策划方案

时间:2022-05-10 18:54:19 策划书模板 我要投稿

【精品】策划方案模板合集六篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的策划方案7篇,希望对大家有所帮助。

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策划方案 篇1

  一、项目背景

  XX在漫长的历史沿革中,不乏与外省市络绎不绝的商贸往来,再加之XX以它特殊的地理位置,浓厚的儒家文化积淀,在菜系方面已经渐渐脱离了传统浙菜的风格,以其浓郁、香辣、入味的特色独树一帜,形成了自己特有的传统美食文化。近年来已经有部分特色菜肴如“三头一掌、不老神鸡”已经知名全国,受到了世界各地人们的青睐。但XX的名菜、特色菜并不局限于此,更有许多具有较长历史的老字号食肆以它传统、精湛的厨艺给我们留下了美味可口的佳肴,加之近年来许多外来菜系、食肆根据XX人的口味与风格通过改良后都给我们留下了深刻的印象。随着互联网信息产业的发展,为了发掘更多小隐于市的XX美食与其他菜系,让消费者0距离接触并享受美食文化,特举办本次线上与线下为一体的XX美食文化节。

  二、活动主题

  “0距离,享受美食文化;用鼠标,尝尽XX美食。”

  三、活动目的

  本次美食节活动以“0距离,享受美食文化;用鼠标,尝尽XX美食”为主题,通过线上和线下合作的方式展开一次实体美食节活动,后期以网络团购对本次活动进行延续。

  实体活动形式:本次美食节活动与以往的美食节活动相比在规模与档次上有很大的差距,改变以往传统的外邀烧烤的低俗方式,本次活动定位在XX市中层以上消费阶层,参与美食节的餐饮商家必须在XX市小有知名,让消费者0距离接触并享受地道的XX美食及其他知名菜系,领略厨师风采。再通过网络平台对本次进行延续,目的让消费者能随时随刻的获知餐饮商家的一系列优惠活动、购折扣、特色菜系推荐。同时也为商家建立长期固定的消费群体,给商家在互联网提供最大的收益,也为消费者和XX的餐饮商家搭建互动、沟通、交流、展示、成交的平台。

  网络活动形式:以鱼团网团购形式参与,在鱼团网页面建立团购展示页面,各商家依餐饮类型在不同页面进行菜品展示及优惠活动资讯。

  四、机构组成

  冠名单位:

  主办单位:(略)

  承办单位:(略)

  特邀协办单位:

  协办单位:(略)

  合作媒体:(略)

  五、活动执行

  1、活动时间:20xx-9-25

  2、活动地点:老火车站广场

  3、前期准备主办单位职责

  4、主办单位职责

  (1)负责商请协办单位的联系和落实工作

  (3)负责活动整体筹备工作

  (4)负责活动资金筹集、使用

  (5)负责媒介的落实

  6、承办单位职责

  (1)协调各协办单位及工作。检查、督促进场工作任务的落实

  (2)负责招商方案的进行

  (3)负责网络投票、本次活动网络视频的报道

  (4)本次活动结束后在网站的专栏内对本次活动进行后续工作

  7、活动场地布置

  (1)9月23日对老火车站广场进行场地布置,布置售票处、横幅、拱门。

  (2)场外使用幕布及协办餐饮商广告牌(包含餐厅文化简介,一户一牌) 圈围。

  (3)户外大牌上标注本次活动冠名单位、主办单位、承办单位LOGO,及企业简介。

  (4)协办单位(餐饮商家)位置的安排与确认,摆放桌椅厨具、炊具。

  8、招商计划筹备

  (1)冠名单位

  (2)特邀协办单位

  (3)鸣谢单位

  9、协办方参加规则

  (1)菜系:不限

  (2)种类:中西不限

  (3)区域要求:XX本市和下辖各县

  (4)必须服从大众评判结果

  (5)卫生做到门前三包

  10、现场后勤部署

  协办单位必须至少指定1名工作人员配合承办单位对整个活动场地的后勤工作,例如场地清洁、维持秩序、嘉宾服务等。

  11、前期广告投放

  前期广告投放,通过户外大牌、公交车身、纷众媒体、报广、电视、电台、短信、网络等媒体宣传本次活动

  12、活动对象

  我市诸如白领、蓝领、公务员、个体经营户等具有一定消费能力的群体

  13、活动方式

  现场做菜,购票入场

  14、嘉宾邀请

  (1)XX市卫生局领导

  (2)XX市餐饮协会领导

  (3)美食权威

  (4)媒记

  15、奖励方案

  1、入场券80元一张,凭票入场,只供当日使用,入场券背后印有冠名单位及主办单位、承办单位企业介绍及参加食肆名单。凭入场券背后5位数字母加数字编号可以取5元移动手机话费,并使用该编号在鱼团网参与美食评选,每个编号限领一次话费及投票资格,使用后作废。

  2、根据网上投票设置食肆奖项

  建议分三块:

  (1)最受消费者喜爱的XX特色菜 10名

  (2)最受消费者喜爱的XX特色餐厅 10名

  (3)XX厨神10名

  以上奖励方案由餐饮协会根据等级名次对获奖食肆颁发30X40红木烫金奖牌一块

  以上所有参加美食节食肆的特色菜、厨师资料都在鱼团网上作为评选依据。

  3、投票食客奖项

  (1)投票一等奖 1名 奖励IPHONE 5一台

  (2)投票二等奖 3名 奖励XXX餐厅抵金券 1000元

  (3)投票三等奖 10名 奖励XXX餐厅抵金券500元

  (4)投票幸运奖 100名 奖励移动话费50元

  以上投票奖励由闭幕式当晚由主持人现场抽取,XX公证处公证,《衢商》颁奖

  9、活动细节

  (1)9月25日晚上18点来宾购票入场后开幕式开始,主持人邀请冠名单位、主办单位、承办单位领导上台致辞后宣布美食节正式开始。

  (2)第一场9.25 18:00~21:00

  (3)第二场9.26 18:00~21:00

  (4)第三场9.27 18:00~21:00

  (5)闭幕式9.28 18:30~20:00 根据鱼团网投票结果评出参加食肆相关评级后由XX餐饮协会现场颁奖,并在公证处的公证下抽取幸运食客奖。

  六、媒体策略

  1、活动前期通过公交广告公司(车载、公交车身、公交站台)、短信、宣传彩页、户外大牌、XX日报、晚报宣传预热本次美食节资讯。

  2、美食节开幕式、闭幕式颁奖、抽奖等活动XX电视台全程跟踪报道,衢日、晚报刊登本次活动详细内容的软广,并注明大众投票机制。

  七、招商方案

  1、招商对象

  本地知名啤酒品牌

  各类知名餐饮食肆

  通讯媒体:电信、移动

  排序 合作项目 赞助金额(万元)名额

  1 冠名单位 10 1

  2 特邀协办单位 5 2

  3 协办单位 0.3 20

  赞助权益、回报方案

  冠名单位:10万人民币

  享受本次活动的冠名单位权益

  1、活动前期宣传

  (1)美食节宣传彩页,标注企业LOGO、冠名赞助。

  (2)美食节宣传彩页,印刷企业200字介绍。

  (3)户外大牌、媒体、公交车身标

策划方案 篇2

  一、活动的意义及目的:

  1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

  2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

  3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

  二、活动主题

  展现青春风采发扬拼搏精神

  三、活动背景

  “国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。

  四、活动地点

  田径场和体育馆负一楼

  五、活动对象

  工程管理系全体学生

  六、活动时间

  大二、大三趣味赛:XX年10月8日下午三点

  大一趣味赛:10月9日下午五点五十

  田径赛:XX年10月10日中午十二点和下午五点五十

  (全体学生)

  七、活动流程策划

  1、前期宣传

  9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

  2、报名

  各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。

  3、比赛分组及整理

  9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。

  4、活动的开展

  按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。

  5、运动员的赛前训练

  在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

  八、活动内容

  (一)田径

  1、个人项目:(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳远铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。

  2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名

  暂定为该项目的参赛选手。

  (二)趣味比赛项目

  1、定点投篮比赛(记时加计分赛)

  (1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;

  (2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。

  2、赶“猪”接力赛:

  (1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

  (2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)

  3、飞碟传接比赛:

  (1)每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10*20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。

  (2)比赛取前4名参加校运会

  4、羽毛球托乒乓球迎面接力:

  (1)乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

  (2)比赛选取前2名参加校运会。

  5、集体跳长绳比赛:

  (1)限时两分钟,每队12人男女各6人(男女混合),2人摇绳,其余十人在绳内同时跳,以限定时间内,成功完成次数最多者为优。(以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次)

  (2)比赛选取前4名参加校运会。

  6、拔河比赛

  (1)每队20人,男女各10人,三局两胜制,一方将绳中

  间红线拔过中线为胜。

  (2)比赛取前2名参加校运会。

  九、活动安排:

  十月八号(下午三点)比赛项目:

  赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

  迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大二和大三学生)

  十月九号(下午五点五十)比赛项目:

  赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

  迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大一新生)

  十月十号比赛项目:

  中午十二点:100米400米1500米跳远(全体学生)

  下午五点五十:200米800米3000米铅球(全体学生)

  注:参加人员:所有运动员及工作人员

  十、经费预算

  十一、注意事项

  1、学生会成员必须在十号十二点(五点五十)之前赶到,并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场(郑哲负责),网编部和学习部副部长负责拍照,生活部负责搬水,组监部副部长负责全学生会签到。

  2、活动中要注意细节方面(如天气,器材等等)

  3、活动中工作人员要注重个人素质,因为其代表的是工程系学生会。

策划方案 篇3

  一、 活动背景及目的

  新社工进入社区的这半个多月的时间里,通过对社区的走访和与群众的交流发现,社区内很多居民对社工的了解还不是很深刻,有困难的时候没有主动寻求社工帮助的意识。为了让社工服务理念进一步融入居民中,促进社工与居民的互动,同时探索西隅社区资源的良性合作机制,为社工接下来开展的一些活动发掘更多的志愿者,特策划了这期“社工关爱,志愿同行”的宣传招募活动。通过宣传活动,增加西隅社区广大居民对社工的认识,使社工更好的融入社区,与居民建立关系,获得居民的支持和认同,联结社会支持网络;同时,能让社工多方面了解广大居民的需求,让广大居民在遇到困难时可以找社工;通过宣传活动招募义工,形成“社工引领志愿者服务,志愿者协助社工服务”的运作机制,充分调动社区自身的可用资源。

  二、 活动理念

  1、社会互动理论

  社会互动,是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的社会交往活动,社会互动会对互动双方及他们之间的关系产生一定影响。居民在看宣传单张,展板宣传的时候,可以了解到社工相关的知识,在以后遇到困难的时候,还可以向社工需求帮助,社工也有机会与社区的其他居民沟通交流,通过与社工与居民的交谈,可以有效增强社工与居民之间的陌生感。

  2、地区发展模式

  地区发展是社区工作的主要模式之一,是社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其主动性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们能够自助和互助解决社区问题。

  三、 活动基本情况

  服务地点:西隅社区

  四、 活动宣传及招募

  现场招募、宣传单、展板宣传

  五、 活动内容及程序

  (一)活动内容(思路)

  4月15号在莞城东门广场开展了“国际社工日”的社工宣传咨询活动,收到了良好的宣传效果。不少市民前来观看了解社工的工作范畴,更有不少市民主动与社工讲述自己的生活困难,向社工求助。在社工宣传短片播放后的有奖问答环节,当问到有什么情况可以寻求社工帮助的时候,有市民通过自己的亲身经历讲述了社工对身边居民的一些危求救助和长期帮扶,令在场的市民对社工有了更深刻的认识,对社工的工作倍加信心。因此,想籍着这个契机,在西隅社区内开展一场社工宣传咨询活动,让社区居民更加了解社工、知晓社工。另一方面,也为接下来开展的一些社区活动招募志愿者,引导社区居民发挥所长,尽我所能,为社区的和谐发展贡献一分力量。

  (二)程序安排

  1、准备阶段

  前期准备:方案策划、确定活动主题、形式以及内容;与莞城城管部门沟通,确定活动场地。

  中期准备:分工开展资料的收集。

  A、宣传单张上的资料收集,制作:宣传单张上要包含什么内容,如何让居民清楚明了的知道我们的宣传内容,及宣传单的板面如何新颖,让居民有深刻印象,记得这是社区社工的宣传,如果有困难进怎样找到社工,具体地址在哪,联系方式是什么?

  B、展板的宣传用到的相片、活动内容的收集,制作:因为以前社区有开展各种活动,可以用相片与文字相结合的形式,对以前的活动,探访,小组挑选有代表性的相片,再加上文字说明,更广大居民更好的,更直观的了解社工的工作情况,社工是做什么的。

  后期准备:宣传单张的打印,相片的冲洗,文字的准备,所需物质的准备。

  2、实施阶段

  下午三点,人员到位,物资到位,现场布置。三点半开始宣传活动:由一名社工在摊位定点处做现场咨询,展板的内容介绍,提供社工知识解答,对有服务需求的居民进行登记,引导有意向从事义工服务的居民进行义工申请表格的填写;一名社工在摊位处开展有奖游戏,如拼图游戏和夹弹珠等;两名社工派发宣传单张,在派发宣传的时候要向居民介绍宣传单的内容,西隅社工在社区开展的服务项目,如果解释不清楚的还可以让其看相片,帮助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作开展。

  3、结束阶段

  A、清理现场。

  B、回收活动物资和材料(宣传材料)。

  C、桌椅归还。

  D、活动结束后,通讯稿的撰写、宣传。

  六、预计困难及解决办法

  1、活动场地问题需要提前与城管部门和邮政局相关人员沟通确定,如果相关部门认为地点不适宜开展活动,需要作出改动。

  解决办法:提前想好后备的活动地点,如西隅珊洲桥,活动时间因应人流作相应的改动。

  2、天气原因不适合举行活动。

  解决办法:延期举行。

  3、咨询人数较少。

  解决方法:社工现场主动积极向居民宣传,同时利用有奖游戏吸引市民的视线。

  七、 注意事项

  1、 要充分发挥社工的主动性和能动性,既要分工明确,又要相互协作。

  2、社工注意自己的公众形象,活动期间穿机构的统一服装、佩戴徽章,言行举止合乎公式礼仪(热情、友善)。

  八、 所需物品清单及预算

  九、 督导审批

策划方案 篇4

  一、年会主题:

  20xx年度年终总结会

  二、年会时间

  20xx年12月31日下午14点00分至21点30分

  会议时间:14:00——17:30

  晚宴时间:18:00——21:30

  三、年会地点

  西国贸酒店一层多功能宴会厅

  四、年会参会人员:公司全体员工

  五、年会流程与安排

  本次年会的流程与安排包括以下两部分:

  (一)年终大会议程安排

  全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;

  大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

  大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

  大会进行第三项,副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

  大会进行第四项,总经理做总结性发言。

  大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场

  (二)晚宴安排

  晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿明天更加美好。(背景音乐)

  用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

  娱乐时段:

  文艺节目(2—3个节目)

  游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;

  游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;

  文艺节目(2—3个节目);

  游戏2:抢凳子;

  用具:5把椅子,围成一圈;

  游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

  文艺节目(2—3个节目)

  游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

  游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

  游戏4:呼啦圈传区别针;

  用具:呼啦圈3个、曲别针18个;

  游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;

  游戏5:踩气球;用具:100个气球

  游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的.气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

  幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。

  最后主持人邀请全体员工上台合影留念

  六、年会准备及相关注意事项

  (一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

  (二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“上海传古文化传播有限公司20xx年度年终总结会”

  (三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

  (四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

策划方案 篇5

  1、活动名称:人人有关怀,有心的地方,有你我。

  2、目标:关爱智障儿童,用心去聆听他们的心声,用爱去融化他们心里的心墙。

  3、对象:智障孩子们(人数:52左右)活动人数:50个人

  4、招募及宣传方法:各班宣传,有耐心、爱心者

  5、地点:致明学校协助编配:致明学校老师们

  6、活动日期:20xx-10-28时间:14:30- 15:50

  7.、活动开展:

  (1)与孩子们互动,沟通。

  (2)志愿者表演:舞蹈(4分钟)唱歌(4分钟)魔术(7分钟)。

  (3)游戏活动一:

  转圈圈:

  首先画一个很大的圈圈,圈里面放一个小皮球,每位小朋友在圈外跑两圈在去拿那个小皮球给拍档,做到了就奖励糖果,表现好的就奖励多几个。当然志愿者要和孩子们找好组合,排好队一组一组来。(5分钟)

  拍球:

  孩子们把一个皮球拍到与他们组合的哥哥姐姐们的位置,做到的就奖励饼干,做的又快又好的在奖励糖果。(5分钟)

  传皮球:

  大家围成一个圈,谁与谁组合的必须要坐在一起,敲鼓的响起就开始传皮球,直到敲鼓的人停了,皮球传到谁的手里,那么这个组合就要出来抽奖,抽中里面写的是什么就要学的做, 这样作为惩罚。(10分钟)

  (4)最后选出最佳搭配组派发小礼物(第一名,第二名,第三名)(5至10分钟)

  8、结束分离:

  爱的鼓励。每个人给同伴一句祝福的话语,然后大家给与爱的鼓励。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

  9、预计困难及解决方法

  (1A.B.小组初期注意营造安全、温暖的小组氛围,并通过小组契约增强小组凝聚力。C.(2)小组中期,由于组员之间的权力争夺,降低小组凝聚力,有人游离甚至退出小组;小组过程中必然会有组员为了吸引工作员的关注,做出一些诸如攻击其他组员、揭露他人短处的行为。

  解决办法如下:A.工作员作好心理准备,到时候保持镇定,从容应对。B.C.尽量照顾到每一位组员的感受,使每一位组员都有所收获。

  10、活动注意事项:

  (1)、由于活动的地点是在市区,所以同学们去的时候要注意交通安全。

  (2)、在与智障儿童沟通的过程中要耐心,不要怕脏,要认真地听听他们想要表达什么,认真地指导他们。(3)、注意儿童的安全,由于有些儿童可能难以沟通,比较调皮,会做一些危险的事情,同志们应密切注意每个儿童的动态,以免造成儿童或自身的受伤。

策划方案 篇6

  一、活动目的

  20____年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

  二、活动时间

  20____年__月__日午会、班会时间

  三、活动内容和具体安排

  1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

  2、班会课活动内容安排:

  一年级

  主题:参观学校各处活动地点

  在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

  活动要求:

  1、各班有序地进行观看活动

  2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

  二年级

  主题:运动元宵乐乐乐

  活动要求:

  1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

  2、负责人:

  3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

  活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)

  带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

  三、四、五、六年级

  主题:元宵灯谜猜猜猜

  活动要求:

  1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

  2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

  3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

  活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

  活动人员安排:

  活动地点:教学楼前

  自制元宵灯的评比活动

  主题:巧手做灯妙妙妙

  活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

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