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学校活动策划方案

时间:2022-02-16 12:46:13 策划书模板 我要投稿

学校活动策划方案(集合15篇)

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的学校活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校活动策划方案(集合15篇)

学校活动策划方案1

  一、本次工会活动是趣味运动会

  以工会小组为单位组织教职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项.工会小组负责人需要在周二中午放学前把小组具体参赛教职工的名单和参赛项目交到工会.(施捷骥)

  具体小组及负责人:

  语文科小组(缪慧华)

  数学科小组(蒲结红)

  英语科小组(陈家懿)

  政史地科小组(朱文基)

  理化生科小组(劳伟生)

  美、音、体、信息科(邹庆荣)

  总务处、教导处(梁晶晶)

  校长室、政教处(冯广坤)

  工作人员:各位工会委员.考勤:洪义君,统计:张芳,发放礼品:罗峥荣.

  裁判:杨强、李方、吕师贤、劳尧德

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位教职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位教职工的投中的总数,评出一、二、三名.

  2、足球射门:各工会小组选派3位教职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位教职工的进球总数,评出一、二、三名.

  3、踢毽子:各工会小组选派3位教职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位教职工的总数,评出一、二、三名.

  4、跳绳比赛:各工会小组选派6位教职工参赛,其中两人负责挥绳,其他4人跳绳,4位教职工都必须能跳绳,可以4人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名.

  5、除参赛教职工外,其他教职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤.

  三、奖品

  每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放.请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品.

  四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入学年工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加.

学校活动策划方案2

  参加学生:

  一年级学生

  话题:

  水果单词apple banana orange pear grape watermelon

  英语单词小游戏:

  《apple apple给你,orange orange给我》

  活动情况:

  先组织学生排好队,各教师对学生进行安全教育,让孩子们用所学的知识以及各自带来的水果互相交换说一说,学生交流一段时间后,集中起来进行游戏活动,并与教师一起玩《apple apple给你》的游戏,让每个学生都能张大嘴巴说水果,唱水果。

  活动小结:

  一年级小朋友好奇心很强,第一次进行校园内活动会感到很新奇、兴奋。他们跑来跑去跟不同的同学打招呼,交换水果,玩得很有趣,而且在快乐中学到了知识。

  参加学生:

  二年级学生

  话题:

  animals

  动物单词游戏:

  《where’s my dog》

  活动情况:

  学生整齐排队,用各自做的动物头饰说一说“你是……我是……”然后围成一圈与教师一起玩游戏《where’s my dog》。学生问,问到的学生就要说“dog dog在这里。”其他动物就以此类推。让所有学生既能表演又能流利的用英语说动物。

  活动小结:

  二年级学生比较活泼好动,正利用这一点,可以让他们走到其他同学面前用英语说一说戴在头上的动物的名称。学生感到很有劲,而且还想要去学习更多的动物英语名称。

  参加学生:

  三、四年级学生

  话题:

  what’s your name? my name’s …

  how old are you? i’m …are you from …? yes/no

  活动情况:

  先放英语歌曲召集学生,组织学生学唱英语歌曲,做英语互动游戏。各年级英语教师组织学生对以上话题进行交流,并鼓励各年级学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

  活动小结:

  经过一段时间的活动,孩子们对英语角活动有了一定的认识,孩子们已经能在“英语角”活动中自由交谈,年级与年级之间交谈增多,并出现低年级学生主动求教高年级学生,高年级学生帮助低年级学生的良好现象,学生进步很大。

  参加学生:

  五年级学生

  活动主题:

  1)即兴朗读背诵英文小诗seasons 2)英语歌曲现场秀。

  活动一:即兴朗读背诵英文小诗

  1)各组主持人在指导老师的帮助下领读seasons这首小诗。

  2)熟读该诗后展开背诵比赛:两人一组比语速,三人一组比技巧(语气、感情、停顿),五人一组比合作——此项活动由英语科代表或班长组织。

  3)每个小组选出一名朗诵的最好的同学展开班内比赛。

  活动二:英语歌曲现场秀(此项活动由英语科代表或班长组织)

  1)英语歌曲串唱大比拼:每个班的5个小组之间进行英语歌曲抢唱比赛,可以是你学过的、听过的、唱过的任何英语歌曲——儿童歌曲、流行歌曲、经典老歌等等。评出最佳表演者和最具有合作精神的小组予以表扬。要为你的小组而努力哦!

  2)建议学唱一首英语歌:yesterday

学校活动策划方案3

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  二、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容

  1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3。评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求

  1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4、活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

学校活动策划方案4

  官渡中学创建于19XX年,已迎来四十华诞。学校四十年的风雨沧桑,四十年的艰苦创业,四十年的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。四十年来官渡中学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,为社会培养了一大批优秀人才。

  四十年华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱官渡中学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大校友,借校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望学校辉煌的未来。为了使校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

  一、校庆指导思想

  本着“隆重、热烈、和谐”的原则,高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容,着力体现基础教育的特点和学校的办学特色,使师生振奋,领导满意,社会满意,校友满意。

  二、校庆活动目的

  1、回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,总结办学经验,彰显办学特色,促进学校发展,推进教育强镇。

  2、加强对外交流,联络校友感情,扩大对外影响,提升学校品位,搭建机遇平台,树立良好形象,争取各界支持,优化办学环境,拓宽办学空间,加快学校发展。

  3、增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。

  三、校庆筹备工作机构

  (一)、校庆筹备办公室

  主 任:

  副主任:

  成 员:

  职 责:

  1、负责校庆总体方案的策划与制定;

  2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促;

  3、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作;

  4、负责审核各工作组活动方案、检查落实。

  5、负责庆典活动的总体安排。

  (二)、校庆筹备办公室下设校史编写组、校友联络组、庆典展示组、宣传网络组、校友接待组、环境布置组、安全保卫组、后勤财务组等八个工作小组,具体负责校庆筹备工作。

  四、校庆工作小组人员分工及职责

  (一)、校史编写组:

  组 长:

  组 员:

  职 责:

  1、 收集各种有纪念意义的资料;

  2、 编撰校志或校史,编写校友录。

  (二)、 校友联络组

  组 长

  组 员:

  职 责:

  1、联系校友、走访校友,收集校友通讯地址和联系方式。

  2、拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。

  3、征集校友或有关领导题词,收集校友有关校庆的书法、文学作品等。

  4、召开校友座谈会,征集校友意见,编制校友联系簿。

  (三)、 庆典展示组:

  组 长:

  组 员:

  职 责:

  1、负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;负责庆典活动会场和主席台的设计。

  2、负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;

  3、负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;音响设备的准备与调试;

  4、节目主持人的确定与训练;校庆前国旗班的强化训练以及服装的安排。

  5、节目串词的撰写;

  6、强化训练师生鼓号队、舞蹈队、器乐队、合唱队;

  (四)、宣传网络组

  组 长:

  组 员:

  职 责:

  1、在当地媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。

  2、策划实施校园宣传标志(标语、板报)

  3、征集校庆对联、散文作品。

  4、在学校网站上制作校庆专题栏目,在各种媒体上播发校庆专题报道。

  5、校庆期间文字、图片资料收集整理,摄像、摄影的安排。

  6、校长、领导、学生、校友讲话人选的确定及讲稿的撰写、修改和审核。

  (五)校友接待组

  组长:

  组员:

  职责:

  1、接待服务人员、礼仪小组的培训;

  2、安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;

  3、校友聚会休息场地的安排;

  4、做好来宾、校友引导、接送工作;

  5、校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

  (六)环境布置组

  组长:

  组员:

  职责:

  1、负责校庆期间学校环境卫生工作;

  2、负责校庆前标语、横幅、对联的张贴;

  3、负责学校宣传橱窗和书画作品展览的布置;

  4、负责校庆庆祝大会主席台和台下来宾座位的摆设与清场。

  (七)安全保卫组

  组长:

  组员:

  职责:

  1、做好校庆期间的安全保卫工作;

  2、制定来宾车辆管理方案;

  3、负责摆放校园平面图等图板,张贴校园的服务性指向标记;

  4、制定预案,及时处理偶发事件。

  (八)、 后勤财务组

  组 长:

  组 员:

  职 责:

  1、筹划校庆活动资金,统筹庆典物品购置,采购教师校服。

  2、校庆赞助费或项目捐助筹划

  3、负责校园环境的整治、绿化、美化,包括学校部分招牌的更新以及校园文化墙的建设资金筹备。

  4、统计各界来宾及返校校友人数,并负责安排校庆活动当天的食宿、交通接待等各项后勤保障工作及人员安排。

  5、负责接收校友捐款捐物。

  五、活动经费筹措计划:

  1 、上级部门支持;

  2 、有关单位赞助;

  3、 校友、个人捐赠;

  4、 学校自筹(可先向银行贷款)。

  六、校庆活动经费列支项目

  1、项目建设、美化校园。

  2、校庆筹备经费和接待款。

  3、教育成果展室布置。

  4、各类资料的印制及专题片制作。

  5、校史(校友录)的编写与印刷。

  6、校友纪念品。

  七、校庆主要活动

  1.设计校庆宣传计划,通过各种媒体,向校友、友好单位、社会各界发送有关校庆信息、宣传学校办学历史、发展变化,营造浓烈的校庆氛围。

  2.编写《校史》、校庆《纪念册》和《校友录》。

  3.举办展览:教育教学成果展(研究性学习展)、校庆书画展、校史展。

  4.举办系列文体活动:校庆对联、散文的征集有奖活动。

  5.举行校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。

  6.联系各地校友会、发动校友及社会力量关心,支持学校建设协助组织好各届校友聚会或联谊活动。

  7.筹办庆典大会及“光荣与梦想”文艺汇演,建设校史荣誉室。

  8.规划好校庆活动接待,安全保卫等后勤服务工作。

  八、校庆主要工作安排

  (一)启动阶段(20xx年4月)

  主要任务:

  1.成立校庆筹备办公室,确定各办公室成员的分工。

  2.召开校庆筹备工作委员会第一次会议。

  3.制定校庆筹备方案(第一稿)(5月20日前)。

  (二)筹备阶段(20xx年5月~20xx年7月)

  主要任务:

  1.整理已有校友资料,整理已有校史。(20xx年6月)

  2.界定校友范围。召开官中历任老校长、老教师座谈会,征集校史、收集优秀毕业生的线索、听取校庆建议。

  3.在《浏阳日报》、浏阳电视台、浏阳教育网等发布校庆公告。(20xx年5月开始)

  4.开始校友寻访活动,建立各地各届校友组织,启动校友通讯录的编写。(20xx年5月开始)

  5.开通学校网站或博客以及官中校友群。开始设计校园文化墙效果图,确定校园文化墙编选内容。(20xx年6月)

  6.开展“官中与我”为主题的校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。(20xx年6月开始)

  7.开始续写校史。(20xx年6月开始)

  8.编制校庆纪念册,制作校庆电视专题片,校庆标志物征集,校友录制作。设计并制作校庆礼品袋。完成校园文化墙建设。(20xx年7月~9月)

  10.召开市内部分校友座谈会,建立校友联谊会(同学会),拟定《校友联谊会章程》。(20xx年9月)

  11.发动校友为母校献爱心,为母校捐款捐物、献计献策。(20xx年9月)

  12.联系落实省市领导题词和部分兄弟学校领导题词。(20xx年6月开始)

  (三)系列活动阶段(20xx年5月~9月)

  1.举行校庆对联、散文等文稿有奖征集活动。

  2.举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展、校史展。

  3.编印纪念册、校友通讯录,制作校庆礼品袋等。

  4.排练“光荣与梦想”校庆文艺节目汇演。

  (四)、庆祝大会阶段(20xx年10月)

  1.制定校庆接待方案,校庆活动指南,邀请上级领导及友好单位。

  2.召开庆祝大会及“光荣与梦想”文艺汇演。

  3.举办校友联谊会、校友成就成果展示会、知名校友座谈会。

  九、总体要求

  1.统一思想,要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门、各处室要高度重视,认真做好宣传动员工作,广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作,积极提供信息,献计献策。全体干部、教师要以高度责任感,率先垂范,想方设法,克服困难,积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合,通力合作,共同完成筹备工作任务。

  2.由于校庆筹备时间紧,任务重,压力大,因此,在筹备工作计划实施中,要求人人参与,人人有事做,事事有人做,各筹备组要明确目标,明确职责,明确任务,责任到人,规定时限,抓好落实,确保筹备工作有条不紊,高质量地完成。

  3.健全筹备工作机构,充实人员,保证经费。随着筹备工作力度加大,校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员,全校师生要积极配合和支持。必要时可选一批优秀学生,加强培训,作为校庆工作志愿者。

  4.勤俭办校庆。实行“突出重点,量力而行,节约办事”的原则。

  5.加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系,宣传学校,并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。

  6. 校庆期间,所有工作人员都佩戴统一制作的校庆工作证,教师穿统一的校服,热情服务。

学校活动策划方案5

  一、活动名称:

  “特步”时尚行走

  二、活动背景

  时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

  三、活动目的及意义

  本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

  四、活动主题

  特步,非一般的感觉,行走超有感。

  五、活动方式及要求

  1、活动时间:**年11月11日(特殊情况顺延一周)

  2、活动地点:

  1)起点会场:仁和大舞台

  2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)

  3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生

  4、活动组织者:经管分院

  5、活动赞助商:特步

  6、竞赛规程:

  本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

  我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

  1)、8公里半程组,限3000人

  2)、15公里全程组,限4000人

  7、报名方式:1)特步下沙行微信公众平台,微信报名

  2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

  六、前期工作安排

  1)探寻比赛路线,规划合理路线

  2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

  3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

  4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

  5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

  七、活动流程

  1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

  2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

  3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

  4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

  一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

  二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

  三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

  八、注意事项:

  1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

  2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

  3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

  4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

  5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

  九、经费预算

  1)前期的宣传经费500

  2)工作人员工资1000

  3)水,医药用品500

  4)号码牌,指示牌等杂物500

  5)场地及音响等多媒体的租赁3000

  6)奖品2600

  总计8100

  十、可预见的困难及注意问题及细节

  1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助

  2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

学校活动策划方案6

  1、活动目的:

  作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  X月X日

  3、报名地点:

  XX

  4、参与对象:

  XX全校师生

  5、承办单位:

  XX

  6、人员调配:

  体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)12月21日到12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)12月21日到12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:12月24日下午12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×、

  游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×、

  游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)、

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

  眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏四:踩气球,道具:气球若干, 参加人员:多人,游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜、也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×、

  8、奖励安排:

  本子 笔 杯子 圣诞帽 围巾

学校活动策划方案7

  一、活动目的

  1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛。

  2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。

  3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二、活动主题

  xx工程学院学生会内部联谊活动。

  三、参与人员

  环境工程学院全体学生会成员。

  四、活动时间

  三月中下旬。

  五、活动地点

  大学生活动中心三楼多功能厅。

  六、活动内容

  1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议。

  2)对活动以各种形式进行宣传。

  3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学。

  4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结。

  5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学。

  6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

学校活动策划方案8

  一、活动前言

  1,协会简介:

  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

  2,活动意义:

  作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

  二、活动主题

  1,展现青春本色。

  2,构建和谐团体。

  3,彰显个性魅力。

  三、活动组织

  xx协会。

  四、活动对象

  全体it协会成员。

  五、活动时间

  (待定)。

  六、活动地点

  xx职业学院校区。

  七、活动形式

  可以自由组成小组,或个人。

  八、活动内容

  歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

  九、活动规则

  由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

  十、活动奖励

  1,奖品:

  纪念笔或笔记本。

  2,励名次:

  奖励前十名。

  十一、活动报名

  1,报名处:(待定)。

  2,报名方式:直接报名。

  十二、活动流程

  1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

  2,相关评委入场就坐。

  3,主持人宣布活动开始。

  4,对来宾表示感谢。

  5,节目表演。

  6,学生代表讲话。

  7,主持人宣布活动结束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

学校活动策划方案9

  为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。

  一、指导思想

  以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

  二、整改目标

  (一)认真学习,明确目标、提高决策能力

  1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

  2、具体整改落实措施:

  一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建***学校结合起来,协调推进。

  二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

  (二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面

  1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

  2、具体整改落实措施:

  一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行,规划方案《学校创先争优活动活动整改方案》。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。

  二是继续坚持“集体领导、***集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的***参与、***监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范办学行为,提升办学效益。

  (三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长

  1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

  2、具体整改落实措施:

  一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。

  二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的基础上有显著提高。

  三、组织领导

  (一)领导带头,率先垂范

  领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

  (二)明确责任,齐心协力

  实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

  (三)分步推进,全面落实

  对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

  (四)及时公布,加强督查

  要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

  清凉店中心校

学校活动策划方案10

  一.活动前言:

  大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

  二.活动对象:

  本次活动面向西校区全体同学

  三.活动时间:

  XX年11月15日晚

  四.活动地点:

  西校区综合楼教室

  五、活动流程:

  1、宣传:

  (1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

  (2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

  (3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

  (4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

  2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

  3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

  选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

  总决赛:

  (1)时间:十一月十五日

  (2)比赛地点:西区综合楼

  (3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

  (4)名次设定:

  一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

  二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

  三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

  趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

  具体奖品内容待定

  (5)具体时间流程策划:

  16:00工作人员到场,布置比赛现场

  18:00选手到场,熟悉比赛现场

  18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

  18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

  19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

  19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

  19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

  20:00—20:20最后六人总决赛

  20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

  20:30之后,工作人员清理比赛现场

  5、赛前准备:

  (1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

  (2)制作报名表,比赛用计分表

  (3)申请比赛用地,比赛用桌椅

  (4)于食堂门口做好宣传工作

  (5)申请奖状,经费等

  (6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

  (7)裁判前期培训

  六、赛后工作:

  在校园醒目处张贴获奖海报

  七、经费预算:

  150元

  八、相关人员规则

  1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

  2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

  3、比赛时间一到即开始比赛。

  4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

  5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

  6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

  7、所有参赛者必须服从打乱结果。

  8、计分员有义务记录参赛结果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

学校活动策划方案11

  一、活动目的:

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的宣传打下良好的基础。

  二、活动主题:

  “情系社区,欢乐中秋”

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:

  和平社区市民学校

  五、参与人员:

  和平社区居民

  六、活动板块:

  1、猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答,回答正确就有小礼品。(每人机会只有一次)

  2、诗词接龙:在先准备好的关于中秋的诗词中,把诗词空余的部分补充完整,回答正确就有小礼品。(先举手先回答,每人只有一次机会)

  3、才艺表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上台表演,节目题材不限(包括诗歌朗诵、唱歌、舞蹈、相声、笑话等)只要上台表演的,就可以获得小礼品。

  4、发月饼:大家围坐在一起,每个人发几个小月饼,共同庆祝美好佳节的到来。

  七、活动前期准备:

  1、联系社区主要负责人,连同其做好活动宣传工作,让更多的社区居民参与进来。

  2、社区负责帮忙征询一个节目主持人(社区志愿者)负责活动主持。

  3、提前到商场购买所需的物品。

  4、准备好灯谜,做好放灯片,准备好“诗词接龙”的诗词。

  5、现场的布置,音响、放灯片、桌灯,横幅。

  八、活动流程:

  1、上午9:00:组织参加者进入会场,维护现场秩序。

  2、9:00-9:30:猜灯谜活动,主持人宣布活动规则,按照规则对活动进行 开展,注意活动现场的秩序维护。

  3、9:30-10:00:诗词接龙活动,主持人宣布活动规则,每位参加市民按照规则进行。

  4、10:00-10:40:才艺表演文艺活动,本环节为自由才艺施展,主持人应该多多鼓励市民参加,如果表演的'人多,时间可以延长到11:00,每个表演者不能超过8分钟。

  5、10:40-10:50:发月饼,为每一个与会市民发几个小月饼,并一起合影留念。

  6、活动结束后,组织大家有秩序的离开会场,然后清理会场。

  九、经费预算:

  月饼:200元 小礼品:100元

  共计:300元

学校活动策划方案12

  一、活动目标

  1、让孩子知道感恩节的来历。

  2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

  3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

  4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

  二、活动准备

  1、环境准备

  与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

  2、材料准备

  彩纸、彩笔、胶水、剪刀、

  3、音乐准备

  《感恩的心》、《让爱住我家》

  三、活动形式

  在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加

  四、活动过程

  1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:

  大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  A、各个团体的的感恩宣言

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。

  C、情景剧表演《感恩节的由来》

  D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。

  F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)

  五、活动延伸

  1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。

  2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。

学校活动策划方案13

  xx小学创建于19XX年,位于市南区中心。20xx年将迎来XX年华诞。学校XX载的风雨沧桑,XX载的艰苦创业,XX载的发展成就,凝聚着几代教育工 作者的心血。历经沧桑,xx小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了“诗 文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐 意进取,开拓创新,向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。

  XX华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展 示学校XX年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱xx小学的社会各界人士,以及学校各发 展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望xx小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利 开展,特拟定此方案。

  一、校庆活动指导思想

  通过五十周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

  通过五十周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

  通过五十周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

  以五十周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

  校庆活动原则:庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样

  校庆活动地点:青岛人民会堂

  校庆活动时间:20xx年9月13日

  二、校庆活动组织机构

  (一)成立五十周年校庆筹备委员会

  该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

  附:xx小学五十周年校庆筹备委员会

  顾问:侯xx、赵xx、倪xx、张x

  主任:邱xx

  成员:赵xx

  (二)成立校庆筹委会各工作小组

  xx小学五十周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

  各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,所有工作环节都要责任到人,按照校庆工作总体方案开展工作。

  三、校庆活动的工作安排

  (一)校庆领导小组 (邱校长)

  整体负责校庆工作,召开筹备会,确定校庆各项事宜,向上级报告活动预算等。

  (二)校庆秘书组

  1.目标

  为校庆工作决策提供参考意见,策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

  2.内容

  (1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆),撰写xx小学校史,展示学校发展历程,完成校史一份,重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

  (2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;

  (3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;

  (4)组织媒体宣传报导,专题报道校庆活动;

  (5)协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像,完成专题片及影视光盘的制作。

  (6)制作xx小学校庆纪念册,宣传xx小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;

  (7)其他与校庆有关的文字材料。

  (三)校友联络组

  1.目标

  通过多种方式,联络往届校友,并接受校友不同形式的捐赠

  2.内容

  (1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式,联系校友

  (2)接受校友的捐赠,做好登记和分工。

  (3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

  (4)利用各种渠道和线索,走访和发函调查校友的活动情况,可按年代联系,可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

  (四)庆典活动组

  1.目标

  搞好建校五十周年校庆庆典活动。

  2.内容

  (1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;

  (2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;

  (3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;

  (4)节目串词的撰写;

  (5)制定校庆活动拍摄方案;

  (6)恰当安排助兴节目;

  (7)强化训练师生舞蹈队、合唱队;

  (8)负责安排师生才艺展示。

  3.效果

  庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者,为校友和来宾提供热情周到的服务。

  文艺表演要充分利用我校师生的力量,以展示风采、沟通感情为目的,充分体现xx小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

  (六)庆典接待组

  1.目标

  以热情周到的接待,让校友与来宾感受xx小学的温暖,感知热烈的气氛。

  2.内容

  (1)接待服务人员培训;

  (2)安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;

  (3)各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排;

  (4)做好来宾、校友引导、接送工作;

  (5)校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

  (6)拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数,并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

  3.效果:

  展示xx小学师生热情好客的风尚,创设和谐、热烈的喜庆氛围。

  (七)画展筹备组

  1.目标

  举办师生画展,展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

  2.内容

  (1)征集教师、校友书画作品;

  (2)指导在校学生完成书画作品;

  (3)联系画展场地、进行科学规划;

  (4)完成画展的布展、组织参观等工作。

  (5)完成画册的设计。

  (八)教学活动组

  1.目标

  校庆期间举行学校综合教学研究会,展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

  2.内容

  (1)制定教学研究会方案;

  (2)组织各学科教师参与教学研究会;

  (3)联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

  四、校庆活动实施步骤

  第一阶段:筹备工作准备阶段。(3个月)

  20xx年3月~20xx年5月,资料准备基本完成,联络走访校友,计划、筹措资金。

  第二阶段:筹备工作完成阶段。(3个月)

  20xx年6月~20xx年8月,校庆一切准备工作就绪:资金筹措到位,校友联络完成,校庆演出就位。

  第三阶段:校庆实施阶段。(1个月)

  20xx年9月~20xx年10月

  ① 进一步完善准备工作。

  ② 落实校庆具体事宜。

  ③ 举行校庆活动。

学校活动策划方案14

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民

  活动原则:人人参与,人人受益

  活动内容及要求:

  一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:

  1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。

  3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。

  4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。

  二、读书知识竞赛:

  1、5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。

  2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)

  三、征文比赛

  1、内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。

  2、本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。

  四、演讲比赛

  1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。

  2、2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。

  3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。

  五、作品展示:

  1、在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。

  2、同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。

  六、篝火晚会

  1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

  2、每班选报一个节目,形式不限。

  3、要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。

学校活动策划方案15

  一、前言

  地球是人类的母亲,而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

  二、活动目的

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

  2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

  3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

  三、活动主题

  迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行。

  四、活动时间

  待定。

  五、活动地点

  xx大学校园。

  六、活动内容

  活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾。

  活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。

  活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛。

  活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内。

  七、活动对象

  xx大学全校学生。

  八、活动要求

  1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

  2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

  3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。

  4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

  5、为环境保护献出自己的一份力量。

  九、前期准备工作

  1、张挂横幅,张贴标语。

  2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

  3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

  十、预计效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

  十一、注意事项

  1。活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

  2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

  3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

  4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。

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