活动策划方案

时间:2022-05-16 18:06:19 策划书模板 我要投稿

有关活动策划方案范文汇总十篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动策划方案10篇,希望对大家有所帮助。

有关活动策划方案范文汇总十篇

活动策划方案 篇1

  活动背景:

  喜迎六十校庆,展现海子风采。释放青春,技能为傲。

  活动意义:

  为了丰富我校大学生的精彩课余生活,开阔视野 放松身心 寓学于乐增长知识提高专业技能为将来就业打下坚实基础,同时也为了促进各系之间的专业技能交流,提高学生综合素质,开展此次技能大赛活动。

  活动开展:

  一.赛前宣传部进行宣传(宣传方式包括:教室宣传 设点宣传 海报宣传 横幅宣传 校园广播等),要保证参赛选手人数。

  二.设备检修 调试,会场布置。

  三.奖品 证书 饮用水等准备充分

  四.安排观众人员(各系安排大概一个班的人数作为观众由各系团总支安排)

  五.活动开始 现场工作人员安排观众入座 以及安排领导座位(这时背景音乐 舞台灯光同时播放)

  六.正式开始 领导上台发言之后主持人宣布比赛正式开始

  七.有工作人员进行拍照

  八.活动中间穿插一些小活动活跃气氛(比如猜谜 海院知识竞猜等等)

  九.现场工作人员要注意自己的服务态度 维护秩序

  十.活动结束 领导颁奖 颁发证书和获奖者合影并总结这次活动

  十一.观众离场现场工作人员进行会场清理设备 仪器进行整理放回

  十二.各系参可能的赛项目及出场方式:

  航海系:在舞台上多人进行打水手结

  轮机系:通过电脑模拟器软件进行轮机模拟器的操作通过多媒体展示 在舞台上表演喷油管的拆装

  港航系:在舞台上进行流利的英文报关流程

  船港系:通过电脑进行模拟器模拟操作

  外语系:多人在舞台上用英语进行交流(以小品的形式)展现英语口语能力

  信息系:通过电脑以某一情景进行网页制作 或者进行一种新的软件设计

  电气系:模拟电路设计 控制器组装

  人文系:朗诵 话剧

  经费预算:

  1、横幅三条----150元

  2、宣传材料(笔 白纸 复印 海报等)----200元

  3、会场饮用水---50元

  4、奖品+证书---500元

  5、流动资金---500元

  总计:1400元

  活动注意问题及细节:

  1、密切合作 相互联系

  2、仪器设备提前多次测试

  3、后台工作人员保证灯光和音效正常次序

  4、维持现场秩序防止出现混乱

  5、联系方式()

  活动负责人及主要参与者:

  1、总指挥(团总支)

  2、现场工作人员(学生会)

  3、宣传人员(宣传部)

活动策划方案 篇2

  活动目的:

  1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

  2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐

  人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

  活动准备:

  1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶

  (家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

  (自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮

  2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  活动流程:(A邸老师 B李老师)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

  开场词(开场前背景音乐Merry Christmas!)

  A:各位家长

  B:各位小朋友们

  AB:大家上午好!

  A:今天,我们在小三班共迎圣诞!

  B:今天,我们在小三班欢聚一堂!

  AB:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

  A:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

  (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

  A:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

  (播放幻灯片)

  B:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

  请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  A:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

  (优优家庭演唱)

  B:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》

  (焦傲家庭表演)

  A:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

  (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

  B:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

  玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

  要求:家长不能代替宝宝踩到气球

  A:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

  B:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

  ~~~~~~~~喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  音乐起~~~~~~~~~~~

  A;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《ABC》

  (项浩原家庭表演)

  B:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》

  (李傲然家庭表演)

  A:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》

  (陆家祺家庭表演 )

  B;手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

  (敖其尔家庭表演)

  A:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

  玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

  要求:家长不可以以任何形式提示

  颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

  B:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演

  (付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

活动策划方案 篇3

  一、活动目的

  1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  二、活动内容:

  认识春节:

  春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

  春节习俗:

  1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

  2、祭灶公.农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

  5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

  6、初四过大年,做大岁。

  明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

  主题活动:

  1、举办书写春联活动。

  2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

活动策划方案 篇4

  一、活动引言

  在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。

  二、活动目的

  为了进一步让大家知道眼睛保护的'技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。

  三、活动时间

  XX年xx月xx日下午1:

  四 、活动地点

  常客隆超市门前

  五、活动主办单位

  常熟理工物电青协: 外联部 素质拓展部

  活动协办单位

  常熟文泰眼镜店(校对面)

  六、活动对象

  常熟理工学院所有在校师生

  七、活动准备

  1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;

  2、联系学生会宣传部,制作相关海报;

  3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;

  4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;

  5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;

  6、如果有必要,组织若干人员进班宣传此次活动,讲明此次活动的主要内容,举办时间,地点等相关事务;

  7、与文泰眼镜联系物品

  视力表

  1

  爱眼护眼宣传册

  1

  眼镜布

  15

  眼镜盒

  八、活动内容

  1、免费对大家的眼镜做一些调整;

  2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;

  3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的服务;

  4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;

  5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的眼保健操(可现场提一些关于用眼的问题)。

  九、注意事项

  1、在活动举行前两小时,工作人员在常客隆门前集中,统一布置现场,并且安排两人前去接待文泰眼镜店人员;

  2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;

  3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;

  4、在活动中我们要确保商家及学校的东西不会丢失,损坏,如发生这些情况,要向负责人表明,并与商家或学校积极协议;

  5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;

  6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。

  十、活动经费预算

  打印策划书及相关宣传卷

  2元

  打印活动海报

  7元

  水

  35元

  十一、活动总结

  (1) 及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;

  (2) 活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;

  (3) 归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持;

活动策划方案 篇5

  为了使您的孩子度过一个快乐的六一儿童节,我行特推“快乐成长”积分兑换活动。

  一、兑奖资格

  以您申请积分兑换时的锦程卡积分账户数据为准,累计积分达10000分(含)以上即可参与兑换。

  二、预约时间

  20xx年5月21日至6月5日。

  三、预约方式

  您可拨打我行客户服务热线028-96511或40068-96511转接人工服务预约兑换礼品。预约成功后,我行将从您的锦程卡扣减相应积分。

  四、积分查询

  为了方便您选择兑换礼品,请在预约积分兑换前,通过我行多媒体查询机、网上银行、028-96511或40068-96511客户服务热线(语音系统),查询锦程卡积分。

  五、配送方式

  我行自接到您积分兑换预约电话次日起5个工作日内,将您所选礼品按您电话预约时提供的指定地址寄出。

  六、积分礼品及兑换分值六一儿童节“快乐成长”积分兑换活动

  七、温馨提示

  1.您收到兑换礼品时,请在快递公司出具的收据单上进行签字确认,以便我们确认您是否收到兑换礼品。

  2.肯德基抵用券分为两类,一类限在四川省使用,另一类限在重庆地区使用。客户须向96511坐席人员说明预约兑换抵用券的使用地区。

  3.购书卡只能登录以电子支付形式消费,消费内容包括图书、音像、百货、电子书等商品,并选择“礼品卡支付”作为支付方式。

  4.成都银行保留活动的最终解释权。

活动策划方案 篇6

  一、活动背景

  秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动目的

  1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  2.过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  3.过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

  4.过秋游可能对会员进行安全教育;

  5.过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、 活动组织:

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13 日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排(略)

  六、 注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经费

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

活动策划方案 篇7

  (一)策划目的

  湖北经济学院秋季田径运动会将于20xx年11月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高,提高同学们加强体育锻炼的意识,丰富同学们业余文化生活,同时增强同学们的团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。

  会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象,也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此,为在运动会期间营造良好的班级参与氛围,抓住契机提升班级形象,特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。

  (二)活动策略

  1、按时全员到场班级成员必须按时全员到场,负责人将清点人数,做好缺员记载。

  2、服装统一到会人员必须统一穿校服,反映良好的班级精神风貌。

  3、宣传稿每人至少上交5篇宣传稿,鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上,宣传运动员的拼搏精神和志愿者的服务精神,宣传班级形象,提高班级知名度。

  4、赛场加油

  ①以寝室为单位,拟定班级和旅游学院宣传口号,由负责人现场带动班级成员高喊班级口号,宣传集体积极风貌;

  ②采用彩色气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛;

  ③当有班级成员以运动员的身份参赛时,由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲;

  ④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。

  5、后勤服务

  ①由负责人负责牵头成立后勤服务小组,做好运动会协助、服务工作;

  ②向到场人员统一分发方便袋,做到垃圾入袋,统一处理;

  ③每半天赛程结束后,分派人员打扫清理垃圾,保证活动现场的清洁。

  (三)策略实施

  1、考勤、服装统一由王龙云(班长)和何春林(纪检委员)负责;

  2、宣传稿由刘贾(学习委员)和侯青(宣传委员)负责;

  3、赛场加油由杨琦(团支书)、郭海健(组织委员)和王晓娴(体育委员)负责;

  4、后勤服务由项沈维烨(生活委员)和张静(文艺委员)负责;

  5、班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事(陈希、郭海健、谢灿)负责。

  (四)活动组织方

  会展q0941班(去掉班委字样,注意带动全班同学)

  (五)活动准备时间

  20xx年11月11日

  (六)活动时间

  20xx年11月12日—20xx年11月14日

  (七)活动地点

  湖北经济学院西区运动场看台(由院学生会统一安排)

  (八)班费支出

  由生活委员另行确定

  (九)征求班主任意见

  1、您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方?

  2、这次活动的策划是否有不足之处?

  3、您是否有其他更好的想法?

  不一定每人都量化,可以指定专门的写作小组,负责完成主要的写稿任务,鼓励其他同学有感而发,即兴创作。

  每一项工作都要安排一位普通同学工作小组,带动大家的积极性。

活动策划方案 篇8

  活动引言:

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

  XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

  一、活动目的

  1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

  2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

  3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

  4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

  5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

  二、活动策划举办单位:

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

  三、协办单位:

  现代管理工程学院团总支外联部

  四、活动时间和地点

  比赛分为三个部分:

  预选赛

  时间:XX年4月18、19日(中午、下午)

  地点:图书馆教室

  复赛

  时间:4月21、22日(其中一天)

  地点:图书馆教室

  决赛

  时间:4月29日晚上7:00

  地点:图书馆前坪

  五、参赛方式

  参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

  参赛要求:需属于本校,思想道德健康

  参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

  报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

  报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

  报名地点:

  东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定

  六、比赛赛制

  预选赛:

  1. 参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

  2. 参赛选手可清唱或乐器演奏

  3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

  4. 每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

  5. 每场比赛时间为1个小时

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  复赛:

  1. 预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

  3. 可适当的进行才艺展示

  4. 评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

  5. 两个赛区共有16选手进入决赛

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  决赛:

  1. 复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

  3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛

  4. 赛中统计排名,赛后宣布排名。

  5. 评分以10分制

  6. 评委:各系部指导老师

  院文娱部部长

  管理系文娱部部长

  七、奖项设置

  第一名:待定

  第二名:待定

  第三名:待定

  其他奖项:待定

  八、前期准备

  宣 传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

  横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

  器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

  预选赛:

  器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

  宣传资料:海报、活动宣传资料

  复赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰

  宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

  决赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置

  宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

  其 它:证书、奖品等

  九、经费预算

  1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

  2.饮用水四件

  3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

  4. 租用音响、灯光等设备

  共计700元

  其他细则:暂无

活动策划方案 篇9

  活动目的:

  为让学生更大程度地接触大自然、感受生活的美好,也为了培养学生热爱祖国大好河山的情感,让学生在活动的过程中,发现美,感受美,进一步增强环境保护意识,争做一个文明的小市民。我校师生决定4月13日去合肥植物园参观。

  活动初步计划:

  时间: 4月13日

  地点:合肥植物园

  参加人员:一年级师生,约550多人。

  教师人员安排:

  负责人:王岚

  一(1)束然、 张婷婷

  一(2)叶婷婷、汪爱梅

  一(3)方义炳、卢娟

  一(4)郭云 、劳芮

  一(5)朱红 、许玉珍

  一(6)袁燕敏、宇世蓉

  一(7)郑海燕、 马勤

  一(8)乔利荣、廖红玲

  一(9)李丽、李慧

  一(10)刘晓娟、张宏强

  后勤、联络员:王岚(兼)

  活动费用:25元/人(午餐自带)

  活动安排:

  一、教育活动

  08:30---09:00

  从学校出发坐车到达植物园。

  09:00---09:30

  1、一日活动安全教育

  2、强调活动纪律。

  二、综合实践活动

  09:30---09:50

  学生稍息片刻,组队。

  09:50---11:20

  学生进入园区进行参观。

  11:20---11:30

  学生上厕所、洗手准备午餐

  11:30---12:00

  学生午餐、休息

  12:00---14:00

  教师将学生组队进入其他园区,继续参观。

  三、游戏活动

  14:00---14:10

  学生休息。

  14:10---14:50

  学生进行游戏活动

  14:50---15:00

  组织学生乘车回校

  合肥师范附小一年级组

  xx年4月1日

活动策划方案 篇10

  一、活动目的:

  本次活动,让学生

  交通安全知识,懂得交通安全的

  ,并把

  学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动

  1、收集

  违反交通规则的案例。

  2、

  《天堂里有

  车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是xx

  主持人乙:我是xx

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  主持人:刚才你们看到了

  主持人:

  要懂得关爱生命,学会

  保护

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全

  ”主题班会现在开始!

  个环节:

  (二)、新闻发布会!

  (同学们交流

  搜集到的资料)

  主持人:

  ,

  要学会自救自护,下面

  个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那

  就

  下

  环节吧!

  (三)、节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《

  谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、谈谈收获

  主持人:最后,让

  齐声高喊:珍爱生命,安全

  !

  主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全

  ”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

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