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方案策划

时间：2024-11-30 13:54:54 策划书模板我要投稿

【精品】方案策划9篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】方案策划9篇

方案策划篇1

　　参与对象：幸福情人夜希望用鲜花来表达浓浓爱意的来宾

　　参与目的：英雄豪情，誓夺花魁

　　活动简介：

　　现场拍卖酒吧提供的.蓝色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶，成功竞标者将获得特别爱心寄酒卡，双方签名才能取用．礼品寓意是一心一意，天长地久，酒吧见证真爱。

　　最接近成功竞标的前５位参与者，将免费获得酒吧提供的鲜花一束。

　　活动道具：蓝色妖姬玫瑰，珍藏版葡萄酒，5束不同的鲜花，您的热情。

方案策划篇2

　　活动来源：

　　一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

　　活动目标：

　　1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的`祝福。

　　3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　活动内容：

　　一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

　　二、各个年级组活动参考。

　　(一)幼幼班。

　　1、儿歌《老师本领大》

　　老师本领大

　　老师老师本领大,

　　会折纸,会画画,

　　唱歌跳舞顶刮刮,

　　我们大家都爱她。

　　2、可以与教师留影纪念。

　　(二)低幼班。

　　1、与家长合作制作-爱心卡。

　　2、儿歌《幼儿园像我家》

　　要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。

　　3、《美丽花环送“妈妈”》

　　要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。

　　(三)中幼班。

　　1、制作教师节礼物。

　　2、歌曲《老师，老师，我爱您》。

　　要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

　　(四)高幼班。

　　1、绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　2、社会活动《教师也过节》。

　　要点：了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

　　文章

方案策划篇3

　　伴奏音乐：主持人开场白、宣布名单

　　一：**：**进场

　　二：**：**开始(活动历时*小时半)

　　三：进场音乐伴奏(生日快乐歌推荐)，主持人登场开场白：尊敬的各位来宾，新开元亲爱的伙伴们大家下午好(在介绍自己)，在这充满活力的午后，在这欢聚的时刻(因为是中午的派对前面一时想不到用在中午的词，这词是本人加上的如认为不合适可以自己更改)，迎来我们公司本季度员工生日。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望，并送上我们最美好的祝福。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽，祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信在午后我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日派对。接下来，就由请寿星们闪亮登场，与大家见面!(礼花)

　　主持人按生日的时间顺序宣布过生日的员工名单并配以生日祝福歌。(如果可以的话最好配以PPL照片播放)，让他们用一句话表达自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有请XX经理为这次派对致词(大家鼓掌欢迎)，(经理台词本人推荐，如不满意可不采取：

　　各位同仁大家好!

　　首先，我代表新开元的全体员工，并以我个人作为总经理，向过生日的员工及他们的家人，表示热烈的祝贺!向参加今天派对的所有员工，表示诚挚的欢迎!今天是我们第一次(我不知道是不是第几次如不是可以改)为员工聚办的集体生日聚会，在此我先预祝这个生日聚会圆满成功。在以后的每个月里无论过生日的员工多少，我们都将为每月过生日的员工举行一次这样的聚会，让大家能够多一次机会在一起娱乐，但在娱乐的同时也要增进大家的友谊拉近大家的距离，在平时的工作中，大家都辛苦，在今天这个午后大家就自娱自乐，敞开心怀尽情欢歌。一个人的成就，在于日积月累;一个人的成功，在于坚韧不拔”。在此，我要对本月过生日的员工说，今天你增了一岁，加了一份智慧，像小鸟初展新翅;明天，你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上，我们永远支持你、祝福你!祝你们生日快乐、一帆风顺!

　　同时，我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家，祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家的光临，希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!(掌声欢迎)

　　四：寿星游戏：主持人：下面到了我们的游戏的环节，首先我先说明下游戏规则：寿星们准备了(吸红酒或饮料比赛)每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料(*人)，每人发放吸管两支、透明胶一卷，当一声令下后，寿星们用透明胶将两支吸管连接，并用连接好的`吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖(明天我去逛下，有小玩意儿的话，就买些做为“奖品”，没有的话，就只有罚了――高歌一曲)，最后一位有罚。(注意点：必须是两根吸管连接起来才有效，不能用单独的一根去吸)

　　五：集体游戏：主持人：下面我们大家在一起玩个游戏，*. 事先写一些有关日常生活情景的词语在大纸片上，然后把参赛人员分成几组(最好两组)，首先由一组派两个人出来表演纸片上要求的情景，剩下队友根据他们的动作来猜纸片的字，另一组派人背对着猜字的人向表演的人展示纸片。猜对一个词，组里加一分。表演的人选由组里循环，轮完后由下一组猜字表演。胜方由组里的总分决出，可在比赛时计时以避免重分。建议纸片的字接近玩的人的生活习惯(体育项目、动物、生活用品)，搞笑。可任意组队。

　　a. “生日快乐、快乐生日游戏”：大家围坐成一个圆圈，一起说“生日快乐、快乐生日”然后由某一人说一个适合过生日的地方，在指定下一位人员，再是大家一起说 “生日快乐、快乐生日”，接下来就是刚才指定的人员，以此类推，说不上来的人即为输，接受惩罚;然后继续进行，直至尽兴为止。规则：地点不能重复，地点要实际，若重复、不切实际则为输。(渲染主题，考验大家的应变能力)

　　b. “数数游戏”：所有人伸出一只手，五指表示五个数字，随便岀数后将所有的手指个数相加，在从坐庄的人开始顺时针数数，数到谁谁就接受惩罚。(体现大家共同参与的乐趣) (或可自己设定游戏)

　　六：自由唱歌、跳舞或酒令时间 (推荐唱歌跳舞模仿秀小品抽奖)

　　七：主持人语：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛一颗颗跳动的心，心因为集体而精彩，集体因心而自豪;今晚我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们一起点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽，下面就请：

　　a. 上蛋糕

　　b. 关灯

　　c. 点蜡烛 (放伴奏)

　　d. 一起唱生日歌

　　e. 寿星们许愿

　　f. 吹蜡烛

　　g. 请嘉宾为大家切蛋糕

　 j. 请大家享用蛋糕

　　八：主持人：现在请寿星与大家分享今天活动至此的内心世界，以及自己成长经历中最为感动的一件事 (边吃蛋糕边进行，配背景音乐)

　　主持人结束语：(主持人可以朗诵诗歌祝你生日快乐 (配乐：)让我们紧衔一句祝福

　　把她送到你的身边

　　让她在你的身边萌芽茁长

　　让她长成一颗颗晶亮的星星

　　在你的天空飞扬

　　黄昏用黑色渲染行者的双眼

　　而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮

　　象烛芒守护你的今宵

　　漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光

　　我们的祝福

　　是那潺潺的星光的流水

　　流过你的明眸、你的皓齿

　　流到你的心上

　　让我们深切的一句祝福

　　成为祝福中最真挚的一个字

　　最耀眼的一个词

　　最感人的一句话

　　在你的耳畔飘荡

　　让我们的祝福

　　成为你的影子

　　让我们最真纯的心愿

　　伴你在时空的隧道流浪

　　祝你们：生日快乐!)(推荐)

　　九：结束(背景音乐《难忘今宵》)今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚，一起渡过这段难忘的时光;我们工作在部品生产管理科同一个团队中，使我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，让真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安! 生日PARTY到此结束，再见!!

方案策划篇4

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

　　一、活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、自己动手，亲身体验护树活动。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的.责任感。

　　二、活动准备：

　　本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。

　　三、活动流程：

　　1、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。

　　另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林挡住风沙，减少风沙给人们带来的危害。

　　2、植树节活动仪式开始：

　　(一)教师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话，老师拍照。

　　(二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

　　教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

　　全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

方案策划篇5

　　一、指导思想

　　通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。

　　二、活动目标

　　亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展；在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

　　三、流程

　　各位家长、小朋友们，大家好：

　　首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　　我们总共为大家准备了四个游戏项目：

　　1、热身游戏二人三足跑。

　　2、夹球比赛。

　　3、一路有你。

　　4、踩气球。

　　（1）首先，进入我们的热身游戏：二人三足跑

　　游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　道具：绳子若干障碍物（具体依场地情况定）

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　游戏ING（为每个家庭加油）

　　分享要点：

　　1、刚才在游戏的.过程中，哪个家庭遇到了问题？是什么？怎么解决的？从中学会了什么？

　　2、哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享？

　　3、大家一起总结如何才能做得又快又好。

　　（2）刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛。

　　这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。

　　道具：回形针一盒排球若干

　　如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯！

　　游戏ING（为每个家庭加油）

　　分享要点：

　　1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

　　2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的？

　　3、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果最佳。

　　（3）接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。

　　游戏：一路有你

　　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

　　道具：眼罩，障碍物（具体依场地情况定）

　　大家准备好了吗，我们开始咯！

　　游戏ING（指导注意安全）

　　分享要点：

　　1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

　　2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。

　　（4）最后一项很刺激的游戏是踩气球

　　游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

　　道具：气球绳子

　　游戏ING

　　分享要点：

　　1、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

　　2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。

　　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力！谢谢大家的参与！再见！

　　四、备注

　　1、游戏过程中，一切行动都要听从团体领导者的指挥；

　　2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　　3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

方案策划篇6

　　一、活动目的和意义

　　为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

　　二、活动主题

　　秀真我风采扬靓丽青春

　　三、参赛对象：全院同学

　　四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分

　　初赛 5月18日

　　决赛 6月2 日

　　五、参赛地点：报告厅

　　六、主办单位：学院团委、学生处

　　七、承办单位：文经系

　　八、参赛内容及流程

　　（一）初赛流程

　　初赛分两个环节进行：

　　1、自我介绍（1分钟）

　　参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

　　2、即兴演讲（3分钟）

　　选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

　　（二）决赛流程

　　经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

　　决赛分三个环节

　　第一环节：名篇朗诵（2分钟）

　　在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的'语言基本功。

　　第二环节：才艺展示（2分钟）

　　在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

　　第三环节：模拟主持（4分钟）

　　各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

　　九、大赛评委会及奖项设置

　　1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

　　2、奖项设置

　　本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

　　十、报名时间

　　各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

　　承办单位：辽阳职院文经系

　　20xx年3月27日

方案策划篇7

　　活动目的：

　　(1) 通过活动，让学生知道水是人类生存的资源。

　　(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。

　　(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

　　活动流程

　　一、活动开始：(请出主持人)

　　今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会，号召大家都来节约用水，好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。

　　二、学生组织开展活动

　　1.谈话导入(主持人：同学们，说到水，大家都非常熟悉，在我们的日常生活中处处都有它的身影，它是我们生存的必需品。同学们说说，你们都知道哪些地方需要水?)

　　2.创设情景，明理导行

　　主持人：它对我们用处可大了。

　　学生甲：(戴上头饰)我是一棵小草，有了水的滋润，我挺起了我的腰杆，你看我多开心啦!

　　学生乙：(戴上头饰)我嘛，大家都认识我。我是一只小燕子，无论是在偏僻的农村还是无人的`旷野，到处都可以喝到水，你看我长得多壮呀!

　　学生丙、丁：小狗、花儿(略)

　　主持人：听了这几位朋友的自述，你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!

　　学生：“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。 “因为有了水，才有了这如诗如画的美丽景色”……

　　主持人：如果没有了水，同学们想想看，那我们的生活将会是一个什么样子?

　　预备党员思想汇报同学聚会感言大全试用期工作总结

　　学生：“没有了水，花草树木长不了。”“没有水，我们人类活不了。”“没有水，世界上就没有动植物”……

　　主持人：水是我们生活的必需品，我们应该好好节约它，对不对?但是呀，在我们身边却时常有这样的事发生……

　　(1)学生甲：上场表演“用水后水龙头不关，让水哗哗地流着。”

　　(2)学生乙：表演“洗手时把水龙头开得很大，让水白白地流掉。”

　　主持人：真是令人心酸哪，看到这样的现象，你会怎么想?怎么做?

　　学生：“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。

　　主持人：在你们身边，有没有类似的事情发生呢?

　　学生：“水龙头没关紧”，“用水时水量很大”……

　　主持人：这些行为都是很不好的，他们随意地浪费水，真是让我触目惊心，本来我们的淡水资源就非常有限，许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起，从现在做起，杜绝那些浪费水的现象，那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?

　　3.你有什么节约用水的好办法吗?

　　(小组讨论，制定节水金点子)

　　我有个主意，单靠我们的力量是不够的，我们发出倡议，让全社会的人们都来节约用水，好不好?

　　4、出示倡议书

　　倡议书

　　亲爱的同学们，朋友们：水是我们的亲密伙伴，我们的生活离不开它，让我们行动起来，节约用水。我们要做到：

　　(1)用完水，及时关紧水龙头。

　　(2)用水时，尽量不把水路开得太大。

　　(3)能循环用的水尽量循环用。(比如：洗完菜的水可以用来浇花。)

　　(4)看见浪费水的行为，积极制止。

　　5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)

　　一滴水，一个点，

　　一只蚂蚁喝一年;

　　十滴水，一条线，

　　两只蚂蚁能划船。

　　小朋友，不浪费，

　　别让龙头泪涟涟。

　　师：通过这节课的学习你学到了什么，今后打算怎样做呢?

　　结束语：同学们，水是生命的源泉，没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法，让所有的人都能珍惜水源，爱护环境，最后老师送给你们一句话：“珍惜水资源，让我们的世界更美!”

方案策划篇8

　　众所周知，残疾人大部分不仅身体残障、而且绝大部分生活贫困，甚至有的每个月医药费高达上万元。而我们传统的帮扶与救助常常只是解决他们一时之需，杯水车薪，没能从根本上解决问题。所以残疾人的生活、就业问题，一直以来都是困扰社会各界的一大难题。常言道：“授之以鱼不如授之以渔”。为此，20xx年9月开始荆门市义工联变换思维尝试一种全新的助残模式，以义务教授扎气球、义卖气球等手工艺品的形式让更多残疾人创业就业，自食其力、生活自主。

　　一、项目内容及目标

　　整合社会资源，荆门义工联与龙泉街道团结社区合作成立残疾人互助社，教授残疾人士学习扎气球等手工技艺，学习谋生技能，实现就业，以此改善贫困残疾人士以及家庭的生活条件，让他们自食其力、自立自强，帮助他们从挫折和不幸的逆境中挣脱出来，重振对生活的信心。

　　二、项目实施地区

　　荆门市东宝区龙泉街道团结社区

　　三、项目受益对象

　　团结社区及荆门市区内能从事手工工作的残疾人及家庭

　　四、项目可行性评估

　　1、现状分析

　　我国残疾人就业远远落后于社会经济发展，尤其是在实现社会转型时期，残疾人就业面临更多问题，只有不足1/3的人能够自己养活自己。在荆门市残疾人中，因为身体原因，只有极少数残疾人在政府相关部门以及社会各界的关怀下有一些简单的工作，勉强维持生计。但大多数人没有工作、没有固定收入，只能靠家庭和亲友供养。然而很多残疾人朋友有的虽然下肢截瘫，但是有灵活的双手。双手灵活的他们完全可以从事很多手工工作。从残疾人朋友的角度来说，他们希望能像正常人一样从事同样的工作，靠自己的双手吃饭。

　　2、手工扎气球行业市场分析

　　现在扎气球的工作看似很不起眼，实际上气球艺术如今在婚礼、百日宴、企业活动中运用得非常多；另外很多小朋友也非常喜欢这种可爱的手工艺品，因此市场潜力非常大。

　　⑴消费群体广、用途多、深受大家欢迎，需求量大。

　　⑵供不应求。现在荆门市区卖手工艺气球的个体户以及商家不多。

　　⑶销售时间、地点没有限制（如商店、街边、闹市区、公园等）。

　　⑷市面上很多手工艺气球过于老套，没有新意，缺乏创新。

　　⑸需要投入的成本很少，对从事手工扎气球的人没有太高的要求。

　　3、项目运作的优势

　　⑴有专门的老师定期定点集体教授相关技能，扎出来的气球形式多样化。项目团队还会不定期发展新的样式。

　　⑵对于材料有专门的进货渠道，保证成本低廉，质量过关。

　　⑶团队里有大量人力资源可以义务帮忙扎气球、义卖。有成熟的销售经验，还可以指导如何销售等。

　　⑷前期数次在不同地区组织相关活动，并且发展有数位残疾人从事扎气球、卖气球，效果良好、收益可观。

　　4、项目申报单位的优势

　　荆门市义务工作者联合会是由民间群众发起、由志愿为弱势群体、为社会提供义工服务人士组成的公益性社会团体。成立于20xx年10月21日，是华中地区第一个注册的义工组织。荆门义工联一直关注残疾人这一特殊群体，与市、区残联保持良好合作关系。之前数次助残活动中已有很多针对帮扶残疾人就业的成功经验，为这次项目奠定了一定的基础。

　　龙泉街道团结社区，处于城区中心，地理位置优越，交通便利。团结社区创建了残疾人自助一条街，为残疾人提供卖菜、理发、开商店等一系列免费服务，有一支专门针对助残活动的社工队伍。团结社区将为该项目专门提供活动场所。

　　5、案列效益分析

　　⑴项目前期实践代表。20xx年9月，荆门义工联尝试用这一模式帮扶高位截瘫患者冯其良。在这个过程中，冯其良通过自己的'双手挣取了属于自己的收入，一扫往日的自卑，增强了对生活的信心。现在他每天自己扎气球，自己坐着轮椅到离家不远的龙泉公园去卖气球，每天能净收入50—150元不等。后来残疾人朋友吴启术、杨书海等也加入手工扎气球的行列。以上人员均是家庭特别贫困、生活难以自理、急需救助的残疾人。但是他们通过扎气球这一项目，可以维持简单的日常生活。

　　⑵团队组织义卖活动案例

　　五、项目具体实施步骤

　　1、走访调查，信息统计。走访团结社区，详细了解社区残疾人家庭基本情况，做好人员资料分类整理。

　　2、筛选合适项目对象。通过走访交流，在双方自愿的情况下，汇总筛选出适合本项目的残疾人朋友。

　　3、集体授课，增强技能。请专业的扎气球老师，组织残疾人士以及义工一起学习扎多样式气球，使残疾人熟练掌握扎气球技巧。并吸引更多的人参与这项公益事业。

　　4、组建残疾人团结互助社。寻找组织能力强的残疾人，牵头互助社扎气球组的日常工作，联系承接各类商业活动、婚庆、百日宴等定制的手工艺气球。

　　5、定期定点，组织义卖。利用节日以及周末休息时间，定期定点组织义工和学生志愿者将成品气球在市内主干街道、公园、商场等进行义卖，义卖资金所得全部用于项目帮扶对象。

　　6、信息反馈，总结评估。每次活动结束后都要和残疾人朋友深入交流，了解遇到的问题。认真总结本次活动的优势，活动出现的问题，找到解决问题的办法。

　　7、优化项目，推广项目。结合成熟项目活动案例和经验，半年为一个周期，半年后第一批受助残疾人基本可以独立生活，自主完成项目内容。然后在不同县市区寻找下一批需要帮助的对象组织帮扶。

　　8、拓展项目，深化内容。在本项目成熟后，在团结社区寻找其他合适项目，拓展互助社创业内容，做其它手工艺品或其他有一定效益的相关工作，争取最大限度的综合利用社会资源帮助急需帮助的残疾人。

方案策划篇9

　　活动时间：XX年5月25日

　　活动地点：文友楼514

　　活动主题：炫生命之彩，扬心灵之美

　　活动目的：提高当代大学生感悟感受生命之精彩，发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚，把感动定格在每个人的心中！

　　活动具体流程：1. 曾经听过罗丹的一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得，是有深刻得道理。其实；美有看似丰富而复杂，也是简单而纯真得，当我们用眼睛去留意用心去体会得，我们会发现得，此时此刻我发现人的心灵是最美好的！其实一份爱心，一份关心，一份心意，一颗乐于助人的心，甚至为他人奉献，牺牲的心。世间“美丽”有很多比如：自然之美，语言之美，服饰之美，容貌之美，境界之美，艺术之美.....在我的眼中最平凡的，最真实的.就是最美的！

　　2，讲述身边的美。感受生命的精彩，感悟什么是最真实的美，用实际行动去为自己生命的画板添彩！心灵——

　　心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

　　3. 游戏：嘴巴手指不一样：说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰，充分锻炼我们的灵活能力！

　　4.给一位同学带上耳机。让他听歌，然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子，让另一位同学猜是什么歌曲！两人一组配合，一起感受音乐为我们带来的精彩！

　　一边看两位同学的配合，一边感受音乐的魔力！

　　5流星雨

　　时间：20～30分钟

　　人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

　　道具：

　　(每个队员)

　　1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

　　概述：