策划方案

时间:2022-05-17 12:30:42 策划书模板 我要投稿

有关策划方案模板汇总九篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的策划方案10篇,欢迎大家分享。

有关策划方案模板汇总九篇

策划方案 篇1

  一、活动目的

  通过环保主题教育活动,使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因,增强环保意识,用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量,以达到"教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会"的目的。

  二、活动主题

  活动主题:爱护环境,建设美丽家乡。

  三、活动内容及具体要求

  1、组织观看环保宣传展板。组织学生观看环境保护教育展板。通过普及环境保护知识,增强对现状及危害的认识,提高环境保护意识。

  2、发放环保倡议书活动。向学生家长发一份以"水环境整治,从你我做起"为主题的倡议书。动员家长参与环境保护,以"小手拉大手""大手牵小手",共建美好生态家园。

  2、由学生写一封给家长的信。在充分学习环保知识的基础上,由学生分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等写一封信。将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会,倡议家长关注生态文明,做子女的榜样,从学习、工作、生活的小事做起,带头改变日常生活中不文明和不环保的行为,自觉养成绿色生活的习惯,积极参加到环境保护、生态建设活动中去。

  3、开展一次"我的家、我建设"主题活动。在校内,通过主题会形式,开展环保主题教育活动,增强生态意识,养成环保习惯。同时,在校外,一方面号召学生参与社区、街道的环境治理活动引导、组织学生与家长开展亲子体验活动,"手拉手"共建共建绿色社区、绿色街道、绿色家庭,一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

  4、举办一次环保书画大赛。引导学生发挥想象力和创造力,围绕"小手拉大手 共建美丽xx"的活动主题,创作一批绘画作品,用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。

  四、工作要求

  1、要高度重视、统筹安排,结合实际,制定操作性强的细化实施方案,确保活动顺利进行;要统筹协调、统一推进,明确活动的时间步骤和具体要求,深入基层、加强指导,推动活动广泛开展。

  2、利用板报等多种形式,围绕活动主题,充分展示同学们的优秀作品,大力开展生态环保知识的宣传;要发动家长、走进社区、带动社会,积极联系相关部门和社会组织,加强沟通、密切合作,进一步扩大活动影响,营造保护环境、共建美丽xx的浓厚氛围。

  县青少年活动中心

  20xx年1月

策划方案 篇2

  大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神。

  二、活动主题

  我爱我---和谐心灵

  三、活动时间

  20xx年5月5日---5月31日

  四、活动内容

  (一)开幕式暨5.25活动成果展示会

  1、时间:5月25(星期日)上午

  2、地点:团委多功能厅

  3、特邀嘉宾:学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、

  4、参与学生:

  心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。

  5、仪式议程

  (1)领导讲话

  (2)倡议书

  (3)剪彩启动

  (4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式

  (5)节目汇演

  (6)签名活动

  6、要求

  在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围。如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励。

  (二)大型广场活动

  1、时间:5月25(星期日)

  2、地点:东校区大学生事务中心

  3、活动内容

  1)展览区

  a心理健康教育中心展板展览:包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识 (作者编辑:admin)

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  b学院展板展览:各学院活动安排、心理健康教育工作成果展示、各学院自办的活动成果展示

  承办:各学院

  C活动成果展览:各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示

  承办:各学院

  d 心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  2)现场咨询区

  有心理健康教育中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  3)心理测试区

  在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫,上面有心理测验,参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测试;人际关系测试;职业倾向测试;情商测试;爱情观测试等等。

  承办:教育科学学院

  4)心理体验区——(一)

  主要活动:与增强团体凝聚力有关的团体活动

  指导教师:梁凤兰

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:建工学院

  5)心理体验区——(二)

  主要活动:与自我探索有关的活动

  指导教师:代辉

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:管理学院

  7)大型广场签名区

  签名横幅:我爱我---和谐心灵,携手奥运

  承办:农学院

  8)心理健康宣传册及精美卡片发放区

  a《心理健康教育中心宣传册》

  b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单

  c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套

  D 有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (9真情告白区

  通过卡片,为同学们提供一个袒露心声,抒发情感的平台

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (三)校外活动

  1、心理健康知识宣传

  2、免费心理健康测试

  3、免费广场心理咨询活动

  4、团体心理游戏

  时间:5月

  地点:聊城市高校、中学

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (四)心理健康系列专题活动

  1专家报告 (作者编辑:admin)

  系列之一《大学生心理健康辅导》

  主讲:张洪英

  时间、地点:见海报

  系列之二《大学生心理健康教育》

  主讲:张华

  时间、地点:见海报

  系列之三《大学生心理问题与调试》

  主讲:赵富才

  时间、地点:见海报

  系列之四《大学生心理危机干预》

  主讲:曹晖

  时间、地点:见海报

  系列之五《大学生职业生涯规划与自我管理》

  主讲:刘敏

  时间、地点:见海报

  2、研究生心理讲坛

  时间:20xx年5月5日---5月31日

  内容:各学院根据自身实际情况,选择一个主题,并于5

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  15之前将讲座的主题、时间报liumin1@lcu.edu.cn。

  3、心理健康知识培训

  时间:20xx年5月

  培训对象:各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部

  培训目的:以心理健康为主题,认真组织开展培训,以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨,推广和普及心理健康知识,提高心理健康教育工作水平,努力提高全校大学生心理健康。

  4、心理危机干预工作研讨会

  主题:心理危机干预工作研讨会

  参加对象:校领导,心理健康教育专家组成员,校部机关有关部处领导,各学院分管学生工作负责人,全体心理辅导员

  时间:20xx年5月

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  5、阳光心理文化广场

  活动目的及意义:提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活,让更多的人参与,使更多的人认识到心理保健的意义所在

  具体时间、地点以宣传海报为准

  6、“心之旅”心理影院(包括露天影院)

  时间:每周六晚上19:00—21:30;露天影院:5月24、25日晚上

  地点:以活动当天宣传海报为准 每周六晚将播放一场心理电影,让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评,启发同学们思考生活的真谛。 (作者编辑:admin)

  7、大学生心理沙龙活动

  活动目的:以“认识自己――我是一个怎样的人”为题,使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人,让同学们学会互相理解,相互包容,相互信任,相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会,是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧,从学会与同寝室同学相处开始,学会与人沟通交流,学会适应。

  参与对象:全校学生

  指导老师:李洪梅

  具体时间、地点以宣传海报为准

  8、心理健康报第一期

  时间:20xx年5月

  承办:理工学院

  9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询

  开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传

  10、“心理健康教育先进学院、优秀心理辅导员、优秀心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动

  11、闭幕式暨“温馨,温情,温暖你我他”心灵茶坊

  时间:5月31

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  举办心理茶坊,并对前期的活动进行总结表彰。

  (五)各学院承办活动项目

  1、心理漫画图片设计比赛

  时间:5月25日前

  承办:外国语学院、建工学院

  2、心理征文比赛

  时间:5月25日前

  承办:生命科学学院、社会体育部

  3、心理健康知识展板制作比赛

  时间:5月25日前

  承办:计算机学院、材料学院

  4、青春健康知识主题演讲比赛

  时间:5月25日前

  承办:管理学院、商学院

  5、大学生心理健康教育与咨询中心标志设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:艺术学院

  6、心理健康报设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:理工学院、化学化工学院

  7、“相会在春天”——心理诗会比赛

  时间:5月25日前

  承办:文学院、环境与规划学院

  8、心理摄影大赛 (作者编辑:admin)

  时间:5月25日前

  承办:传媒技术学院、后备军官学院

  9、心理情景剧剧本创作大赛

  时间:5月25日前

  承办:法学院、思政与马克思主义学院

  10、“微笑大使”选拔大赛

  时间:5月25日前

  承办:汽车学院、农学院

  11、手语操大赛

  时间:5月25日前

  承办:体育学院、历史文化学院

  12、心理健康知识竞赛

  时间:5月25日前

  承办:教育科学学院、数学科学学院

  、活动组织方式:

  学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会,负责本届活动月的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在打学生心理咨询中心。

  本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康教育与咨询中心主办,各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。

  六、活动宣传

  1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。

  2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院

  活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。

  3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  七、总结表彰

  1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目(占总分60%)和自办项目(占总分40%)两部分组成,依据总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。

  2 、各学院承办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,活动总结、组织实施,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分,列入大学生心理健康活动节总分。

  3、自办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,特色项目、活动总结、组织实施,参与范围,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,第一名以100分记,每减少一个名次减1分,前十个学院授予学院特色奖。 (作者编辑:admin)

  4、上述12个校级比赛项目,只设个人奖和集体奖,不列入大学生心理健康活动节组织奖总分

  5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法:优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。

  6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法:请各学院根据其工作表现,自行评选,建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果(有具体资料可查)等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行,四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时,需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。

  、活动要求

  1、各学院要提高认识,认真组织,采取切实措施,精心策划,加强领导

  既要根据自身特色,抓特色项目,又要抓活动普及,确保整个心理健康活动月的质量和效果。

  2 、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分:

  一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案(包括通知)由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案,心理咨询中心已初步拟定好,请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载,仅供参考,请各学院具体修改后(确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项目及其方案(包括活动主题、时间、地点等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  九、宣传横幅参照内容(请于开幕式前完成)

  1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕

  2、构建和谐校园,让心灵充满阳光

  3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会

  4、快乐的自我、心灵的归宿

  5、放飞心理之翼塑造理想自我

  6、快乐融于集体,进步源于自信

  7、用“心”呵护心的健康 (作者编辑:admin)

  8、关注心理健康助人自助共同成长

  9、心心相融欣欣向荣

  10、认识自我,感恩他人,健康人生

  11、敞开心扉,让阳光洒遍心房

  12、了解自我,正视自我,欣赏自我,完善自我

  13、助人自助自强不息

  14、健康心理快乐成长

  15、助人自助 心理健康

  16、关注心理健康助人自助共同成长

  17、快乐融于集体,进步源于自信

  18、健康从“心”开始,成功从“心”做起

  19、我爱我心 飞扬青春

  20、放飞烦恼 拥抱快乐

  21、珍爱生命 笑对人生

  22、塑造健康人格 成就完美人生

  23、敞开心扉,你会拥有美丽人生

策划方案 篇3

  活动课题:巧猜趣题

  活动内容:

  1、巧猜成语;

  2、巧猜字谜;

  3、巧猜趣题

  活动目的:

  1、激发学生的兴趣培养丰富的想像力;

  2、积累成语,拓宽知识面,开阔视野,培养想像力及动口、动手的能力。

  活动准备:题板、水彩笔、醋、油、瓶子。

  活动过程:

  一、导语揭题:

  同学们,现在我们来上一节活动课,这节课的内容是“巧猜趣题”,看哪一组的同学想得巧、猜得对,老师有奖品赠送。你们有没有信心拿奖?

  二、活动开始

  巧猜成语

  1、这一题共有两小题请同学看题板一,分组讨论写出答案

  下面每一小题都代表一个成语,你能猜出来吗?答案写在括号中。

  ①1 2 3 4 5 6 7

  ②5 6 7 8 9 1 0

  ③3 3 3 5 5 5

  ④1 2 4 5 7 8

  ⑤1000=100×100×100

  ⑥1=2×10

  2、请每一组派一人读题板

  3、谁来说说你是怎样巧妙猜出这些成语的?

  4、老师小结:同学们说得很好,这些数字的组合形式蕴含着成语,如“三五成群”、“千方百计”、“以一当十”等。猜题时要巧想巧猜,同时也要有一定的成语积累。其实,像这种有趣的成语还有很多,希望同学们也能互相出题猜一猜,以便掌握更多的成语。

  5、请看题板二

  看图:请你先把图中的数字和图形翻译成相应的汉字,然后按线条把图分成六等分,使每个等份都成为一条成语。写出成语。

  附图{图}

  6、交题板,各组说答案:“七嘴八舌”、“五花八门”、“七手八脚”、“三头六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

  7、小结:说说你们是怎样巧妙猜出这些成语的。先猜出常用的一二个,再按相同等份一画其他就不猜自明了。

  8、通过“巧猜成语”的活动,同学们有什么收获?

  /巧看

  巧猜成语—巧想—积累成语

  \巧记

  巧猜字谜

  1、刚才同学们猜成语表现得不错,现在我们一起来猜字谜,看哪一组同学表现得最好。请看题板三。

  ①四张嘴有头有尾,四张嘴没头没尾,四张嘴有头没尾,四张嘴没头有尾。

  ②一字十八口,一字口十八

  十八中有口,口中有十八

  2、

  3、交题板、打分改错。

  4、说说你们是怎样猜出的。

  5、小结:从今天的猜字谜游戏中,归纳起来只有一个字“巧”

  巧猜字谜→巧看谜面、巧想意思、巧猜谜底

  巧猜趣题

  1、请同学们看题板四:这两小题比前面的题略有难度,但只要大家真正开动脑筋,巧思、巧想,一定能解开谜底。

  ①星期天,两个爸爸和两个儿子一同到商店去买帽子,每人一顶,到家一数共三顶,这是怎么回事?

  ②五年级要去野炊,老师让小华带调味品,为了少拿些瓶子,小华把醋和油装在一个大瓶子里,野炊时,小华却能按各人的需要倒出醋和油,你们知道他是怎么倒的吗?

  2、分组讨论,老师略作提示做,第二题时可让学生亲自倒一倒。

  3、指名说一说解题思路。

  4、小结:解第一小题要以“三顶帽子”为突破口,三顶帽子说明只有三个人,然后再想想三人的关系就明白了。解第二小题可让学生先倒一倒,再想想油醋的比重,怎样才能使醋流到瓶口就行了。

  5、通过这节活动课,你们有什么体会?

  三、总结

  这节活动课同学们充分展现了自己的聪明才智,希望同学们再接再励,多积累知识,使自己变得更聪明。

策划方案 篇4

  1、开业促销:竞争使影楼不断的翻新装修并不断的重新开业,并在促销上以新开业大做文章,以获得新人们的注意。有的影楼每年都重新开业一次,还有一年竟然开了两次业。例:先以重新装修后试营业为由,给新人们大幅度的优惠,等这一轮促销过后,再大张旗鼓地搞一次正式开业,再给新人们更大幅度的优惠。以开业为由进行炒作的好处是在新人和同行面前,处于进可攻、退可守的境地。因为既可以低价位大肆掠夺客源,同时又可以很抱歉地对同业或新人们说:并不是本影楼在做低价位搅乱市场,而是因为我在开业做促销而已。

  因开业的“登陆式”广告影响力较大,策划得当,可以抢占一定的市场份额。

  2、打折促销:先巧立一个名目,例如:开业几周年店庆,或某大师驻店服务等,然后以此为借口大幅让利给新人。摄影打折促销的优点是能够让客人明白,我们有这么大的优惠是因为有这样一个机会,有利于维护影楼的体面;同时提醒客人要抓住机会。缺点是现在几乎所有的影楼都在巧立名目打折,谁再做这样的策划,已引不起消费者太大的兴趣。

  3、数字游戏:例如某影楼打出广告:欢庆五一,555特惠活动”,让人一看好象是555元就可以拍一套婚纱照,当新人进店咨询时才明白,原因555的意思是:先打5折、再减500、再送5大结婚好礼的简称,最后算下来,拍照的价格最低也要1000多左右。顾客进门后虽有上当的感觉,但经门市小姐的热情的介绍及周到的服务,最后下订拍照的仍大有人在。

  数字游戏的主要作用是引客入门,客人进门后门市人员的服务水准至关重要,服务得当,可以大在提高约单的成功率。

  4、异业联盟:与已经成功的企业联手做促销是近几年来风行起来、且行之有效的方法之一。因为与成功企业的联手,会使你的影楼的档次及可信任的程度提高,大大提高接单率。具体的方法大致有以下几种:

  (1)购买某种产品或某项服务,可以获得一张到某影楼拍照的优惠券;你到影楼拍照,可获得一张购买某种产品或某项服务的优惠券。

  (2)影楼与某某著名公司联合做促销,或影楼做促销活动,注明得到了某某著名公司的赞助,以此来增强本影楼在当地新人心中的影响力......

策划方案 篇5

  一、前言

  为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展,进一步拓展青少年参加体育健身活动空间,培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质,成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司将于20xx—20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动(西岭雪山)营地开展体育拓展冬令营。

  本次体育冬令营,本着体育运动与健康休闲相结合,寓教于乐的目的,西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质,训练青少年户外生存能力,激发青少年上进心的拓展运动,以及一些有趣的户外运动,相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

  二、主题

 西岭雪山青少年冬令营

  三、主办单位

  成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司

  四、全国青少年户外体育活动(成都西岭雪山)营地介绍

  西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中,距成都仅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带,呈四季旅游格局。春天山花烂漫,杜鹃成林,百鸟闹春。夏天气候凉爽,绿草茵茵,场内夏季最高气温不超过25摄氏度,且配套有星级宾馆,已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季,这里是冰雪世界、童话王国,唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有,是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的(1000米)高山观景索,使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体,将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的'日照金山等高山景观展现在您的面前。

  西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地,为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友,走进西岭雪山营地,享受大自然的恩赐,体验健康快乐。

  五、目的及意义

  (一)提高少年儿童体育运动的爱好,增强身体素质、独立性和自理能力;

  (二)寓教于游,从室内走向户外,为少年儿童提供一个健康成长的环境;通过亲近自然、完善自我挑战;积累与伙伴相处的经验,培养团队精神。

  六、活动宣传:

  (一)西岭雪山网站宣传;

  (二)电视媒体及报刊宣传;

  七、活动地点

  国家级青少年活动营地:成都西岭雪山滑雪场

  八、活动内容

  拓展训练、趣味游戏、滑雪双板培训

  九、参营对象

  年满7-14周岁,身体健康的少年儿童

  十、活动时间

  20xx年1月20日—2月18日(平时周一至周五):共四期

  第一期:1月20日-1月24日

  第二期:2月5日-2月9日

  第三期:2月11日-2月15日

  第四期: 2月15日-2月18日

  十一、参营方式:

  (一)西岭雪山咨询电话:

  (二)报名单位:成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司成都办事处

  电话:传真:

  (三)每期人数在8--12人;参营人员须提前一周报名。

  十二、活动经费

  每个营员交活动费:前三期2980元,第四期2580元。(食宿费、景区门票及交通索道票、保险、活动组织费、教练费、滑雪娱乐项目费)强制保险费30元另交。

  十三、活动纪律及注意事项

  (一)每位营员须做到一切行动听指挥,严格遵守活动纪律,听从班主任和培训教练的指导及安排,如有特殊情况须事前请假,不得擅自离队。

  (二)各营员在冬令营期间,自觉做到讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、团结友爱、互助帮助、互相学习,树立集体主义思想,积极参加组织的各项活动。

  (三)每位营员须遵守冬令营期间作息时间,不得影响他人休息,公共区域不得大声喧哗,自觉整理个人物品。

  (四)每位营员须爱惜粮食、节约能源,自觉争当环保小卫士和宣传员。

  (五)参营期间,禁止携带物品:移动电子产品(手机、平板电脑、游戏机、MP3等)、打火机、刀具等危险品(如以上物品一经发现,由班主任代为保管。因禁带危险品造成的人生伤害、财物损失由监护人承担)。

  (六)坐车

  在接送车辆上请保持车内整洁,不要随地吐痰和乱丢果皮。不要大声喧哗,静心听班主任及教练介绍情况。上下车时按秩序,不要打闹。

  (七)乘坐索道

  乘坐索道须听从班主任及教练的安排,在吊箱内不要随意走动打闹,不要随意推拉挤靠车门,不要将头手伸出窗外。

  (八)住宿

  到达酒店等待分房号时,请保持安静。房卡由班主任统一管理。请不要在酒店内或房间及走廊上大声喧哗。不得擅自调换房间,不得擅自离开酒店自由活动,不要随便开门让陌生人进入房间,保持房间内的整洁。

  (九)一般情况

  若身体不舒服,请立即告诉老师。集合、就寝和外出参观时一定要守时。如需要上公共洗手间,必须预先告诉老师。并且至少有一人陪伴。如迷失方向,请在原地等候,老师会来寻找!

  (十)出行准备:

  1、我们为孩子们准备了:牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液等物品(如有特殊需求,请自带)。家长需为孩子准备:塑料杯一个、防滑拖鞋一双。

  2、景区冬季气温较低,家长可以酌情准备2-3套以上换洗衣物(保暖外套、内衣、内裤、袜子、防滑保暖鞋子等,雪地靴最佳)、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、保温水壶。

  3、建议家长给小孩准备一个拉杆小箱和一个小背包即可。换洗衣服和生活用品平时放在小箱中一直存放在酒店房间内,小背包或挎包在外出时随身携带。

  4、我们会随时监控营员的健康状况。并准备了出行期间的常备药品。鉴于每个孩子的身体状况有很大的差异性,我们建议家长可根据孩子自身特点准备一些药品,需要老师提供帮助的,可在行前向老师专门说明情况。行程中遇到需要入院的情况,我们会及时安排营员就近就诊和接受治疗。

  5、整个行程中并无自费项目。家长可根据实际情况决定给孩子随身携带的零花钱数量,但不宜过多。

  6、请家长在出行前保持通信畅通,我们将随时与您联系确定集合出发的时间地点或者其它事项。

  7、我们会在行程中给营员们拍照留念,如果营员自己需要携带照相、录像设备,除非具有足够的专业兴趣和保管能力,我们建议不宜携带价值过高的照相、录像设备。不允许营员携带手机和游戏机。我们每天晚间会给家长发送短信报告孩子的情况。

  8、有其它特殊情况,请家长及时告知主办方。

  十四、活动保障

  ●专业的管理团队保障活动顺利进行

  医--医护人员全程随队,基地内设有医务室,确保医疗保障。

  食--三餐营养配餐、午后时令水果、睡前牛奶和餐包。完善的食品安全质量监督体系,确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

  住--映雪酒店集体住宿(四人间),房间内提供地暖、液晶电视、独立卫浴。

  交通--成都至景区往返考斯特专车接送(指定地点);景区山门至鸳鸯池广场索道运送;景区鸳鸯池广场至映雪广场专车接送。

  活动--全程活动课程由专业教练量身制定。

  奖--每日评出优秀营员,获印章一枚。印章数量第一名奖励斯堪的纳酒店豪华大床房一间;印章数量第二名奖励映雪酒店豪华标间一间;印章数量第三名奖励观景索道往返票一张。

  十五、冬令营纪念:

  ●营期结束时获赠精美纪念证书一份。

  ●营期结束后获赠精美U盘,内含活动照片,为营员记录冬令营精彩瞬间。

  十六、游客中心医生出诊费,50元/天。

策划方案 篇6

  1活动名称:“人寿杯”—第三届班团风采展——红色畅想 春春飞扬

  2活动背景:大一新生进校后,第一个校级范围内以班级为单位的大型活动,以建党90周年为背景,展现现代大学生的朝气活力,合作创新等能力。同时发挥同学们的主观能动性,调动积极性和友爱互助的良好品质。

  3活动目的、意义及目标:

  (1)活动充分发挥社团联在校级大型活动中的组织和协调作用;和在各个班级及广大同学之中的领导和纽带作用。在活动中不断的汲取经验,使社团联今后的工作逐步走向成熟。

  (2)活动使各个班级拥有一次充分展示自己优势的机会,将班级的亮点面对全校同学充分进行宣传。也调动起广大同学在活动中的创新积极性,在彼此活动的良性竞争中能够取长补短,为班级更好的交流合作与熟悉提供了一个平台。

  (3)活动使得全校同学,特别是大一新生能够更全面、具体的对大学集体生活有一个更深的认识。通过参与本次活动大家协作共,增进友谊,为今后四年的大学生活开创一个好的开始。

  4活动时间:初赛——5月10日和5月11日 场外比赛—— 决赛——

  5活动地点:初赛——学生活动中心场外比赛——操场决赛——主楼报告厅

  6主办单位:天津外国语大学校团委主办 校社团联合会承办

  7活动班级:滨海校区三大学院大一大多数班级和大二若干班级 二活动介绍

  Ⅰ宣传工作:

  1.(1)初赛宣传时间:5月日

  每天中午11:50~12:20 下午16:50~17:20

  (2)宣传方式:

  ① 发传单:食堂门口,宿舍楼门口(传单样式:制作成A4纸张四分之一左右大小的小传单)

  ② 粘贴传单 :宿舍布告栏,水房,教学楼布告栏(共30张,A4纸大小 )

  ③ 有专人负责,轮流在人人网“天外社团联”主页上发布相关日志和状态。

  ④ 由每个部门每次安排3~4名人员进行宣传,每部选取一名负责人

  ⑤ 横幅宣传,挂在一食堂门口或者二食堂门口。

  2. (1)决赛宣传时间:4月19,20日

  (2)宣传方式

  ① 发传单:食堂门口,宿舍楼门口(制作成A4纸张四分之一左右大小的小传单) ② 粘贴传单 :宿舍布告栏,水房,教学楼布告栏(30张,A4纸大小 ) ③ 有专人负责,轮流在人人网“天外社团联”主页上发布相关日志和状态。 ④张贴晋级班级宣传海报(初赛完成后即刻张贴海报)

  注:要求每部安排的3个人中有一名是男生,负责搬桌子,在宣传活动结束后把桌子搬回男生寝室。第一天宣传的同学负责借桌子,最后一天宣传的同学负责归还。

  Ⅱ报名方式:

  (1) 报名时间:4月25日——28日 中午12:00—12:30 下午4:50—5:20

  (2) 地点:学生活动中心 、一食堂门口

  (3) 由专人联系各院团委老师,将活动详情通知大一大二各班班长和团支书。

  Ⅲ活动内容和流程(分为初赛、室外环节和决赛):

  初赛:

  (1)活动流程:分2天进行,每天待定个班参加,分上下半场,上半场待定个班,下半场待定个班,上半场参赛的班级6点到比赛现场,比赛6:30正式开始。下半场比赛的班级7:30到比赛现场。当天比赛班级的负责人6点到现场将所需的音乐拷贝

  (2)比赛流程:主持人致开场词,各参赛班级依次进行节目展示,时间5-8分钟,剩余1分钟时给予参赛班级提醒,如超时还不结束则由主持人上台打断其表演。

  注:在比赛开始之前,通知各班如表演超时,主持人会打断其表演,如继续表演则将给于严重扣分,让其把握好表演时间。

  (3)评分细则

  表演创新、整体风貌、内容充实、节目流畅、表演技巧 评分表:

  满分100分,以上每个细则占20%。

  注:每个班级注意时间的掌控,最长时间不得多于10 分钟。超过时间限制则扣分,依据时间长短给予不同程度扣分。具体原则如下: 1-2分钟 扣除1分 2-3分钟 扣除2分 3-4分钟 扣除3分

  (4)比赛具体时间:上半场预计7:30结束(各班级展示结束后即可离开)下半场于7:35分开始,流程与上半场相同,预计于8:30分结束。

  第二天的比赛具体流程与第一天相同,在比赛结束后按分数高低选出8个班进入决赛,结果将以公告形式贴于各公告栏,并通知各入选班级的负责人。

  室外环节:

  (1) 超级拼拼拼

  活动时间:中午12点30到1点 活动地点:足球场

  活动流程:各班在20分钟内由班级成员摆出指定造型,可以有1-2人在看台上指挥,时间到后停止,全体蹲下,由(来自:www.77 3N.cOm 校园 生活网:中国人寿营销策划书)社团联相关人员对各班摆好的造型进行拍照,照片将在决赛当晚播放,并由评委现场打分

  决赛

  赛前准备

  (1)会场布置、相关设备准备及仪器的调试;

  (2)邀请评委嘉宾:

  中国人寿代表、赵老师、社团联主席和学生会主席

  (3)邀请比赛主持人,主持稿的撰写及主持人相互配合的练习;

  (4)邀请比赛中穿插节目的表演嘉宾;

  (5)奖项的设定:一等奖:1名 二等奖:2名三等奖:3名

  最佳创意奖:1名团结奋进奖:1名

  (6)奖品的准备:由中国人寿提供的实物或者出资,社团联代为颁发(具体

  以活动赞助方提供为准)

  (7)决赛班级进行彩排;

  (8)人员安排表:

策划方案 篇7

  1,活动目的:提升产品的认知度,及增加销量和客户进店率。

  2,互动对象:在和馨园买房的业主们。

  3,活动主题:九仟家恭祝和馨园建成交房大吉,现场促销为业主提供方便“实惠到家”

  4,活动方式:九仟家饰业在和馨园现场促销。

  5,活动时间:6.10-6.25

  6,活动地点:和馨园小区。

  7,广告方式:

  (1)前期宣传在活动举办前业务员及员工进小区散发传单,及产品折页。

  (2)横幅放置在小区显眼位置悬挂。

  (3)活动当天在活动现场放置POP展板等。

  (4)6月1号前做好楼层号广告牌的张贴工作。

  8,前期准备:

  (1)人员的配备:不少于3人如活动中另需人手应及时配备。

  (2)物资准备:产品单页、产品总会折页、pop展板、公司产品海报、横幅、桌椅板凳、太阳伞、太阳能、地板头、装修效果图等

  (3)礼品正准备,钥匙扣、茶杯、太阳伞等。

  9,人员要求:

  (1)衣着大方得体、配胸卡。

  (2)谈吐大方,举止得体、不得喧闹、时刻谨记代表公司形象。

  (3)对客户要耐心、突出产品及活动的卖点。

  (4)不得和客户争论、要热情主动。

  (5)对客户的抱怨认真处理。

  10,小区促销的相关工作:

  (1)做好客户的登记工作(姓名电话、单元、楼层)

  (2)礼品及宣传单的发放。

  (3)做好现场活动总计分析、把订单的客户资料妥善保管。

  11,注意事项:

  (1)不得诋毁同行,用产品事实说话。

  (2)不得与客户发生争吵,客户的意见要仔细听取。

  (3)要自信,让客明白我们公司有实力。

  (4)保持环境的卫生和整洁。

  (5)维持现场秩序,按先后顺序招待客户。

  (6)离场时做好物品的清理工作、对物业的相关人员进行感谢。

策划方案 篇8

  一、指导思想

  为了纪念中国少年先锋队建队xx周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

  二、活动时间

  xxx年10月11日-10月30日。

  三、活动主题

  红领巾心向党

  四、活动内容

  一、结合建队xx周年,在10月13日建队日这天,利用新队员入队仪式,深入做好活动的组织发动工作;

  二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

  三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。

  四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比;

  五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;

  六、开展“与党员朋友手拉手活动”,组织队员与党员结成“小手拉大手”对子,开展各种形式的交流活动,增进他们对党的认知和亲近;

  七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到 “队队有歌声,人人都歌唱”;

  八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;

  九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。

  十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;

  十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;

  十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

  学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。

策划方案 篇9

  风筝是我们学校的传统特色项目。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。同时也通过风筝提高了我们学校的知名度,扩大了学校影响力。为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第十六届风筝节活动,有关活动安排如下:

  一、时间:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  二、活动内容:

  (一)学生比赛

  1、班级风筝制作放飞活动

  2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛

  3、自制风筝评比

  4、庆祝建国六十周年标语风筝评比

  (二)教师活动

  1、办公室风筝制作比赛

  三、组织办法

  通过过去十多届风筝节的努力,我们建设了一个精品风筝室,集中体现了我们学校风筝活动的水平。但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨,八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。同时这样的一个传统活动,应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣,从而真正地喜爱这个活动。有鉴于此,我们决定这样来开展活动:

  第一阶段(3月1日~7日):准备发动。各班到总务处领取制作材料,同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。

  第二阶段(3月8~21日):班级活动。各班充分鼓励学生自己动手制作风筝,人人参与放飞活动。要求每周至少活动3次,做到人人学会放飞。

  第三阶段(3月22日~31日)验收比赛。利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。由各班进行风筝放飞表演.

  1、届时根据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成绩,凡是自制的得10分/只,其他5分/只。

  2、凡是能够放飞上天的自制风筝同时还可参与自制风筝评比,各年级评出10名风筝制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。

  3、各班必须围绕庆祝建国六十周年主题,设计1到2条标语,随风筝一起放飞上天,学校将根据标语设计、放飞完成情况评出优秀标语风筝,每一个年级3名。届时完成的班级获得50分,获奖班级获得100分。

  以上各项积分一并计入班级总分。班级所得总分除以班级人数,得出均分作为班级成绩。各年级前三名授予优胜班级奖状,成绩列入班集体建设考核。风筝制作大王发给奖状奖品。

  教师活动按照传统继续以办公室为单位进行教师风筝制作比赛,要求每个办公室利用业余时间合作完成1只风筝。希望制作活动能够成为青年教师了解风筝、理解八小小本课程的一个突破口,也成为办公室全体教师团结合作的舞台。届时也将评选一二三等奖,作为文明办公室评比的一个项目。

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