策划方案

时间:2024-11-15 18:35:03 策划书模板 我要投稿

实用的策划方案模板锦集七篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的策划方案7篇,希望对大家有所帮助。

实用的策划方案模板锦集七篇

策划方案 篇1

  活动一:心理测试

  (一)参与对象:高一、高二学生

  (二)活动内容:心理中心负责下发测试材料。请各位同学认真阅读下发的材料,了解积极心理学上的24个优秀品质与6大美德,通过完成简易的《优点问卷样本》,了解自己的优势性格。

  活动二:发现之旅——探索我的性格优势

  (一)参与对象:高一、高二学生

  (二)活动内容:请各位同学讲述一个你自认为体现了你最好状态的生活事件。结合阅读材料,通过对这个事件的分析,总结一下自己在这个事件中表现出了一种怎样的性格优势。

  (三)活动要求:每班不少于5份。请班长负责收集文字稿(字数200以上),最终以班级为单位将稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心(图书馆三楼心理办公室李燕老师处)。

  (四)负责人:各班班长

  (五)活动效果:届时挑选出优秀作品刊登在下一期的校园心理小报上。

  活动三:优势墙

  (一)参与对象:高一、高二各班级

  (二)活动内容:各班级利用教室后墙的展板,制作一个“优势墙”,将班内每个同学的优势性格展示出来。

  (三)活动要求:

  1、每个同学制作一个“优势种子”收集袋(卡),并写上姓名,张贴在“优势墙”上。(亦可为任课老师制作一个收集袋。相信当老师看到学生们写的自己的优点也会非常高兴。)

  2、在活动一的基础上,将测试的结果(自己最强的五个优秀品质)写在自己的“优势种子”收集袋封面上,同时将活动二的文字稿复制一份,投入到收集袋内。

  3、请同学们去发现某位同伴身上的优势性格,写下来,投入到该同学的“优势种子”收集袋。

  例如: “TOXXX,你敢在老师面前替XX打抱不平,太有正义感了,佩服你的勇气!”,

  “TOXXX,虽然你穿了一双价格不菲的新款NIKE,但我从未听到你为此在同学们面前炫耀过,低调,谦虚,很欣赏你!”,

  “TOXXX,你能坚持每天做10俯卧撑,从无间断,真的很有毅力啊!”等等,

  备注:收集袋内的“优势种子”越多越好,但我们拒绝对同伴讲白色的谎言(包括不真诚的恭维),一定要将某种优势性格和具体的事例结合起来,让人听起来有说服力。

  (四)负责人:各班班长

  (五)活动效果:德育处将12月6日统一对展板进行拍照,并就展示内容展开评比。

  活动四:校园心理漫画大赛

  心理漫画是人们借助漫画的手法将自己学习生活中的心灵感悟表达出来的.途径,它不仅能诠释心理健康知识的深刻内涵,宣传普及心理学知识,提高我校学生心理健康意识,而且能激发同学们积极的学习动机,培养良好的学习心态,丰富课余文化生活,同时也能为广大爱好漫画的同学提供一个展现风采的舞台,在快乐中感悟人生。因此,我校特举行校园原创心理漫画大赛,现向全体学生征集作品。让我们携手同绘生活的画卷,共悟心灵的成长。现将活动具体事项通知如下:

  (一)参与对象:高一高二学生

  (二)主题:

  用画笔描绘生活,用心灵感悟成长

  (三)作品内容:

  以日常生活为创作背景,以自身的感受和体验为立足点,以常见的心理现象为创作基础。要求参赛作品用漫画的形式体现自己在生活中的个性、理想和自己对心理健康发展的理解,要有一定的思想深度,诠释心理健康知识的深刻内涵,寻找充实心灵的方法。格调清新、高雅、健康。

  (四)作品要求:

  1、尽量使用规格A4或A3大小的纸张;

  2、表现手法不限,黑白稿、彩稿均可,可以手绘,亦可电脑绘制;

  3、作品形式既可为单幅作品,也可为四格漫画或短篇作品(可含有文字对白或必要说明);

  4、题材紧扣校园生活,构思合理,内容健康,寓意隽永,深刻醒世,风趣幽默;

  5、风格不限,主题自拟(例如,同伴交往、亲子沟通、学习压力、情绪困扰等);

  6、参赛作品的所有内容均属原创;

  7、在作品背面和注明作者姓名和班级。

  (五)组织形式:

  每位同学自愿参加,各班于12月10日之前将画稿交至 行政楼一楼 艺术教研组 季海燕老师处 。(备注:以班级为单位,各班至少上交5份作品,无上限)

  (六)负责人:各班宣传委员

  (七)活动效果:各年级评出一等奖4名、二等奖10名、三等奖18名,并选出优秀作品,校园展出。

策划方案 篇2

  为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

  一、活动背景:

  结合XX公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题:

  “我与企业共成长”

  三、活动对象:

  XX公司全体团员青年

  四、活动组织:

  XX公司团总支

  五、活动具体安排:

  (一)演讲比赛

  1、活动地点

  XX公司会议室

  2、活动时间:20xx年x月x日

  3、演讲稿要求

  (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的`角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  4、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  六、活动要求:

  1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。

  2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。

  3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。

策划方案 篇3

  作者: 贾庆俊

  目 录

  一、计划概述

  二、市场分析

  三、竞争分析

  四、实施方案

  五、营销策略

  六、财务状况

  七、未来发展形式

  一、概述

  1、项目名称:

  2、服务范围:儿童唱歌、娱乐、联谊

  3、服务对象:主要为那些热爱唱歌、喜欢唱歌的小朋友们提供一个健康、温馨、快乐的环境,家长可以带孩子来此唱歌娱乐,在这里家长与儿童一起学习唱歌,嬉戏,消遣娱乐,在一起共度快乐时光。不仅培养了儿童的爱好,还可以增进彼此之间的感情。

  二、市场分析

  ktv是Karaok TV 。Karaok是个日英文的杂名,Kara 是日文“空”的意思,OK是英文“无人伴奏乐队”的缩写,到中国就演变成了“卡拉OK”。 现在KTV发展迅速,消费逐渐平民化,几乎每个城市中都可以见到KTV。主要有传统KTV和量贩式KTV两种。

  随着经济社会的快速发展,人们的物质生活水平有了巨大的提高,而紧张的现代生活节奏给人们带来许多压力,也使得人们对于精神文化生活有了更多的追求,KTV轻松休闲的娱乐方式可以很好地让人释放压力,舒缓心情,受到人们的欢迎。 在KTV行业迅速发展的同时,行业竞争越来越大,在一线大中城市,KTV这样的娱乐场所就有二三百家,面积较大的KTV每晚平均客流量达300—400(人次),小面积的KTV每晚平均客流量也可达60—70(人次)。每逢节假日上座率更为火

  爆,达80﹪—100﹪。需求量极大,而KTV的消费对象主要是

  三、竞争分析

  1、从消费主体方面看,几乎没有针对儿童这一消费群体的.特色KTV。目前,每个家庭都非常注重培养少年儿童的各种特长,对于那些喜欢唱歌,并且先天在歌唱方面具有一定天赋的儿童,没有适合的娱乐场所,唱歌欲望很难得到满足。

  2、从消费环境方面看,目前市场上KTV行业主要是朋友聚会,家庭团聚,同学PARTY,生日庆祝等,作为综合性的娱乐场所,部分KTV还集酒吧,迪厅,保健,洗浴等功能于一体。这样的娱乐方式相对成年化,并不适合亲子娱乐。

  3、从娱乐项目方面看,创办儿童特色KTV,通过设计不同的主题房,从歌曲内容、场所装饰、娱乐内容方面着手,完全不同于传统儿童娱乐场所,小朋友可跟随家长一起来到这里唱歌嬉戏,发挥自己的歌唱才能,展示才华。专业的设备适合小朋友来学唱歌,培养歌唱爱好,很好地为儿童提供了一个属于自己的娱乐场所。发展儿童KTV事业的前景一片明朗。

  四、实施方案

  (一)、前期规划:

  1、场地按地段估计市价,支付地租

  2、以突出欢快的儿童色彩为基调进行简单装潢

  3、音响设备配套实施,一体化进行

  4、在KTV内部设置简单的购物场所,提供饮料及零食

  (二)、场所定位:

  1、选择交通便利的场所

  2、场所处于闹市区,周边商业及购物繁荣区

  3、场所的面积约200m

  (三)、结构和面积:

  1、8个小包厢约9个平米=72个平米,2个大包厢约20平米=40平米

  2、大厅约70平米

  3、.剩余约18平米用于建造厕所和简单购物场所

  (四)、人员配置:

  作为专门为儿童服务的行业,必须注重为儿童营造一个温馨舒适的娱乐环境,因此从事服务的人员素质要有较高的要求,根据KTV的规模大小,选择具有亲和力,良好素质的人员,以女性为主。4-6名即可。

  (五)、收费标准:

  1、营业时间为每周一到周日的下午13点到晚上的21点。

  2、周一至周四实行普通收费,下午13点至点18点每个小包间5元每小时,大包间10元每小时,18点至22点小包间10元每小时,大包20元每小时;周五至周日,下午13点至点18点每个小包间10元每小时,大包间20元每小时,18点至22点小包间30元每小时,大包间60元每小时。

  3、大厅实行部分免费开放,实行点歌制度,每首2元,会员优惠。

  (六)、内部管理

  1、KTV内部装潢突出儿童的欢乐色彩,以卡通为主,灯光以柔和为主,具有浪漫色彩。音响系统以功率较小,声音悦耳为主。

  2、以服务为先,倡导微笑服务,让宾客有种家的归属感。

  3、做好前期的宣传工作,确保宣传力度

  4、积极总结。每月制定经营计划,按时完成。亏在什么地方,盈在什么地方。

  五、营销策略

  关键是通过不断了解消费主体的需求,推陈出新,让儿童全方位的享受一个属于自己的音乐空间。

  (一)、主要营销手段

  1、熟人推荐:利用熟人介绍。

  2、艺术学院促销:利用学校关系,由学校推广促销。

策划方案 篇4

  20年9月10日是第29个教师节,也是全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20—20年)》发布后的第四个教师节,为做好学校教师节庆祝活动,定于9月7日上午召开学校初中部庆祝教师节座谈会,现将具体方案安排如下:

  一、目的'意义隆重庆祝第29个教师节,加强学校与社区、村居、单位和家长联系,同做适合学生的教育,办适合学生的学校,推动合作办学走向卓越。

  二、座谈会主题

  携手共赢,追求卓越,同做适合学生的教育,共办适合学生的学校。

  三、具体内容

  1.座谈会时间:20年9月7日(星期六)9:00活动半天。

  2.座谈会地点:学校三楼会议室

  3.参加座谈会人员

  (1)教体局领导

  (2)办事处领导

  (3)村居、社区及周边单位领导

  (4)学校家长委员会代表6人

  (5)优秀学生家长代表10人

  (6)毕业学生代表:

  (7)学校领导

  四、会务安排

  1.排查落实周边各单位村居,并做好联络工作。

  2.标语横幅“学校初中部庆祝第29个教师节座谈会”;电子屏“热烈庆祝第29个教师节”、“热烈欢迎领导嘉宾莅临学校指导工作”、“携手共赢,追求卓越”“祝老师们节日快乐”(负责)

  3.经费预算、财务收支。(负责)

  4.场地布置:按座谈会形式布置会场,纯净水、开水、水果、抽纸、卫生、摆放材料等。(负责)

  5.彩页荣誉喜报:(负责)

  6.会议记录。(负责)

  7.拍照。(杜负责)

  8.图说学校(负责)

  9.活动报道。(负责)

  10.纪念品、请柬购买发放、物品购买(负责)。

  11.会议用材料:手提袋、校报(政务处准备)、《玉兰》、《学生入校手册》、彩页喜报(教务处准备)、建言表、议程表(办公室准备)、中性笔50支(后勤处准备)本部校报(负责)12.学校汇报材料(负责)。

  13.各口所属宣传栏进行整理或更换。

  14.学生志愿者、解说员,进行礼仪(负责)。

  15.校园及楼内卫生:负责。

  16.请柬发放:

  第一组:负责,所发单位略。

  第二组:负责,所发单位略。

  第三组:负责,所发单位略。

  第四组:负责,所发单位略。

  17.校园治安车辆放置:负责。

  18.要求:白色上衣,深色裤子。

  19.就餐安排。(负责。)

  注:全体教干教师7:30到校,分管校长负责协调调度相关工作。

  五、座谈活动议程

  主持人:

  会前播放图说学校

  1.主持人介绍与会领导嘉宾

  2.校长致欢迎辞

  3.校长汇报学校教学情况

  4.毕业学生代表发言

  5.家长代表发言

  6.来宾发言

  7.办事处领导讲话

  8.区领导讲话

  (三)建言献策

  (四)合影留念

  (五)就餐交流

  学校初中部

策划方案 篇5

  想不想制定一个充满创意的主题婚礼策划方案,让所有的来宾都赞不绝口呢?在你的主题婚礼策划中注入这些超强的创意和灵感吧,绝对能帮你打造出一场令人惊羡的完美创意婚礼哦。

  创意婚礼策划方案1:在出生地的标志性建筑前举行婚礼

  不妨选择带有标志性的建筑前举行婚礼,比如每天都会路过的公园,携带着对往昔生活的依依不舍,也满怀着对未来生活的憧憬,让这个地方成为承载自己一生回忆的宝地。如果喜欢还可以在这里一并记录下真实自然的婚纱照片。

  创意婚礼策划方案2:将喜爱的宠物带到婚礼现场

  小猫小狗是你单身时的伙伴,不要在你的大日子把它独自留在家中,让它分享你的快乐,给它戴上白色栀子花环,抱着它出场吧!可爱的小猫小狗不但可以为婚礼增加活跃的气氛,也可以为在场无聊的小朋友们增加一些欢乐。

  创意婚礼策划方案3:将一件家传宝带在身上

  佩戴家传首饰寓意新人的结合将得到祖先保佑,同时表达对家族或长辈的尊重。如果家传宝不太适合佩戴,或无法佩戴,也可装入小带中,随身携带。但需要注意的是一定不要弄丢。

  创意婚礼策划方案4:为桌子起名

  尽量用词语而不是数字来为桌子命名,这样既好记,又浪漫。如果你热爱旅游,可以用你喜欢的城市命名,例如,请您到巴黎桌就坐;或是用花来为桌子命名,例如,父母就座的主桌命名为 “康乃馨 ”,寓意亲情、温馨。

  创意婚礼策划方案5:餐巾也个性

  华丽的天鹅造型,还是古板的百合花折法,都让餐巾陷入老套无聊的境地。要每个人看到你们的巧妙心思,就从装饰餐巾开始吧,打一个爱情结,插一张小卡片,都是既不复杂有充满巧思的选择。

  创意婚礼策划方案6:一次性相机

  在每张桌子上放一台一次性相机,让每位客人都拍下一些婚礼的照片,这样会留下更多的'美好回忆。这样不但让宾客觉得充满趣味,还令其在感情上拥有更强的参与感和归属感。

  创意婚礼策划方案7:文字游戏处处藏

  在请柬里或者菜单的背面,印上开心数独、拼字游戏、谜语和 IQ题,让宾客们去填写,答对的还可领取奖品,让你的婚礼因为这些小巧思而变得与众不同、妙趣横生。

  创意婚礼策划方案8:让新娘在婚礼上宣读自己的恋爱日记

  新郎一定非常想知道新娘最初是怎样看待自己的,让新娘在婚礼上宣读自己的恋爱日记,让宾客和新郎一起体会一次美妙的恋爱经历,把最纯真的情感勇敢表达。

  创意婚礼策划方案9:回忆童年

  如果你和他是儿时玩伴,青梅竹马。便可以将小时候的回忆在婚礼上展现出来。在婚礼玩起儿时的游戏,呼叫彼此的绰号,把玩具作为装饰和给亲朋的回礼,让宾客和新人一起回忆他们的童年时代。

  创意婚礼策划方案10:展示你的家庭

  不要只是将自己的婚纱照展出,在接待处设一张桌子,展示你们的父母、祖父母和其它重要亲属的照片,最好有他们的结婚照,摆在明显的位置让宾客们一进来就能看到。

  创意婚礼策划方案11:表达对学校的怀念

  如果你和他是在校园里相识的,如果你的母校的礼堂或是其它设施可以利用的话,不妨选择在校园举办自己的婚礼,以表达对少年时光的怀念。还可以请来以前的班主任、校长来为你们证婚。

  创意婚礼策划方案12:征求婚后生活的建议

  不妨在宴会上设一个小篮子,里面准备好纸和笔,让客人们写下关于婚姻和家族的建议,婚礼结束后把他们贴在一个本子里,作为你们婚后生活的参考

策划方案 篇6

  读书,能使我们增长许多知识,解决问题。有一次,姥姥家养了些长毛兔,长毛兔要脱毛了,姥姥看到长毛兔像咬虱子似的,渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口,露出红肉,然后又用舌头向身后舐着,着急地对我说:“你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了,它在干什么呀?”。我笑着对姥姥说:“它是在脱毛呢,然后会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了,笑了,对我说:“你是怎么知道的呀?”我得意地说:“是从书上看到的。”看来这读书用处真不小呀。

  一、指导思想

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的'活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

  二、工作目标

  1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

  2、具体目标:

  ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  ②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。

  ③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。

  三、本学期的工作要点:

  (一)营造读书氛围

  阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:

  1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。

  2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。

  3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读” “读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,今年学校投资二万余元新增图书2500册,订购各种报刊杂志80余种。设定每天午间12:30----1:30为图书馆开放时间,每天安排一个年级,由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境。

  (三)明确阅读时间

  在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。

  一天三读

  1、诵读:每天上午上课之前,为早到校的学生阅读时间;每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间。

  2、默读:每天中午1:30为全体学生读读写写时间,学生完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读;

  3、睡前读:每晚一次的家庭阅读。

  (四)开展阅读活动

  1、学生读书活动

  (1)开展一次读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。

  (2)4-6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。

  (3)每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。

  (4)开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),提仪语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。

  (5)周末、十一、寒假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

  (6)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。

  (7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”电子小报展览, “捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等。该项工作由各年级由语文老师负责落实。

  2、教师读书活动

  教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

  (1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

  (2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

  (3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。

  (4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

  3、家庭亲子共读:

  家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

  (1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

  (2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

  (3)向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物,如《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。

  (5)评比“书香家庭”。

  、具体实施办法:

  1、评选“书香小明星”和“书香班级”。

  表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生,并授以“书香小明星”,同时,每学期还要在各年级中评选“书香班级”。通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读氛围,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种健康向上的阅读场。

  2、建立开放书吧。

  让学生有比较充分的读书时间。学校准备在二楼东侧建立开放式书吧,增设开放图书柜,让学生随时可以拿到书阅读。

  3、建立好书交换站。

  为了有效发挥三级书库的作用,在同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

  4、开展读书活动。

  手抄报是培养综合能力的好办法。学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛,把自己读到的好书、感想介绍给同学们。或手工抄写,或电脑打印;或个人独办,或分工合作。获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内,使读书、爱书的氛围更浓厚。

  5、组织班级或年级读书会。

  定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。

策划方案 篇7

  一、前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的十一月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市常因此,公共关系协会作为华农学生声望最高的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我协会精心策划了这次艺术作品展示!本次活动通过了整个民间艺术协会筹备委员会的分析讨论,极具权威性。

  二、活动介绍

  1、活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2、组织机构:

  主办单位:孝感学院社团联合会

  承办单位:民间艺术协会

  赞助单位:

  3、活动时间:

  4、活动地点:

  孝感学院林荫大道

  5、现场布置:

  三、各部门做好本部门的工作:

  宣传部:

  海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。孝感学院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上……

  做好协会风采及赞助商形象,作品展示会在活动会场外设展览场地,活动当天使赞助商的形象得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议赞助商准备具有本集团特色的.音像制品现场播放以求效果最佳。

  财务部:

  在20xx年11月日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请筹备资金和资金的出入,做好经费预算,尽量做到节俭,不做不必要的浪费。

  外联部需要注意的是:

  1、赞助商受益点

  2、赞助方式

  3、经费预算

  4、赞助负责人联系方式

  5、熟悉自己的学校,自己的协会。

  6、收集最近学校内外的活动信息,通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣,什么公司没有兴趣。

  7、锁定公司后,先对该公司有初步了解,寻求话题和合作点。

  8、出发前多准备一些资料,可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。

  9、选择好你的拍挡,每次拉赞助最好2-3个人一组,男女搭配。分好工:谁做记录,谁解说,谁回答问题。

  10、选择好去的路线、明确公司地址(最好一次去多家),并且与公司负责人先用电话约好时间。

  11、外出拉赞助,除了拉赞助外,你的一行一动都代表着协会的形象,所以注意言行,装束。

  12、拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助,是你可以接触一个公司,甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富。

  编辑部:做好本次活动的新闻投稿,及时把活动的信息内容反馈至团联。

  文艺部:为本次活动带上一点娱乐性的色彩,给广大师生留下一个深刻的印象,达到放松的目的,文艺部干事做好节目的排练准备。

  网络部:做好本协会在团联网上的宣传工作,以及向外对我们协会在这次活动中的评价。

  活动进程:

  时间内容备注

  布置现场分工要细,效率要高

  ——:——吃饭休息注意道具和食品的保护

  ——:——清场整理保证非工作人员都离开

  ——:——理事各守岗位注意换班安排:

  ——:——会员,嘉宾,非会员进场有序排队,防止拥挤

  ——:——作品展示,活动开始

  ——:——清理现场有头有尾

  四、做好这次活动的总结工作。

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