方案策划

时间:2022-05-05 12:49:51 策划书模板 我要投稿

【精华】方案策划模板汇编4篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的方案策划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】方案策划模板汇编4篇

方案策划 篇1

  活动设计背景

  《猫和老鼠》 是一首充满童趣、简易通俗、节奏鲜明的儿童歌曲。我们根据小班幼儿思维处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的时期以及情感外露、不稳定的特点,在设计活动时注重游戏化、情景化,让幼儿表演小老鼠,感受音乐旋律,学习分辨乐曲的快慢,真正做到玩中学,学中乐。

  活动目标

  1.熟悉音乐旋律,乐意用动作进行表现。

  2.欣赏并学唱歌曲,学习歌曲的节奏。

  3.乐意做“猫和老鼠” 的游戏,体验游戏的快乐。

  教学重点、难点

  教学重点、难点:引导幼儿想象小老鼠的神态,指导幼儿注意猫叫的节奏。

  活动准备

  1.歌曲《猫和老鼠》录音磁带、录音机。

  2.老鼠头饰幼儿每人一个,猫的头饰一个。

  3.活动场地内摆放自制的立体的树木、花草、蘑菇等。

  活动过程

  一、欣赏歌曲《猫和老鼠》

  1.教师:一天晚上,森林里的小动物们都进入了甜甜的梦乡,可是这时候有一只小动物却出了家门,它是谁呢?

  2.教师播放录音《猫和老鼠》,幼儿欣赏歌曲前半段(从开头至“出来偷米吃”。)

  3.幼儿参与讨论

  教师:猜一猜,是谁来了?请你们想象一下,小老鼠是怎么找米的?小老鼠找米时表情怎么样?

  教师重点引导幼儿想象老鼠的神态,如瞪着小眼珠、蹑手蹑脚等。可以请幼儿发挥想象自由表演。

  4.教师扮演猫,边播放歌曲后半段边表演歌曲。

  教师重点指导幼儿注意猫叫的节奏。幼儿熟悉节奏并模仿动作“吓得老鼠赶快往回逃”。

  5.幼儿跟随教师学唱歌曲两遍。幼儿在学唱歌曲时可以表演自己创编的动作。

  二、游戏:猫和老鼠

  1.教师介绍游戏规则:幼儿扮演小老鼠,自己找好洞藏好。小老鼠一起唱着歌,蹑手蹑脚出了洞。结果碰到教师扮演的大花猫(后面游戏可换成一位幼儿扮演大花猫)。当大花猫唱完“喵喵”以后再拖长了声音叫一声“喵——”小老鼠们才能开始往回逃。

  2.教师播放歌曲《猫和老鼠》,和幼儿一起进行游戏。(游戏可进行2—3次,教师逐渐退出游戏。)

  延伸活动

  组织幼儿观看猫和老鼠的动画片,如《猫和老鼠》等。

  教学反思

  在设计和组织该活动时,我主要有以下三点体会:

  第一,创设情境。活动中教师用自制的立体的、色彩鲜艳的树木、花草等道具布置成森林的场景,分散在场地四周,形象而生动,深深地吸引了幼儿的视线。这样的场景不仅能使幼儿主动参与、融入游戏,而且能够帮助幼儿逐步制定和完善游戏规则。

  第二,变化玩法。本次活动的环节层层递进,教师通过变化玩法来调控游戏的节律。首先,是师幼共同游戏,由教师扮演“大猫”,幼儿扮演“老鼠”;接着,由一位幼儿扮演“大猫”,其余幼儿扮演老鼠;最后,引导幼儿根据场地特点任意躲藏在自己觉得隐蔽的地方,增加游戏难度,使幼儿在游戏中始终保持积极的情绪。

  第三,适时退出。在幼儿熟悉游戏规则后,教师给予幼儿自主学习的时间与机会,逐渐减少语言提示,引导幼儿专注地倾听音乐,并通过表情和肢体动作给予暗示,直到完全退出。孩子在自然、轻松的游戏氛围中各个跃跃欲试,热情高涨。

方案策划 篇2

  一、活动背景

  1、xx市第一家店——xx门店即将开业,预计到xx年年底将有5家连锁酒店在xx开业。

  2、如何将“泛主题体验式酒店”的认知影响最大化,把品牌所营造的“势能”,转化成x市市场落地推广的市场动力,是x市新店开业要解决的核心问题。

  二、活动目的及意义

  1、正式宣布进入x市市场,引起x市市场同行、目标消费者以及媒体朋友的关注;

  2、让x市市场的目标客户以及竞争对手的潜在用户进一步充分了解提供的独特服务,创造出对体验的强烈欲望。

  3、进一步加强与x市媒体的互动和交流,为在区域市场的销售和推广营造一个良好的舆论环境;

  4、借助开业机会,建立起与x市市场的相关政府部门和合作伙伴的良性关系,为后续的市场经营及推广做好铺垫。

  5、让x市人们了解、认识、对有个感性认识。

  三、活动主题

  1、活动主题:

  xx,新旅伴——xx开业仪式。

  2、活动基调:

  热烈、欢快、大气、分享、严谨。

  四、活动流程

  整个活动流程分三部分进行:筹备工作、现场控制和后期跟进。

  (一)筹备工作:

  (1)工作计划拟定:

  1)整个活动的流程及方案的制定由xx于x月x日完成,完成后交至驻店经理处审核。

  2)活动方案通过后,确定此次活动的相关负责人,将责任到人。

  (2)场地确定:xx酒店大门口。

  (3)礼品准备:选择VIP免费入住体验卡或其他特色礼品。(负责)

  (4)引导员的准备:安排引导员引导与会人员进场。(xx负责)

  (5)人员邀请与确定:

  在活动举行前一周与邀请的相关人员提前通气;

  在活动前三天,把相关邀请函发到邀请的相关人员手中;

  (二)现场控制:包括场地布置及活动流程与控制

  (1)场地布置(负责):包括场外布置和场内布置:

  A:场外布置:

  1)在酒店大门两侧的马路边上插上带标志的彩旗;

  2)在酒店大门两侧放置2个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定;

  3)酒店大门上沿挂一条横幅,内容:酒店店开业庆典;

  4)酒店主楼的墙壁上悬挂祝贺单位的条幅;

  5)酒店门口两侧摆放祝贺单位的花篮;

  6)周边主干道上开业增加20条条幅做宣传;

  7)酒店大门上悬挂2—4个大红灯笼(增加喜气,烘托气氛);

  8)酒店大门右侧搭建一个7Mx4M的舞台(舞台布置:以带有酒店Logo和活动主题的彩板为背景板,舞台上设麦克风、演讲台、音响一套等);

  9)酒店大门入口处设置气球拱门,拱门上设置横幅,内容为活动的主题内容。

  10)楼顶放升6个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定。

  11)主宾区铺上红地毯。

  B:室内布置:

  1)酒店通道必须有醒目的引导标识。

  2)签到区设置在大厅入门口处,签到桌上摆放签到用品:签到牌、签到簿、签到笔、桌花等。

  3)总台、休息区的茶几上摆放鲜花和烟缸。

  4)酒店的电梯内悬挂宣传物品。

  5)如果宝宝提前到货,可以根据它的样子做成纸板模型放在大厅作路线指示牌。

  (2)活动流程与控制:

  1)日期:20xx年x月x日。

  2)地点:x号酒店店门口。(如遇下雨将地点移至大堂内)

  3)活动流程:

  A:7:00筹备组人员、礼仪公司人员到场,检查电源,调试音响设备,舞台布置,将所有准备工作做最后检查。

  B:8:00各部门人员各就各位、各司其责,背景音乐循环播放喜庆欢快的乐曲。

  C:8:20庆典工作人员、礼仪小姐、接待人员在指定位置准备。

  D:8:30礼仪小姐走台做最后的彩排,熟悉接待路线、接待方式和位置等。

  E:9:30酒店领导迎接嘉宾,礼仪小姐配合签到,佩带胸花,发放企业宣传资料,引导嘉宾到休息室休息。

  F:10:18主持人就位后,介绍出席的领导和嘉宾名单,然后宣布仪式开始。

  G:10:20—10:35驻店经理宣布新店正式开业并致欢迎辞。

  H:10:35—10:50公司领导致辞。

  I:10:50—11:00政府部门嘉宾致辞。

  J:11:00—11:05酒店全体员工宣誓仪式,显示出很强的团队精神。(内容见附表五)

  K:11:05—11:20公司领导与重要嘉宾揭牌及剪彩〈揭牌时礼炮响起,剪彩时千只和平鸽腾飞/放飞氦气球,非常壮观、漂亮,主持人场外音朗诵:“和平鸽的腾飞,预示着将会在x市市场上自由的.翱翔;气球的腾空,象征着酒店事业兴旺发达,蒸蒸日上!”〉。

  L:11:20主持人宣布仪式圆满结束。

  M:11:20—11:50公司领导接受媒体访问。

  N:11:50—13:30答谢午餐。

  O:结束后向与会人员发放纪念品(xx负责)。

  注:活动前一天应该进行彩排,具体视实际情况而定。

  (2)其他:

  1)当天来宾的车辆停放地点由负责安排人员引导停放。

  2)当天的午餐由xx负责。

  3)当天的礼仪小姐由xx负责。

  4)当日的安全保卫工作由xx负责。

  (三)后期跟进工作

  1)剩余物资的搬运工作;(xxx负责)

  2)现场活动录像带的整理。(xxx负责)

方案策划 篇3

  母爱是人类一个亘古不变的主色调,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

  我们就是那羁旅漂泊的游子,身在外地的我们不能在这个即将到来的母亲节陪在母亲的身边,我们是万分的无奈。俗话说的好“一日为师,终生为母”,为此我系青年志愿者服务团与学生会女生部在母亲节联合组织策划了此次“感恩母亲节,浓浓师生情”的活动。

  一、活动主题:

  感恩母亲节,浓浓师生情

  二、活动时间:

  5月10日 晚7:00

  三、活动地点:

  逸夫楼218

  四、活动宗旨:

  感谢母亲养育之恩,感谢老师教导之情

  五、活动组织团体:

  生化系青年志愿服务团 、生化系学生会女生部

  活动协办团体:生化系分团委网宣社

  六、活动内容及安排:

  1、筹备阶段:

  (1)策划、制作、审批活动方案。

  (2)组织各班踊跃参与活动。

  (3)落实活动预算,细化活动方案,筹集活动经费。

  (4)活动工作人员职责安排具体化,既分工明确,又协调配合。

  2、宣传工作:

  (1)各班团支书及女生委员负责在班级内宣传此次活动。

  (2)系宣传部负责出一块活动展板。

  (3)系网宣社负责举办一次影评征文比赛活动。

  3、活动流程:

  (1)主持人介绍本次活动的主题及意义。

  (2)主持人介绍到场嘉宾,由各班的团支书给在场的老师献花。

  (3)主持人邀请当母亲的老师发表母亲感言。

  (4)在场同学现场写下最想对母亲说的话,由主持人随机抽座位号,由此座位号的人现场拨通母亲的电话,将温情的话语传达给敬爱的母亲。

  (备注:被抽到的同学有小礼品相送)

  (5)请老师发言,总结此次活动。

  (6)主持人介绍影评征文比赛事宜,同学观看电影。

  (7)主持人做活动结语。

  七、注意事项:

  (1)活动的宣传力度要得到保证。

  (2)各环节的执行人员应分工明确、密切配合,保证活动顺利开展。

  (3)各环节严格按照方案实行,如遇变更,及时上报。

方案策划 篇4

  为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年度年度年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

  一、活动时间

  20xx年年年12月31日中午12:00---17:30

  二、活动地点

  定场地较大的场所进行,会餐除外

  三、参与活动人员

  全体员工及家属

  四、活动内容

  (一)欢乐大家庭活动

  1.举行公司元旦团拜会

  由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  2.派送家属慰问金

  在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。

  (二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

  1.部门组合团队游戏:

  (1)你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

  (2)齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  (3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  2.打擂台游戏

  (1)猜码

  一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  (2)色盅

  比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  (3)夹玻珠(勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

  夹起十五个得奖。

  (4)飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,20环以上得奖。

  (5)吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏

  一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

  (6)套鸭子

  每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

  各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

  (三)幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

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