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活动策划方案

时间：2022-05-15 10:34:04 策划书模板我要投稿

【必备】活动策划方案锦集十篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的活动策划方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】活动策划方案锦集十篇

活动策划方案篇1

　　一、主题“心中有爱成就梦想”

　　学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

　　二、活动内容

　　1.组织一次书画作品展：

　　书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

　　内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。

　　(各班主任到德育处领取稿纸)

　　画纸张大小四开。(学生自己准备)

　　参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

　　上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)

　　评选方式：团体奖和个人奖。

　　2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)

　　3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

　　4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

　　未尽事宜另行通知。

活动策划方案篇2

　　活动时间：待定

　　活动地点：学校生活区篮球场

　　活动对象：五大系部10、11级学生

　　举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

　　报名方式：各自系部报名

　　比赛时间：待定比赛规则

　　(一)环保水果设计

　　1.所有作品必须现场制作

　　2.可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加

　　3.参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品

　　4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

　　(二)服装比赛规则

　　5.选手作简短的自我介绍，进行拉分

　　(三)比赛总规则

　　6.报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀

　　7.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者胜

　　8.参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）

　　（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）

　　一、活动流程

　　第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

　　第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

　　第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

　　第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。

　　第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

　　二、参赛要求：

　　(一)环保水果设计要求

　　1.参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。

　　2.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。

　　3.突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

　　4.参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。

　　5.参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。

　　6.选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

　　(二)环保服装设计要求(只需提供图片即可)

　　9.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

　　10.参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）

　　11.本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。

　　12.参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）

　　三、评分标准

　　1.作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分

　　2.整体创意：别具匠心、主题鲜明15分

　　3.营养结构：可观赏性、营养价值

　　20分4.作品造型：新颖、美观环保20分

　　5.卫生：干净、整洁15分

　　6.操作技能：刀工熟练、材料简约20分

　　四、奖项设置

　　一等奖：奖品+证书

　　二等奖：奖品+证书

　　三等奖：奖品+证书

　　优秀奖：奖品+证书

　　五、工作安排

　　1.外联部帮忙拉赞助；

　　1.宣传部负责宣传和比赛展板；

　　2.纪律部负责维持现场的纪律；

　　3.学习部做好统计评委给出来的分数；

　　4.秘书部负责礼仪小姐在比赛颁奖；

　　5.办公室负责选手签到和统计到场的老师、嘉宾的名单；

　　6.其他部门协助生活部举行活动

　　六、活动现场布置

　　1.安排男干事负责搬运比赛用的桌子，女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品，如手套、牙签之类。

　　活动需要提前的准备的东西：

　　桌子、凳子、音响、横幅、电线、帐篷、评分表等；需要请的主任、老师的名单、现场布置方案

　　七、活动人员安排：

　　1.报名表、评分表、签到表的设计及准备：干事10人

　　2.购买活动相关用品：生活部干事5人

　　3.证书的盖章及书写：办公室1人

　　4.主持人：文娱部2人

　　5.评委：分团委书记、主席、副主席、艺术系老师

　　6.嘉宾：学生会主席、各系部团委副书记

　　7.活动场地布置：艺术系分团委所有干事及活动的相关人员

　　8.摄影：文娱部5人

　　9.签到：办公室干事5人

　　10.秩序维持：纪律部全体人员

　　11.活动结束清场：全体工作人员

　　八、需要工具

　　九、经费预算

活动策划方案篇3

　　一、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于xx月xx日前报教导处审定。

　　二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　三、成果展示阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：十二周星期六一天。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　四、延伸性阶段(20xx年xx月xx日——学期结束前)

　　开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

　　五、总结表彰奖励

　　xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

活动策划方案篇4

　　活动目的：

　　通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

　　活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民

　　活动原则：人人参与，人人受益

　　活动内容及要求：

　　一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

　　1、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

　　2、作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

　　3、手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

　　4、各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

　　二、读书知识竞赛：

　　1、5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

　　2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）

　　三、征文比赛

　　1、内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

　　2、本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。

　　四、演讲比赛

　　1、以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

　　2、2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

　　3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

　　五、作品展示：

　　1、在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

　　2、同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

　　六、篝火晚会

　　1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

　　2、每班选报一个节目，形式不限。

　　3、要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

活动策划方案篇5

　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体

　　验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的

　　艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

　　一、主题名称：

　　传统习俗尝月饼

　　二、主题目标：

　　1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

　　2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

　　3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。

　　三、活动内容（结合教学活动和区域活动来展开）

　　社会：参观节日的街道

　　2、社会：《中秋节的来历和传说》

　　3、语言：儿歌《味道好极了》（见大班上册主题活动设计）

　　4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

　　5、美术：想象画《月亮的遐想》

　　6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装

　　7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》（见大班教师参考用书）

　　8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画

　　9、美术：制作中秋节贺卡

　　四、主题开展时间：

　　9月16日至9月19日

　　五、幼儿活动片断纪录与分析：

　　片断之一节日的街道

　　师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。

　　幼：太好了！（老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。）

　　幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。幼：快看！那个黑板（某单位宣传栏）还写着“中秋快乐”。

　　幼：那是在祝贺大家节日快乐的。

　　幼：快看，那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”，是丹凤居委写的。师：你观察的很仔细，而且认得许多汉字。

　　（街上的红布跳在风中微微地晃动，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。）

　　幼：路上还挂着很多红布条，还有的写着“xx欢乐”。

　　幼：那些的是和家欢乐。

　　师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。

　　（一路上，孩子们说个不停，沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在班级里。放学的时候，孩子们还邀请大人来看他们的参观记录，并生动地向大人讲述自己看到的一切。）

　　片断之二讨论中秋节的庆祝方式

　　每年都有中秋节，在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动，为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐，对中秋节有更加深刻的印象，为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。

　　师：中秋节就要到了，每年都有中秋节，还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗？

　　幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。

　　师：那今年你们打算怎么庆祝呢？有什么好主意？

　　幼：我还想自己做月饼。

　　幼：做得不好吃，还是买来的好吃。

　　幼：请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧！

　　幼：我爸爸妈妈要上班的，没空来的。

　　幼：那请爷爷奶奶来把。

　　师：不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧！幼：好！好！（孩子们情绪高涨，纷纷嚷着要去邀请）

　　师：哇！这么多小朋友都想去邀请呀，你们真热情。不过去这么多人，会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。

　　幼：我去，老师让我去吧。（好多小朋友都把手举得高高的，还站起来，非常积极。）

　　幼：老师说人太多了，请几个小朋友去好了。

　　师：那怎么去邀请呢？邀请时该和小班的老师说些什么话呢？

　　幼：就说请弟弟妹妹到我们班级去。

　　幼：要说是过中秋节的，不然老师怎么知道干什么。

　　师：我们小朋友去邀请弟弟妹妹，可能他们老师会不放心，我们该怎么做呢？幼：跟他们老师说我们会小心的，走路拉着弟弟妹妹的手。幼：上下楼梯会慢慢的。

　　师：那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说，让小班的老师听了就明白我们要干什么，而且放心我们呢？

　　片断之三去小甲班邀请弟弟妹妹

　　我共请了8位幼儿做为代表邀请，上来的时候，他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来，有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手，帮他们找到空座位，有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。

　　（孩子们非常的礼貌，对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心，完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小甲班的老师交流，对孩子们的表现也评价很不错，几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。）

　　片断之四中秋节的来历和传说

　　师：昨天，老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，现在你们介绍一下，好吗？

　　幼：我妈妈说中秋节是我们中国的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。

　　幼：书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元，还要明亮呢。

　　幼：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。

　　幼：中国人过中秋都有吃月饼的习俗，（念儿歌）：八月十五月正元，中秋月饼香又甜。

　　幼：（念儿歌）八月十五月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

　　幼：我妈妈说还有吃水果。

　　（事先我发动家长和孩子一起上网查找资料，有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来，有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲，因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解，所以谈话时孩子们的交流很积极投入，效果好。

　　孩子们自由发言后，我给他们讲了有关中秋节的传说和来历，还运用现代科技手段，从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看，孩子们非常喜欢。

　　六、活动特点：

　　本次主题活动在实施的过程中，主要体现了以下几个特点：

　　1、立足生活，选材贴近幼儿的生活。教师以此活动为切入口，让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。孩子们对此类活动喜闻乐见，真正起到促进幼儿发展的价值。

　　2、立足自由性，灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容，可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。

　　3、活动外延较深广，不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中，更注重挖掘节日的其他价值，注重幼儿多方面能力的激发和培养。

活动策划方案篇6

　　活动前言：

　　营销是经营与销售，企业如此，人生更是如此。营销精神在不知不觉的融入到每个人的生活中。小至产品的营销、服务的营销，大至社会的营销、国家的营销，乃至人生的营销，真是无处无营销。一言一语，一举一动，都可能渗透着营销的精神，营销精神渗透人生、社会的方方面面！人生处处有营销、时时有营销、人人有营销，营销精神无微不至。有时营销可让我们看见自己的价值，自己的处境。为何不做一个舞台，自己演绎精彩呢？

　　一、活动时间：

　　XX年12月下旬

　　二、活动地点：

　　学校篮球场旁

　　三、活动目的及意义：

　　1、增加人员的实践能力，提高他们的信心，口才等

　　2、增进各社团之间的合作及友谊

　　3、活动款部分捐献学校基金会，帮助更多有需要的同学

　　4、让同学了解到自己的劳动成果的价值

　　5、使学院同学对各社团的了解度提高

　　四、参加人员：

　　手工艺社烘焙社茶加系营销社团

　　赞助商(花木马香港有限公司漳浦店)

　　此次活动由参加的各个团体共同组成整体，后分配为：宣传组次序组后勤组督导组财会组推销组

　　五、活动详细过程：

　　1、由各团体准备义卖的物品

　　手工艺社制作精美的手工艺品；烘焙社烤制美味的面包、点心；茶加系加工的各类茶叶；赞助商提供的特卖服装财会组负责物品的总结记录

　　2、宣传工作

　　海报传单团体号召力(由宣传组分担)

　　3、现场义卖活动

　　由推销组于现场义卖，将义卖物品推荐给到场的师生。

　　4、会场的布置与善后

　　由次序组后勤组人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组进行会场的善后工作及插个队的归还。

　　5、资金的管理分配

　　以每摊位一位收银员收款，发放统一活动收据，会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。

　　所收款项除去筹备前期所用费用后，提取30%为参加团体分配，70%捐学院基金会。

　　注意：赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损，由各团体平均分担。

　　6、活动后的总结

　　分配好30%的各社团所得。进行大、小的总结会议，大即各团体代表集体总结；小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。

　　六、活动注意事项

　　1、提前做好场地的确定，通过学院的批准后才可开始活动

　　2、做好详细的物品清单，活动后的结算工作。

　　3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏，如有发现，报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。

　　4、由于此次活动有几个团体共同合作，一定要做好协调工作。

　　5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。

活动策划方案篇7

　　一、指导思想

　　具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

　　1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

　　2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。

　　3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

　　4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

　　5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

　　6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

　　二、具体内容：

　　1.班训：快乐。

　　2.班级形象：

　　面必净，发必理，衣必整，纽必结;

　　头容正，肩容平，胸容宽，背容直;

　　气象勿傲、勿暴、勿急;

　　颜色宜静、宜庄、宜和。

　　3.班级公约：

　　学风严谨奋勇拼搏

　　优雅大方文明守信

　　心胸宽广表里如一

　　尊师爱友团结互助

　　自立自强知恩图报

　　静净敬竞永不言弃

　　4.班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏

　　三、形式内容：

　　公告栏：课程表、作息时间表、值日安排表等。

　　快乐一家：张贴每个同学的照片。

　　我最棒：学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

　　心语心愿：孩子的心愿卡。

　　成长的足迹：孩子自己满意的字、画、作业展示。

　　(一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。)

　　四、具体内容安排：

　　1、每月主题：

　　4月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心

　　5月，特色月，根据学生特长，开展活动。

　　6月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备

　　2、主要抓手：

　　① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

　　② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯;

　　③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长;

　　④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。

活动策划方案篇8

　　一、活动目的

　　通过制作科学教案的大赛，使同学们深入了解科学课本，增强本专业就业竞争力，同时推动学生对于电脑常用工具的了解，促进其对电脑的兴趣，增加电脑方面office软件的知识。我班特举办初中科学ppt制作大赛。

　　二、活动时间

　　预赛时间：xx年5月12日下午2：00

　　复赛时间：xx年5月16日下午3：40

　　决赛时间：xx年5月31日下午2：00

　　三、活动地点

　　临海校区多媒体教室（待定）

　　四、活动对象

　　生命科学学院10科学教育1、2班全体同学

　　五、活动安排

　　（一）前期准备

　　1、向全班同学下发通知（负责人罗礼礼）；

　　2、要求每组排除一名代表组成交流组（负责人李旦燕）；

　　3、成立交流组、电脑技术组、美工组、物控组、生产小组、财政小组（负责人李旦燕）；

　　4、美工组确定ppt模板（负责人倪金璐）；

　　5、邀请主持人（负责人葛征霖）：邀请陈珂珺；

　　6、邀请嘉宾（负责人葛征霖）：邀请贺蔡明。

　　（二）作品要求

　　作品以ppt形式提交（模板见附件），制作初中科学教案，要求使用班级选定的统一模板。

　　（三）活动过程

　　1、上交作品

　　同学将作品交给组长，组长整理好交至物控组。（负责人罗礼礼）

　　2、评选优秀作品

　　评选分三个阶段，具体安排如下：

　　（1）预赛：由交流组成员分别评选出其他小组的优秀作品10个，并交给交流组组长；（负责人：李旦燕、沈淇浩）

　　（2）复赛：交流组全体成员共同评选出10个优秀作品；(负责人：何伟权)

　　（3）决赛：请10个优秀作品的作者展示自己的'ppt，由全班同学投票确定奖项（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳演说奖一名，最佳创意奖一名，最佳台风奖一名，最具实力奖一名）。（负责人：戎莹和王子伊）

　　（四）后期总结

　　1、物控组保存本次大赛所有资料，本次大赛所有资料只在班级内部流传；

　　2、生产小组和财政小组联系大赛纪念品生产商并制作合适的纪念品。

　　五、注意事项

　　1、通知同学作品上交截止时间5月10日20:00（负责人李旦燕）；

　　2、初中科学教材分析组组长于5月11日中午12：00交给罗礼礼；

　　3、进入决赛的选手应提前15分钟进场，并做好充足的准备；

　　六、具体安排

　　活动前期宣传（罗礼礼负责），教室预定（何伟权负责），决赛选手顺序（李旦燕负责），决赛投票统计（何伟权负责），活动报道、摄影（邵杰负责）。

　　七、活动预期效果

　　通过10科学教育之初中科学教案制作大赛帮助同学们更深入了解科学教材，并熟练教案的制作。一个有理想、有抱负的学生，应该未雨绸缪，提前做好就业准备，从而实现人生的目标。

　　10科学教育1、2班

　　二〇一二年三月二十日

　　ppt专业知识大比拼预赛活动策划书

　　预赛所有作品匿名处理，评委团由以交流成员为主的六人组成。本次比赛以公平公正公开为原则，经过评委认真、细致的评选将在全班131个作品中评选出30个优秀作品。

　　一、预赛时间： 5月12日下午2：00

　　二、预赛地点：1号楼（具体教室另定）

　　三、评委：葛征霖、毛晓翠、戎莹、倪金璐、葛航程、费申平

　　四、评选标准

　　1.设计原则（5分）：使用图片进行展示；使用工具，确保版面的统一性；数据使用表格来体现，文字表现精炼。

　　2.逻辑关系（5分）：要注意图片、文字的对应。

　　3.版面设计（5分）：合理把握版面设计的黄金分割线，页面布局设计是否合理美观。

　　4背景图片（5分）：是否使用要求的背景图片。

　　5.完整性（5分）：有始有终，如章节名称、结束语等。

　　6.直观（5分）：重点突出，能很好的提起观众兴趣。

　　7.视觉美观清楚（5分）：字体清晰度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵。

　　8.动画影音（5分）：多媒体元素，有体现自己作品主题的风格特色的动画

　　9.创新（10分）：原创因素。

　　五、评选流程

　　（一）第一轮：六位评委在指定文件夹中的ppt中选出15个优秀作品。

　　（二）第二轮：评委分三组，每组在指定的两个文件夹的ppt中选出20个优秀作品。

　　六、注意

　　请评委自带电脑和笔

　　第一轮

　　第二轮

　　葛征霖

　　文件夹1

　　文件夹3、文件夹6

　　费申平

　　文件夹2

　　戎莹

　　文件夹3

　　文件夹1、文件夹5

　　倪金璐

　　文件夹4

　　葛航程

　　文件夹5

　　文件夹2、文件夹4

　　毛晓翠

　　文件夹6

　　ppt专业知识大比拼复赛活动策划书

　　复赛所有作品匿名处理，评委团由班委、干部等六人组成。本次比赛以公平公正公开为原则，经过评委认真、细致的评选将在全班预赛22个作品中评选出10个优秀作品。

　　一、复赛时间：5月16日下午3：40

　　二、复赛地点：1号楼（具体教室另定）

　　三、评委：戎莹、王利平、张宁、沈淇浩、张金国、毛晓翠

　　四、评选标准

　　1.设计原则（5分）：使用图片进行展示；使用工具，确保版面的统一性；数据使用表格来体现，文字表现精炼。

　　2.逻辑关系（5分）：要注意图片、文字的对应。

　　3.版面设计（5分）：合理把握版面设计的黄金分割线，页面布局设计是否合理美观。

　　4背景图片（5分）：是否使用要求的背景图片。

　　5.完整性（5分）：有始有终，如章节名称、结束语等。

　　6.直观（5分）：重点突出，能很好的提起观众兴趣。

　　7.视觉美观清楚（5分）：字体清晰度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵。

　　8.动画影音（5分）：多媒体元素，有体现自己作品主题的风格特色的动画

　　9.创新（10分）：原创因素。

　　五、评选流程

　　（一）六位评委给指定文件夹中的22份ppt分别打分。

　　（二）综合六位评委的打分，按照分数的高低，进行统计，选出最好的十份ppt。

　　六、注意

　　请评委自带电脑和笔

活动策划方案篇9

　　活动主旨：去了解一种职业，通过这样的方式，注意帮助孩子建立一个积极向上的理想追求和人生向往。

　　活动时间：初定20xx年2月1日星期五下午

　　活动地点：平湖市公安局特警大队

　　活动安排：

　　1、活动前准备：

　　①了解一些有关公安警种、工作方式等相关方面的知识，每个小朋友准备1至2张自己的照片，活动中可邀请喜欢的警察叔叔签名（各家长自行准备）；

　　②活动发动报名，预计每人30元。（由班级老师通知传达给小朋友家长）

　　2、当天行程安排：

　　①下午1点在卡都花苑门口集中，统一坐车到巡特警大队。

　　②1点3分左右到虹霓巡特警大队，先到会议室集中，与小朋友交流对警察叔叔的初步影响（在哪里见过？在干什么？你喜欢警察叔叔吗？有那些小朋友长大想当警察的？等等）。

　　④了解特警警种的一些特点：收看特警宣传片、观看特警操练、参观特警寝室，跟警察叔叔学叠被子；了解体验有关枪械知识。

　　⑤活动小结，请喜欢的警察叔叔签名并合影留念。

　　⑥4点左右与警察叔叔告别，排队上车返回。

　　注意事项：

　　1、如果报名人多，每个家庭以1名家长带1名幼儿参加为宜；

　　2、进出巡特警大队，我们每位家长牵着小朋友排队进出，确保活动有序；

　　3、每个家庭可带水及适量零食（供车上来回孩子需要时用，食用时请将垃圾自行收集清理，勿随地乱扔，做个好榜样），进入巡特警大队后不建议再拿出零食食用；

　　4、有关费用在活动上车时统一收取，多还少不补（主要用于车费、照片冲洗等）。

　　另有不尽事宜，请联系：侯丁宁妈妈，13732576667，政府虚拟号：676667。

活动策划方案篇10

　　一促销目的

　　沃时代手机连锁店平鲁店借助五一来操作、拉动人气，让更多消费者知道手机VIP服务沃时代。做好促销不但可以带动新一轮的销售高潮，大力度的提升和完成销售目标、帮助商家清理不良库存，还可以使商家品牌形象在市场地位中得到进一步的巩固和提升。

　　二促销对象

　　促销的对象应该包括县域内的所有农村和乡镇居民。

　　三促销时间

　　4月17日至4月22日四主题促销

　　1、抽号购买，手机免费送(超特价)。

　　2、你来我就给，进店就有礼。

　　3、魅力平鲁，开业我放“价”。

　　4、开业“豪”礼拿到你手软

　　5、开业促销七天乐，购物休闲两不误

　　五促销内容

　　1、抽号购买，手机免费送(超特价)

　　活动时间:4月16日至4月22日

　　活动内容:在店面开业前，安排消费者填写抽奖券，抽奖券内容为顾客姓名和电话即可。填写完毕后将抽奖券收上来放进抽奖箱，店面开门后由工作人员抽取奖券，并当场宣布顾客姓名，由顾客背出所填奖券上的电话号码。如号码和奖券上的一致则可以免费送一部手机或者以99元购买一部手机。(每天一小时收取一次)

　　活动目的:抢购抽号活动目的是一大早就在店门前聚集一大批消费者，对其他门店或者后到的消费者有强烈地吸引作用。

　　注意事项:严格要求一人只能填写一张奖券。免费送或者特价抽卖的机器一般来说为进货价格超低的机型或一些低价不良库存机。

　　2、你来我就给，进店就有礼。

　　活动时间:4月16日至4月22日

　　活动内容:所有进店的顾客，持单页都可以免费领取一份小礼品。

　　活动目的:增加店内人气。

　　注意事项:免费赠送的小礼品可以从批发市场购买一些价格很低的一些手机小挂饰或者一些小国旗之类的礼品。

　　3、魅力平鲁，开业我放“价”

　　活动时间:4月16日至4月22日

　　活动内容:低价形象，拉动销售。

　　注意事项:对于一些市场价格敏感的特价流水机价格坚决打压到最低!而对一些资源机则可以通过卖赠的方式拉动销售，以保证毛利。一些利润机可适当以打折等方式降低一些利润!促销在一般的情况下，销售量都会有增长，但是销售额的增长有时候会不明显，原因在于特价流水机销售占比过大所以一定要注意利润机、特价机和流水机的销售比例。

　　4、开业“豪”礼拿到你手软

　　活动时间:4月16日至4月22日

　　活动内容:根据不同价位段的机型设立不同的礼品赠送，机器售价越高利润相对越大，礼品也相对加大力度。

　　注意事项:一张小票对应一份礼品，礼品的搭配结构设计要合理，可以选择当地人群需要或用处很大的物品当作礼品。

　　5、开业促销七天乐，购物休闲两不误

　　活动时间:4月16日至4月22日

　　(1)有奖猜谜活动

　　共设谜语XX条(凭当天购物小票参加)猜对谜语追加赠送小礼品。

　　(2)购物乐翻天

　　购物XX元以上，(凭当天销售小票参加活动)增设类似“幸运52”中的砸金蛋，礼品质量比猜谜活动稍高一些。

　　其他活动内容

　　(1)户外静展、路演等。吸引消费人群和人气。