活动策划方案

时间:2022-05-08 09:47:31 策划书模板 我要投稿

【必备】活动策划方案模板汇总八篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动策划方案9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】活动策划方案模板汇总八篇

活动策划方案 篇1

  一、活动目的

  1、通过才艺比武及游戏互动,创设更多的机会,让每个孩子发挥特长,使个性得到飞扬,潜能得到发挥;

  2、以小组为团队,让孩子们在积极的参与中体验成功、团队合作的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、以小组为单位,每个小组准备一个小节目;

  2、准备小礼品及游戏道具。

  三、活动内容及要求

  第一环节:才艺表演

  1、内容:每个小组推荐一个节目(节目形式不限,可唱歌、小乐器、曲艺、现场书法等;人数不限,可单人表演也可多人表演)进行才艺表演,由班上每位同学进行打分,按得票多少取名次;

  2、要求:(1)每个节目时间控制在3分钟左右,节目名称及表演人员于5月21日前报给二位主持人。表演的道具、伴奏带请各位小演员自行准备,表演伴奏带提前发给陈童昕妈妈。各小组长要落实好节目。

  (2)设计好打分表格;

  (3)得票数前1—7名的小组积5分,8—14名积3分。

  第二环节:游戏互动(户外)

  游戏按4个小组分别比拼,分四次,其中1次2个小组比拼,提前以抽签的形式决定。获胜队前2组积3分,后2组积1分(2个小组比拼的获胜组积3分,未获胜组积1分)。

  绑腿接力

  游戏规则:每个小组4名同学均参加比赛,2人一组前后并排而立,中间的两条腿绑在一起,前一组绑腿者共同绕过前方20米远的小凳子折回后,至出发点后一组队员才能出发,谁先到达起点者获胜。

  准备道具:软绳8根,小凳子4张。

  评奖及表彰

  以才艺和游戏总的积分取名次,得分数在前7名的获最佳团队奖,奖励3枚小红花;剩下的获优秀团队奖,奖励2枚小红花。(准备14张奖状),由孙老师为获得各类奖项的小组颁奖,组长上台授奖。

  四、其它事项

  1、各小组负责落实好节目,精心安排,提前准备;

  2、共同布置活动场地,在游戏过程中切实注意安全;

  3、活动需要几名小助手,有意向的同学到老师处报名。统计计分小助手2名,游戏小助手2名(判定每组动作是否规范、检查及负责游戏道具等)。

活动策划方案 篇2

  活动名称:买水果

  设计理念:

  数数是中班幼儿数概念发展的重要基础,在生活中学习,运用于生活,才是孩子们所需要的,让幼儿通过多种形式的操作,富有情节的游戏,在轻松的环境中,在愉快的游戏中积累数经验。我设计了以“买水果”为生活情境的数学活动:6的数数。在游戏中,让幼儿交流和分享数数的不同方法,并从中获得经验和体验,使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感知理解6的数数。发展了幼儿的观察、比较、思维等综合的能力,这种学习能力和方式有利于幼儿的发展。另一方面,幼儿在运用已有的数经验解决游戏中的数问题时帮助幼儿进一步积累数数经验。在本次集体活动中通过讲讲水果,既让幼儿感受到水果的丰富多样,又懂得多吃水果对身体有益的道理。活动隐含了关爱家人的情感,其目的是让幼儿在游戏过程中体验到关爱家人是件幸福的事,这也正是我们幼儿园所倡导的“爱的教育”的思想内涵。

  活动目标:

  1.体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

  2.在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。

  重点难点:体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

  活动准备:

  1.贴有水果图卡和点卡的篮子、家人头像贴纸每人一份。

  2.各种水果实物、图片,贴有水果的记录纸每组一张。

  活动过程

  一、交流

  1.讨论:秋天是一个收获的季节,有许多水果都成熟了。你喜欢吃什么水果呢?数一数有几种水果?

  2.为什么要多吃水果?

  二、游戏:买水果

  1.了解操作方法:

  ①今天老师就要去买水果啦!

  ②出示大篮子,观察提示卡:

  *看看我想买什么水果?要买几个?请你数一数,告诉大家。

  *装水果篮:老师的提示卡上要大家买6个橘子,所以我就到水果店里买6个橘子装在水果篮里。

  ③提出操作要求:

  每个小朋友拿一个篮子,看看你的篮子上要买什么水果,数一数提示卡上有几个点就是要买几个水果,看清楚提示卡,然后用我们刚才介绍的好办法来买水果,装在篮子里。

  2.幼儿操作。

  3.交流验证:

  ①和同伴互相检查。

  ②集体检验、交流。

  三、为水果店进货

  1.水果店的老板看到小朋友们很能干,也想请你们来帮个忙。秋天的水果品种多,他想去进些新货。可是他不知道哪些水果比较受欢迎,想请你们来帮他调查一下。

  2.你们的爸爸妈妈喜欢吃什么水果?

  3.(出示统计表)请你们每人拿一份家人贴纸,家里人喜欢吃什么就把他的头像贴在他喜欢的水果下面,大家都贴好之后数一数每样水果有几个人喜欢吃。

  4.哪种水果最受欢迎呢?哪种水果喜欢吃的人比较少呢?我们来数一数。

  5.你们可帮了水果店老板的大忙,这样他一看就知道哪些水果要多进些了!等下次水果店新货来了,我们再来买水果吧?

  活动名称: 数字王国

  活动目标:

  ⒈发现生活中的数字,了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  ⒉激发对数字的兴趣,体验活动的乐趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。(面试网 )

  活动准备:电话机 遥控器 手表 闹钟

  计算器、 挂历、 直尺等、多媒体 、卡片。

  活动过程:

  ⒈导入

  每个小朋友找一个位置,看看桌子上都有些什么。

  ⒉幼儿讲述自己看到的东西

  ①小朋友你看到了什么东西,上面有什么?(数字)

  ②数字中最小的是几,老师把幼儿说的数字贴到黑板上]以及这些东西上的数字有什么作用。(换频道、拨号码、量长度等)

  ⒊ 拓展到身边的数字

  想一想,在什么地方还看到过数字,如汽车、马路。

  ⒋出示教师在马路上拍到的'数字,幼儿说出这些数字有什么意义。

  (可以找到住址,可以知道坐车路线)

  ⒌幼儿操作

  请小朋友拿出放在凳下的数字卡片,说到数字几,几就站起来,组合成身边常用的数字(110 音阶 电话号码等)

  ⒍活动延伸

  我们的小朋友真能干,拼出了这么多图形,小朋友也可以回教室再进行自由组合,看还能拼出什么不一样的号码。

活动策划方案 篇3

  (一)开展宣传教育。

  “3·15”前后,要借助各类新闻媒体优势,积极宣传“消费与民生”年主题精神和意义,集中进行消费维权工作宣传。要大力宣传各职能部门、消费者协会在维护消费者权益方面所做的工作,展示维权成果;继续普及科学消费知识,积极倡导科学、文明消费理念;鼓励引导企业利用先进科学技术,发展循环经济,生产节能、环保消费品;努力动员社会各界积极参与到“消费与民生”年主题活动中来。

  (二)进行咨询服务。

  “3·15”期间,各分会可在广场或单位门前设立宣传咨询服务台,咨询服务的重点应放在与群众生活密切相关的衣食住行等方面。在城区重点开展商品房、家庭装潢、电脑使用、食品安全等专业咨询服务活动;在农村,可组织相关部门和人员送法、送消费知识进乡镇,利用集市开展农资真假鉴别、食品安全知识以及日用品的消费知识宣传,提高农村消费者识假辨假和自我保护能力。

  (三)加大监管检查。

  “3·15”前后,各分局、消协分会要积极参与市场监督检查,特别是农资市场的监督检查,配合相关执法部门依法查处各种侵害消费者特别是农村消费者合法权益的行为。相关理事单位要充分发挥自身职能,认真组织并积极参与各项消费维权的专项检查。理事单位中的质监、物价、工商、建设、卫生、药监、农业、交通等职能部门,要重点加强职能范围内的消费投诉较集中的领域和商品的监管力度。

  (四)组织召开座谈会。

  要通过召开座谈会,进一步宣传贯彻“消费与民生”年主题精神,组织召开一次由部门、生产经营单位及消费者代表参加的座谈会。广泛听取社会各界对宣传贯彻年主题,以及进一步加强保护消费者权益工作方面的意见和建议。

  (五)开展承诺联盟企业承诺宣传并表彰先进单位。

  “3·15”期间,市协会将联合与百姓日常生活消费密切相关的行业组织和企业,开展多种形式的“诚信经营、放心消费”承诺企业联盟加盟成员的承诺宣传与展示活动,引导和促进广大企业守法诚信经营,不断提高商品质量和服务水平;并对20xx年度全市涌现出的“诚信单位”予以命名和表彰。

  (六)组织“消费与民生”电视访谈。

  邀请名誉会长、会长及有关人员参加,介绍主题活动的意义及开展消费维权取得的成绩。

  (七)办好“3·15”维权专刊、专版及各种宣传活动。

  市消费者协会将于“3·15”前夕与媒介联办兴化消费专版、专栏,借助媒介平台,全面反映本市的维权工作状况,制作利用宣传展板,展示维权工作成果,利用广场显示屏广泛宣传消费维权的知识,营造活动的氛围。宣传协会与政府有关部门、行业协会等社会各界共同开展维权情况,探讨、研究新的维权领域及工作方法,宣传国家和地方有关维护消费者权益方面的法律法规,介绍本地消协组织的工作经验,在有效推进全市维护消费者合法权益工作、全面提升维权工作水平和能力等方面发挥积极的作用。

  (八)编印纪念“3·15”现场发放宣传资料。

  市消协将联合相关理事单位编印、发放纪念“3·15”宣传咨询活动宣传材料,宣传材料内容为:消费维权部门法章,商品的选购、使用和保养知识,消费维权的方法和技巧,安全消费提示、消费警示、典型侵权案例剖析、消费维权的典型事迹等。

活动策划方案 篇4

  一、 活动目的:

  为了丰富我校教师的业余生活,促进教师之间的交流,增进教师之间的友谊,在这春暖花开的季节,学校组织全体教师去春游。

  二、活动宗旨:

  释放活力、陶冶情操

  三、活动对象:

  一年级全体教师和过富生校长

  四、出发时间:

  20xx年4月19日(周六)上午

  五、活动内容、行程:

  内容:反围剿纪念馆半日游

  行程:

  1、8:30在反围剿纪念馆门口集合。

  2、8:30—11:30在反围剿纪念馆参观。

  3、11:30聚餐。

  六、活动要求:

  1、请全体教职工积极参与;

  2、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情 满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月4日---- 9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

活动策划方案 篇6

  为弘扬民族精神,发扬中华传统文化,增进我校学生对剪纸艺术的了解,为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台,特开展剪纸竞赛交流活动。

  一、参赛对象:全校学生

  二、竞赛主题:梦想

  三、比赛具体要求

  1、比赛内容:分单色剪纸和彩色剪纸,充分体现主题思想。

  2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。

  3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

  4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种

  (1)临摹形式:可以临摹名家之作,在临摹的基础上作适当改变。

  (2)创作形式:创作内容与主题有关,能在剪纸技能上有所突破。

  (3)环保形式:运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

  四、比赛时间与地点

  比赛分初赛和复赛

  初赛:参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)xx老师。

  复赛:在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。

  复赛的形式为当场比赛,时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。

  五、奖励办法:本次竞赛设:一、二、三等奖及优秀作品奖。

  六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。

  附:参赛表格

  剪纸参赛表格

  班级()

  参赛形式

  参赛者姓名

  作品名称

  临摹

  创作

  环保

活动策划方案 篇7

  项目名称:“弦动我心 韵扬青春”

  ——榕城高校吉他专场

  起止时间:XX年3月至6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报 ……

  一 背景及现状

  当代的大学,学生生活丰富多彩。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上,健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

  二 目标人群

  xx师范大学所有在校生

  三 项目目的和目标

  活动旨在为广大同学提供一个展示自我,锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,展现当代大学生思想政治教育,素质教育的累累硕果。

  四 项目策略

  1 充分发挥流行品牌优势,吸引榕城高校各大高质量团体参与演出

  2 争取各主流媒体的支持,扩大活动影响力

  3 吸引更多大学生关注校园文化建设,促进大学生全面发展

  五 项目主体

  1 4月初进行形象推广

  2 4月上旬进行节目编排

  3 4月中旬启动全方位宣传

  4 4月下旬正式举办

  六 项目评估

  在项目实施期间,采取召开会议,小组讨论等对项目进展过程,下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

  七 经费预算

  六千元人民币

活动策划方案 篇8

  中国教育培训市场的潜在规模达3000亿元,并保持着迅猛的发展速度。但由于培训市场进入门槛较低,很多机构和个人受利益驱使,纷纷进入了这个似乎充满暴利的行业,据不完全统计,光衡阳地区就有许多家的教育培训机构。但这些年来教育培训市场的无序发展和对品牌建设的忽视,有的机构甚至不惜挑起恶性竞争,扰乱市场,造成行业信誉度不高。这些机构的不规范做法致使目标群体在消费的时候带着审视怀疑的眼光,再加上双方存在的信息壁垒,这就客观上造成了现阶段招生难的困局。本来在这个行业里也有许多公司的运营状况非常好,但是他们的推广模式过于单一,外界通常不是很了解。他们缺少有效的途径把自身实力展现给目标群体,致使公司规模小,收益少。但是,在严峻的就业压力下,很多人都期望通过职业培训来提升自己的专业水平和就业竞争力。同样在市场专业人才供不应求的情况下,企业必然要对自己的员工进行专业技能培训,但很多企业为了规避培训投资风险,人力资本投资严重不足。在这种情况下,很多企业不得不施行培训外包。但无论是个人还是企业,他们面临的境况是一样的,那就是他们缺少有效的渠道能迅速在众多的培训机构中找到一个符合自己需求的。本次策划书针对实地考察的华泰职业学校做出的策划方案。

  一、机构基本情况

  1、机构名称:华泰培训学校

  2、机构地点:衡阳市区 市图书馆旁边

  3、机构内容及功能:衡阳市华泰培训学校是国家计算机高新技术培训考试点、计算机、英语等级考试培训点;湖南省公安厅计算机安全员培训考试点;湖南省劳动厅和社会保障厅再就业培训点;是衡阳市衡南县农村劳动力转移培训阳光工程基地;是衡阳市劳动局下岗职工再就业培训定点单位;衡阳市华泰培训学校是一家经衡阳市教育主管部门备案具有权威性、综合性、的培训机构。下设电脑培训部、英语培训部、家政培训服务部,拥有一流的师资、一流的设备、一流的管理 ??

  华泰培训学校坚持以"为了学员一切,为了一切学员,一切为了学员"为办学理念.处处为学员着想,处处从学员的利益出发让学员学有所得,学有所成,学有所用.学有所值.

  华泰培训学校注重学员的理论与实际紧密的结合,注重学员的动手能力和实践操作水平,这样保证了学员的课程当堂消化,不存在有消化不良的现象.学校还紧密的跟踪市场,了解市场,以市场为导向的办学方针使得学员专业技能于市场有机的结合.不至于与市场脱轨.学校师资力量雄厚,学校的教师大部分是大专以上学历,其中10多名教师拥有大学本科学历,形成了一支以本科学历为骨干,教学经验丰富、学术水平较高的师资、教研队伍.学校形成了教师百问不厌,学生勤奋苦炼的教学氛围

  4、培训科目:计算机基础、办公自动化、平面广告设计、CAD绘图员、室内设计、网页制作、模具制作、电脑组装与维修、电脑维修与网络、全国计算机等级考证、会计从业资格证 、财会速成、财务软件应用。

  5、培训时长费用:

  6、师资力量

  李 惠 毕业院校:湖南师范大学 教学经验:从事多年农民工、下岗职工再就业培训,具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,目前为我校办公室主任。 人生格言:微笑面对一切,态度决定一切! 颜少琴 毕业院校:湖南电子信息工程技术学院 所学专业:电脑美术设计 教学经验:从事二年平面设计教学,目前为我校平面设计班主任 人生格言:认认真真工作,踏踏实实做人!

  莨山之旅 人生的境界如此美丽,正如花朵、虹及星辰。这种境界其实只属于敏感的心灵。它是一种存在,但更多的是一种体验,犹如月光、花香和清新的空气,侵染、弥漫在人生的旅途中。面对烟雨花落温暖的春,面对绿叶纷披热烈的夏

  肖文凯 毕业院校:衡阳师院中文系 所学专业:汉语言文学 新闻学 软件编程 教学经验:从事多年教育教学、学校管理工作,目前为我校培训部招生办主任。 人生格言:成功的人找方法,失败的人找借口。

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