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大学班会策划方案

时间:2022-03-01 08:40:39 策划书模板 我要投稿

大学班会策划方案通用15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的大学班会策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学班会策划方案通用15篇

大学班会策划方案1

  一、 活动背景及目的:

  随着素质教育的不断深入,大学生的综合素质培养也更加重要,社会的需求也对大学生的综合素质提出了更高的要求,因此,从跨入大学校园门之初,就要培养学生们素质立身的基本意识,也进一步增强学生在未来就业中的竞争力。为更好的帮助大学生对提高自身综合素质重要性的认识,掌握大学生综合素质的主要内容及培养方式,帮助他们及早规划好自身的综合素质教育,而举办此次班会。

  二、活动主题:

  大学生的综合素质培养

  三、活动对象:

  四、活动时间:

  xx年 月 日晚

  五、活动地点:

  教室

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7.xx级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8.同学们自主发言,谈谈感想,或与xx级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

  10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

大学班会策划方案2

  【班会主题】 迈向大学,放飞梦想

  【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

  【活动时间】 20xx年11月1日 星期一 班会课

  【活动对象】 罗定中学(东校区) 高三(13)班(理科)

  【活动准备】 收集大学活动的精彩图片,制备PPT

  【活动过程】

  1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

  设问:

  1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

  总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

  2)你们理想中的大学是怎样的呢?

  学生探讨,了解学生对大学的理解。

  2、体验大学的精彩生活

  1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

  让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

  2)正确认识“大学”的意义。

  大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

  通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

  3)大学“理财经”

  由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

  兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

  奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

  3、品味一起奋斗的滋味

  1)分享高三的经历

  与学生交流高三的学习方法和学习心态。

  2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

  总结高三的学习经历中的付出和收获。

  为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

  【活动效果】

  通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。

  【活动反思】

  需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

大学班会策划方案3

  一、活动主题:迎评从我做起

  二、活动背景:

  我校即南昌航空大学,于xx年年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”,大学迎评主题班会方案。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的20xx年的新的评估工作!

  三、活动目的及意义:

  通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!

  四、活动流程:

  1.主持人宣布团会开始。

  2.全体起立,唱国歌。

  3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。

  4.大会第一项,请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。

  5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式开展。

  1)请xx同学,为我们介绍我校迎评形势

  2)请xx同学为我们讲解“南昌航空大学”xx年新版学生手册的主要内容,修订的目的及意义。(内容可为学生手册前几章节节选与总结)

  3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实,规划方案《大学迎评主题班会方案》。可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。(主持稿可接为:听完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《表演者》

  4)抢答环节。从学生手册中发现同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。使同学更加清楚迎评的具体做法,而非思想上空泛的决心。(考虑到同学课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行阅读、背诵,内容以学生手册为主。)

  5)大家共同唱《文明礼貌歌》。(主持稿可接为:大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么,它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务,下面,让我们全体高唱《文明礼貌歌》。)

  6)由班长为我们发起“迎评倡议”。(倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。)

  7)志愿者签名。(事先准备白色横幅,上标红字“迎评从我做起”,长宽约为2.0m*1.2m,主持人邀请陈利萍老师带领我们在横幅上签名。之后大家按顺序签下自己的名字。此时横幅须事先贴于黑板,方便同学签名)。

  6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)

  五、活动时间、地点:

  活动时间:xx年年11月5日(周一)下午5、6节课

  活动地点:g510教室

  六、主办单位、承办单位:

  070941团支部

  七、活动注意事项:

  1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。

  2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。

  3 . 文明礼貌歌也许事先让同学温习。

大学班会策划方案4

  一.活动主题:

  Hold住我的大学生活

  二. 参与活动人员:

  保险Q1041全体人员

  三. 活动时间:

待定

  四. 活动地点:

待定

  五. 活动背景:

  大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

  六. 活动目的:

  大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。

  七. 活动流程:

  主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

  主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

  开始表演节目:

  1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》

  2. 男生独唱《十年》

  3. 男女合唱《海角七号》

  4. 男生吉他独奏

  5. 游戏 :五毛和一块

  规则如下:

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

  6. 男生相声表演《我要当官》

  7. 女生武术表演

  8. 知识抢答

  八. 事前活动准备:

  1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐

  2. 团支书和组织委员负责申请教室

  3. 班干部提前去会场布置教室

  九. 事后活动总结:

  1. 班干部留下来打扫会场的卫生

  2. 在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

  3. 团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

  十. 活动特色:

  1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,

  它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

  2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

大学班会策划方案5

  一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

  二、班会目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  三、班会对象:自动化xxxx班

  四、班会时间:XX.x.xx

  五:班会地点:x栋xx教室

  六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长xx、团支书xx、组织委员xx、xx.....发表自己的想法,总结如下:

  第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)

  第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

  七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

大学班会策划方案6

  “如何度过大学生活”主题班会策划书

  一、班会背景:

  经历了高考的紧张氛围以后,进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度过大学生活,成为一个很沉重的问题。

  二、班会目的:

  入校以来,全班同学互相之间联系甚少,只局限在各个寝室之间,班级之间有的同学竟不认识。除此之外,对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会,班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解,增进同学们的感情。促进班内团结,增强凝聚力。让同学们明白大学生活的重要性,学会如何上大学;让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。希望通过此次活动,能让同学们尽快适应大学生活,让自己的大学生活变得美好而充实。

  三、班会主题:

  如何度过大学生活

  四、班会时间及地点:

  五、前期准备:

  1. 讨论活动流程,初步确立活动框架;

  2. 确定各框架的内容,安排各流程的负责人并分配好任务;

  3. 确定主持人;

  4. 做好宣传工作,让每一个同学了解活动流程;

  5. 会场的布置: 桌椅的摆设 ;

  6. 完善策划书;

  六、班会流程:

  活动前奏:主持人宣布班会开始并讲话

  (一)、班内情况介绍

  (二)、班长各班委讲话(工作计划,自我介绍)

  (三)、班级同学

  1.先进行自我介绍

  2.同学自行交流

  七、辅导员作总结

  让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们机制3班拥有更灿烂的明天!

  八、班会意义:

  通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生

  做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

  时间:20xx年10月14日

  预期事项:

  (一)、班内情况介绍1分钟

  (二)、班长各班委讲话(工作计划,自我介绍)8分钟

  (三)、班级同学自我介绍15~20分钟左右

  (四)、主持人稿件15~20分钟

  (五)、导员讲话

  班会大约持续70~90分钟

大学班会策划方案7

  一.活动主题:"班级在我心,友情伴我行happy—ing"

  二.活动目的:

  班级围绕这次"班级在我心"为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!

  三.活动时间:xx年3月21日星期三9:00—11:00

  四.动地点:山东科技大学泰山科技学院大操场

  五.参加人员:行管11-1全体同学

  六.比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

  1 心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)

  2 做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)

  3 逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)

  4 叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)

  5 拔河比赛

  6 动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)

  7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)

  8 星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)

  9 绑腿跑(24人)

  10.(20xx中秋节商场策划书)传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!

  七.购置物品:

  活动用品:纸杯、气球等

  奖品:棒棒糖、夹子等

  八.经费开支:

  共计:21.5元

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  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次"班级活动我做主"活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。20xx最新大学班级活动策划书20xx最新大学班级活动策划书。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

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  一、活动主题:新生活 新起点 新气象

  二、活动时间: XX年10月28日

  三、活动地点:待定

  四、活动对象:公管Q1441班全体团员

  五、活动背景:

  金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去......新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的敢于追求从不言弃的'热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!

  六、活动目的:

  通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。20xx最新大学班级活动策划书文章20xx最新大学班级活动策划书出自,此链接!。

  七、活动流程:

  主持人——余康 、程阳

  1、大合唱《光荣啊,中国共青团》

  激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来......

  2、舞蹈表演《看我七十二变》

  动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

  3、互动游戏:竞吹乒乓球

  融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

  4、合唱《一千零一个愿望》

  由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

  5、手语表演《祈祷》

  李灿、孙芳、王静、安宁四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

  6、诗歌朗诵《远航》

  刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

  7、游戏:心有灵犀

  每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。20xx最新大学班级活动策划书策划书 策划方案。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

  8、合唱《明天过后》

  舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

  9、小品《友爱之间》

  由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

  八、活动准备:

  1、气球、彩带若干 2、宣传板一块

  3、小奖品若干 4、笔记本、音响

  5、活动所用歌词、诗歌纸质档

  九、结束

  主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

  策划:公管Q1341班团支部

  XX-10-2

大学班会策划方案8

  形式:全班同学讨论式学习

  过程:

  一、前期准备:

  班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;

  要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;

  班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。

  二、参考材料:

  1、尊重生命:

  世界上最宝贵的东西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重来的,所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为别人付出,尊重每一个生命。不仅为别人,也是为自己。

  2、学会生存:

  一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。

  这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽……

  生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。为此,联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号:“学会生存!”在孩子的成长过程中,父母、教师应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

  我们应当记住:“人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上,他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展,他不得不继续学习。”

  3、热爱生活:

  别让生活留有遗憾

  你改变不了环境,但可以改变自己。

  因为年轻,所以会经历一些事情,比如爱情、友情。

  没有人能够永远快乐幸福的过每一天。

  没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。

  让我们成熟的,是经历的,是磨练的。

  让我们幸福的,是宽容的,是爱的。

  让我们心安的,是理解的,是信任的。

  你改变不了事实,但你可以改变态度。

  不知道为何,有些东西就是无法改变。

  也许,还在追求那永远不会有的完美。

  曾几何时,我们虚荣过,幻想过,为狭隘的目标奋斗过。

  待到重新回头看待这一切时,觉得很多事情都云淡风轻了。

  你改变不了过去,但你可以改变现在。

  因为破起了不必要的包裹,生活才会更美好。

  人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呢?

  有太多的事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜。

  不要回头看,前面的世界才更精彩。

  因为在我回首时,我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲的说:

  看,这就是我自己走出来的路。

  不能预知明天,但你可以把握今天。

  “森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条,这样的我一生会截然不同。”

  基丁说过这样的话。

  一条路走的人多了,总会弄得泥泞不堪,总会弄得尘土飞扬。

  为何不换一条路走走,也许一切将会是另一种样子。

  把握住自己的今天,那么生活也对你微笑。

  让我们的心不再压抑,让它解脱吧。

  让自由的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧!

  ——摘自北斗星论坛

  三、班会开始:

  由主持人发言,说明班会的主题及目的,并宣布主题班会开始(3-5分钟)

  心得分享(约30分钟):小组代表按顺序(也可主动要求)上台发表小组讨论结果,时间控制在5-8分钟;

  畅所欲言(15-20分钟):班长或主持人小结同学们讨论的结果,然后鼓励其余同学自由、主动上台发表自己的见解、感悟,时间控制在5分钟左右;

  班会总结(5-10分钟):邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言,最后宣布会议结束。

大学班会策划方案9

  一。活动前言

  "斗地主"作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,"求真务实"精神的传承尤为重要。

  二。活动目的

  为了积极响应校园开展的"寝室文化交流节"活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次"斗地主"大赛。通过"斗地主"大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

  六。活动内容

  3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。("莫诺杯"征文比赛策划书)

  4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

  七。奖项设置。

  一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

  二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

大学班会策划方案10

  一、活动主题:爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长

  二、活动目标:

  通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一年的时光。

  三、活动背景:应当组织要求,为了丰富当代大学生的生活,提高大学生对心理健康问题重要性的认识,最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题,各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此及时听取大家意见,策划本次班会的主要方案。

  四、活动时间:20xx年5月25日

  五、活动地点:教学楼502

  六、参加人员:20090221班全体同学

  七、活动目的(效果):宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对大学生的心理健康教育。

  八、活动内容(程序):

  1、主持人向同学介绍5.25大学生心理活动的由来:5.25心理健康日:为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后(20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重,信任,友爱,宽容的态度与人相处,能分享,接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

  2、组织大家观看有关心理健康方面的电影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后让每个人都谈谈自己对于电影主角的心理认识;

  3、给大家推荐湖南卫视的《变形记》节目,希望对大家的心理健康成长有所帮助;

  4、分析大学生存在常见的心理问题以及形成的原因:

  1、人际交往问题

  2、对大学生活感到极度不适应

  3、个人情绪问题

  4、学业与就业问题

  5、恋爱问题

  原因:专家认为,大学生心理健康问题的存在有着诸多原因,其中人际交往排在首位,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差,大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。其次在恋爱上,开放的校园使恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。

  第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。

  近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势,而据专家的预测,今后大学生就业难度将进一步加大。

  5、提供一些大学生心理问题的例子,进行案例分析。

  案例一:独生子女的小丹是90后,来自河北的她对西北第二民族学院的学校集体生活极不适应,开学一周,她已和宿舍5个舍友轮番吵过架。第一个月,她和半个班同学翻过脸,入校一年中,她辗转换了6个宿舍。走进小丹第7个宿舍,她的脸刷地红了:“宿舍有点乱。”记者看到,从床铺到小丹的桌子都乱七八糟地堆着东西,衣物和书本混杂在一起,袜子就撂在旁边同学的桌子上。小丹的辅导员老师告诉记者,入校一年来,小丹始终没有学会打理自己的生活。父母的宠爱和一切以小丹为中心的家庭生活,在大学里渐行渐远,围绕在她身边的优越感一天天剥落。刚刚18岁的小丹无法承受这种心理落差,她变成了一只好斗的牛,周围同学的一句话、一个眼神都可能成为一场争吵的导火索。舍友对小丹的评价是:“极度自我,从不考虑别人的感受。”而小丹却认为:“大家都不关心我,我很孤独寂寞,没有一个朋友,大学生活不像想象中的那么美好。”

  案例二:小林以当地第一名的成绩考入北京某重点高校,第一学期期末,本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也无法处理好与同学的人际关系,还整夜失眠。最后不得不去医院精神科检查,结果诊断她是患了抑郁症。

  6、同学们对案例进行思考,并组织同学们发言,相互深入了解。

  7、主持人介绍处理大学生常见的心理问题的一些对策:

  (1)学校方面对策

  首先完善的大学生心理健康教育体系,培养健全的人格,是预防心理危机的根本途径。开展心理健康教育活动,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。

  其次加强素质训练,提升大学生心理调适能力,通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质,使他们保持心理健康。

  最后开展大学生心理辅导和心理咨询工作,通过各种辅导形式,对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。为处于困境中的学生提供及时有效的帮助,其顺利度过难关。

  (2)学生自身方面对策

  首先,要对自己宽容,不过分追求完美,正确认识自身的缺点。要敢于承认自己的缺点和错误,如果学生能够坦然地接受自身存在心理问题的现实,承认自己有缺陷并且敢于面对这一缺陷,那么心理问题对于他们来说也就不再可怕了。

  其次,要正确地认识别人对自己的态度和评价。总是过分在乎别人对自己的意见和看法,害怕让别人失望,这是一种压抑自我的思维方式和行为方式,是造成某些心理问题的主要原因。事实上,一个人无论怎样努力,也无法满足所有人的愿望,自我价值的实现并不是完全取决于他人的意见和评价。

  最后,还要合理地释放压抑的情绪。大学生面临着学习的压力以及就业的抉择,背负着较重的心理负担,适当地宣泄不仅能有效预防心理问题的发生,还可以使学生的心理障碍在一定程度。

  8、在条幅上签字和写出自己的愿望

  (1)在《相亲相爱一家人》的音乐背景下在事先做好的“爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长”条幅上签字。

  (2)在场所有人在事先准备好的便利贴上写出自己的愿望,然后贴在事先做好的“心语心愿”的愿望墙上。

  九、活动前准备会场布置:

  1、会场的布置必须显得温馨而浪漫。包括一些会场的装饰品(如彩灯、闪灯、气球、彩带、荧光棒等。)

  2、做好“爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长”的条幅和愿望墙

  3、背景音乐设置(相亲相爱)

  4、各种游戏道具(由具体游戏规则而定)

  5、便利贴笔、一次性水杯还可以准备些茶叶、开水、糖果.水果.瓜子等

  十、活动结束做好打扫会场工作以及挂条幅工作等。

大学班会策划方案11

  第一部分 理想是什么

  崔尼:尊敬的老师,亲爱的同学:下午好!

  今天我们班会课的主题是《畅谈我的理想》,现在我们宣布班会课正式拉开帷幕!

  崔:理想是什么?是一朵绚烂 、美丽 、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。

  尼:理想是什么?是一眼泉水,一眼长流不息的泉水。朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”所以说:理想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。

  崔:理想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。

  尼:理想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美 、一种积极。

  崔:理想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的理想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满 、没有缺憾。

  尼:理想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。

  崔:理想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。

  尼:理想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,理想是快乐、幸福和美好,是一种向往。

  第二部分 我有一个理想

  崔:理想是什么?只有我们自己知道,只有自己体会的到。那么,什么是理想,你的理想是什么?

  尼:我们每个人心里都有一个最初的理想,一个远大的理想。下面就请同学们说说自己的理想,好吗?现在请同学们上台谈谈自己的理想!

  (等同学们上台谈好后说结束语)

  崔:同学们说得很好,对,只要我们从小树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

  尼: 下面就让我们一起玩一个游戏吧,游戏的名

  字叫做《一个比划一个猜》,一位同学在黑板上写下自己的理想,通过肢体表演,让另一位同学猜。

  (游戏环节)

  崔:时间关系,我们的游戏到此结束!在此祝愿同学们都能朝着自己的理想去奋斗!

  第三部分 如何实现我们的理想

  崔:下面我们来看看小品:《xx 》:

  尼:同学们表演的真是精彩!是啊,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘!那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;??

  崔:同学们说的都很好,理想不是现成的粮食,而是一颗种子,需要我们用心栽培!

  尼:理想不是葱郁的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦!

  崔:理想不是壮美的画卷,而是一张纸,需要你去描写、渲染! 崔尼一起:时间是短暂的,今天的班会课已接近尾声,最后我们衷心祝愿同学们展翅飞翔,早日实现自己美好的理想!

大学班会策划方案12

  一、活动目标:

  团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。“天时不如地利,地利不如人和”、“握紧拳头有力量,心齐能把泰山移”为了营造浓厚的学习氛围,提高同学们的学习兴趣,引导同学们养成良好的学习习惯,所以才准备此次班会活动,让同学扩大知识面,进一步增强学习的兴趣和自信心,激发学生关注学习、生活环境,认识学习与生存的关系,培养学生“团结协作”的思想感情。

  二、班会准备:

  1、发动学生(班干部为主导力量)从各种渠道收集有关专业的各种资料;

  2、各队评选出几名队员参加“专业知识知多少”比赛,准备竞赛的题目;

  3、排练各类节目;

  4、为确保活动_成功,进行试演,并购买班会所需东西;

  5、写好主题“团结协作,展望未来”,并布置好教室,做好课前准备活动。

  三、活动安排:

  1、活动时间:____年__月__日

  2、活动地点:教学楼__教室

  3、特邀佳宾:各级领导、各班班主任及老师

  四、活动过程:

  主持人:

  A:带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

  B:为了共同的愿望,我们聚合在一起。

  A:25双眼睛,默默地求索。

  B:25颗跳动的心,鸣奏着一个声音——团结协作。

  A:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们徜徉在知识的海洋中。

  B:一枝不为秀,独木难成林,我们翱翔在智慧的蓝天里,

  AB:团结协作,畅想未来,我们将拥有美好的明天!各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  A:我是主持人冯小双。

  B:我是主持人李英。

  A:首先,用热烈的掌声欢迎各位领导、老师,感谢您们能在百忙之中抽空参加我们10春机电技术2电子班的主题班会。我们相信有领导和老师们的关心、同学们的支持,此次“团结协作,展望未来”主题班会一定会_成功。

  B:近日读书看到这么一个有趣的故事,从前有个国王,他有二十个儿子。国王老了,得了重病。临死以前,他让弟弟把二十个儿子都叫来,吩咐说:“你们去拿一束箭来。”儿子们把箭拿来了,国王让他们环立在病床前,然后对弟弟说:“你抽出一枝来,折断它。”弟弟照他的吩咐,抽了一枝箭,没费多大力气,就把箭杆折断了。国王又说:“你再抽出二十枝来,捆在一起,折折看。”他的弟弟用尽力气,怎么也折不断这一捆箭。于是,国王就对那些站在床前的儿子说:“孩子们,看见了吧,一枝箭容易折,一捆箭就折不断了;一个人的力量单薄,团结起来力量就大了。

  A:团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。一个人的力量确实是单薄的,正象红烛,一支光照亮不了黑天,但是,千万支红烛一齐燃烧,就会发出熊熊的烈焰和耀眼的光芒。人们看到飞驰的火车,奔驶的汽车,凭着它的一个个飞轮,冲向前方。这些飞轮,有的在前,有的在后,一个方向,一个速度,同心协力向前飞奔。我们作为即将毕业、即将走向社会的学生来说,我们也应该具有这种素养,这样才能更好的迎合社会。

  下面进行本次主题班会的:

  第一个环节:击鼓传花

  B:任何一个集体,都是由性格不同,本领各异的人组成的,他们都在集体中发挥着不可替代的作用,大家做事都从整体出发,团结协作,不斤斤计较自己的小得失,这样集体才能处于良好运行状态。下面这个小节目也能反映这个现象哦!

  A:下面我说一下游戏规则:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

  第二个环节:合唱班歌(相亲相爱的一家人)

  A:个人与团队的关系,就像小溪和大海。个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展,每个人都离不开集体,只因我们是相亲相爱的一家人!

  第三个环节:游戏大比拼(运气球、心有灵犀一点通)

  B:要学蜜蜂共采花,莫学_各牵网。我们10春机电2班在时代的召唤下,在班主任老师的鼓励下,一直朝这个方面努力,校运会,篮球赛,知识竞赛,等等好些活动中,都体现了我们整体为先、配合为重的团队精神。下面我们一起来玩两个小游戏吧!

  A:首先我来介绍一下游戏规则:

  1、齐心合力运气球

  比赛规则:

  1)两人一队,选三队比赛;

  2)两人背靠背,手挽手,夹着气球,预备起,运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,最先回到起点的队伍胜出。

  3)在跑动过程中气球不能落地,不能用手触摸气球,不能挤爆气球。

  2、猜猜猜

  1)两个一队,选三队比赛;

  2)一个做肢体语言,一个猜对方表达的意思,说话无效;

  3)哪个队猜得越多,哪个队得第一。

  第四个环节:舞蹈《大家一起来》

  B:一朵鲜花开不出美丽的春天,天才是源于集体的团结协作。作为一个班集体,我们每一位同学都会从这次班会中受益匪浅,会把团结协作升华为班级奋斗的精神动力,作为引领我们勇敢前进的旗帜!下面请欣赏舞蹈——大家一起来。

  第五个环节:双簧

  A:_文学家克雷洛夫写过一则脍炙人口的寓言:天鹅、马和虾共拉一辆车,天鹅向天上飞,马往路上冲,虾往水里钻,尽管它们都使出全身力气,但车子仍原地不动,三种力量相互抵消为零,成为1+1+1=0。这就形象地说明,在团队中仅仅使每个成员的能力发挥出来是不够的,大家必须同向、同心、同步、同利、同德地朝着一个目标奋进。接下来的节目中两个小帅哥在不同的角度使力,就让大家一起来见证他们1+1的效果吧!

  第六个环节:朗诵

  B:新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!请欣赏朗诵:团结协作,共创美好未来

  第七个环节:大合唱《团结就是力量》

  A:五湖四海汇洪波,齐心共奏和谐曲,就必须培养团队精神。常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。”事物从来就是这样:只有一种声音,就成不了气势宏伟的交响乐;只有一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质,就成不了形形色色的大千世界。在又好又快的征途上,我们08电子班用良好的心态努力去营造“上下同心、内外和谐”的生活环境,去“争创一流、走在全校前列”。下面请听大合唱——团结就是力量。

  第八个环节:总结

  B:一个人的力量和智慧是有限的,要创造班级整体的成功就必须集中每一位同学的智慧,打好整体战。在广义的信息交流中,我们学会了合作,学会了共事,形成了一个团结协作的集体。正如刚才唱响的这首歌,团结就是力量,团结就是知识,团结就是智慧,虽然前方的路漫漫,但奋斗的脚步永不停息,我们将手挽着手一起迈向辉煌的明天。

  A:我们能有今天的进步,能在今天生活得这么幸福,我觉得离不开领导和老师们一直以来的关心与厚爱。忆往昔,团结创新结硕果,看今朝,众志成城再拼搏。以后的我们会更加努力,更加听话,我们会继续发扬团结协作的精神,努力奋斗,请学校放心,请老师们放心!

  B:时间是匆忙的,相聚是短暂的,今天的离别是为了明天更好的相聚,最后有请科主任____老师做最后总结,也让主题班会落下帷幕,再一次感谢大家,衷心的祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福,再会。

  五、课后记:

  通过这次班会,同学们进一步增强了学习的兴趣和自信心,并了解到了社会对专业人才的需求。学校各级领导殷切希望同学们用实际行动来见证自己的专业成长之路,开拓自己美好的职业生涯。在心灵的交汇与智慧的碰撞中,学子们达成了一致共识:中职学生热爱专业就是要有一个正确、稳定的专业思想,有执着的追求和献身的精神。这种对专业的热爱之情,是求知的前提,它能增强学习的主动性和学习热情,能增强克服困难、战胜困难的信心。

大学班会策划方案13

  主题:让我们都有一颗感恩的心

  活动目的:

  通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  活动准备:

  1、制定活动计划

  2、复习唱《感恩的心》 抄诗《游子吟》

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件 时间:20xx年3月27日

  地点:数学楼319

  活动过程:

  一、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰??你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布xx数学二班让我们都有一颗感恩的心主题班会现在开始!

  二、讲述感恩事件

  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报??同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

  (学生讲述父母对自己的无限深情。)

  三、唱、颂感恩

  主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

  (全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)

  四、感恩方法大奉献

  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  (2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  (3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  (4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  (5)为父母分担一些家务和烦恼。

  (6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  (7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

  (8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

  (9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

  (10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

  五 、真情告白,爱意浓浓

  (学生发言)

  六、班长发言

  班长:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。

  七、主持人:

  同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱 之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌 声中结束。

大学班会策划方案14

  15108班、15109班第一次素质拓展活动策划

  活动目的:让新生更快的融入集体,更加了解自己的新同学,提高学生的凝聚力和团队意识。

  时间:20xx年9月13日 19:00-21:00

  地点:船院足球场

  参与人员:15108,15109班全体成员、班主任、助教

  主持人:助教王珂、张哲、班主任

  具体游戏介绍:

  1、金钱组合(以班级为单位开展)

  (1)、主持人宣布游戏规则:比如:男生代表一元,女生代表5角,听主持人口令,在场人员进行组合。

  (2)、主持人如果说“1.5元”,则在场男女生迅速组合,错误搭配的都被淘汰掉。

  (3)、游戏进行过程中,主持人可适当得加大难度,让参与的人不仅要迅速找搭档的同时要计算组合的团队是否合要求,若团队不符合主持人的要求,团队要进行修整,淘汰掉多余的人。

  (4)、游戏进行到越后面,人数越少,而且出现团队抢人的状况使游戏推向高潮。最后获胜的就是留在游戏中的人。留到最后的两人获得奖品,并表演节目。

  2、抢板凳(以班级为单位开展)

  每11个人为一个单位,板凳数量少于参与人数,助教放音乐,音乐停止停看谁抢到板凳。每次淘汰2人,之后再减少2个椅子。如此循环,直到最后1人,每班分4波。最终八个人角逐,最后四人获得奖品。(20个凳子)

  3、气球夹夹乐(两班PK赛)

  以小组为单位,每组五人(四人游戏,一人数数),小组中由两名小组成员负责吹气球,另外两人负责用肢体(除手)去夹破气球,第一次8个组,胜出4个组,第二次胜出的四个组进行最终pk。决出一二三名,并颁奖品。

  4、荧光棒拼字(与刘念老师3D打印班PK)

  两班各派五名同学用收集来的荧光棒摆出“工业机器人”和“3D打印技术”字样,用时最少的班级获胜。

  5、歌曲串烧

  学生自发,或主持人点名邀请同学上台唱歌才艺展示,结束本次活动。

  6、总结和清场

  PS:当天工作人员分配

  15108班 助教王珂 维护秩序、物品分发、照相 15109班 助教张哲 维护秩序、物品分发、照相

  两次活动预算

  气球200个 40元

  棒棒糖200个 100块

  奖品 260块

  

大学班会策划方案15

  一、主题班会的目的

  为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。

  二、主题班会前的准备

  1、场地的准备教室的布置

  2、器材的准备投影仪

  3、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片

  4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目

  三、活动过程

  1、创设情景,引入主题

  通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。

  2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。

  多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。

  3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?

  采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。

  4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。

  5、班主任总结及寄语

  6、学校领导和嘉宾的发言与点评

  7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:xX)

  8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)

  四、活动效果

  通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”

  同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。

  组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。

  我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。