实用的活动策划方案范文集合3篇
为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的活动策划方案5篇，希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1
一.活动目的
为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的.英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。
二.策划主办单位 外国语学院学生会学习部
三.活动具体事项
活动时间 报名时间：3月9日-3月13日
比赛时间：3月14日下午2：00
活动地点：五教三楼视听室
活动对象：外国语学院全体学生
活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序
赛时：1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则
2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。
（1）现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“TOPIC”。共有四个“TOPIC”。
（2）即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。
（3）评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。
（4）文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演
（5）评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评
（6）主持人宣布比赛结果，比赛结束
四.奖项设置 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名
五.具体工作安排 赛前准备工作 1.宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知
2.准备 （1）认真组织各班报名
（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作
（3）邀请评委老师
（4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。
（5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔）
（6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场
赛时 现场布置
现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)
照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)
赛后 总结活动
以上策划书若无误,望领导批准。
外国语学院学生会学习部
20xx年2月17日
活动策划方案 篇2
一、年会主题：
快乐合伙人
（意为每一个员工因为梦想走到一起故称之为“合伙人”，同时迎合我们的工作理念，“快乐工作”。举办年会的目的也是希望给大家营造出一个快乐、难忘的时光，激励大家在新的一年，携手共赢，实现梦想）
二、入场形式：
摇钱树：
进场前，每位员工均可在入场口摆放的摇钱树上随机摘取一个新年开运封，讨一个新年的好彩头。每个开运封中包含一张幸运卡，正面为获奖内容，卡背面为参与互动和抽奖用的麻将牌号。（幸运卡中奖后均在晚会结束后领取）
开运封包含内容：（建议）
1. 实物奖金10个名额 （100元1个 50元2个、20元3个、10元4个）
2. 公休假期1天3个名额
3. 羊年吉祥公仔10个
4. 吉祥春联若干幅
三、互动形式：
在入场时，每人随机领取的开运封中的麻将牌（其中只有筒子、万子、饼子）现场随机抽取参与游戏的成员。比如请拿到二筒的员工上场游戏，便可以由他进行选择“碰”（或杠或搭子等）同样持有二筒牌的同学就得上场进行配合，以此类推。
四、抽奖形式：
现场将放置一个专供抽奖用的麻将桌，每轮抽奖环节，抽奖人上台在准备好的麻将中随机抽取一张，比如抽到一万，持一万麻将牌的四位员工上台，然后分别掷筛子，谁的点数最大谁就获得本轮环节的相应奖品。（建议除一二三等奖外，上台参与抽奖的员工都将获得礼品）通过掷筛子的形式更加增强了抽奖环节的趣味性和互动性。
五、年会流程：
1.入场
2. 倒计时
3.开场舞 《小苹果》
4.主持人开场
5.祝福视频
6. 总致辞
7. 歌曲《 》
8. 小品《业绩风云》
9.互动游戏
10. 第一轮抽奖
11. 话剧《 》
12. 歌曲《 》
13.相声《洋洋得意》
14.互动游戏
15.第二轮抽奖
16. 小品《微信朋友圈》
17. 舞蹈《 》
18. 《事业部品牌秀》
19.互动游戏
20.第三轮抽奖
21.诗朗诵《 》
22.舞蹈《遮体舞》
23.合唱《 》
24.礼物大派送
25.合影留
活动策划方案 篇3
一、指导思想：
为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，积极开展20xx年读书节活动。
二、活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行
三、活动目的：
1．培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质；
2．激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；
3．形成读书的热潮，让书香飘满校园；
4．让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人。
四、活动时间：20xx年3——4月
五、活动对象：五年段各班学生、及语文老师。
六、活动口号：感受文字之美 尽享读书之乐
七、活动安排：
（一）营造氛围
1．各班主任做好宣传、发动工作。
2．诵读《经典诵读》及自选内容。
3．4月初，各班应在黑板报上开辟一栏公布本月读书活动安排。4月10日前组织评选“优秀书签”，4月20日前将优秀书签贴在一楼作业展板上。
（二）品味书香
1. 确定“年段读书口号”： 感受文字之美 尽享读书之乐。
活动要求：围绕本年段学生读书特点，让全体学生参与设计，自创有个性年段读书口号，写在黑板报上让学生常诵读，记心间。
2.好书推荐阅读沙龙
活动要求：4月份第一周（第六周），各班利用阅读课时间举行一次“好书推荐阅读沙龙”，通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。
3．评选班级、学校两级“悦读之星”及校级“书香班级”。
4. 推选作品入编“书香报”。
（三）阅读日当天具体安排：（4月23日）
1．时间安排：4月23日当天。
2．具体活动：
上午：
（1）参加校读书节总结表彰会。
（2）参加校经典诵读现场演出。节目内容：童话剧表演
下午：
图书漂流
实小南湖校区五年段语文组
20xx年3月26日
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