实用的活动策划方案模板锦集6篇
为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的活动策划方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动策划方案 篇1
一、活动主题：
弘扬党的先进作风，完善支部组织建设
二、活动背景：
当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机，高等教育改革正以改变思想观念，深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设，努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说，学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势，加强党的组织、制度、民主建设，搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。
三、活动目的：
为了把专业知识与支部建设工作相结合，做到理论联系实践，我们准备通过开展形式多样的主题活动，以党建促学建，提高大学生的政治素养和思想觉悟，从而带动学风建设。完善党支部组织建设，加强内部民主，构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，增强他们组织生活的纪律性和活泼性，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。
四、活动时间：
20xx月3月———20xx年6月
五、参与人员
经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子
六、活动计划：
（一）阅读健康，富有内涵的课外书籍，增强大家的知识面，并且陶冶各自的情操。
（二）展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进;贡献自己的一份力量。
（三）为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
（四）一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队中的每个个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标。
七、具体活动安排
活动一：采访先进，学习先进
活动地点：桂花城
活动时间：20xx年3月
活动内容：
1、寻找校内或校外的老党员或先进干部，联系好后，择日通知所有参与人员集合前往目的地。
2、到达后，送上我们的祝福，就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问，请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件，和他那个年代所发生的事等等（内容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。
3、最后，告别前辈，返程，结束活动。
活动二：素质拓展，拉近彼此
活动地点：茶花园
活动时间：20xx年6月中旬
活动内容：一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队中的每个个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标。
1、各自组队，选出组长
2、整理好装备，各自分散
3、定点伏击，并且积极配合，以求取得胜利
活动三：党员生活、亲如一家
活动地点：学生寝室
活动时间：20xx年4月
活动内容：展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进;贡献自己的一份力量。
1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料，向过路行人分发宣传知识单，接受同学们的直接咨询等，并在需要时参与上门服务
2、站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障，不需要上网，征对一些觉得上门服务不方便的同学。认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题，大家齐心协力。
3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题，进行上门现场查看和维修。
4、整理好书籍，可归还也可续借回寝室继续阅读，最后没人上交一篇读后感，挂在支部微博上，互相批阅。
活动四：用行动证明文明
活动地点：茶花园
活动时间：20xx年5月中旬
活动内容：为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
（一）按照活动规定到达茶花园，全体成员，做好清扫的准备工作。
（二）按实到的人员分组。
（三）每个小组按分配的场地进行清扫。
（四）每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫时要注意安全。
活动策划方案 篇2
一、活动序言及背景
1、序言
人的生命是宝贵的。人人都渴望过着平安健康的生活。正如天有不测风云，生活中总会有些突发的事件危及我们的生命。此时，掌握一些必要的救护知识就显得犹为重要了。早一分钟的救护，正确有效的救护也许可以挽救一条鲜活的生命。
2、背景
中山大学珠海校区团工委和珠海市红十字志愿委员会救护部合办救护知识培训活动已有多次，此次活动是进一步对我校救护队队员进行培训，以提高他们的能力。为以后在校内进行对内的救护知识宣传做准备。
二、活动意义
作为一名大学生更是社会的一分子，在现在和将来的生活中总会遇到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识，不仅可以对他人进行帮助，而且将是自我精神的一次升华。我们提供救助的微薄之力可以引发巨大的社会效益。因此，急救知识是我们大学生必备的知识，学好救护知识将使我们终身受益。
三、救护知识培训活动总结
1、活动主题：救护知识的培训
2、活动的目的：在珠海市红十字会志愿委员会救护部部长谭俊全老师组织下，中山大学救护队`北京理工大学救护队`和南屏中学救护队在南屏中学举行了这次活动。目的在于使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识。此次活动更是让同学们在学习知识的同时体会一种“救心”的理念—在日后可能出现的突法事件中及时伸出援助之手。
3、活动过程
（1）救护队在操场集合完毕后，谭俊全老师先进行了简短的自我介绍。之后南屏中学的同学举行了热烈的欢迎仪式。三支队伍的负责人对本队的情况进行了介绍。随后三队打乱顺序分为十个小组。
（2）队伍分别选出正`副队长，队员间相互认识之后，谭老师进行了观察力的考察。事先不告诉队员考察什么，给五分钟时间进行活动。五分钟之后将正`副队长的双眼包扎并提问五个关于队员情况的问题。同时裁判负责评分。
（3）给定十五分钟的时间，每支队伍被要求想出队歌`口号`队名并要求每个队员用不同的三角巾进行包扎。十五分钟之后每队进行了队歌`口号的表演。裁判根据队员的包扎情况进行打分。
（4）休息十分种。休息完毕，谭老师要求裁判评述各个队伍在此期间的活动。并说明今天所有活动都是要求评定的。
（5）鬼脸表演。每队挑选三名队员进行单眼包扎，之后队员躺于地上，将硬币放置在鼻尖。要求拌各种鬼脸将硬币弄下，三人进行接力，最后一名队员成功后跑到对面球门处算完成任务。这项活动的场面非常热闹，笑声此起彼伏。大家都玩的很开心。
（6）救护竞走。一名队员进行包扎后其它队员要把他从北边足球门运至南边足球门。途中要用单人扶行，背负，拉车，椅托的方法进行。然后用“三人二足”的方法穿越足球场回到原地。在这个活动中，队员相互配合的不错，很多队伍都非常出色的'完成了任务。
（7）信任背投。一名队员站背向在操场主席台边缘，其它队员两人一组站在台下。台上队员向后投下，其它队员接住。这个活动考验了大家的勇气和大家配合的默契程度。结束后都深刻体会到了信任的重大意义。
（8）午餐期间队员们都在互相加深了解，大学生跟中学生交流一下体会，半天下来大家都感觉很充实。在活动中既得到了快乐也收获了知识。
（9）下午的第一项活动是回电教室进行今天的主题——救护培训。培训的内容包括止血`三角巾包扎`心肺复苏`绷带包扎等项目。同学们听的都很仔细认真。通过现场的演示，真正掌握了一些救护的知识。
（10）表演。南屏中学救护队的同学表演了时装秀`救护操`自编剧本等。他们的表演很好的将救护的知识融入其中，使得大家在快乐的氛围中对日常救护有了更深的认识。在仿真的情景学到应急的知识。
（11）点评。先由中大和北理工的同学评价他们表演。谭老师又一针见血的指出其中的问题并希望在日后会完善他们的表演。
（12）自我表演。要求各个队伍在十分钟内构思出一个情景剧，将救护的基本步骤表述清楚，包括：自我保护`安慰伤员`表明身份`止血包扎`搬运等。各队都积极地讨论，现场气氛非常热烈。之后，每个队伍的表演更是异彩纷呈，巧妙，新颖，赢得了阵阵喝彩。
（13）最后是活动的总结。谭俊全老师评价了大家的出色表现并再次申述了传播救护知识的意义。大家在一天的活动中也深刻体会到了救护对于自己，对于社会的意义，发表了许多来自内心的感想。
此次活动取得了非常好的效果，达到了预期的目的。救护队的同学纷纷表示他们学到了许多关于救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识和理念传播下去。希望更多的人掌握救护知识，希望在人们危急之时会得到恰当的救助。
中山大学爱心同盟
XX年xx月xx日
活动策划方案 篇3
大班半日活动方案《动感天地》
一、晨间活动
1、谈话活动
目标：初步了解生活中旋转的物体。
准备：幼儿自带陀螺、转盘等
过程：幼儿玩陀螺，说说是怎样让它转起来的。
设计意图：之前来到球川幼儿园，我与孩子们有了初步的接触，与孩子们进行了简单的交流。男孩对陀螺情有独钟，特别是我在区角发现有很多形形色色的小陀螺。男孩们很喜欢在一个铁盘子里斗陀螺。
2、体育游戏活动：踩高跷
设计意图：现在已经进入夏天，农村孩子入园较早，为了充分利用晨间这一时间段，我准备克一些高跷，让幼儿在玩玩走走的过程中，提高平衡能力，锻炼身体。在踩高跷的时候，有时幼儿需要同伴的帮助才能稳住，使幼儿有了初步的合作意识。
目标：锻炼幼儿的平衡能力。
准备：自制高跷幼儿人手一副
指导：引导幼儿合作完成，提醒幼儿注意控制身体平衡，注意活动安全。
二、早锻炼
目标：1、培养幼儿养成锻炼身体的好习惯。
2、促进幼儿动作协调。
准备：音乐 户外活动场地
过程：幼儿有序排队，能合着音乐动作协调地做操。
设计意图：根据幼儿认知规律，上午的活动动静交替，第一个活动是比较安静的的活动，主要是语言课为主。第二活动是以实际操作为主的科学领域课程，比如数学课。两个活动之间有课后的10-15分钟学习。这个时间段里幼儿可以喝开水、上厕所、和好朋友做做游戏。课间休息可以缓解幼儿的用脑疲劳，也让幼儿提高其对小学生学习生活的适应能力。
三、教学活动二《自动取款机》
设计意图：《幼儿园教育纲要(试行)》提出：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣。” 让幼儿感受到数学在生活中的重要与有趣，提高幼儿运用数学知识来解决生活中的问题。人民币在生活中非常常见，幼儿对人民币比较熟悉。但是对于大班幼儿来说，进行多数相加是比较难的，在学习7的分成的基础上，利用人民币引导幼儿自主探索、自己动手操作、记录，学习7元人民币的兑换，从而感知多数相加的含义，并能帮助幼儿解决生活中的购物、简单货币兑换的实际问题。
活动目标：。
1、认识1元、2元、5元等不同面值的人民币。
2、用各种方法进行7元货币的等价兑换。
活动准备：
1、面值为1元、2元、5元的人民币纸币与1元的硬币若干。
2、每组6个胶卷盒，里面分别装1元、3元、7元硬币；每组一个“自动取款机”。
3、小塑料盒人手一个。
4、人手一张记录纸，一支铅笔。
活动过程：
（一）、猜硬币
1、出示胶卷盒，悬念引入——出示藏有秘密的胶卷盒，一起去找秘密。
a 找找藏着什么东西。（一元硬币）b 猜猜哪些藏着一元的，哪些藏着3元的，哪些藏着7元的。
2、感受硬币的多少。
（二）、到“银行”取7元钱
1、师：今天，我们就要到银行的“自动取款机”里去取7元钱。
2、介绍自动取款机。
3、认识1元、2元、5元纸币，点出面值的概念。
4、幼儿回忆自己与爸爸妈妈的自动取款经历。
5、介绍正确的取款方法，教师边示范边板书。
6、介绍操作要求：取之前一定要想好自己的7元钱要怎么取，并且还得把取好的钱放入塑料盒中。
7、幼儿按桌排队操作。
8、互相回位后交流、验证。
9、指名说说自己的取款方法，教师记录于黑板上，判断对错。
10、幼儿记录自己第一次取款方法，并放回纸币。
11、按方法再取一次，要求和第一次取的不一样，独立记录第二次。
（三）、完成练习
1、师：刚才小朋友都按方法取出了钱，现在有3个小朋友也想取7员钱，可是他们遇到了困难，我们去帮帮他们好吗？
2、打开幼儿活动材料，认识三个小朋友，起名字。
3、教师读题，引导回忆与刚才取钱的异同。
4、幼儿完成，教师巡视。
四、体育活动《踩高跷》
设计意图：据我了解，农村幼儿园比较重视识字和算术，对于户外活动特别是体育活动比较忽视。针对这种状况，我设计了一堂体育活动课。在晨间活动中，幼儿已经初步接触了高跷。所以，我就加入一些游戏，使活动的趣味性更强。 目标： 1.能踩着高跷往前走，保持身体平衡。
2.提高动作的协调性和灵活性。
3.对传统活动踩高跷感兴趣。
准备
.高跷人手一副。小奖品若干。
过程
（一）游戏：和我做的相反。
——教师简单介绍游戏的玩法，如我向前，你向后；我往左，你往右。
踩高跷。看谁走得稳、走得快。
——教师发令，幼儿集体游戏。
——请个别幼儿做发令人进行游戏。
（二）探索尝试踩高跷。
——出示高跷。在什么时候见过它？你们愿意来试一试吗？
—请幼儿自由练习踩高跷。
—怎样才能走得又稳又快呢？请幼儿自由练习尝试怎样走得稳、走得快。
——请个别走得稳的幼儿示范，引导幼儿发现动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。
——幼儿再次分散练习，教师指导个别幼儿。
（三）.游戏：我是小小杂技员。
——介绍玩法及规则：幼儿分五足名纵队站好，在每组的前方10米处放一张椅子。每位幼儿需脚踩高跷走到椅子处，绕过椅子走回来，将高跷给下一位幼儿继续游戏。途中若从高跷上落下，应立即在落下处站上去，继续进行。
——评选走得又稳又快的幼儿为优秀杂技员，并发放小奖品。
（四）.放松活动。
——幼儿自由地在场地上听音乐捏捏腿，做放松活动。
——整理好高跷。
午餐活动
过程：
1、请值日小组长协助教师分发勺子。（设计意图：现在大多数的幼儿在家里都是饭来张口，衣来伸手，服务意识很差，父母长辈总是抢着为幼儿服务。因此在幼儿园里也缺少一种热爱劳动的氛围。通过每周轮流当值日生，让幼儿打扫卫生，分发餐具，培养幼儿热爱劳动的品质和责任意识。在值日过程中，幼儿学会分工合作，相互配合。
2、教师介绍菜谱，讲解食物的营养价值。（设计意图：现在的幼儿大多数比较挑食，吃惯了精粮，对蔬菜之类不感兴趣。通过教师介绍菜的营养价值，引导幼儿对生活中常见的蔬菜等有初步的了解，养成良好的饮食习惯。）
3、就餐后请幼儿饭后漱口、找到自己毛巾洗脸擦手。（设计意图：大多数幼儿都知道饭前便后要洗手，但很少幼儿甚至大人会饭后漱口。就餐后，食物残渣黏在牙齿缝里很容易形成酸性物质，进而伤害牙齿。因此，需要引导幼儿饭后去茶杯架上取自己的茶杯装上开水漱口。教师示范正确的方法。漱完口，引导幼儿找到自己的毛巾洗脸擦手。这个环节不但能让养成良好的卫生习惯，同时，提高幼儿数概念中一一对应的能力。
4、请小播音员，用话筒播音（以轮流的方式，前一天就请家长配合让幼儿在家准备好）（设计意图：在就餐时，总是有些幼儿吃得快，有些幼儿吃得慢。于是，我设计了小小播音员的环节。用装电视机的大箱子做了一个框，让轮到当播音员的幼儿手拿话筒进行播音。内容很广，可以是时事新闻，可以是笑话，益智小故事，科普小知识等。）
活动策划方案 篇4
一、活动主题
关注双十 关心健康
二、活动目标
(一)向我校大学生宣传心理卫生知识，使大学生更好地了解“双十”的含义。让大学生了解并熟知精神卫生法的实质和主旨，从而更好地达到宣传“双十”的目的。
(二)使大学生能够更加关注自身的心理健康和生理健康，积极地投入到合理科学的体育锻炼中,更科学健康的保持膳食平衡，在日常生活中能够保持心理平衡，引导我校学生以阳光、健康、积极的心态面对校园生活，从而营造出温馨和谐文明健康的校园氛围。
(三)为广大大学生提供一个展示自我的舞台，通过比赛的形式从关爱自己发展到关爱他人、关心社会，从而唤起当代大学生们对自身身体健康和心理健康的关注。
(四)让大学生通过本次系列活动学会发现身边的美好，从而学会以积极向上的心态来面对生活中的挑战。
三、活动时间
3月12日——4月10日
四、主办单位
学生处 大学生心理健康教育中心
五、承办单位
大学生心理协会及相关学院
六、活动对象
沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生
七、宣传形式
各学院自制与本次活动有相关联系内容并符合学院及专业学生特质的宣传板、横幅、宣传单、海报等在学院内部进行宣传;联合阳光直播室、师大电视台与记者团在校园内部进行广泛宣传;发挥网络传媒优势，通过大学生心理健康教育网站(210.30.208.231)和大学生心理协会网络平台进行同步宣传。
八、活动安排
活动指导：刘亚军 左 冰
活动策划：李艳芬
执行部门：学生处 大学生心理健康教育中心
承办部门：大学生心理协会 相关学院
联 系 人：学生处 李艳芬 (电话：86593038 )
大学生心理协会 詹 慧(电话：15040062060)
活动策划方案 篇5
大学生谈恋爱已经成为大学校园里无法回避的现象，此想象引发了许多不利于大学生成长成材的相关问题，为了引导同学们理性看待自己的恋爱行为，正确处理情感、学业与未来的关系，在湖南理工学院第五个“社团文化节”来临之际，我们大学生女性学学会准备以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题推出首期“性别论坛”。届时，以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授会亲临现场指导。
一、活动具体安排
时间： XX年4月8日（周五）晚
地点： 南院大学生俱乐部
嘉宾： 喻永红副教授
承办： 大学生女性学学会
参与者： 学会所有会员和部分非会员
二、活动内容和程序
1.上演自编、自导、自演的情感话剧—《大学校园里的恋爱故事》
该话剧演绎的是男主角寒风和女主角叶子从相识、相知、相恋到到毕业的整个过程，形象真切地展现了大学校园里爱情生活的各个典型细节。情节凄美、感人，该话剧旨在让大学生站在一个客体的角度审视自己的校园生活。
2.专家的点评和指导
本次论坛涉及到大家敏感的话题，为了把握好导向，我们特别邀请了以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授亲临现场指导。喻老师将对我们的话剧以及话剧抽象出来的恋爱问题给予点评和指导。
3.同学和老师讨论及问答
大家以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题，提出问题，展开讨论，由老师指点迷津。
4.舞会
论坛结束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活动人员安排
现场导演 罗邓英 易金辉
主 持 人 王荣荣
场内接待 任韧 周星庭 刘程香
场外接待 袁丹 唐宏燕
四、活动宣传
以内容深刻、形式新颖，有视觉冲击力的海报宣传为主，以广播和口头宣传为辅。宣传范围包括东院和南院。
五、活动所需资源及经费预算
打、复印策划书四本 20元
海报制作 50元
舞台设计 100元
道 具 50元
冲洗相片 50元
租用场地 300元
共 计 570元
大学生女性学学会
XX年3月25日
大学生女性学学会
活动策划方案 篇6
一、活动背景：
为纪念第62个世界红十字会，凝聚更多的人到力量参与红十字事业，帮助血液病患者特别是白血病患者重新点燃生命之火。据统计我国每年新增白血病患者4万人左右，其中大多数正值花季的青少年。
二、活动目的：
通过这次活动，为学校师生创造一个奉献爱心的平台，我们可以让更多人在理解“造血干细胞捐献”相关讯息的同时并为每天等候着造血干细胞移植的成千上万患者及家属带去生存的希望，为打造充满爱心的和谐校园贡献力量。
三、活动主题：
“凝聚人到力量，共建生命银行”
四、活动时间：
1、前期宣传时间为5月4日至5月6日早上10点至下午6点。
2、志愿者招募及采样时间为5月7日至5月8日早上9点30至下午5点。
五、活动地点：
宣传地点：第一教学楼a区门口、第二教学楼门口、研究生公寓、三食堂宣传栏前。
发放传单地点：校内各主要街道。采样点：二食堂篮球场内
六、活动参与单位：
活动主办单位：中华骨髓库贵州分库? 贵州财经学院商务??????? 学院团总支
活动协办单位：贵州财经学院商务学院青年志愿者协会
七、活动主要参与人员：
中华骨髓库贵州分库负责人及省疾控中心门诊医务人员
校内负责人：青协常务副会长、副会长
八、活动内容：
（一）前期准备工作：
1.与中华骨髓库贵州分库协商活动具体安排，活动策划请商务学院团总支、院团委给予批示。
2.由策划部制作宣传海报、展板、横幅，文秘部负责倡议书、广播稿扽文字资料的准备。
3.对志愿者进行活动前培训，贵州分库工作人员承当此项工作。
4.由人力资源部对活动前期宣传及正式采样当天的工作人员进行分配，并拟出值班表。
5.由外联部负责本次活动所需物品的转杯及管理（附物品清单）。
6.活动期间教室、桌椅的申请及活动期间秩序、人员的协调由组织部负责。
（二）活动具体安排：
1、5月4日在全校粘贴活动宣传海报、玄关横幅，在贵州财经学院网站上宣传活动内容。
2、5月5日至5月6日每天商务10点设立固定宣传点，摆出宣传海报，提供咨询服务（对前来咨询的同学、老师进行讲解，对报名的同学见你高兴登记并告知捐献条件、主要事项及捐献时间、地点等），上下学人流高峰期在校内主要感到安排人员发放宣传单，下午六点撤点。5月6日下午4点发放捐献地点及时间传单。
3、5月7日至5月8日，暂定时间每天10点至17点，在二食堂篮球场内设立捐献帐篷，安排人员给前来采样的同学、老师办理填写表等手续，并维持现场秩序，引导志愿捐献者正确进行志愿者登记表的填写，协助医务人员做好采样工作。
4.每天活动前后负责人查看活动物资，多当日所有数据进行统计并总结归纳，按值班表度值班人员严打考勤，上报校内负责人。
（三）后续工作安排：
1、组织部负责将参与活动的人员报于加分办加分，人力资源部将活动资料电子版给网络办上传校园网。
2.召开青协内部总结大会，由文秘部负责完成活动总结及活动资料的整理给办公室，并做留底备份。（以上工作在活动后一周内完成）
九.注意事项：
1、活动期间请各位志愿者服从安排，去年感谢全体人员严谨认真实在做事。
2.参与活动人员必须准时值班，特殊情况及时与负责人联系。
3.要热情的对待工作，对志愿者给予最大的帮助，解答他们的疑问。
4.在做好本职工作去年概况下，对医务人员的临时安排给予支持，如遇紧急问题，及时与负责人联系。
5.另有其他注意事项另行通知。
十、活动意义：
人生的价值和意义蕴含着比生命更可贵的，这就是人道与博爱，是人类对美好的社会关系和生活环境的追求。捐献造血干细胞是一种自愿行为，捐献之前，志愿者要深思熟虑，达成协议之后，志愿者就有义务为此承担责任，践行承诺，建立骨髓库是一项造福于人类的福利事业，是我们每个人应尽的社会义务，造血干细胞库的丰富可以给患者带来的更多的希望。
十一、经费预算：
（省略）
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