, 学会自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感,提升班风和校风;

  3、邀请家长参与班级或学校重大活动,密切家校联系,形成养成教育家校合力,促学生良好行为习惯养成。

  根据县局本年承办全国德育工作年会的统筹安排和乡中心校德育年会现场展示的需要,结合我校实际,特开展我校主题班(队)会比赛活动。

  二、参赛对象:1-9年级各班(队)。

  三、竞赛内容:主题班(队)会设计方案和现场竞赛 (二合一)。

  四、竞赛主题:

  活动纳入养成教育家校互动策略研究课题,从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面,结合班情确定参赛主题。(建议初三从理想与前途教育、学生思想疏导、爱校教育等方面选题)

  五、班(队)会形式:

  (1)主题报告会;

  (2)演讲和竞赛;

  (3)座谈和辩论;

  (4)野外活动;

  (5)社会调查成果汇报;

  (6)文艺表演;

  (7)技术操作,实物交流;

  (8)经验介绍等。参赛者也可根据比赛要求自行选用或创作班(队)会形式,创意新颖者将酌情加分,但一定要有师生互动。

  六、竞赛办法

  (一)比赛成立组织领导机构

  组 长:彭 波

  成 员:朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑶、刘赛平、谭华明

  潘 勇、汤 恺、许 容、特约评委

  (二)分组

  1、比赛分为年级段校赛和乡观摩赛二个阶段进行。

  2、年级段校赛:(3月30日前完成)

  (1)以年级段为小组,副组长负责组织实施,在年级段所有班级中,按本次竞赛内容和要求开展比赛,赛后小组合议,分年级段各评选出优秀班级参加乡观摩赛。

  (2)各小组组长、年级段及评委安排

  (3)各班因比赛耽误的文化课,在比赛近两周的养成教育或班队活动课补上。评委因评审耽误的课务,请评委本人将代课老师、节数报教务处。

  (4)各班进行校赛前一天,各班主任将参赛主题班(队)会的书面设计方案电子稿报送王立山(455245214@qq.com)和戴瑶处,内容包括主题和标题、背景、目的、形式、内容、道具、过程等。

  3、乡观摩赛(4月份完成,具体时间、方式另行通知):

  (三)评分办法:总分由设计方案和现场展示两部分组成,方案占30%;现场占70%,二者的总分为班级总分。

  (四)奖励办法:本次比赛设一等奖六名,二等奖若干名。

  七、竞赛要求:

  1、宗旨:“交流、提升”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。

  2、现场展示程序上,要素要完整。发挥学生的主体性、创造性,全体学生必须参加。

  3、各班(小学部正副班主任合作、中学部跟班老师协助)根据《主题班(队)会评价标准》、《主题班(队)会方案评选评分标准》和竞赛要求,合理分配时间和任务,精心准备。

  4、主题班(队)会现场展示时间不少于30分钟,原则上以各班教室为场地(特殊要求先通报)进行。

  5、点评。个别点评和组委会点评相结合。请评委准时到位,认真参评,并填好《主题班(队)会评价标准》及《主题班(队)会方案评选评分标准》。如果课有冲突,请提前到教务处调课。

  6、比赛期间,欢迎全校当节没课的老师前往比赛现场观摩。

  7、要求每班邀请接待2位鼎力支持学校工作、文化素质较高的的家长参与本次本班班会课赛课。年级参与本次活动的家长为以后年级家长委员会委员。

  温馨提示:在学生处、三楼办公室和行政办公室的电脑桌面上有湖南省主题班会竞赛录像和点评,欢迎老师们学习观摩和参考。

  白马桥九年制学校

活动策划方案 篇2

  一、活动主题

  我安全、我健康、我快乐

  二、活动时间

  3月24日至4月2日

  三、活动内容

  (一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目(或到教育部门户网站自行下载后观看),主题教育节目将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

  (二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  (三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。

  四、活动要求

  (一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

  (二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。

  各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料(照片和活动总结等)报送XX市教育局义教处。

活动策划方案 篇3

  【活动主题】:满园书香关不住

  【活动对象】:

  【指导老师】:

  【活动时间】:20xx年3月15号

  【活动地点】:5411教室

  【活动背景】:以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景

  【活动目的】:

  1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;

  2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

  3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。

  【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,知识抢答

  【活动准备】:

  活动策划书准备:班长

  班会宣传及现场布置:宣传委员(和文艺委员 后勤工作:体育委员和心理委员)

  班会纪律:班长和副班长

  奖品安排:组织委员

  监督组: 学习委员

  班会卫生:生活委员

  【活动主持人】:

  【活动步骤】:

  (1)、宣布班会开始:

  由班长胡志超宣布活动正式开始

  (2)、故事知多少:

  由***用有关读书月主题的PPT将大家引入主题,并代表发言

  (3)、好书推荐

  就着PPT的引入,季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会,并向大 家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?

  A同学:《鲁滨逊漂流记》

  B同学:《心灵鸡汤》

  C同学:《钢铁是怎样炼成的》

  D同学:《上下五千年》

  (同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。 女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。

  (4)、知识竞赛

  男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

  PPT(显示题目)

  (5)、小品表演《好学生与坏学生》

  (6)、辩论赛:

  辩论主题:万般皆下品 唯有读书高

  正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人 反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。

  (请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)

  活动过程:

  (辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟,

  自由辩论十分钟左右,

  最后总结陈词三分钟。

  评委点评三分钟。

  (7)、书法表演:

  经过一番激烈的唇枪舌战之后,下面由xxx同学展示书法

  (8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 ?明月几时有》

  女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

  (9)、由班长和团支书宣布班会结束

  【活动注意事项】

  第一步:确定班会主题

  主题是班会的灵魂,要有较强的针对性和目的性。从内容说,班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说,主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害,可以是单句,也可以是复句,但切忌冗长、罗嗦。

  第二步:做好准备工作

活动策划方案 篇4

  活动引言:十八岁是成人的重要标志和生活的新起点,是一个人从未成年向成年转变,身心发生质变,世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。

  一、活动目的和意义

  通过策划开展十八岁成人仪式教育活动,进一步加强广大青少年的思想道德建设,坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年,教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使我校青少年在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段,要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育:一是结合18岁可以加入党组织的时机,利用业余党校,对学生进行党的基础知识教育,培养入党积极分子,做好党员发展工作,引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲,18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务,要进一步深化法制教育和公民意识教育,帮助学生认识18岁的重要转变及其意义,进一步提高公民素质,确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年,是完全民事行为能力人,要在此时开展生涯发展辅导,引导和帮助学生规划自我发展目标,培养独立意识和责任意识,提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。

  二、活动主题:“青春,成长,感恩,责任”

  三、活动时间:xx年9月

  四、活动地点:综合楼1楼报告厅

  五、活动对象:已满18周岁的在校学生

  六、活动议程:xx届成人仪式议程

  (开场(祝你一路顺风)循环)(一)、主持人宣布活动开始

  尊敬的各位领导、老师和同学们:

  大家下午好!

  1:今天,是我们在座同学十八岁的生日!

  2:今天,n颗年轻的心相聚在这里,用我们的热情点燃生命的激情

  3:今天,n颗年轻的心相会在这里,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望

  4:今天,我们共同度过十八岁的生日,我们勇敢的承担起建设祖国的重任,满怀豪情、放飞梦想

  5:今天,我们共同度过十八岁的生日,也让老师和家长在一起,见证我们成人那激动人心的时刻

  6:“青春、成长、感恩、责任、”某某大学xx届学生成人仪式现在开始!

  (二)、唱国歌(音乐(国歌))

  主持人:首先,我庄重的提议,请全体起立!

  让我们一起唱响(中华人民共和国国歌)

  (三)、诗朗诵:(十八岁)(音乐(特勒夫森))

  1:好,请坐下!今天,我们全体在座同学以及陪伴我们走过18年岁月的亲人,还有与我们一同走过几年的老师,相聚在这里,纪念我们这一人生的重要时刻,引发了我们对十八岁的诸多感悟。十八岁了——

  2:十八岁,刚刚发芽的梦

  3:十八岁,一段纯真的情

  4:我们要向眼前的七彩之路说一声:

  5:十八岁,我们共同买迈步

  6:当初升的太阳再次温暖的披上肩头

  7:曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量

  8:当金光如风从我们的发际掠过

  9:勃勃的朝气延伸天际

  10:十八岁,让我们追逐太阳

  11:十八岁的路程,留下多少蹒跚的足迹。

  12:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

  13:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

  14:当青春的旗帜冉冉升起,我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。

  15:激动、欢笑

  16:羞涩、惶恐

  17:微笑、眼泪

  18:荣誉、自豪

  19:十八岁,让我们向祖国母亲庄严宣告:

  20:您的儿女已经长大了,您曾经赋予我们的培养、关怀和希望,都将化为我们百倍、千倍的回报。

  21:十八岁,张开你的双臂,担负更多的人生重任;

  22:十八岁,挺起你的胸膛,谱写更多的壮丽诗篇;

  23:十八岁,昂起你的头,去迎接生命的风风雨雨;

  24:十八岁,迈出你的脚步,去攀登成功的步步阶梯。

  25:让无限的搏击,激荡人类生命的活力。

  26:追逐太阳的一代,正在被阳光照亮。

  27:新时代的钟声,已经隆隆敲响。

  28太阳每天都是新的,一切都在不断成长。

  29:太阳将继续辉煌,因为我们阔步跟上。

  30:十八岁,青春的号角铿锵作响,

  31:十八岁,年轻的活力奔涌激荡,

  32:十八岁,让我们用青春的名义宣誓,

  33:为了昨天的纯真,我了今天的责任,为了明天的理想,

  34:我们成长,我们阔步,我们将托起明天的太阳。

  (主持人下,投影徐徐落下,主持人导入下一环节)

  (四)、青春的足迹(片子)(音乐(狼))

  1:十八年前,我们来到这个世界上,第一声啼哭,第一次微笑;

  2:第一口乳汁,第一声妈妈······

  3:第一次站立,第一次跌倒,

  4:第一个新的书包,第一本整齐的作业,

  1:十几年过去,我们一路走来

  2:三年前,我们来到这个美丽的校园

  3:第一声温暖的“你好!”第一次人生的冲锋!

  4:一路走来,我们经历了无数个“第一”

  1:我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长

  2:我们在老师的关怀下充满阳光

  3:十年前,我们懵懂无知

  4:三年前,我们依然青涩

  1:今天,我们将看到我们几年的足迹

  2:现在,我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛

  3:下面,请让我们共同回顾我们“成长的足迹”

  4:体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛

  (五)、宣誓

  3:就在刚才,我们一起唱响了国歌,在无数个庄严的时刻,国歌总会在我们的耳边响起!

  4:每一次唱响国歌,心中便会涌出无限的激情!

  3:今天,我们再一次唱出这令人激动的音符,大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民!

  4:从今天起,我们就成了国家的主人,我们将担当起现代化建设的历史使命。

  3:下面让我们面对庄严的国旗宣誓。

  4:请全体同学起立,奏国歌。

  3:请大家举起右手跟我宣誓(领誓人:某人)

  誓词:

  在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的.名义,面对国旗庄严宣誓。

  捍卫神圣宪法,维护法律尊严。

  履行公民义务,承担社会道义。

  国家昌盛为先,人民利益至上。

  热心公益,奉献社会。

  勤勉自励,奋发有为。

  不负长辈厚望。

  以我壮志激情,创造崭新未来。

  以我红火青春,建设锦绣中华。

  礼毕,请坐下!

  (六)、学生代表发言

  1:刚才我们面对国旗庄严宣誓,这一刻,我们真正成为了共和国的公民,成为了一个大人!

  2:成人——这一天悄然而至,我们是陌生的不知所措,还是因为期待而砰然欣喜

  1:十八年的路程,留下多少蹒跚的足迹。

  2:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

  1:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。

  2:十八岁,是成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。

  1:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

  2:下面,有情来自某某班的某某同学,代表我们全体同学发言;

  (七)、领导致辞

  1:同学们,xx年9月开学前夕,又那么一些人,为我们的军训仔细准备,周密安排。

  2:xx年9月,为了丰富我们的课余生活,有那么一些人,用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间,让我们尽情地将激情挥洒!

  2:现在在我们开始为等级考试冲刺的时候,有那么一些人,夜以继日,不断努力,多方协调,为我们排除困难,创造出良好的学习环境,让我们没有后顾之忧!

  1:他们,就是以某某为代表的学校老师和领导们!

  2:下面,让我们以热烈的掌声欢迎某某,为我们致辞!

  (八)、教师寄语(片子)

  3:谢谢某某!同学们,我想此时此刻在大家心中一定感慨万千!

  4:n个生命在过去无数个日日夜夜里,在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长!

  3:我还想请同学们想一想,从踏进校门的那一刻起,是谁在我们迷茫的时候给我们拨开迷雾

  4:又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞

  3:如果说十八岁是一道彩虹,那么彩虹的光艳还需要太阳的普照

  4:如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪,那么海浪还需要广阔的海洋

  3:这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的,这源头就是我们的老师,是和我们相处了整整三年的老师!

  4:今天,当我们站在成人的门槛前,激动的不仅又我们自己,还有陪伴我们几年成长的老师们。

  3:我们来看看,老师们今天要对我们说的话!

  (九) 向老师鞠躬:(音乐(拉德茨基进行曲))

  1:谢谢老师们,现在,让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场,接受我们最诚挚的敬意!

  (十)、结束

  1:十八岁的生日,只是迈向明天的起点。

  2:十八岁的我们,用激情编织美好的未来。

  3:同学们,让我们怀揣一颗渴望成功的心,勇敢地承担起一份责任吧

  4:同学们,我们18岁了,让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊,从这里扬帆启航!(音乐 张杰(年轻的战场))

  5走成人门:离场后到"青春,成长,感恩,责任"的海报上按手印.

  七、注意事项(略)

活动策划方案 篇5

  一、活动主题

  我光棍,我快乐

  二、活动口号

  让光棍节见鬼去吧

  三、活动目的

  提升餐厅营业额,提升餐厅知名度

  四、活动地点

  xx餐厅大厅

  五、活动时间

  20xx年11月11日

  六、活动背景:

  11月11日是光棍节,每年的光棍节都格外引人关注,社会上越来越多的光棍们,想脱离光棍的生活状态,因为我们餐厅推出光棍节活动满足光棍们的需求,避免下一个光棍节的光棍。

  七、活动内容

  1、活动当晚两人男女通行,免费一个。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点。

  2、凭埋单收据,参与大转盘,(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)。

  八、活动宣传

  1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张;

  2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张。

活动策划方案 篇6

  一、目

  为贯彻落实党的教育方针,进一步推进我校全民健身运动,提高运动技术能力和水平,促进大学生心理和身体健康,增进我校各单位之间的团结和友谊,经校领导批准决定举办校第三十五届运动会。

  二、比赛时间与地点

  时间:20xx年10月23-25日(星期四、五、六),遇雨顺延 。

  地点:校本部田径场。

  三、参赛单位和分组

  以学院为单位参赛,分学生(包括研究生)男、女组报名。

  四、竞赛项目

  (一)学生男子组(十四项)

  100m 200m 400m 800m 1500m 5000m 110m栏 4×100m接力

  4×400m接力 跳远 三级跳远 跳高 铅球 标枪

  (二)学生女子组(十三项)

  100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 100m栏 4×100m接力

  4×400m接力 跳远 跳高 铅球 标枪

  (三)趣味项目

  1.拔河比赛男、女各一队(以学院组队)

  2.颠球(男生)

  3.踢毽子(男、女生)

  4.袋鼠跳(男、女生)

  5.篮球1分钟三分球投篮比赛(男生)

  6.篮球1分钟罚球线投篮比赛(女生)

  7.1分钟跳绳比赛(男、女生)

  8.集体跳绳比赛男、女各一队(以学院组队)

  五、参赛方法

  (一)凡我校在籍学生身体健康者,均可参加比赛;

  (二)各参赛单位报领队1名(分管学生工作的领导)、教练员1名。

  (三)田径比赛项目:各单项每单位限报3人,每名运动员限报2项,接力(含混合接力)和趣味项目除外。特别提示:男5000米、女3000米项目每单位限报2人。

  (四) 趣味项目:拔河比赛 每单位限报15人(其中男10人,女5人)。其它项目每单位限报3人。

  六、竞赛规则

  比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。

  七、录取名次和奖励

  (一)个人名次: 各项按报名人(队)数取前八名(包括接力和趣味项目),按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目(包括接力、 拔河比赛、)双倍计分。报名不足8人(队)的项目按原名次录取、不递减,记分按高限计分,并列者,得分按均分计,无下一名次;项目报名不足3人(队)不予编排;一人在同一项目中无论破几次记录,只加一次分。

  (二)团体名次: 按各单位男女运动员项目得分总和排列团体名次,取前八名。若总分相等,以破记录多者列前,若再相同以获第一名多者列前,依此类推。

  (三)大会评选体育道德风尚奖代表队六个,优秀运动员两名(男女各一名)。

  (四)加分:破全省大学生运动会纪录者加18分;破校纪录者加9分;

  八、报名方法

  (一)各单位于9月5日前到体育部网站下载运动会报名表和竞赛规程等,报名表必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部,并同时附开幕式解说词和运动员姓名号码对照表(务必参照样表式样)各一份,必须打印稿,否则不予受理,其中若有错误责任自负。请各学院同时将解说词、运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至526634887@qq.com。联系人:蔡劲松,13605548589。18063008589

  (二)报名表要求男女运动员务必分表填写。逾期不交报名表单位,按弃权处理,报名表上交后一律不得更改。开幕式解说词、运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word 4号宋体打印。

  (三)参赛单位报名时不得弄虚作假,一经查出严肃处理。

  九、其 他

  (一)运动员必须持有学生证并佩戴号码布上场比赛。

  (二)各队自备队旗一面。

  (三)跑鞋(短钉)和号码布(制作成白底红字)自备。

  (四)本规程解释权归体育部,未尽事宜另行通知。

  十、各学院学生运动员号码编号

  电气与信息工程学院(001-100) 材料科学与工程学院(101-200)

  化学工程学院(201-300) 地球与环境学院(301-400)

  机械工程学院(401-500) 能源与安全学院(501-600)

  经济与管理学院(601-700) 医学院(701-800)

  理学院(801-900) 土木建筑学院(901-1000)

  外国语学院(1001-1100) 计算机科学与工程学院(1101-1200)

  人文学院与思政部(1201-1300) 测绘学院(1301-1400)

  XX理工大学体育运动委员会

  二〇一四年九月五日

  附一、拔河比赛规则

  (一)参赛人数:每单位限报15人(10男5女, )。

  (二)录取名次:取前8队。

  (三)比赛方法:视报名队数情况由大会抽签分组和排序,两队比赛采用三局两胜制,若报名超过8队,则分为ABCD四组,组内采用循环赛排定各组名次,胜一场得2分,负一场得0分。若得分相同,再比较获胜局数。若再相同,二队再赛一场,直至排定小组名次。每组取前两名进入第二阶段,小组第一角逐1-4名(即A1:B1,C1:D1,胜者决1-2名,负者决3-4名),小组第二角逐5-8名(即A2:B2,C2:D2,胜者决5-6名,负者决7-8名)。若报名少于8队(含8队),由大会抽签排序直接进行淘汰制,直至决出名次。

  (四)比赛要求:服从裁判,尊重对手。拔河绳由大会提供。

  附二、颠球比赛规则(男生)

  (一)参赛人数:每单位限报3人

  (二)录取名次:取前八名。

  (三)比赛方法:1分钟时间内连续颠球,每颠一次脚必须着地,按颠球次数多者排定名次,如次数相同 则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的 时间内未能连续用脚颠球则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。

  (四)比赛要求:裁判员发出信号后,比赛方可开始。足球由大会提供。

  附三、篮球1分钟三分球投篮比赛规则(男生)

  (一)参赛人数:各单位限报3人。

  (二)录取名次:取前8名。

  (三)比赛方法: 1分钟三分球投篮,不限定投篮位置和投篮姿势,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。

  (四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供。

  附四、篮球1分钟罚球线投篮比赛规则(女生)

  (一)参赛人数:各单位限报3人。

  (二)录取名次:取前8名。

  (三)比赛方法: 1分钟罚球线投篮比赛,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。

  (四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供

  附五、踢毽子比赛规则(男、女生)

  (一)参赛人数:各单位限报3人。

  (二)录取名次:取前8名。

  (三)比赛方法:1分钟内按踢毽子次数最多者排定名次(每踢一次脚必须着地),如有次数相同的情况则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的时间内未能连续踢毽子则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。

  (四)比赛要求:裁判员发出信号,比赛开始。毽子由大会提供。

  附六、1分钟跳绳比赛规则(男、女生)

  (一)、参赛人数:各单位限报3人。

  (二)、录取名次:取前8名。

  (三)、比赛方法: 1分钟连续跳绳。若中途失误,则判为失败,每跳一次脚必须着地,以跳绳次数排定名次。若次数相同,则相同者进行附加赛,直至决出名次,跳绳方法不限。

  (四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 跳绳由大会提供。

  附七,袋鼠跳(男、女生)

  (一)、参赛人数:各单位限报3人。

  (二)、录取名次:取前8名。

  (三)、比赛方法:比赛距离为40米;开赛前,于各自赛道起点线后站立,将双脚套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位;运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现单,双手滑脱(麻袋口离开单,双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

  (四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 袋子由大会提供。

  附八,集体跳绳(男、女生)

  (一)、参赛人数:各单位限报10人(2人摇绳,8人跳绳)。

  (二)、录取名次:取前8名。

  (三)、比赛方法:摇绳2人对面站立同时向1个方向摇动,其他8人集体连续跳跃,全部通过为一次,在规定时间内以跳跃成功次数多少排出名次。比赛时间为2分钟。如规定时间跳跃过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可以继续比赛,但该次跳跃不计数。

  (四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始,再次发出信号时,比赛结束。 跳绳由大会提供。

  XX理工大学第三十五届运动会(教工组)

  竞 赛 规 程

  一时间与地点

  时间:20xx年10月23-25日(星期四、五、六),遇雨顺延。

  地点:校本部田径场

  二、参赛单位与分组

  教工组以各基层分工会报名。

  (一)教工男子甲组40周岁以下(含40周岁)

  (二)教工男子乙组41-50周岁(含50周岁)

  (三)教工男子丙组51-60周岁(含60周岁)

  (四)教工女子甲组35周岁以下(含35周岁)

  (五)教工女子乙组36-45周岁(含45周岁)

  (六)教工女子丙组46-55周岁(含55周岁)

  (七)老干部处(单独比赛和录取名次)

  三、比赛项目

  (一)教工男子甲组(七项)

  100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球

  (二)教工男子乙组(五项)

  200m 800m 3000m 跳远铅球

  (三)教工男子丙组(五项)

  400m 1500m 铅球 抱球跑(四个排球)

  (四)教工女子甲组(七项)

  100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球

  (五)教工女子乙组(五项)

  100m 400m 800m 跳远铅球

  (六)教工女子丙组(四项)

  200m 铅球抱球跑(四个排球)

  (七)4×100m混合接力(两男两女)

  (八)老干处男子组(三项)

  铅球 立定跳远 50米抱球跑(四个排球)

  (九)老干处女子组(二项)

  立定跳远 50米抱球跑(四个排球)

  (十)排球发球团体赛(三男三女)

  (十一)篮球定点投篮(集体)(三男三女)

  四、参赛办法

  (一)凡我校教职工身体健康者,均可参赛;

  (二)每项每单位限报3人,每人限报2项,可兼报接力(不分年龄组);但除接力项目外其他项目不可跨组参赛,即只能参加一个组别的项目比赛。

  (三)每项报名总人数不足3人(队),不予编排;

  (四)每单位报领队、教练各一名。

  (五)体育部教师参赛只限个人报名参赛,每人限报2项,

  五、录取名次

  (一)个人名次:

  男、女各组各项按报名人(队)数取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目,计双倍分,破记录者另加7分,同一项目多次破记录者只加一次分,若报名不足6人(队)参赛的项目,按原名次录取、不递减,记分按高限计分,并列者,得分按均分计,无下一名次。

  (二)团体名次:

  按各单位各组别男女项目得分总和排列名次,取前八名。若总分相等,以破记录多者列前,如仍相等,以第一名多者列前,余类推。

  (三)比赛设体育道德风尚奖四个。

  (四)体育部参赛不计团体总分,只限录取各单项第一名,并且不涉及其他运动员名次录取。

  六、竞赛规则

  比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。

  七、报名事宜

  (一)各单位于9月5日前到体育部网站自行下载报名表和竞赛规程,报名表填好后必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部,另附运动员姓名号码对照表(务必参照样表式样),必须打印稿,否则不予受理,其中若有错误责任自负。请各单位同时将运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至526634887@qq.com.联系人:蔡劲松13605548589。

  (二)报名表要求各组别男女运动员务必分组和分表填写。上交后一律不得更改,逾期不交按弃权处理。运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word4号宋体打印。

  八、其 他

  (一)运动员必须佩带号码布上场比赛;自备跑鞋(短钉)和号码布(制作成白底蓝字)。

  (二)为严肃赛风赛纪,若发现有冒名顶替、谎报年龄者或其他违纪行为,一经查实,取消名次,扣其团体总分10分,并全校通报批评。

  (三)未尽事宜,另行通知。

  九、教工组运动员号码编号

  地球与环境学院(001-100) 能源与安全学院(101-200)

  土木建筑学院(201-300) 机械工程学院(301-400)

  电气与信息工程学院(401-500)材料科学与工程学院(501-600)

  化学工程学院(601-700) 理学院(701-800)

  外国语学院(801-900) 经济与管理学院(901-1000)

  医学院(1001-1100) 计算机科学与工程学院(1101-1200)

  测绘学院(1201-1300) 机 关(1301-1400)

  后勤集团(1401-1500) 人文学院与思政部(1501-1600)

  老干部处(1601-1700)

  XX理工大学体育运动委员会

  二〇一四年九月五日

  附一、家庭趣味性体育比赛

  (一)、项目:家庭接力赛、夫妻捆腿跑

  (二)、参加办法:

  1 、每单位每年龄组限报3对;

  2 、至少有一方为本院教职工。

  (三)、比赛办法

  1、家庭接力赛

  (1)、小孩在3-4周岁和父母为第一组,距离210m;

  (2)、小孩在5-6周岁和父母为第二组,距离220m;

  (3)、小孩在7-8周岁和父母为第三组,距离230m;

  1.夫妻捆腿跑

  (1)、夫妻年龄相加在80岁以下者为第一组,距离50m;

  (2)、夫妻年龄相加在80岁以上者为第二组,距离50m;

  (四)、录取名次 :

  按年龄组取前六名,不足6对者,按原名次录取、不递减,比赛只取名次而不计团体总分。

  附四、集体篮球定点投篮(男、女)

  (一)参赛人数:各单位限报6人(三男三女)。

  (二)录取名次:取前6名。

  (三)比赛方法: 每人连续三次投篮,按进球数排定名次。男子站在三分线投篮,女子站在罚球线投篮。

  (四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供

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