活动策划方案

时间:2024-07-02 06:24:14 策划书模板 我要投稿

【推荐】活动策划方案锦集八篇

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动策划方案8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动策划方案锦集八篇

活动策划方案 篇1

  一: 活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

  二: 活动对象:

  敬老院孤寡老人

  三: 活动背景:

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四:活动目的:

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的.社会变得更加和谐。

  五:活动时间:20xx年xx月x日

  六:活动地点:寿星园敬老院

  七:活动要求:

  1. 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2. 在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3.到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.联系敬老院负责人

  2.对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间

  3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1.布置场所

  2.帮老人们打扫卫生,整理家务

  3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.

  5.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  九、注意事项:

  1.志愿者在活动开展期间应当服从管理

  2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象.

  3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

  6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  十:活动经费预算

  路费:40元

  【活动意义】

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  【活动主题】手拉手情系贫困小朋友

  【活动时间】20xx年11月

  【活动口号】点滴爱心 点燃希望

  【活动计划范围】

  火车站小学 (毛老师 139x22)

  组长 吴x 15926x885

  郭x 135x1627

  重庆路小学 (李老师 138x25180)

  组长 潘x 135x4986

  李x 13451279926

  茅箭小学 (徐老师 1388x0596)

  组长 张x 13597868791

  黄x 15926156200

  【活动前期准备】

  1、 校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、 进行志愿者招募工作

  3、 招募工作进行两轮(详见策划书)

  4、 最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长

  5、 召开志愿者动员大会

  6、 制定《安全协议书》及《合同书》

  【活动实施细节】

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》

  3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

  【活动后期】

  1、校团委将对本次次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

活动策划方案 篇2

  一、活动目的

  1、简介航空飞行器的结构,以及做工上我国与世界上的差距,从而启发我院学生,使其对自己的专业产生钻研.

  2、介绍现实社会中普通的创新人才的事迹,并讲解出创新的意义、作用,从而启发大学生的创新思维,从而增添自己的人生色彩,也会对社会以及学院产生深久的影响.

  3、丰富校园多的文化生活,彰显当代大学生的个性特色,展现出我院学生的勇于创新的精神风貌.

  二、活动背景

  增添校园文化意义,加强我院学生的凝聚力,促发当代大学生的`知识能动性,特组织此次会议.

  三、活动对象

  试讲对象:陕航学院机械系学生会全体正式会议讲解对象:陕航学院全体师生.

  四、活动时间

  试讲时间:20xx年4月11号;正式会议时间20xx年4月19号.

  五、活动地点

  试讲地点:5107教室正式会议地点:5107教室.

  六、活动内容

  活动以我院隶属陕航公司为背景,并以幻灯片的播放讲解的形式所展现。幻灯片内容包含对飞行器的基本原理、布局、以及我国航空飞行器的做工与世界先进水平的差距的简单介绍,【创新】的意义介绍,个人的小小创新,以及个人赠语.

  七、活动安排

  此次活动由机械系学生会学习部组织

  策划人:王立路

  1、收集资料、编辑会议课件以及邀请嘉宾由学习部全权负责,负责人:学习部部长

  2、以宣传单的形式宣传此次活动,机械系全体成员进班宣传,并登记参加会议人员数量由宣传部负责,负责人:宣传部部长

  3、迎接受邀嘉宾以及参会成员,做好接待工作,提供饮水由女工部负责,负责人:女工部部长

  4、申请多媒体教室,并对教室使用前进行打扫,由文艺部负责,负责人:文艺部部长

  5、维持会场秩序,保证会场纪律及会议的顺利举行,由纪检部负责,负责人:纪检部部长

  八、附则

  1、凡安排到场的工作人员必须提前三十分钟到场,整理会场,会议期间必须认真、负责、谨慎,保证会议的顺利进行

  2、会议进行时,为保持会场的良好秩序,将手机调成振动或关机状态,请勿随意讲话

  3、活动期间请勿乱丢垃圾,保持会场的干净整洁

  4、如有其他原因导致,本次会议不能正常进行,则另行通知

  5、本次活动最终解释权归机械系所有

  策划人:

  策划单位:x学院机械工程系

  策划时间:20xx0316

活动策划方案 篇3

  2xxx年8月28日,是我国的传统节日七夕节。为了保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,分局决定于8月份开展“我们的节日.爱在七夕”主题活动,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  二、活动主题

  以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题,引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活。

  三、活动时间

  2xxx年8月28日

  四、活动内容

  1、开展“爱在七夕.中华经典诵读”活动。分局组织开展爱情诗词征集或诵读活动,倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。 2、开展“爱在七夕”各类文化活动。分局将组织开展篝火情歌会活动,将中华忠贞爱情的传统文明发扬光大,营造家庭美满、社会和谐的氛围,将“我们的节日·爱在七夕”主题活动推向高潮。

  五、活动要求

  1、高度重视、精心组织。“我们的节日·七夕”是分局文明办倡导开展的`“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各科室要结合我局正在开展的文明单位创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各科室要精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

  2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

  3、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各科室深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。

活动策划方案 篇4

  活动一:“七夕缘”情侣甜蜜合影

  购2张以上电影票的观众现场微信扫一扫,关注“××20xx”影城官方微信,即可参与七夕情侣甜蜜合影活动,免费佩戴情侣摄影道具,现场由专业摄影师为其拍摄情侣甜蜜照2张,直接发送至观众邮箱。观众接收照片后进行微博分享并@北京孟摄影,@北京xx国际影城,即可至指定地点领取12寸时尚拉米娜一副。

  活动二:幸运抽奖

  xx会员持会员卡购票即可参与抽奖活动,有机会获得由“北京孟摄影”提供的精美奖品。最高奖项为价值3999元情侣写真及价值2999元个人写真一套。没有抽中写真集的观众也也机会获得价值199元玫瑰香皂花礼盒一份!

  8月x日七夕节,来xx影城,看一部感人的爱情影片,拍一本两人的甜蜜写真,以此纪念属于两个人,独一无二的甜蜜和浪漫!

  活动三:精品书吧赠送创意纸杯插画

  七夕节当日凡购买影城精品书吧的`“七夕甜蜜特饮”即可获得由布克书籍公司提供的专业插画师为您现场绘制创意纸杯插画您还可以把爱情宣言写在杯子上送给你的TA,让你们的爱延续一辈子!

  七夕前后,丰富多彩类型多样的影片可供情侣们选择,爱情主导的xxx编导的青春时尚影片《xxx》、xx最新力作《xxx》、xx、xx主演的爱情喜剧《xxx》、xxx主演的《xxx》以及前一阵上映的3D进口大片《xxx》、《xxx》都非常适合情侣一起观看。

活动策划方案 篇5

  一、活动主题

  暖手暖心暖饮周

  二、活动时间

  20xx年12月1日至12月9日(包括1、2、8、9四天为双休日)

  三、活动目的

  联合厂商推广秋冬季节饮品;营造温馨的卖场氛围。

  同时吸引更多的消费者进行现场消费。

  四、活动内容

  1.双休日赠饮活动;

  内容:在卖场内购物的顾客(规定满30元,或任意购物金额)可以领取一杯香浓的热饮。双休日凭任意购物金额均可领取。单张小票领一杯。(实际操作中,一般参与超市采

  购的为三口之家,因此满60元送两杯,满100元送三杯。)

  赠饮饮料:由厂家提供,开水由超市提供,杯子为一次性纸杯,建议热饮温度控制在70度左右,防止烫伤。

  赠饮台:桌子、背景板布置。

  背景板:活动名称、当日赠饮名称,赞助厂家品牌标识,产品广告等。

  纸杯:找一家厂家赞助,纸杯上有该企业产品广告。

  2、满就有杯送

  内容:活动期间,当日单张小票购物满100元送马克杯,单张小票限送一只。赠品共5000份,送完为止。

  马克杯制作:向生产厂家订做一批,考虑制作成本控制在4元/个。马克杯造型讲究颜色图案设计,同时包括企业标志、广告问候语。

  领赠品:位置设置在赠饮台一起,这样有利于消费者在获得赠饮的同时,看到奖品,了解促销内容。

  3、咖啡节拍:邀请雀巢咖啡(摩卡)

  请当地的`知名咖啡馆、咖啡馆图片等咖啡文化周,现场咖啡知识有奖问答。

  4、参加品牌:立顿红茶等茶、TANG果珍时间到、高乐高、乐口福等,要求厂家活动同时推出促销活动,包括特价销售、买一送一、买二送一、买就送小包装等。

  五、费用和效果预测

  1、奖品费用:马克杯成本控制在4元/只,共订制5000,计算成本为20xx元

  2、其他成本:印刷品成本1000元。

  3、成本支出为21000元。

  4、预计活动可以创造的销售额度为100万元,促销成本为2%左右。

活动策划方案 篇6

  为了迎接XX年10月28日学院50周年庆典,确保学院校庆系列活动顺利进行,学院成立了校庆筹备委员会、校庆办公室等工作机构,并拟定校庆活动方案,具体安排如下:

  一、五十周年校庆的意义 回顾我院半个世纪以来走过的不平凡历程,总结我院五十年来为自治区乃至全国职业教育所作的贡献,展示我院五十年的办学成果,扩大学院在自治区及全国的影响;通过校庆活动广泛联络历届校友,交流信息,沟通情感,为母校的进一步发展献计献策;振奋全体师生员工的精神,凝聚力量,为建成一流的职业技术学院努力奋斗。总之,校庆的目标是:总结经验,展示成就;联络校友,共谋发展;促进建设,扩大影响;凝聚人心,再铸辉煌!

  二、校庆筹备委员会

  主 任: 敖旭鹏 安如林

  副主任: 董全进 杜瑞喜 侯建平 刘善琳

  总指挥、协调:董全进

  成 员: 张延明 王 春 刘青山 薛 富 武建新 辛利民

  燕合义 禹文龙 闫永平 高晓松 白·巴根那 陈 芳

  多文志 武 瑛 宋茂林 石占生 孟忠忠 于 俊

  邓树君 翁鸿珍 张云龙 董善中 梁永利

  三、校庆工作机构及主要任务

  (一)校庆办公室

  主 任:薛 富

  常务副主任: 吕林旺

  副主任:张 鹏 陈 芳 乔晓东

  主要工作任务:

  1.主要负责校庆活动的组织、协调、联络和督办校庆筹备的各项工作及日常事务。

  2. 负责庆典大会的总体设计、会场布置、庆典大会的文稿起草、主持词的撰写。

  3. 发放邀请函与纪念品,安排嘉宾的宴请及座次。

  4.制定筹备工作计划和任务分解进度表,统筹安排学院及各系校庆活动。编制学院50年校庆活动指南,安排学院领导主持、参与专项活动计划。

  5.编制校庆活动的经费预算,负责校庆纪念品的订制与发放。

  6.负责教职工服装的制作。

  7.负责有关单位及个人贺电、贺函、礼品、礼金的接收登记工作。

  8. 制定企事业单位和校友个人捐资助学鸣谢办法,确定赞助纪念碑和纪念册实施方案,组织实施赞助纪念碑工程。

  9. 收集领导和名人题词。

  (二)宣传部

  部 长:陈 芳

  副部长:郑新民

  主要工作任务:

  1. 建立学院校庆专题网页,在学院网站和新闻媒体上适时公布校庆公告、校庆信息及有关校庆活动的各种通知、章程、办法等。

  2. 校史展览的设计、制作与布展。

  3. 校庆画册的编辑:总体设计方案(开本、页数、印数),版面图片及文字说明,编制经费预算计划。

  [1][2][3]

  4. 校史资料片:编写脚本、资料收集、现场录制、编辑、光盘制作、各级电视台播放计划;编制经费预算计划。

  5. 在距校庆100天时,设立倒计时牌。

  6. 负责制定院内外媒体宣传策划方案。

  7. 确定邀请新闻单位的名单,负责学院各项活动的摄影、录像,负责制定自治区、包头市及学院电视台资料片、校庆新闻的播放计划。

  8. 庆典大会现场及校内外校庆气氛的营造。

  9. 拟定校庆活动的标语口号。

  10. 负责校史展览、书画艺术展解说员的配备及培训。

  11. 负责安排校庆活动期间的电视节目与电影晚会。

  12. 回忆录的约稿、征集、编辑、发表在院报专刊上。

  13. 联系确定同贺单位。

  (三)对外联络部

  部 长:燕合义

  副部长:武 瑛 任树棠 各系主任

  主要工作任务:

  1. 制定本部的工作计划及进程。

  2. 起草致校友的一封信。

  3. 牵头并与校庆办、各系联系,协调在校庆网页上录入校友的原始资料,收集校友反馈的最新个人信息,并按学院制定的有关条件编撰《部分校友录》。

  具备下列条件之一的校友可录入《部分校友录》:

  (1)受到自治区级各类奖励的;

  (2)有科技专利和地厅级技术成果的;

  (3)参加全国或行业竞赛活动并获得奖励的技术能手;

  (4)获得地级及以上单位表彰的劳动模范;

  (5)在国家机关、企事业单位担任副处级及以上职务的;

  (6)获得副高级及以上职称的;

  (7)继续学习取得硕士及以上学位的;

  (8)在国内外各类企事业单位以及自主创业、个体经营,对社会和学院有较大影响和贡献的人员。

  4. 制定校友会成立的办法及章程,组织多种形式的校友会,确定校友会的负责人及联系办法,到各地区举行校友联谊活动。

  5. 制定校友奖励基金评选使用办法。

  6. 举办网上“校友论坛”,邀请校友到学校交流、座谈。

  7.联络嘉宾;协助筹划庆典方案。

  (四)礼仪接待部

  部 长:乔晓东

  副部长:林 青

  主要工作任务:

  1. 负责确定学院庆典活动特邀嘉宾的名单,与校庆办联系收集外地嘉宾参加庆典的反馈信息,安排来宾的接站、住宿、就餐,负责车辆的调度。

  2. 负责学院特邀嘉宾的接待签到。

  3. 负责接待人员、礼仪队、军乐队的.人员安排、服装选定及培训,负责安排军乐团的演奏日程。

  4. 负责上级领导及来宾的接待工作,协调各系的校友接待工作。

  (五)校庆活动部

  部 长:刘青山

  副部长:梁永利

  主要工作任务:

  1. 负责组织、筹划校庆50周年庆典专题文艺演出。

  2. 举办群众性文体娱乐活动。

  3. 举办“校庆杯”各类球赛。

  4. 举办“五十周年校庆校园文化艺术节”。

  (六)后勤服务部

  部 长:辛利民

  副部长:刘 皓 兰可敬

  主要工作任务:

  1.负责校庆期间学院的绿化、美化及灯饰设计并组织实施。

  2. 负责校庆专题文艺演出的舞台搭建与音响的租赁及安装。

  3.负责校庆期间学院的卫生保洁工作。

  4.负责与协调庆典大会的医疗保障工作。

  5. 夫这部分来宾、校友的用餐接待工作。

  6.负责校庆期间改善学生伙食,增加花色品种。

  (七)礼物管理部

  部 长:董善中

  副部长:白国庆 杜润芸

  主要工作任务:

  1.收取单位及校友的捐资,筹备单位及校友捐资助学纪念碑的揭幕仪式。

  2. 负责礼物的临时保管工作。

  (八)安全保卫部

  部 长:石占生

  副部长:杨 勇

  主要工作任务:

  1. 负责制定并实施学院校庆活动期间安全保卫工作预案。

  2. 负责庆典大会人员交通安全,车辆管理。

  3. 负责联系协调校庆庆典时校外道路交通。

  (九)各系校庆筹备工作领导小组名单

  单 位所含专业及班级组 长副组长联系电话乳品工程系乳品工艺、乳品品控、乳品机械、制冷专业、乳机班武建新雒亚洲 郭丽华0472-4198239 0472-4198029生物工程系 发酵工艺、食品工艺、酒品生产与营销、啤酒工艺、食品生物技术、微生物技术及应用、发乳班、食发班翁鸿珍张邦建 纪铁鹏0472-4195136机电工程系糖机专业、轻工机械专业、盐机专业、机热专业、机电一体化专业、数控技术应用专业、电器维修专业、制冷空调专业、机动车专业、仪表自动化、机制专业、仪热班闫永平任树棠 柏劲松0472-4198023 0472-4198653电子信息工程系计算机应用、计算机网络、计算机图文信息处理、工业自动化、电气工程、电子应用技术张云龙刘丽君 刘际平0472-4195016 0472-4195199轻化工工程系制糖工艺、制盐及盐化、热力工程、制浆造纸、轻工分析、印刷技术、环保、糖乳班、糖发班、盐运销高晓松吴永平 陈建华0472-4198018 0472-4198418经济管理系财务会计、市场营销工商管理、旅游管理商务英语于 俊张 健 孙宏勤0472-4198030 0472-4198600艺术设计系装潢艺术设计、广告艺术设计、电脑美术服装专业、印陶美、工业产品造型设计邓树君李浩哲 罗 峥0472-4198040 0472-4198072

  主要工作任务:

  1. 制定本系校庆筹备工作计划及进程表。

  2. 建立本系校庆活动网页,或在学院校庆专题网页上发表本系校庆活动信息。

  3. 根据本系实际,组织开展本系在校学生迎50周年校庆系列活动。

  (1)负责策划与组织杰出校友创业事迹报告会。

  (2)负责策划与组织专题学术报告会。

  (3)负责策划与组织与政府部门、企业、国内外兄弟院校的技术合作、技术攻关、技术服务、人才培养协议签订大会。

  4. 制定本系校友接待方案并组织实施。

  5. 与校庆办和专门工作小组沟通,与本系校友沟通,建立校友原始档案,收集校友与部分校友最新信息资料,编制本系校友通讯录,于10月8日完成。

  6. 开展本系筹资工作。

  要求:

  1.各工作部、系尽快制定出或完善本部工作计划及进程表,要详细具体,做到时间、内容、责任人三落实。

  2.工作计划及进程表要求于8月4 日报校庆办,校庆办将根据各部、系所报材料制定校庆活动指南。

活动策划方案 篇7

  一、活动目的

  为了促进协会的共同发展,加以互相了解,相互沟通,也是为了加强协会各成员的积极性、凝聚力和团结力,决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。

  二、活动项目

  集体溜冰活动(可唱歌,可进行节目插曲等)

  三、活动时间:

  本周五下午18:00—21:00

  四、 活动地点:

  石马公园活动场所

  五、参加活动人员:

  本协会联合造价协会共同参与。

  六、集合地点:

  南苑校门口(17:00集合)

  七、准备工作:

  由于协会代表一起包场,理事会或者负责人做好各项活动的准备工作。(例如:1、桔子,2、瓜子,3、豌豆,4、水,5、糖等东西)

  八、注意事项、

  1、 注意安全问题,由于溜冰这个活动运动幅度很大,容易受伤,所以每个人都应该互相帮助、注意安全,会溜冰的人员要多关照一些不会溜的学员,确保在场的所有的人员安全,在保证安全问题下,学员可以尽情的娱乐,互相交流、沟通。

  2、务必准时参加,且保持整齐的队伍入场,注意组织纪律,活动前后都要有会 清查人数,

  3、尽量保持场地的干净,在活动中垃圾不要乱丢,活动之后要带走,最后要安排人员进行打扫和清场。

  4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采,展现自己的个人能力。

  九、活动结束:

  清点人数,确保每个人员的安全,以及垃圾清理垃圾,统一返校,每个人写一份心得体会,以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法,都可以自由的'表达出来(自由写建议和先想法)。

  十、活动结束时间(2100

  最后祝愿这次活动圆满成功,希望每个人员都玩的开心,并且更加的了解各个协会,利用协会给的这个交流的平台,多多的交流,发现自己的闪光点,发挥自己在协会中应有的作用,为我们协会美好的明天加油,为我们协会明天创造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油!我一起努力吧!加油!

活动策划方案 篇8

  (一)资助贫困大学生目的

  本活动方案致力于帮助xx市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团xx民间慈善界的荣誉,提示xx集团在xx市市民的口碑,让大众知晓xx集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进xx集团与爱心联盟的合作。

  (二)资助贫困大学生资金来源

  资金由xx市xx集团。

  (三)资助人数与资助方式

  20xx年度资助贫困大学生为***名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受20xx元助学费用。

  (四)资助贫困大学生活动资助对象

  凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

  1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

  2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

  3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

  4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

  (五)资助贫困大学生活动评选标准

  1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

  2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

  3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

  4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

  (六)资助贫困大学生活动评选程序

  本次活动的时间周期从20xx年7月9日至8月31日。

  1、采集,由共青团xx市委负责采集,xx爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。。

  2、实施,由xx集团确定时间地点举行资助金交接仪式,团市委领导,xx集团领导,爱心联盟领导,出席仪式。(具体流程下一步做策划)

  3,媒体支持,眉山电视台,眉山日报,爱心联盟网,东坡论坛,新浪网,四川新闻网等文章

  一、活动宗旨

  开展小学生“阳光心理”系列活动,是深入贯彻党的十七大精神,在未成年人中进行心理健康教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措,体现了教育以人为本的价值观念。通过德育载体的不断创新、发挥学校教育的引导性、同伴之间的互育性、学生的自我教育性,不断提升中小学心理健康教育水平,推动中小学生形成良好的心理素质,使小学生更加健康地成长。

  二、领导小组

  组长:蔡振宇

  成员:李仙花、叶连娣、白少军、张柳英、李海静、陈春玲。

  三、时间安排和工作内容

  第一阶段(9月份):宣传发动阶段

  制定活动具体方案并组织实施;为确保工作顺利实施,营造良好的工作氛围,要组织召开有关会议,发放宣传资料,开展有关心理健康工作宣传;填报XX市学校心理健康开展情况调查表,20xx年10月1日前由各教育学区汇总上报市教育局教科室。

  第二阶段(20xx年10月至12月):实施阶段

  围绕心理健康教育,学校从以下几个方面开展活动:

  一、开设心理健康教育课程

  当代心理学的一项重大成果,就是揭示了人心理发展是连续性和阶段性的统一,每个心理发展阶段中的个体都面临着共同的或类似的心理发展任务。尤其是小学学生,他们将面临人格的完善,人生观、价值观的形成,学习过程的优化,职业意向的初步确立,人际间良好的沟通,社会环境的适应,心理压力的应付等心理任务。心理发展任务数量多,普遍化的特点决定了必须把心理健康教育纳入学校的课程体系,面向全体学生,分阶段、有层次地开展心理健康教育。为此,可以把心理健康教育纳入学校必选课程体系,分别开设以学习心理、自我意识、交往艺术、情绪调节、良好的性格培养、正确观念、心理压力的应付、青春期性心理、等为内容的选修课.保证每个学生都能充分及时地接受心理健康教育方面的训练。

  二、心理健康教育要有机渗透到学科教学

  学习活动是学生所有活动中的主导活动,也是学生心理健康问题的主要来源之一。成绩与期望值之间的差距引起的无能感,长期学业失败造成的自尊心低落,过分强调竞争的学习环境给学生造成的紧张与焦虑。事实证明,单靠心理健康教育课要从真正意义上提高学生的心理素质是远远不够的,没有解决学科教学这个环节,也就没有从根本上解除学生的心理困扰,更谈不上发展学生的心理潜能了。要使学生的身心得到健康和谐的发展,必须把心理健康教育与教师的教与学生的学结合,有机地渗透到学科教学中。

  三、提高教师心理咨询的意识与知识

  教师的心理健康状况,直接影响着学生的行为,影响到学生身心的发展与成长,最终影响到教育的成败。教师的一言一行,比父母对子女更有深刻的影响。如果教师的心理不健康,必然污染整个教育环境,对学生的心理健康造成严重损害。教师对学生的影响是建筑在教师的人格的基础上的,“只有人格才能够影响人格的发展和形成,只有性格才能形成性格”,教师的心理健康对于学生的影响,要比其他因素的影响都来得大。美国心理学家鲍德温研究了73位教师与1000位学生的相互关系后得出结论:一个情绪不稳定的教师很容易扰动其学生的情绪,而一个情绪稳定的教师,也会使其学生的情绪趋向于稳定。因此普及心理咨询知识,有利于教师正确认识自己,调控自身情绪,积极对待工作,最终有利于学生的心理健康。

  其次,现代教育改革要求教师具有心理健康知识。现代教育的发展使心理学与教育的联系越来越紧密,教师只有掌握学生心理发展的规律,运用适用学生心理健康的教学方法,采取民主、平等的态度,调动学生学习的积极性,展示学生的个性,才能发挥学生的主动性、创造性。

  再次,学校德育需要心理健康教育知识。心理健康教育体现的是一种新型的师生关系。我们通过对教师进行心理健康教育讲座,开展心理健康课题研究、撰写心理健康论文,介绍好的心理学方面的书刊杂志让教师阅读,让教师参与心理健康教育,从多渠道、多方面摄取心理健康教育方面的营养,使他们更好地教书育人,为人师表。

  四、个别心理咨询是学校心理健康教育的重要组成部分

  个别心理咨询是学校里辅导者运用心理学和理论和技术,借助语言、文字等媒介,与辅导对象一对一进行信息交流并建立某种人际关系,帮助辅导对象消除心理障碍,正确认识自我及社会,充分发挥潜能,有效适应环境的过程。

  作好个别心理咨询工作主要从以下四个方面着手。

  (一)建立和完善心理咨询室

  心理咨询室作为个别心理咨询的专门场所,它的建立和完善,直接关系到个别辅导的.效果。好的心理咨询环境能使来访的学生降低焦虑,消除疑虑,愉悦情绪,达到更好地交流与沟通。心理咨询室建设应具备了以下条件:

  1、 环境幽静,远离教学区的建筑物。在环境的布置和物体的摆放上尽量做到合谐、美观、大方,使来访者在这里可以达到心理放松,情绪趋向平静;

  2、 建立心理资料库,购买了一定数量的心理学方面的书籍,建立了学生的心理档案。

  3、 建立了心理健康email ,以最快的时间答复,以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过悄悄话信箱、email寻求帮助。

  (二)咨询室同时也可以作为心理放松室

  学生在学习和生活中会遇到各种各样的情绪问题,这些情绪如果不能得到很好的调适,将会形成累加效应,最后导致心理崩溃。心理放松室就是学生宣泄不良情绪,降低焦虑,寻找心理平衡的场所。采用温馨的颜色、使人全身心处于放松状态。心理咨询教师可以在心理咨询室隐蔽处观察学生的情绪反应,让学生发泄不良情绪,找回平衡。

  (三)个人心理咨询的内容

  主要有学习辅导、情绪辅导、交往辅导和职业辅导等。正如一位心理咨询专家所说:“问题不是问题,如何处理问题才是问题”。 针对不同年级的学生,辅导的内容应不同。例如:处于青春期的学生,他们对自己青春期的个体发育、心理状态都发生了急剧变化,带来了心理上的迅速发展。

  (四)、建立学生心理档案是了解学生、帮助学生的有力保证

  要真正做到让每个学生心理健康和谐发展,各种能力达到最佳状态,潜能得到充分发挥,个性得到张扬,就要求教师要充分了解学生的各项心理特征,只有了解学生的心理特征及其发展变化规律,心理健康教育才能做到有的放矢。心理问题具有很大的隐蔽性,许多学生有了心理问题,但由于有思想上的顾虑,不愿让别人知道,也有不少心理有问题的学生缺少对自己的了解,并不知自己有心理问题。怎样化被动为主动,使心理工作者不是去等问题,而是主动找问题?心理档案的建立还有助于教师、班主任、学校有的放矢地开展教育活动,有助于学生更科学、更全面地了解自己,有助于家长全面地了解孩子,更好地教育孩子。如条件允许可以每年对各年级学生进行依次心理测试,并将测试结果存入档案。

  六、针对学生家长进行家庭心理健康辅导

  融洽的家庭氛围是学校心理健康教育工作顺利开展的有效保障。许多心理咨询老师在对学生进行心理咨询的过程中发现,不少学生的心理问题直接或间接地源于家庭。大多数家庭都是父——母——子(女)三人结构的核心家庭,孩子是父母眼中的明珠,“含在口里怕化了,托在掌上怕掉了”。对子女的不恰当的教育方式造成了独生子女的自我中心,任性、懒惰、依赖等心理和行为问题。不少家长缺乏心理学素养,关注子女的衣食住行及学习成绩大大超过关注子女的心理健康成长,或由于缺乏有效的沟通方式,造成了与子女的“代沟”。

  心理学研究表明:父母的教育方式,父母的人格素养,父母的和睦与否是影响孩子心理健康的主要因素,心理教育要取得好的效果,没有家庭的积极配合是行不通的。学校心理健康教育要取得好的效果,就必须做好家庭的心理健康教育工作。通过家访宣传有关心理健康知识、亲子对话、积极家庭治疗等方式加深家长对心理健康的了解,使他们掌握青少年心理发展的规律,增进与子女的情感交流,促进家庭内部良好氛围的形成。

  七、良好的校园心理氛围的营造,是拓展学校心理健康范围的重要途径。

  人的情绪极易被周围的环境所感染,学校心理健康教育若缺少良好的校园心理环境,就像一个人缺了一只胳膊,是不完整的。因此创设一种氛围,影响学生心理十分重要。第一、做好心理健康教育的宣传工作,加深学生对心理健康的了解。通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传心理健康知识,主要内容应包括心理学家和心理学、完善自我及调节情绪的方法、案例分析、热点追踪、心理故事、学生论坛、专家论坛、心理测试等。第二、通过教师健康向上的心理品质营造良好的群体氛围,形成良好的人际关系,使学生在和谐向上的校园文化中,耳濡目染,潜移默化中陶冶心理品质。

  八、校园心理剧观摩活动

  校园心理剧是把学生在生活、学习、交往中的冲突、烦恼与困惑等,以小品表演、分角色扮演、一幕幕的情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。在剧中溶入了心理学的知识原理和技巧,让学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,领悟其中的道理。同时,使观看演出的老师学生在轻松愉快的气氛中,学到一些解决问题的方法,得到一些有益的启示,从而提高自身的心理素质。校园心理剧在创作和表演中,最大限度地调动了学生的参与性,使他们在参与的实践中得到教育和熏陶。学生通过观看和参与心理剧的演出,提高了对是非善恶的分辨能力,有利于行为规范的养成;通过角色互换,学生们对他人的感受更为敏感,有利于控制与他人发生冲突时的个人情绪。通过体验和感悟,学生学会了一些解决心理问题的好方法,有利于心理素质和思想道德素质的提高。学生通过自编自演心理剧,想象力、创作能力、表演能力、解决实际问题的能力都得到了一定程度的提高。校园心理剧把深藏在我们家庭以及校园里的一些案例情景具体形象地展现给学生,使学生在愉快的气氛中领悟道理,增长知识。

  第三阶段(20xx年1月到12月):总结阶段

  作好活动总结;参加优秀校园心理剧评比活动;参加心理健康教育先进学校的评比。

  一、活动理念:

  为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展“班班创特色,班班有特色”的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。

  二、工作目标:

  通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。

  三、活动领导小组:

  沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

  四、活动要求:

  (一)创建内容:

  每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

  (二)实施步骤

  活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

  1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。

  2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)

  3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)

  (2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。

  4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。

  (三)评估标准

  特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

  (四)奖励办法:

  被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。

  总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。

  方案二:

  一、指导思想:

  切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

  二、活动设想:

  1、自主组队,发展兴趣

  由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。

  2、形式多样,开展活动

  组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。

  3、通过活动,激发热情

  组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。

  4、通过活动,增强信心

  学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

  四、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。

  三、活动计划

  二月份:

  通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。

  三月份:

  实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

  每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

  主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动

  课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。

  四月份:

  实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示

  让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。

  主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛

  让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。

  五月份:

  主题活动:《才艺大比拼》————能力展示、评比

  学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

  实践活动:《我的小巧手》————手工制作比赛

  学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

  六月份:

  主题活动:《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

  多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。

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