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活动策划方案

时间：2022-05-19 10:04:32 策划书模板我要投稿

【精华】活动策划方案合集九篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的活动策划方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】活动策划方案合集九篇

活动策划方案篇1

　　为活跃晚会氛围，现场设抽奖活动，希望英唐全体员工能在激动人心的抽奖活动中感受到幸运之神降临的美好时刻;具体活动细则如下。

　　一、抽奖宗旨：

　　1、本次抽奖采取“机会均等、永不落空”制;

　　2、相关领导、嘉宾及员工(优秀员工)抽取;

　　3、本次抽奖现场抽取“特等奖”至“三等奖”共 8 名。

　　二、抽奖条件：

　　1、凡庆典当天到场参加晚会活动的英唐员工均可凭抽奖卷参加抽奖;

　　2、抽奖从最低奖项开始抽起;

　　3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;

　　4、凡持有抽奖券的人员，请将兑奖正券在庆典晚会开始前投入抽奖箱中。抽奖活动方案

　　三、奖项设置：

　　四、具体流程：

　　1. 庆典前一天(10 月 18 日)公司将抽奖券发至每名员工手中，保留抽奖券发放登记资料以备查;

　　2. 庆典活动当天在会场入口处设置抽奖箱，入场人员将抽奖卷副卷按虚线撕下保留，将抽奖卷投入抽奖箱;

　　3. 庆典晚会中由现场嘉宾进行幸运抽奖，依次按晚会流程安排顺序从三等奖开始至特等奖;

　　4. 员工凭副卷兑奖现场领取奖品;

　　5. 抽奖活动中中奖员工合影。

　　补充说明：

　　(一)关于抽奖券：

　　1、抽奖券分为正券和副券，正券和副券上印有同样的号码及员工姓名，且盖有公司行政部的有效公章;

　　2、正券投入抽奖箱内，副券持有者保存以做兑奖用。

　　3、在兑奖时，必须持有效副券前来兑奖，凡无效奖券、奖券损坏无法识别者、奖券丢失者均不予以兑奖。抽奖卷投入抽奖箱方有资沿此虚线将正卷副卷妥善保存，凭此兑奖格参加抽奖，与副卷撕开。

　　(二)关于兑奖：

　　1、此次抽奖实施现场开奖，兑奖、领奖制;

　　2、所有的奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取，一律不得代领。

　　3、抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格，奖项继续保留至下一次抽奖。

活动策划方案篇2

　　一、活动背景：

　　随着高等教育的普及，越来越多的人努力获得高学历，一方面是为了充实自我，提升自我的价值;另一方面也许是为了逃避“毕业等于失业”的事实。就业压力的不断增加，使得在校大学生选择考教师证的比例逐年增加，而讲课是老师日常生活的一部分，不可或缺的一部分。于此，“请叫我老师”说课大赛的举办就是适应了当前大学生的需要。

　　二、活动目的：

　　1.为营造良好的学习氛围，增强创新意识，提高同学学习的积极性和主动性。

　　2.本次活动为想考，正在准备考以及已经拿到教师资格证的在校大学生一次锻炼的机会，激发同学上台演说的潜能，增加自己的讲课经验，丰富校园文化生活。

　　三、主办承办单位：

　　XX理工XX学院团委

　　XX学院学生会、数学与信息管理系学生会

　　四、活动对象：

　　XX理工大学XX校全体学生。

　　五、活动时间：

　　报名时间：４月21至23号

　　初赛时间：4月26日

　　决赛时间：4月27日

　　六、活动开展：

　　1.宣传阶段：

　　在篮球场和食堂门口各挂一条横幅且把宣传板放在食堂门口进行宣传。把做好的海报贴在各宿舍楼下和各教学楼下的宣传板上进行宣传，由新闻网络部写好新闻稿放到东理官方微博、微信上对本次活动进行宣传。同时写好广播稿在校园之声广播站连续播出。４月21至23号XX学院学生会生活部和数信系自律部各工作人员在食堂门口值班进行口头宣传，鼓励更多的同学踊跃报名。

　　２初赛阶段：

　　26号下午参赛者需要提前半个小时到达会场，拷贝各自的ＰＰＴ到电脑上和了解自己的出场情况以防止意外情况的发生。每个到场的观众和参赛选手在入场可以得到一张纸片，填上自己的姓名和学号以便抽奖使用。工作人员提前到场四十分钟准备会场的布置。７点钟主持人（胡文婷）（暂定）上台说开场白，介绍到场的嘉宾以及宣布比赛的规则和评分标准（见附录）。参赛人员一一按说课要求进行15分钟说课，主持人在比赛进行到中期时从纸箱中抽取一个编号作为幸运观众。可以得到一份奖品。最后每个评委老师根据每个人的表现打分，也可以邀请老师对其中的一些同学进行点评。

　　之后工作人员进行紧张的计分统计。同时播放背景音乐（我为自己代言）暂定，最后由一位评委老师宣布选出得分前十五名参赛者进入决赛。并宣布决赛的比赛题目。提醒参赛选手，如果进入决赛记得带党员积分卡加分。

　　３决赛阶段：

　　27号晚上进入决赛的同学提前半小时到会场进行抽签决定出场顺序和拷贝ＰＰＴ．观众也需要在入场领取纸片作为抽奖。参赛者需要带上党员积分卡盖章，主持人宣布比赛开始。规则见附录。在比赛中期抽一次奖，在最后一位选手演讲完后进行一次终极大奖的抽取。最后由评委公布结果:一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。

　　七、工作安排：

　　评委团邀请:

　　教室申请：

　　初赛选手出场顺序安排：

　　比赛计时：

　　收分统分：

　　活动拍照记录：

　　奖品、水、笔、的购买:

　　横幅海报的制作:

　　报名表、入场的纸片的打印工作:

　　结束后工作人员负责打扫会场：

　　八、（附录）比赛规则：

　　１.初赛规则：所有参加说课大赛的选手自己准备材料和ＰＰＴ，比赛时进行不超过十五分钟的讲课，所有的参赛选手必须准时到达会场，迟到或者不到视为弃权。如有特殊情况必须提前告知。

　　２决赛规则：比赛前半个小时到达会场进行抽签决定比赛顺序，由先前规定的统一题目进行自由演说。演说时间不超过十五分钟。

　　３评委打分细则：仪表仪态２０％，讲课内容３０％，ｐｐｔ和板书２０％，普通话２０％，现场表现１０％，满分１００分。

　　九、经费预算：

　　水１０瓶

　　笔 5元

　　复印报名表3张*0.1=0.3 元

　　入场的纸片150张*0.1=15元

　　评分表 5 张*0.1=0.5元

　　横幅海报:100元

　　抽奖的奖品:3份50元

　　总共经费:180.8元

活动策划方案篇3

　　区域游戏：

　　阶段目标：

　　1、能使幼儿积极投入游戏中去，乐意与同伴共同游戏。

　　2、发展幼儿的语言表达能力，能清楚的向其他幼儿和老师讲述自己玩的是什么以及怎么玩的。

　　3、帮助幼儿建立物归原样的意识。

　　活动流程：区域创设——幼儿自主活动——交流评价、分享成果

　　活动指导：

　　一、区域创设

　　1、语言区——看图书、掷骨子（骨子、图书若干）

　　指导语：看了什么书？书上有什么？

　　把骨子往上抛，看一下落在地上时看到了什么水果宝宝？

　　要求：讲完整的话

　　2、生活区

　　喂娃娃吃饭——学习使用小勺子，发展小肌肉（大嘴娃娃、各类食物）

　　粘贴果子——练习手指的灵活性（果树、果子若干）

　　打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、头绳、梳子等）

　　要求：做到物归原样

　　3、益智区

　　找朋友——能找到配对的手套、鞋子、手脚印（手套、鞋子、手脚印若干）

　　拼图——能找到相应的积木宝宝和图片（拼图版、积木）

　　找瓶盖——给瓶子找到大小合适的盖子（瓶子、瓶盖）

　　4、美工区

　　橡皮泥——能捏出弯弯的香蕉、圆圆的苹果、橘子粘在果树上

　　涂颜色——使幼儿知道正确的涂颜色的方法，先打围墙再小蚂蚁一样一点一点的涂（蜡笔、水果图）

　　手指点画——颜料、彩纸

　　二、幼儿自主游戏，教师巡回指导

　　三、交流评价、分享成果

　　指导语：谁能告诉大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣赏评价。

　　重点讲评生活区种果子，请幼儿讨论“我在树上种满了果子，如果别的小朋友再想种怎么办呢？”

　　生活活动：

　　内容：我会折衣服

　　目标：1、引导幼儿认识到乱扔、乱放衣服是不对的。

　　2、交给幼儿简单把衣服折小的方法。

　　3、逐步培养幼儿折衣服，不乱扔、乱放的习惯。

　　重点与难点：重点：认识到不能乱扔衣服，并能做到脱掉的衣服折好以后再放下。

　　难点：掌握折衣服的方法。

　　材料与环境创设：小朋友的外套

　　活动流程：观察发现——幼儿示范——幼儿练习

　　活动指导：

　　一、观察发现

　　“小朋友刚才咱们做游戏都热了吧，热的小朋友把外套脱下来放到后面的箱子里”

　　请幼儿观察

　　“箱子里的衣服乱七八糟好不好看啊？那我们想办法让衣服整齐一点好不好？”

　　二、请幼儿到前面演示一下怎样折衣服，其他小朋友观察。

　　三、幼儿练

　　教师肯定或纠正这位小朋友折衣服的方法，请幼儿把自己的衣服取回，折好以后再放回来。

　　活动的延伸：以后脱下衣服要折好再放进来，在家也应该这样。

　　学习活动：

　　活动名称：水果色拉

　　设计思路：结合本月主题采果子，请幼儿在感知水果的基础上，自己动手剥果皮、用玩具小刀切水果，在老师的帮助下自己动手制作水果色拉。通过本次活动培养幼儿喜欢吃水果、热爱水果的情感，发展幼儿小肌肉，体验自己劳动成果的喜悦。

　　活动目标：

　　1、培养幼儿喜欢水果、爱吃水果的情感，引发幼儿自己动手的兴趣并能从与同伴的分享中感受到快乐。

　　2、培养幼儿的动手能力，如剥、切等，发展小肌肉。

　　3、进一步加强幼儿对水果外形特点、味道、吃法的感知水平。

　　活动准备：各类水果若干色拉酱水果刀大碗每桌一个小勺每人一把一次性桌布

　　重难分析：重点：加强感知水平并培养喜欢水果、分享快乐的情感

　　难点：培养幼儿的剥、切的能力

　　活动流程：感知讨论——动手制作——分享成果

　　活动指导：一、感知讨论

　　1、出示水果篮

　　“这里有什么水果啊？”

　　“小朋友们告诉大家你最喜欢吃什么水果？”

　　“为什么？”

　　2、讨论吃法

　　“这些水果我们都吃过，谁来告诉我香蕉是怎么吃的？” ——剥皮

　　“怎么剥皮，请一个小朋友上来剥剥看”

　　“橘子是怎么吃的？”——剥皮

　　“苹果和生梨是怎么吃的？”——削皮

　　演示给幼儿看怎样削皮，并告诉幼儿小朋友不可以玩小刀。

　　二、动手制作

　　1、告诉名称

　　“这些水果都非常好吃，我们在家都吃过，今天我们换一种吃法，把他们切成小块放在一起，然后再浇上色拉酱，这样做出来的水果我们叫它“水果色拉”请小朋友一起跟老师说一遍

　　2、老师示范

　　边演示边讲解

　　去皮——用勺子切成一段一段放进碗里——浇上色拉酱——用勺子拌匀

　　3、请幼儿自己做

　　将幼儿分成六组，请幼儿自己分工，提醒他们浇上色拉酱以后再吃。

　　三、分享成果

　　幼儿做好以后，请他们自己品尝，也可交换品尝，请老师品尝，体验自己动手做事情的自豪感。并引导他们说一说味道有什么不一样了。

　　运动活动：

　　活动名称：小刺猬背枣子

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿愉快主动地参与活动，体验快乐和友爱的情感；

　　2、引导幼儿练习侧身翻滚，发展动作的协调性。

　　环境创设与材料准备：

　　1、红色皱纸剪成的“枣子”若干、小篮子若干、垫子若干、竹梯、小桥。

　　2、录音机和音乐、幼儿身穿毛衣

　　重点和难点：侧身翻滚

　　活动流程：动物模仿操——自由探索滚的动作——共同游戏——放松运动

　　活动指导：

　　一、动物模仿操

　　1、教师扮刺猬妈妈，带领小刺猬入场。

　　2、教师：今天天气真好，让我们一起锻炼身体吧！（听音乐做动物模仿操）

　　二、自由探索滚的动作

　　幼儿围在老师的周围“今天我们小刺猬跟妈妈一起出去玩好不好？刺猬是怎么走路的，哪个小朋友来学一学？”

　　老师肯定或纠正动作，请所有的小朋友一起学

　　三、共同游戏

　　将幼儿分成四组

　　1、“中午了，我们去摘枣子吃好吗？”

　　请一幼儿示范，老师讲解玩法规则

　　2、四组共同游戏，老师观察指导

　　四、放松运动

　　教师：我们背了这么多枣子，高兴吗？

　　背着枣子回家。

　　自由活动：

　　1、组织游戏——邮递员

　　目标：培养幼儿的节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力

　　2、幼儿自主选择材料游戏

　　午餐：

　　1、饭前谈话：介绍今日菜单，提高幼儿食欲，请幼儿安静用餐

　　2、用餐管理：帮助个别幼儿，提醒全班孩子细嚼慢咽，不挑食。

活动策划方案篇4

　　一、活动内容

　　敬老爱老从我做起

　　二、活动目标

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　三、活动准备

　　折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

　　四、活动过程

　　活动一重阳节的来历

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、参观大班制作重阳糕。

　　4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

　　（一）活动前

　　l、提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　2、注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　3、讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

　　（二）实践活动

　　1、按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　　2、大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　3、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　（三）活动后

　　1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

　　2、交流：对今天的活动的感受？

　　3、讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

活动策划方案篇5

　　圣诞节是西方的重大节日，为了让孩子们了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

　　开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起，用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。

　　一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

　　二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

　　2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

　　3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

　　4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

　　三、亲子活动：给老师的圣诞卡 1、提出主题，引导幼儿进行讨论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

　　(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

　　(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

　　2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

　　3、提出制作时的要求，

　　(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

　　(3)使用工具、材料时用注意安全。

　　4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

　　(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

　　(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的'贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

　　四、圣诞party：在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏：

　　1、抢椅子

　　2、水果蹲

　　3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

活动策划方案篇6

　　福建活动策划可分为商务活动策划和娱乐活动策划两类。

　　商务活动策划的目标不是一个单项的指标，而应有一个目标体系。总目标下有很多分目标、项目目标和操作目标。

　　1、长期目标要分成短期目标；

　　2、宏观目标要分解成微观目标；

　　3、总目标要分成项目目标、操作目标；

　　4、整体形象目标要分解成产品形象目标、环境形象目标、职工形象目标。

　　商务活动的模式：

　　商务活动模式多种多样，不同的公众对象、不同的问题、不同的组织都有相应的活动模式，没有哪一种活动模式可以解决所有问题。究竟选择哪一种活动模式，要根据活动的目标、对象分布、任务、权利要求，具体确定。常见的活动模式有以下几种：

　　1、建设型商务活动模式

　　2、防御型商务活动模式

　　3、进攻性商务活动模式

　　4、矫正型商务活动模式

　　5、维系型商务活动模式

　　商务活动的策划方案：

　　商务活动策划的最终成果以策划方案的形式得以呈现，策划方案又称为策划书，策划书的基本结构，可分为下列十项。

　　不同类型的活动的策划方案内容、结构的安排也不尽相同，在拟写商务活动策划书的时候，应该根据活动的具体情况进行取舍。

　　商务活动的执行：

　　第一、立项：

　　立项就是要把活动作为一个项目确定下来，这个活动要不要做？为什么做？一定要很清晰。

　　第二，进行调查和可行性研究：

　　做调查，大家很清楚，不详细阐述，但大型活动策划调查有其特殊性。

　　第三，提炼主题，进行创意：

　　除了个人创意外，我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法，当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明，靠一个人拈指算出什么妙计来，而是靠不同学科的组合群体策划。作为现代策划，需要的是多个学科的综合和集体的智慧，而不是某个大师的杰作。

　　第四，方案论证：

　　方案不仅要有论证，而且要有科学的论证，方案论证通常使用定位式优选法，轮转式优选法和优点移植法。

　　娱乐活动策划：

　　娱乐活动策划包含企业活动策划、企业娱乐活动策划、企业派对策划、企业酒会策划、企业联谊策划、商务庆典策划、礼仪活动策划、年会策划、宴会策划、尾牙策划、晚会策划、舞会策划、户外拓展、野营露宿、枪击野战、体育运动、旅游度假等；为企业制定年度娱乐计划，分析每人的娱乐需求，让企业每个成员的业余娱乐生活更有规律、更精彩，派元素为企业量身策划，让您的人生享受精彩！

　　活动策划的要点：

　　1、目标一定要量化

　　一个大型的活动往往耗费很多人力、物力、财力资源。没有目标而耗费巨资做活动是不可取的，目标不明确是不值得的。所以在策划活动的时候目标一定要量化，它不是希冀式的观测，而是指日可待。只有量化目标，公关活动策划与实施才能够明确方向，才会少走弯路。

　　2、集中传播一个卖点

　　举办活动是展示企业品牌形象的平台，不是一般的促销活动，要确定活动卖点，并以卖点作为策划的依据和主线。因此活动策划需要创造这样一个非常精彩的高潮，要把这个高潮环节设计得更有唯一性、相关性、易于传播性。当然，集中传播一个卖点，并不是只传播一条信息，而是把活动目标和目标公众两项因素结合起来，重点突出一个卖点，提高活动的有效性。

　　3、没有调查就没有发言权

　　国内不少公关公司做公关活动，因缺乏公众研究意识或公众研究水平有限、代理费少、时间紧等原因，省略公众调查这一重要工作环节已是司空见惯的事情。只有摸清自己的优劣势，洞悉公众心理与需求，掌握竞争对手的市场动态，进行综合分析与预测，才能扬长避短，调整自身公关策略，赢得活动的成功。

　　4、策划要周全，操作要严密

　　活动策划，最要注意的就是“周全”。这是因为公关活动给我们的成功或失败的机会只有一次。一场活动不是拍电影、电视，不能重来，每一次都是现场直播，一旦出现失误无法弥补，绝不能掉以轻心。

　　5、化危机为机遇

　　大型活动有一定的不可确定性，为了杜绝意外事件发生，公关人员在策划与实施的过程中要抱有强烈的危机意识，充分预测到有可能发生的各种风险，并制定出相应的对策。只有排除了所有风险，制订出的策划方案才有实现的保障。

　　6、全方位评估

　　在对活动进行评估时，往往是只评估实施效果，评估不够全面。如能在评估时，除实施效果外再评估活动目标是否正确、卖点是否鲜明、经费投入是否合理、投入与产出是否成正比、公众资料搜集是否全面、媒体组合是否科学、公众与媒体关系是否更加巩固、社会资源是否增加、各方满意度是否量化等，则公关活动的整体效果才能体现出来。

　　活动策划的原则：

　　1、活动要围绕主题进行并尽量精简

　　很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动，认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意，其实不然，其一，容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃，也有很多人参加，似乎反响非常热烈，但是在围观或者参加的人当中，有多少人是企业的目标消费群体，而且即使是目标消费群体，他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品？

　　目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题，很多人经常是看完了热闹就走，或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合，所以很难达到预期效果，在目前的市场策划活动中，有一些活动既热闹，同时又能达到良好的效果，就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。

　　其二，提高活动成本，执行不力。在一次策划中，如果加入了太多活动，不仅要投入更多的人力物力和财力，直接导致活动成本的增加，而且还有一个问题就是容易导致工作人员执行不力，最终导致案子的失败。

　　2、具有良好的可执行性

　　一个合适的产品，一则良好的创意策划，再加上一支良好的执行队伍，才是成功的市场活动。而执行是否能成功，最直接和最根本地放映了策划案的可靠性。策划要做到具有良好的执行性，除了需要进行周密的思考外，详细的活动安排也是必不可少的。

　　而且在活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析，在具体安排上应该尽量周全，另外，还应该考虑外部环境的影响。

　　如果您对活动策划还有任何疑问，欢迎在线咨询上海神启广告。

活动策划方案篇7

　　活动安排:

　　1.活动准备前期

　　时间：11月

　　内容:与学校管理社团的部门沟通,社团内部开会通知并布署该项活动

　　2.活动宣传期

　　时间： 12月上旬及中旬

　　内容:a.在学校内张贴海报宣专该项活动

　　b.同时积极的分配各项工作,为确保12月活动的顺利进行

　　3. 活动开展期：

　　时间:12月24日及25日

　　内容:当天在学校流动人口多的地点,设置展台,开展此项活动.

　　苹果圣诞活动介绍:

　　该活动是在校园内以苹果做为圣诞礼物来传递这种形式,提倡大家减少使用贺卡,保护生态环境.同时该项活动,活跃校园气氛,构建和谐校园.

　　1、活动设有登记处,来接受同学们要传递祝福的信息

　　2、需要对信息进行整理和分类

　　3、有志愿者去送出祝福

　　活动经费（建议）：

　　该项活动，最大的经费是指前期的宣传费用和苹果费用

　　宣传费用：1、向学校主管社团部门申请 2、社团经费 3、有赞助商。

　　苹果的来源：1、由社团经费出 2、有赞助商 3、需同学自己购买。

活动策划方案篇8

　　一、活动日期

　　20xx年2月9日至20xx年2月28日。

　　二、活动目的

　　本次情人节活动方案以情人节为噱头,打造一个浓郁的情人节的促销气氛，为店铺引流，进而带动店铺产品的销售。

　　三、活动主题

　　爆款手机浪漫价话费直送更贴心

　　四、活动内容

　　（一）终端合约计划促销

　　火爆机型价格直降情人节有爱价，价格分为五档，数量有限，售完即止。520我爱你，1413寓意一世一生，2199寓意爱要久久，3344寓意生生世世，4999寓意誓久久久.

　　所有参与活动的终端合约促销价格及赠品列表：

　　（二）上网卡促销价

　　（三）号卡促销价

　　五、宣传推广

　　（一）微淘盖楼活动宣传

　　1、微淘背景

　　淘宝在20xx年开始主推无线端，大力推广手机淘宝。而微淘与手机淘宝绑定，是是淘宝无线端主力。用户打开第二个界面就是微淘，与手机淘宝用户黏性非常强。微淘盖楼活动可以吸引大量微淘活粉，让更多的用户在一打开手机淘宝的时候，就能看到湖北联通的推送消息，无论是对店铺促销，还是对湖北联通的品牌形象提升都有很好影响。该活动采用阶梯制来增强对用户的吸引力。

　　2、活动时间：

　　预热时间为2月9日-14日，正式开始14日12：00至28日12：00，活动正式开始后的盖楼有效。

　　3、活动形式：

　　关注湖北联通官方旗舰店微淘，在活动页面回复，送出对湖北联通祝福，格式为“hb10010.tmall，爱你一世”。

　　4、活动规则及奖品设置：

　　(1) 宣传语：湖北联通微淘盖楼送土豪金还不够？更有每月返话费！

　　(2) 活动规则：

　　A. 关注湖北联通官方旗舰店微淘的用户。 B. 直接在活动贴回复对湖北联通的祝福即可。 C. 每人最多可盖10楼，多盖者视为无效。

　　D. 中奖用户限湖北省内，遇中奖楼层用户为非湖北省内用户则顺延至下一位；如520为湖南用户，则顺延至521，依次类推。注：严格禁止恶意刷楼，发现恶意刷楼者将取消获奖资格！

　　(3) 奖品设置：

　　一等奖：楼层为131420的，则送iPhone5s土豪金合约机一个。二等奖：楼层达52014的，送红米合约机一个。三等奖：楼层为10010的，送价值500元话费购物卡。四等奖：楼层为5214的，送200元话费购物卡。五等奖：楼层为20xx的，送100元话费或购物卡六等奖：楼层为520的，送50元话费 (4) 奖品发放：

　　盖楼活动结束后（2月28日12点后），由天猫运营团队负责统计中奖名单，并在天猫旗舰店首页及微淘公式获奖名单，同时将中奖名单

　　提供导航中心，由导航中心人员负责联系中奖用户完成奖品发放。领奖有效期一个月，即3月27日12时结束，逾期未提供有效联系方式的中奖用户视为自动放弃。

　　(5) 本着权责发生制原则，本次活动产生的奖品减收项（iPhone5s与红米合约计划），将在分渠道考核时由网厅调整至天猫。

　　（二）淘宝站内宣传

　　1、店铺内。店铺首页、通栏广告，宝贝描述关联，客服旺旺签名及自动回复，老顾客短信通知。

　　2、淘宝内。

　　(1) 直通车、钻展等。在活动期间，使用直通车在湖北省内定向推广，精准引流。以店内卖的较好的号卡和手机为主推，13、14日为重点日期，每天10~11点、15~17点、21~22点为重点时间段推广投放。

　　(2) 淘宝客已作为常态化推广手段，无需调整佣金比率。 (3) 根据近期类目热门属性、热搜词，对参加聚划算和明星机型专区的产品调整标题。

　　六、工作要求

　　1、请提前向导航中心提供充足的USIM卡、发票等业务单据等营业资源

　　2、定期核查渠道子帐户虚拟额度。

活动策划方案篇9

　　一、活动背景

　　值此国际大屠杀XX周年之际，中日关系因岛争端也日趋紧张。回顾历史，1937年至1945年中国抗日战争期间，中华民国在国际保卫战中失利、首都国际于1937年1月13日沦陷后，日军于国际及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为30万。这是不容忘记的史实，也是作为中华民族曾经的屈辱。

　　随着时间的推移，这些历史已被在无形中淡化，甚至在日本发生了刻意的歪曲的现象。我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史，也不能让他们被淡化被扭曲，我们要让这历史时刻被铭记，才能有我们的民族责任心。

　　二、活动目的

　　通过活动悼念在国际大屠杀中无辜死去的同胞，铭记历史，告慰亡灵，警醒国人勿忘国耻。弘扬爱国主义，激励广大青年青年团员牢记历史，立志成才，报效祖国的坚定信念;活跃校园文化生活，振奋爱国精神，展现我团支部青年的风貌。

　　三、活动主题

　　勿忘历史，警钟长鸣，热爱生命，珍爱和平

　　四、活动细则

　　时间：

　　20xx年1月1日——20xx年1月31日

　　地点：国际审计学院莫愁校区和国际大屠杀纪念馆

　　活动对象：金审学院10级金融3班全体成员

　　活动形式：组织参观国际大屠杀纪念馆、横幅签名宣扬爱国之情、集体观看主题电影

　　五、活动准备