活动策划方案

时间:2022-05-17 17:22:27 策划书模板 我要投稿

【推荐】活动策划方案锦集十篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的活动策划方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】活动策划方案锦集十篇

活动策划方案 篇1

  一、大赛背景

  为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

  二、大赛主题

  那些花儿……

  三、大赛理念

  发现美、记录美、弘扬美

  四、大赛指导思想

  每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

  在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

  五、大赛主办单位

  福州大学公共管理学院团委学生会

  六、大赛承办单位

  福州大学公共管理学院记者团

  七、大赛时间安排

  八、大赛地点

  20号楼楼下或活动室

  九、大赛对象

  公管学院全体学生

  十、大赛内容

  1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

  2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

  照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

  2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

  3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

活动策划方案 篇2

  一.官方活动力度:

  据天猫内部相关人士透露,天猫将于今年4月份对其于20xx年1月11日启用的商城新品牌(原淘宝商城)天猫新风尚,进行天猫更名以来最大规模的线上及线下推广。此次天猫推广活动的主题是:天猫新风尚,风格有你创。线上推广时间为4月16号-4月25号,涵盖了国内各大主要的门户网站、视频网站、垂直社交网站、各大知名社区等。线下推广主要分两个主要部分:一是4月16号-30号将会在北京、上海、杭州、成都、广州的地铁及候车厅进行密集的广告投放;二是4月16号-0号也是本次天猫新风尚品牌推广的重中之重,主要是中央电视台、湖南卫视等各省市电视台的黄金时间的高强度密集曝光。

  更有文件表示:这是淘宝商城20xx年更名以来的第一次大的促销及天猫新品牌的宣传活动,并且这次活动的宣传&促销力度将远超去年的双11加双12的总和。

  二.活动意义:

  紧跟天猫脚步,合理利用活动期间官方引来的大量流量加上本店铺前期利用自己的方式引流,促成活动期间订单,预计效果不详,后期可总结经验与不足,方便下一次做大型活动,逐步完善。

  二.活动方案:

  1.店铺名称:尚艺家居专营店

  2.店铺地址:

  3.活动上线时间:4月16日----4月25日(16—22是预热,23—25正式)

  4.活动促销文本(活动叠加的层层模式):

  ⑴.收藏“单品”,23日18:00开始,前三位免单

  ⑵.参加免单没成功的赠送俩次抽奖机会,奖品为价值。。元的花瓶一个

  ⑶.满300减60,上不封顶。

  活动说明:双重幸运,惊喜不断,掌柜发话了“偶系真心要送哦!!”

  参与免单的买家必须收藏该宝贝,在拍下并付款的买家中前三位即可享受免单,免单买家只需支付10元首重运费,没有抢到免单的买家也不要灰心,我们会赠送俩次抽奖的机会,在页面中完成抽奖即可,中奖者将产生于当天的买家中,双重幸运,双重惊喜,同时满300减60,上不封顶哦!

  5.店内装修:

  ⑴.前期推广前店内打上活动预告的文案图片,文案内容+即将开始+点击收藏店铺等吸引内容。(4月8号前做好)

  ⑵.活动期间,首页顶通挂活动banner,连接到特价分类页面(单品库存仅限一个),分类页面广告语:“本店承诺:全网唯一,抢到即赚到。”等类似内容的广告语。

  6.推广(4月5号到15号)——重点

  (推广的时候可更为系统和广泛,需要推广人员可根据自己的推广经验达到最好的推广效果。定一个详细的推广方案,可作为活动后期经验总结的参考。

  推广内容参考:

  ⑴.老客户维护:客服用自己的方式通知到已经买过我们产品的老客户。

  ⑵.站内站外同时推广:

  重点推:活动促销

  ⑴.收藏“单品”,23日18:00开始,前三位免单

  ⑵.参加免单没成功的赠送俩次抽奖机会,奖品为价值。。元的花瓶一个

  ⑶.满300减60

  活动说明:双重幸运,惊喜不断,掌柜发话了“偶系真心要送哦!!”

  参与免单的买家必须收藏该宝贝,在拍下并付款的买家中前三位即可享受免单,免单买家只需支付10元首重运费,没有抢到免单的买家也不要灰心,我们会赠送俩次抽奖的机会,在页面中完成抽奖即可,中奖者将产生于当天的买家中,双重幸运,双重惊喜,同时满300减60,上不封顶哦!

  推广地址:淘宝论坛,淘宝帮派,百度,天涯,豆瓣,蘑菇街,微博,博客,大众点评网,等等等等,能插入链接的为最佳。

  可选择有针对性的网站进行推广:天气逐渐转暖,准备结婚,装修房屋的人应该会很多,选择一些家具网站和婚庆网站等这类对象经常上的网站,宣传活动的同时宣传店铺。

  宣传推广用语:

  “双重惊喜,免费赠送,不容错过!!

  免单+抽奖,双重好礼,看到此消息,即为您是幸运的,小店新开张,流量不多,别再担心那么多人,怎么可能会是我啊,您看见了,您知晓了,您就是幸运的,也许您就是中奖的那个人哦,因为知晓少,所以机会多,如果您此刻正好想买一个花瓶装饰您的温馨家,那么更应该抓住这次机会,也许被幸运免单的就是您,也许中奖的那个就是您,即使都没中,您得到了一个限时折扣的美丽花瓶,您也是值得的。”

活动策划方案 篇3

  为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

  一、活动组织单位

  AA市新华书店、XX省青年报、XX省少儿出版社、XX省教育出版社

  二、活动时间:

  4月22日上午(时间待定)

  三、活动地点:

  图书大厦五楼书吧

  四、活动安排

  1、XX省青年报小记者提前到达图书大厦寻找自己看过的最喜欢的图书,在活动现场介绍交流时进行介绍。

  2、小记者在卖场对读者就读书的相关问题进行采访,并发放读书倡议书。

  3、XX省青年报小记者负责人发言,介绍小记者的招募、组织、开展活动等情况。

  4、小记者以“我最喜欢的图书”、“我的读书乐趣”、“我的读书感悟”“对我影响最大的一本书”“如何摆正读书与学习的关系”等相关主题进行畅谈交流。

  5、出版社编辑以本社最新图书的创作经过为例,向小记者介绍成书的过程,并与小记者以“我最喜欢读的图书类型”、“什么样的图书内容更吸引人”等话题进行互动交流,了解小读者的阅读兴趣和阅读取向,掌握实用的儿童图书的市场信息小学世界读书日活动方案小学世界读书日活动方案。

  6、为参加活动小记者赠送本社最新图书让孩子们试读,并征询意见和建议。

  五、各单位分工

  AA市新华书店:

  1、活动方案的总体制定与安排,与XX省青年报、出版社联系活动的具体操作事项,做好活动前后的沟通和部署。

  2、现场场地布置,活动宣传品的`制作:现场背景喷绘、读书倡议书。

  3、为小记者准备一份小礼品。

  4、现场照相,留取相关资料。

活动策划方案 篇4

  一、活动引言

  经历了七年的风雨历程,广东建设职业技术学院南校区院青年志愿者协会从xx到xx,从诞生到成长,经历青涩与懵懂,在一代代的传承与相爱中,我们秉着团结,互助,友爱的口号,一直携手共建我们的七年成果。让我们在暖冬的日子里,一起与我们的青爱的,一起相爱七周年吧。

  二、活动主题:

  青爱的,我们相爱七周年

  三、活动目的:

  此次活动面对全校,旨在展现我们院青协的风采及成果。通过晚会的形式,展示我们的风采和展现出我们志愿者精神。通过此次活动,在广东建设职业技术学院营造一个浓厚的志愿者文化氛围,让更多人了解志愿者工作,参与和支持我们志愿者的活动。总结青协七年成长的风雨历程,宣传志愿服务精神;加大青年志愿者协会的影响力;同时也促进学院师生的交流,讨论今后工作的规划。因此协会召开庆祝大会,庆祝青协成立七周年。

  四、活动地点:

  综合楼三楼

  五、活动时间:

  xx年12月5号晚上7:3-1:3

  六、活动对象:

  南校区广东建设职业技术学院全体师生

  七、邀请对象:

  兄弟社团协会(19人)

  社团主席、青协分会(5人)

  院学生会代表(1人)

  北校院青协代表(2人)

  老师、师兄师姐

  (共3人)

  八、前期准备:

  1、秘书部

  (1)写好策划书,向院团委老师提出申请。

  (2)广播宣传,微博宣传等。

  2、宣传部

  制作海报、横幅、宣传单、节目表、座位卡、指示牌(在两边楼梯通道墙上贴上指示牌)、抽奖箱。

  3、组织部

  (1)场地申请:综合楼三楼。

  (2)器材设备申请:暖气、电拖把、电插排、麦克风(4个)、麦电池(4个)、音响设备、舞台灯光。

  (3)其他申请:布幕、桌椅(3套)、桌布、打气筒

  (4)联系摄影协会负责录像、摄像:1人录像,2人拍摄。

  4、外联部

  (1)物品采购,气球、邀请函、礼炮、彩带、矿泉水、双面胶、小礼品等等。

  (2)联系各系部青协,吉他协会、枫之舞以及各队排练节目。

  (3)邀请老师、院学生会、社联、北校区、19个社团以及师兄师姐做嘉宾。

  (4)联系演讲与口才协会出两个主持人,还有我们协会内部出两个主持人。

  (5)培训部以及5个服务队负责排练节目,节目形式要多样。

  (6)晚会前一天到各个宿舍派发宣传单,做好宣传工作,鼓励全院学生参与我们的周年庆晚会。

  九、活动流程:

  (1)19:前庆典活动准备工作就绪,相关人员,接待人员到对应的工作岗位准备工作。

  (2)嘉宾到场就坐。

  (3)19:3(晚会开始)吉他协会火热开场。

  (4)主持人登台,介绍主席台嘉宾以及我们协会。

  (5)会长总结过去半年的工作。

  (6)主持人宣布晚会开始(鸣放礼炮)。

  (7)节目表演(详见节目表与节目安排工作)。

  (8)在活动进行一半的时间进行台上下互动环节。

  (9)现场抽奖活动。

  (1)游戏。(具体详情请见附表)

  (11)接着下半部分表演。

  (12)枫之舞协会跳舞,接着表演继续。

  (13)表演结束,合影留念。

  (14)22:晚会结束,嘉宾有序退场。

  (15)整理会场,并收拾干净。

  十、后期安排工作

  (1)晚会之后,参与人员每人写一篇总结心得体会交至秘书部。

  (2)组织部人员把相关晚会的相片、录像收集起来,上传至博客及交至秘书部,以便秘书部交至院团委老师那边审核。

活动策划方案 篇5

  一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动

  二、活动时间:20xx年9月10日

  三、活动地点:——多媒体教室

  四、活动人员:全体教职员工及区领导

  五,活动准备:

  1、z及语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,z训练学生主持人。

  2、会场布置及游戏材料准备:z

  3、手工美劳成品展示:zz

  4、音响、照相:z

  5、礼品道具采购:zzz

  六、活动程序:

  1、主持人送出祝福的话语。

  2、活动展示。

  3、领导发言。

  4、集体留影。

活动策划方案 篇6

  一、活动主题:

  沟通与合作

  二、活动背景:

  学习和工作的负担,让同学们积聚了不少的压力,班级里面同学与同学之间沟通也少了。沟通,能够增进彼此的感情;合作,能够一起收获成功的喜悦。

  三、活动目的:

  通过本次活动,让同学们对全班同学有进一步的认识和了解,让同学们认识到合作的重要性和责任感,同时也让同学们娱乐一下,放松一下。

  四、活动对象:

  08级计算机科学与技术1班全体同学

  五、活动时间:

  20xx年3月27日星期五 9:35-11:15

  六、活动地点:

  实验楼C201和康有为广场

  20xx年3月26日星期四

  七、活动流程与工作安排:

  (一) 活动流程:

  1.主持人宣布活动开始。

  2.游戏开始,三个环节交叉进行:

  A.环节一:《我喜欢你……》

  规则:全班同学分成6组,同学们先按照抽到的纸张上写有的组号座好,各小组派代表抽签,每位同学对该组抽到的小组的每位成员做出评价(例如:若第一小组抽到了3号,第三小组抽到了6号,则第一小组作出评价的对象应为第三小组的成员,而第三小组作出评价的对象应为第六小组的成员,如此类推),统一格式为“XX(名字),我喜欢你XXXXX”或者“XX,我欣赏你XXXXX”,把真情告白写在纸上,最后交给主持人。真情告白将会在环节三中读出。

  B.环节二:《盲人游戏》

  规则:除工作人员外,30名同学进行抽签,1号和2号同学组成一对,3号和4号同学组成一队,如此类推。单数的同学当盲人,双数同学当拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,从实验楼C201出发,由主持人带领队伍到康有为广场。

  C.环节三:《一元五角》

  规则:男生充当五角,女生充当一元。两个主持人分别扮演买方和卖方,买方向卖方买水果,双方最后定出购买的价钱,台下的同学马上自由组合,凑成刚刚给出的价钱,手拉手围成一圈,主持人喊停时,所有人停在原地,由主持人检查是否凑好了钱。凑钱错误和没凑够钱的算作输,输的同学将要站在台上大声地有感情地读出其他同学在第一环节中写的真情告白。

  D.返回环节二,这次由双数同学当盲人,单数同学当拐杖。按照路线回到实验楼C201。

  3. 主持人宣布游戏结束。

  (二)策划人员工作安排:

  1. 写策划书:***

  2. 写总结书:****

  3. 游戏策划:***、****

  4. 主持人: ***、***

  5. 摄影: ***、**

  (三)活动前期准备:

  1. 物品准备:抽签号码、纸张、蒙眼睛用的围巾或布条、相机。

  2. 踩点准备:盲人游戏所需的有点难度的行走路线、一元五角游戏需要较广阔的场地。

  (四)应急预案:

  1. 若是蒙眼睛用的围巾和布条不足,则使用用纸巾代替。

  2. 若是遇上下雨天,不能在康有为广场进行游戏,则改在实验楼一楼大堂进行,盲人游戏的路线也会作适当的改变。

  八、注意事项:

  1. 进行盲人游戏前各位同学把自己的贵重物品带在身上。

  2. 同学们离开课室后工作人员关好电灯和门。

  3. 盲人游戏过程中应保持安静,以免打扰其他班级上课,拐杖与盲人交流应尽量小声。

  4. 盲人游戏中一定要注意安全,拐杖应尽负担起责任,保护盲人。

活动策划方案 篇7

  为了丰富我校校园文化活动,培养学生的气质形象,为日后就业拓展就业渠道,展示我校学生良好形象特安排培训计划如下:

  通过基础礼仪知识的讲解,使礼仪队成员了解日常礼仪行为规范,牢记各项礼仪工作的基本动作。通过上届优秀队员的示范,使礼仪队元更直观的学习,更深入的体会,更快速的掌握各项基本业务。

  让新成员现场模仿,演练并对其错误进行纠正,使其能够做出教为准确的动作,有助于新成员更好的熟悉和体验工作任务,提高礼仪的工作,有助于新成员更好、更完善地树立典范,展示形象。

  预计从一年级挑选40名身高在160以上形象良好的女生分成四组由二年级的老队员带领进行训练,主要训练项目是礼仪常用站姿,引领礼仪,颁奖礼仪。部分身高和体型较为匀称的同学侧重训练走姿。倾向模特方面。另外挑选10名升高175以上形象良好的男生进行走姿的训练,倾向于模特方面的训练。 训练地点:科技楼三楼、四楼、六楼楼道宽阔处 训练时间:每周一至周四下午16:30——17:40 要求:5—8cm高跟鞋

  训练内容:

  1、坐姿

  2、站姿训练

  1)示范

  2)集体练习

  3)让组员进行分组练习,并由我指出不足之处

  4)集体练习

  3、行姿训练(备用)

  1)示范

  2)集体练习

  3)让组员进行分组练习,并由我指出不足之处

  4)集体练习

  4、颁奖,引领嘉宾训练

  1)讲解引领嘉宾及颁奖时的一些礼貌方面的注意事项

  2)示范

  3)分批上前试练

  4)分组进行训练

  5)再一次集体训练

  5、化妆

  1)讲解平常礼仪所需要的妆容

  2)简单介绍化妆品及化妆工具

  3)让队员们按照师姐的步骤学着自己化妆

  4)试着为队友化妆(备用)

  6、综合训练

  教 训 进 度 表

活动策划方案 篇8

  一、活动主题:

  美化我们的家园,加强宿舍间联系,展示男女生风采。

  二、活动意义:

  丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我班学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采。

  三、活动时间:

  xx.10.12---xx.10.14

  四、活动组织者

  第一组织者:李雪

  第二组织者:徐天宇,王兵,马紫宁

  五、活动机构成员:124班同学

  责任:对活动进行策划、监督,指导,负责全面工作,成立摄影小组,不定期对宿舍进行评比,拍照;协调与外联,宣传及后勤保障工作。

  六、活动内容

  全院范围内,一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对,互帮互助,共同整理好每个寝室,并准备一个文艺节目参加评比。

  七、活动流程

  组织评比期:

  1.通过对宿舍的前期基础方便的检查,把暴露的问题,自行改进。

  2.对文化氛围,个性发展等方面进行全面考评。

  3.才艺节目表演。

  4.后期总结,评奖表彰。

  八、奖项设置

  设文明寝室组合和才艺寝室组合。

  九、活动费预算

  1. 奖品方面:100

  2. 其他:50

  十、活动总结

  本次活动很好的改善了同学们的生活坏境,为同学们的学习和生活营造了良好的范围,同时也很好的增进了彼此的友谊,总之,这次活动举办的很成功。

活动策划方案 篇9

  一、 活动名称

  “文韬法略”知识竞赛

  二、 活动背景与目的。

文学是百忙中的一抹绿荫,荡涤喧嚣的静瓷。进入大学,我们的学习环境和生活环境都有了很大的变化。为了活跃学习气氛,使同学们在轻松愉快的氛围中学习,寓教于乐,使同学之间得到更好的了解,增进相互的友谊,丰富同学们的课余文化生活,所以举办有关文学的活动。我们与文学一路同行!

  三、指导老师

  徐宁老师 张利鹏老师

  四、活动时间。

  20xx年11月4日周五晚7:00

  五、活动地点。

  旧教301.

  六、活动内容及规则

  1.我说你猜:此环节分为三个小环节,第一由主持人给出诗句,应要求答出上一句或下一句。答对加一分,答错不加分。每队一题,限时10秒思考,超时则此机会作废。第二主持人给出主题(如爱国、思乡、友情)团队互选,每队答出两个答案,答对加一分。每队一次机会限时15秒思考,超时机会作废。第三由主持人给出故事背景,每队猜出写的是哪位文人。答对一分,答错不加分。每队一题限时10秒思考,超时此题作废。

  惩罚环节:此时得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、讲笑话等要求,分低的一队必须完成任务)

  游戏:yes or no 每次上来两位观众,给出展板,展板上显示要猜的内容。一个人背对展板,一个人面对展板,给猜题者提示大概范围,猜题者发问,另一位只能回答yes or no.

  2.我来考考你:此环节分为三个小环节。第一环节限时题:每个队均有一分钟时间,主持人依次为每队出题,看谁在一分钟时间内答对的问题多多者获胜。前三名加分一名加3分,二名加2分,三名加1分。第二环节抢答题:主持人会出关于文学方面的问题各队抢答(抢答形式:在黑板上写出数学方程式,抢答答对的获得本次抢答机会)每答对一个加一分,答错不扣分。第三环节风险题:抢机会回答题(抢答方式同上)答对加一分,答错扣一分。

  惩罚环节:此时得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、讲笑话等要求,分低的一队必须完成任务)

  游戏:烛光爆破 摆上蜡烛点燃,上来观众玩游戏,读英文字母发音把蜡烛弄灭时间短者为胜者,有奖品可得。

  3.猜灯谜:在黑板上挂上气球,气球里放着要猜的灯谜。每队要争取拿气球的机会,抢机会的方法同上,获得机会者上前把气球弄破,取得纸条猜灯谜,猜灯谜的时间限制在20秒内。答对一次有一分的奖励,答错不得分。

  七、活动嘉宾

  开场王诗雨唱歌,结束刘阳表演。

  八、活动参加人员

  文法系每个班出一个团队,一个团队要求7人。各个班的同学去观看,加油。

  九、活动流程

  1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

  1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

  2. 各个班班长把名单交到文法系办公室。

  十、组织者。

  文法系编辑部

  十一、 活动需要

  需要宣传部帮忙画一个展板并帮忙布置会场。其它各部出几个女生计分。

  十二、活动道具及奖品

  音响、麦克风、气球、纸杯、蜡烛、展板、奖状七张,奖品:糖(游戏环节)、台灯、象棋、五子棋、强生袋装。

  十三、奖项设置

  累积分前三名,每个班一个奖状、一个相应的奖品,其余四个班颁发奖状。

  十四、经费预算

  50元

  十五、活动意义

  本次举办文学知识竞猜,不仅考察了同学们文化知识的积累,同时还锻炼和提高了同学们合作和竞争的意识。团队合作的形式有利于引导学生进一步增强荣誉感、责任感、使命感,更懂得要努力学习博取成功的重要性。我们与文学一路同行!

  文法系编辑部

  20xx年10月25日

活动策划方案 篇10

  1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)。

  2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。

  3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐B现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。

  4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”

  5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到中学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存一些个别“小腐B”现象。

  6、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它” ;“廉洁在我心,我心将更美”等等。

  7、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。

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