活动策划方案

时间:2022-05-12 20:48:02 策划书模板 我要投稿

【精华】活动策划方案模板汇编十篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的活动策划方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动策划方案模板汇编十篇

活动策划方案 篇1

  本团队为了帮扶慰问让贫困家庭顺利渡过年关,进行以下策划:

  一、活动主题:

  爱心慰问,情暖新春

  二、活动内容:

  寻求社会赞助,资助贫困家庭

  三、活动时间:

  20xx年1月

  四、主办单位:

  联系电话:

  五、活动目的:

  1、帮助贫困家庭温暖过冬,在我们足迹所至之处营造出互帮互助的和谐氛围,播撒爱心的种子。

  2、通过志愿行动,培养志愿者们承担社会责任的信念,锻炼青年志愿者们吃苦耐劳的精神,与企业老板沟通,寻求爱心赞助。

  3、但愿我们的活动如星星之火点燃更多人的爱心,共同参与公益活动

  六、前期准备:

  1、对贫困家庭的实际情况作详细了解。

  2、招募青年志愿者,确定参加活动的志愿者人数,联系参与活动的单位,协调活动的各项具体安排。召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和分工。

  3、由志愿小组前往企业寻求赞助,争取让他们也加入爱心行列。

  七、活动安排:

  1、参加活动人员在金城镇政府门口集合统一出发。(活动时间另行通知)

  2、优化路线,依次走访慰问。

  3、志愿者们合影留念,活动结束。

  八、活动要求:

  1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,积极响应,通力协作,圆满完成既定项目。

  2、参加活动的志愿者穿标志服装,活动中注意自身素质,维护团队形象

  九、后期工作与回馈:

  1、志愿者们将对本次活动做好总结,整理图像和文字资料。

  2、公示经费总结单。

  3、赠予爱心人士感谢信或发放证书。

  4、为志愿者们发放荣誉证书。

活动策划方案 篇2

  活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”

  班会时间:xx年11月24日

  班会过程:

  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;

  (主持人b)没有水源,就没有生命;

  (主持人a)没有父母,就没有我们;

  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  (一)感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  (三)感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (四)感恩班集体

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  (五)感谢社会

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

活动策划方案 篇3

  一、活动背景

  1、电器有限公司成立19周年,为更好的证明了的实力,传达的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2.直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在开业;大环境上,、、等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

  3.为了减少电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4.中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1.活动主题

  国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:x月x日——x月x日)

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:x月x日——x月x日)

  2.活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现辉煌历史。

  3.活动时间:x月x—x月x日

  三、活动地点

  各连锁店(包括店)

  四、活动组织

  总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店。

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)。

  五、活动内容及安排

  1.各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品最主要定位在

  (1)库存量较大、急需处理商品。

  (2)其它商家主推商品及公众敏感性机型。

  (3)我司主推商品。

  (4)厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2.来就送(国庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)。

  活动最主要针对国庆期间光临电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可让市场部统一购买或让各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3.购又送(购物送麦当劳券)。

  活动最主要针对国庆期间在电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  店让负责联系券,店让负责联系,店让负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出张,月x日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4.厂家好礼送

  最主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前让采购部根据厂家赠品配送政策。

  及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  5.老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在x月x日、x日,x月x日、x日、x日、x日(星期x、x)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)。

  6.一元超低价活动

  (1)活动时间:x月x日-x日;x月x日-x日

  (2)超低价商品明细表(仅供参考,具体让采购部确定)。

  (3)超低价抽号券2种领取途径。

  (4)每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)。

  (5)x月x日—x月x日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张。

  (6)方法:x月x日—x日;x月x日—x日各分店每天上午x:x开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子让各分店美工负责制作并在箱子上书写“商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前让行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(x总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

  (7)美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  (8)超低价抽号券让市场部设计,数量4000张,各分店平分,让行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员。

  (9)所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,让其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,让现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。

  (10)当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并让美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,让现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

  (11)活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚让各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”。

  (12)在派发超低价购物券前让现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中让售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

  7.购物抓现金活动

  (1)活动时间:x月x日—x日;x月x日——x日。

  (2)活动地点:各连锁店。

  (3)活动方式:购物抓现金。

  (4)方法规则:

  ①活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。

  ②抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据让抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  ③顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

  (5)美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  (6)各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的'大小来安排。

  (7)演艺狂欢、热力酬宾。

  (8)活动时间:x月x日—x日、x月x日—x日、x月x日—x日。

  (9)活动地点:各连锁店店门外。

  (10)活动形式:根据厂家提供的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

  (11)场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

  (11)采购部根据厂家回复情况与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

  (12)司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前让市场部审核,尽量做到最有影响力。

  7.放心服务全方位体验

  (1)活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难让绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。

  (2)活动时间:x月x日——x月x日(如消费者反应强烈可继续实施)。

  (3)活动主题:电器放心服务全方位体验。

  (4)活动内容:①售前服务体验;②售中服务体验;③售后服务体验。

  (5)活动详解及分:

  (6)售前服务:最主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务最主要基于:创造首家,制造舆论效果,从侧面提升的影响力;费用不是很大。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:

  健康运动飞起来,快乐运动炫出来

  二、活动时间:

  20xx年4月9-30日

  三、活动地点:

  上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:

  生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:

  此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:

  学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:

  为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:

  20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:

  本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十一、活动的宣传:

  由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:

  每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

  比赛详细规则:

  一、总则:

  1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

  2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

  3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  二、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  三、局数和分数

  1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

  2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  四、发球权、得分和交换

  1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

活动策划方案 篇5

  活动目的: 希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

  活动时间:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司楼下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)

  活动地点:曲江遗址公园(坐车路线:从“翠华路”坐24路到终点)

  活动对象:公司全体员工

  活动主持:张经理

  活动摄影:吴莉娜、权智鑫

  活动裁判:余总

  活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活动,可以继续进行,若无,则自由活动。

  活动内容:一共6部分

  一、 夹气球用时40分钟游戏准备时间:10分钟游戏过程:30分钟

  游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军,冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少参加一次游戏,小组成员可自由组合。) 带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,则该小组必须回到起点,重新开始。

  游戏道具:气球50个

  二、扯龙尾 用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

  三、无敌风火轮用时30分钟

  游戏准备时间:10分钟游戏过程:20分钟

  游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点,起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

  游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

  四、合力赛跑用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

  五、五人四足 用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部VS商务三部;第二场:商务二部VS商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠

  军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

  六、解手链用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟游戏过程:15分钟

  游戏说明:游戏分为两组,第一组:商务一部和商务二部成员共12人;第二组:商务三部和商务四部成员共12人;让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手,握住对面那个人的手;再举左手,握住另外一个人的手,直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下,小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。(如果实在解不开,可允许小组成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分(两个部门分别3分)。

  备注:每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则,各部门进行游戏准备。

  活动结束:由余总做活动总结,给总冠军颁发奖励。用时10分钟 经费预算:

  1、 活动路费:32*2=64元 ;

  2、 活动道具:气球50个 (约10元);报纸若干张;胶带5卷;

  3、 活动奖品:300元;

  4、 活动食品:矿泉水32*1.5=48元 ;

  总计活动经费大约为:472元

活动策划方案 篇6

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  2、晚上活动安排:

  1).17:45-18:15 学生参观南瓜灯。

  2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

  3).18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

活动策划方案 篇7

  一、活动目的:

  在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者,是人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。因此,在第26个教师节来临之际,除了尊敬,让我们衷心地对老师们说声:节日快乐让同学们深感教师的重要性。!同时倡导低碳的教师节。

  二、活动主题:岁月如歌,感念恩师

  三、主办单位:院社研会

  四、活动时间:20xx年9月10日

  五、活动内容:

  1、在食堂门口放置关于“感恩教师节”的大型海报。以表示我们对老师的祝福。

  2、号召我院同学学会感恩,知恩图报。在教师节之际向为我们辛勤工作的老师,表达我们的感激之情。

  六、活动安排:

  1、9月8日,进行“岁月如歌,感念师恩”主题活动的工作部署。由人力资源部负责活动所需要的物资;秘书部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  2、9月9日晚上,将横幅挂在食堂门口。

  3、9月10日,宣传部推出“感恩教师节”的大型海报。

  4、9月10号,去给老师送盆栽。

  七、所需物品及工作安排:

  海报一张(宣传部负责)

  横幅一条(秘书部负责)

  盆栽采购(秘书部负责)

  横幅内容格式:

  恩师掬取天池,洒向人间育新苗

  ——院社研会

  八、经费预算:

  横幅一条7×8=56元

  海报纸一张3×1=3元

  盆栽7×21=147元

  共计:206元

  九、活动意义:

  在第26届教师节来临之际,向老师们表示感谢,感谢他们的辛苦教导,同时也为建院学子们提供一个良好的平台来表达对老师们的感激之情,使得我院师生之间能够更加和谐。

活动策划方案 篇8

  一、策划书名称

  与哈尔滨市盲聋哑学校六一联谊活动策划书

  二、活动背景

  长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

  三、活动目的、意义和目标

  希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。

  四、活动实施时间

  20xx年5月30日(暂定)

  五、资源需要

  已有资源:人力资源哈尔滨工业大学志愿者;活动道具彩纸若干,蜡笔三盒,拼图五盒,乒乓球若干,塑料桶3个,木板两块,尼龙绳3捆;摄像器材摄像机一台,照相机两台;资金齐备;表演人员哈尔滨工业大学学生需要资源:活动场地,麦克风两个,小凳子若干。

  六、活动开展

  20xx年5月 30日在哈尔滨市盲聋哑学校活动正式开始

  1、早晨6:30到学校,布置活动场所

  2、7:40—8:00 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。

  3、8:00,活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有一定手语基础)。

  4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

  5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音

  6、活动结束,收拾清理活动场地。

活动策划方案 篇9

  一、非常“6+1”——“七个一”活动

  1、写一封信:依托周末卷,让学生给老师写一封信《老师,我想对您说》

  2、做一张贺卡:利用美术课,手工制作一张教师节感恩贺卡,表达对老师的感谢。

  3、提一个建议:利用午会课,针对教师的教学和管理等提出一条建议。

  4、做一件事:主动帮助老师做一件力所能及的事,如搬作业、擦黑板等。

  5、谈一次心:就学校生活或者家庭生活等找老师谈一次心,让老师更多地了解你的心里想法和思想动态。

  6、表一个决心:表示自己会在一个学期内认真做好学习方面的某件事,比如经常作业完不成的,决心每天能按时完成作业;上课不发言的,决心每天至少发言一次登。

  7、道一声“辛苦了”:教师节当天,下课结束的时候,全班向老师真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

  二、明星学院——争当“礼仪小明星”

  全班一起重温尊师礼仪,开展争当班级“礼仪小明星”的活动

  三、我心唱响——改编《感恩的心》

  由文艺委员负责,组织学生改编歌曲《感恩的心》,唱出对教师的感谢

  四、交换空间

  了解老师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

活动策划方案 篇10

  一、前期准备:

  学生太极协会所有成员每星期二、星期四、下午17:20分在塑胶跑道集中,依次进行学习“三十二式太极拳”、“三十二式太极扇”、“二十四式太极剑”、“四十二太极拳”、“三十二式太极刀”等太极项目的训练。

  训练各项工作安排: 学生太极协会训练安排表 项目 星期二 星期四 教练 张静、肖苏娜、陈娜 郑浩然、王苗、王黎金 签到 黄晓聪 阮家辉 音乐播放 何大华 何大华 道具 组织部、教学部、秘书处 外联部、宣传部、会员部 活动后清理 外联部、宣传部、会员部 组织部、教学部、秘书处

  二、活动时间:

  二○xx年广东白云学院校运会期间

  三、活动地点:

  广东白云学院西区足球场

  四、活动背景:

  为了显示白云师生对广州亚运会的鼎力支持,太极协会各个成员都决心配合校运会表演活动,以自己的实际行动投身于无名的亚运志愿者服务中,为亚运会宣传造势。

  广东白云学院通过每星期系统而又科学的训练,已经达到表演的要求,完全可以出任本次校运会开幕式的表演方阵中,主要表演者为全院各太极爱好者,工会、团委、学生处、各系、中心、教务处、后勤公司等机构的老师、工作人员,最是其中的优秀学员;所有成员都准备充足,决心要搞好此次的表演活动。

  五、活动目的:

  为了配合学院大型活动的表演,增强学院运动会开幕式表演的精彩性,同时,提高文化氛围的浓度,加大太极协会的积极影响力,从而对以后我们协会的工作开展有促进作用,也是为了更好的响应全民健身。

  六、活动目标:

  通过这次表演活动,让全院师生对亚运会有更好的认识,对亚运起到再次宣传作用,真正参加全民健身活动,弘扬中华优秀文化,让全院师生对太极有更清晰的了解,激发广大白云师生对太极的热情和兴趣,对太极有更加深刻的理解,加大本协会的积极影响,让本协会有更大、更快、更好的发展空间,带动学院文化氛围,实现白云学院的全国知名化。

  七、资源需要: 学生太极协会“太极,无极限”活动资源需要 已有资源 活动地方 塑胶跑道 体育器材室 使用道具 太极扇 太极服 音乐 《中国功夫》 古筝曲 需要资源 使用道具 彩色锦旗x8(面) 旗杆x9(杆) 饮用水 矿泉水 555ml怡宝矿泉水x5(箱) 化妆用品 化妆包 美奈儿化妆包x3(套)

  八、活动负责人:

  总负责人:何大华

  后勤组:组织部、策划部

  通讯组:会员部

  道具组:教学部

  方阵组:秘书处

  机动组:宣传部

  九、参加活动表演人物:

  学生太极协会和师生太极俱乐部优秀学员

  十、活动流程:

  学生太极协会“太极,无极限”活动时间流程表 表演者就位 7:30 表演者整理服装 7:45 表演者化妆 7:55 热身 8:30--8:50 休息 8:50--9:00 准备进场 9:10--9:25 彩旗组进场 9:30 老师组进场 9:32 学生组进场 9:35 音乐播放 9:36 表演开始 9:36 表演结束 9:48 表演者退场 9:48--9:50 表演结束清理 9:50--10:00 合影留念 10:15 各环节负责人: 学生太极协会“太极,无极限”表演负责人 项目 负责人 表演者就位 陈娜 表演者整理服装 王苗 表演者化妆 翁翠娜 热身 郑浩然、王黎金 休息 陈晓莉 准备进场 肖苏娜 彩旗组进场 何大华 老师组进场 何大华 学生组进场 何大华 音乐播放 何大华 表演开始 表演者 表演结束 表演者 表演者退场 何大华 表演结束清理 黄晓聪、张静 合影留念 邱文瑜

  十一、活动总结:

  在校运会结束后,由会长组织,召开本次表演活动总结工作,由各部长推选在活动过程中的优秀个人,并予以奖励、表扬。强调此次活动出现的一些好的地方和不足处,重点突出改进的地方,吸取经验教训,以此促进今后的工作的不断进步。

  广东白云学院学生太极协会

  二○xx年四月二十五日

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