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知识竞赛策划方案

时间:2022-01-25 16:59:53 策划书模板 我要投稿

知识竞赛策划方案15篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的知识竞赛策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知识竞赛策划方案15篇

知识竞赛策划方案1

  一、活动目的

  为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

  二、活动主题

  知识冲浪,我最“给力”

  三、主办单位 :机电系学生会

  四、赛程安排

  初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)

  初赛地点:二教407

  决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)

  决赛地点:二教407

  五、报名事项

  1、参赛对象:全院学生

  2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。

  3、报名时间:截止到到第六周周六

  4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室

  六、赛前准备

  1、试题准备、筛选和试题PPT制作

  2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长

  3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

  4、邀请优秀的主持人

  5、赛后的新闻稿撰写

  6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。

  七、部门分工

  总负责:学习部

  赛前工作:

  秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

  学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请

  宣传部:赛前宣传工作、布置会场

  比赛过程工作:

  学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

  宣传部:比赛现场摄像摄影工作

  自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

  赛后工作:

  学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

  宣传部:比赛的相片整理

  八、活动进程表

  宣传报名准备工作

  1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。

  2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

  3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单

  4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。

  九、比赛流程

  初赛(4月10日晚)

  1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。

  2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。

  4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。

  5)20:30,由裁判团收集各队题目。

  6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

  决赛 4月16号

  1、赛前

  ①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

  ②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

  ③主持人宣布比赛开始

  2、比赛各环节流程和规则

  (每队底分100分)

  一、比赛环节

  第一轮:唾手可得 (25分钟)

  该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。

  第二轮:争分夺秒 (25分钟)

  由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

  第三轮:扭转乾坤 (15分钟)

  该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

  若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题

  本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题,若B答对,则A输。反之,A赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。

  第四轮:互动环节 (10分钟)

  主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。

  十、嘉宾及主持人名单:

  团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委

  十一、资源需求

  人力资源:

  学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)

  物力资源:

  教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

  十二、资金预算:

  一等奖:证书

  二等奖:证书

  三等奖:证书

  优秀奖:奖状

  奖品:40

  嘉宾用矿泉水:20

  观众礼品:20元

  会场装饰:40元

  音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元

  总计:180元

  附:参赛者细则

  1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行

  2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹

  3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

  4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。

  xxxxxx部

  20xx。x。xx

知识竞赛策划方案2

  【活动背景】

  随着经济的发展和人们生活水平的提高,环境问题也随之加重。 “健康生活,绿色校园”系列活动让同学们健康生活,注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性,同时了解保护环境的方法。

  【活动目的】

  本活动旨在扩大对“健康生活,绿色校园”这一主题的宣传力度,同时让更多的学生认识化学,了解化学,喜欢化学;引人深思,彰显化学魅力,突出绿色环保的切实意义,为构建绿色、和谐校园做贡献。

  【活动对象】

  以学院为单位组队参赛,每队除领队外三人。(主办单位不参赛)

  【活动时间】

  初赛: XX年5月18日 (具体时间另行通知)

  决赛: XX年5月27日 (具体时间另行通知)

  【活动地点】

  初赛:公教楼202、203(待定)

  决赛:清真食堂、大众食堂、公教楼101

  【活动流程】

  活动准备:

  1、初赛:提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。

  2、决赛:提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛,并准备一些小礼品(学习用品、生活用品),在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。

  活动开展:

  初赛:初赛以笔试形式进行,各院报名团队队员进行统一考试,由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题,结合相应身边化学知识。

  决赛:决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。

  室外竞赛:为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊,将以抽签形式将各原有团队拆散重组,新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒,最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数,最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩,总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内,在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下,团队可以采取任意形式的发放方式。

  室内竞赛:

  1.开场曲(2-3分钟)

  2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟)

  3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟)

  4.开门见山(必答题)

  本环节每支团队有4道选择题,4道判断题,2道填空题共计10道题,均为必答题。答对加20分,答错不扣分。每道题答题时间15秒,超过时间认为放弃作答。

  5.互动环节(2-3分钟)

  本环节由主持人与观众进行互动,主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语,答对有小礼物奖励。中间由主持人控制,穿插微博上墙抽取幸运观众,依然有小礼物赠送。

  6.风采展示

  本环节由各学院参赛团队队员自行商议,每支团队进行限时3分钟风采展示,展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后,将由现场观众进行投票,每位观众限投一票,票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。

  7.你方唱罢我登场

  本环节采用轮答形式,将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序,依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答,下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题,每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分,答错扣50分。每道题答题时间30秒,超过时间视为放弃作答,扣50分。

  8.互动环节

  由主持人控制,进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节,幸运观众由礼仪送上精美小礼品。

  9.Rush Hour(尖峰时刻)

  本环节采用抢答形式,共计有18道题选择供参赛团队抢答,抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式,每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后,最先吹破气球的获得答题权,提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的,视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分,答错扣15分。答题时间15秒。

  10.颁奖典礼

  工作人员统计各小组得分情况,根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;根据观众投票,获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片,网新部及时进行微博推送。

  11.活动结束

  与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。

  【经费预算】

  文具50元

  奖品500元

  饮用水50元

  绿色环保可循环便当盒1400元

  总计20xx元

  【注意事项】

  1.若有小组之间的得分情况相等时,则进入加时赛,就分数相同的小组之间加赛,现场抢答题一轮(3道题),若还出现得分相同,则继续加赛一轮,直至分出名次为止。

  2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  3.各参赛者必须遵守比赛规则,如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为主。

  4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

  【后期工作】

  初赛打扫场地(学习部、实践部、就业工作部)

  决赛打扫场地(团委、学生会全体成员)

  筛选照片,及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。

  附件1:

  第九届“身边化学知识”竞赛报名表

  领队姓名: 联系方式: 学院: 备注:1.领队可作为队员,但不可参加比赛;

  2.每队除领队外限报三人;

  3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;

  4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。

  附件2

  宣传语基本要求

  1.导向:

  思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题),观点正确;思想性强,有时代性;

  符合国家法律、法规和政策要求,不违反各民族宗教信仰及习俗。

  2.创意:

  新颖独特,内涵深刻,要求作品原创。

  3.表达:

  信息传递清晰准确;

  易记易认,说服力强;

  能让受众留下深刻印象。

知识竞赛策划方案3

  活动目的与宗旨:

  为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

  活动时间: 活动主办:培训部 活动协办:公司其他相关部门 活动地点:

  竞赛内容: 公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

  活动实施流程:

  1、下发竞赛通知及参赛报名表。

  2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

  3、开展知识竞赛具体流程。

  (1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

  (2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

  (3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

  活动过程与内容:

  (一)活动总设计:

  知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

  (二)活动过程与内容规划: 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

  由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

  2.由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人

  3.未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

  4.培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

  2.知识竞赛的全过程:

  1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

  2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;

  3)详细规则见附表;

  4)比赛由三部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;

  5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

  活动对象:公司全体员工

  活动经费预算:待议

  奖项设置:

  为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

  附表

  知识竞赛比赛规则

  一、总则:

  比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

  二、比赛流程:

  说明:比赛开始的基本分数为100分

  第一轮:志在必答(必答题):

  根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分;

  说明:

  1.选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  第二轮:抢滩登陆(抢答题):

  1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

  2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;

  3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

  4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分; 说明:

  题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮:风雨无阻(风险题):

  1.风险题题目将根据难度设计分类,10分 20分 30分三类.

  2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数

  3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答.

  4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。 说明:

  1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况.

  2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则;

  备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

知识竞赛策划方案4

  一、活动目的:

  为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

  二、活动时间:

  1、宣传学习阶段(20xx年xx月至20xx年2月):发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

  2、竞赛邮寄阶段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。

  3、收集评选阶段。(20xx年2月至3月):由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

  三、竞赛办法:

  1、全体学生均可参与,具体形式是“学习安全知识,填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。

  2、活动由各学校组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

  3、学生学习后自行完成答题卡的填写,然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

  4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

  五、奖项设置:

  1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

  2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:

  奖项 人数 奖品

  一等奖 10价值200奖品

  二等奖50价值50元奖品

  三等奖300价值20元奖品

  六、活动组织推进要求:

  1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。

  2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。

  3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

  黄岭中学安全知识竞赛组委

  20xx年xx月

知识竞赛策划方案5

  活动目的:

  以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:必答题、抢答题、冒险题

  队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

  工作小组分工:

  仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华

  主持人:刘方

  记时员:海龙

  记分员:海龙

  活动地点

  公司多功能厅

  一、 赛程安排:

  5月 ××日

  二、 活动形式:

  1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

  2. 每支代表队分别由3名员工组成。

  3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;

  2、一、二名各取一个名次。

知识竞赛策划方案6

  为了迎接建校1周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

  一﹑活动目的:

  (一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

  (二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

  二、活动主题:树文明新风,做文明新小人。

  三、策划主办单位:学生会女生部

  赞助单位:

  四、活动对象:全院学生

  五、活动内容:

  (一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

  (二)初赛

  活动时间:4月8日

  活动地点: 教学楼

  活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

  (三)决赛

  活动时间:4月15日

  活动地点:教学楼

  活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

  比赛规则:

  必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

  抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

  心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

  选分题:有1-3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

  六、奖项设置: 一等奖1名 奖金2元及荣誉证书

  二等奖1名 奖金1元及荣誉证书

  三等奖1名 奖金5元及荣誉证书

  优秀奖3名 荣誉证书

  七、经费预算:奖金:35元

  横幅:15元

  场地布置及宣传:1元

  总计:陆佰圆

  部长审批:

  领导审批:

知识竞赛策划方案7

  一、活动主题

  关注安全,人人参与,构建和谐校园

  二、活动目的

  为了切实加强学院安全教育和管理,避免或减少安全事故,保障学生人身、财产安全,构建平安和谐校园,在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识,增强大学生安全防范意识和自我防范能力,引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚,特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展,加深同学们对安全知识的了解,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力,共同创建和谐安全校园。

  三、活动原则

  求知、求实、求精,公平、公开、公正

  四、活动对象

  淮海工学院高校应急志愿者支队

  五、活动时间

  4月28日下午

  六、活动地点

  大学生活动中心报告厅

  七、主办单位

  淮海工学院青年志愿者协会

  八、活动流程

  (一)活动准备

  1、确定参赛人员名单。

  2、打印竞赛参考试题,每人一份。

  3、活动前一个星期,宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。

  并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜,分发试题、竞赛形式及流程安排,并通知时间地点。

  4、确定竞赛各个环节竞赛题目(由项目策划部保存)

  5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目,写出详细的主持稿。

  6、确定主持人:男女各一名

  7、准备主持人服装。

  8、确定评委,嘉宾,并发请柬,需做场人数通知各志愿者服务大队。

  9、写出评分表,评分细则,每位评委负责一个队的分数。

  10、确定现场礼仪。

  11、确定计时员,说明相关工作事宜。

  12、确定统计员两名(收取评分表,并按分数高低排序)

  13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。

  14、准备竞赛所需物品:评分表,笔,主持稿,纸杯,热水,彩带,桌布,队号牌(届时摆放在各对桌前),奖状(提前打印出相关内容,空出获奖班级或姓名,并盖好章),黑色记号笔一支,主持稿红色封面两个。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知办公室布置会场。

  17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。

  18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节,发下正式主持稿(包括串词、比赛题及答案)

  19、比赛环节结束后统计员立即统计分数,并核对一次后将结果告知办公室负责人,统计来填写奖状。

  20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。

  21、所有参赛选手及主持人合影留念。

  22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。

  (二)前期宣传

  准备前期宣传资料,由相关工作人员派发,通知参赛队伍相关事宜,4月25日张贴活动通知。

  (三)竞赛知识内容

  竞赛内容将会为参赛队员划定范围,个别拔高题不在范围内。

  (四)参赛形式

  参赛以组队形式,队员3名,其中一人为队长。

  (五)竞赛流程

  初赛:(4月28日上午9点,以15个参赛队为基本单位进行比赛)

  答卷形式:通过综合试题的考察,包括各方面的安全防护知识,届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

  决赛:(4月29日下午2点,6个队伍决赛)

  (1)第一轮为必答题:分为1到6组题,每组3道题,3位选手轮流独立作答,答对得10分,答错不扣分。

  (2)第二轮为抢答题:主持人将会依次给出4个提示,猜一个安全物品,给出第一个提示时回答正确得40分,给出两个提示时回答正确得30分,以此类推。共有8个物品。答错不扣分,每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答,提前抢答算犯规,取消本轮答题机会。

  (3)第三轮为判断题:要求每队选出一名参赛队员,在2分钟内回答判断题,共有6道题,每道判断题5分,答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

  (4)第三轮为简答题:共6道简答题,每道题共20分,答题踩点得分。答对几点得相应分值,打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

  (5)第三轮为风险题:共有12道风险题,分值分别为10分、30分、50分、80分,每队回答2道问题,每次均可选任意分值题。答对得相应分,打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

  (6)若有分数相同情况,进行加赛。

  6、决赛现场观众互动

  决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得幸运小礼品。

  7、颁发奖品

  奖项设置:

  个人一等奖一名,个人二等奖两名,个人三等奖三名,团体一等奖一名,团体一等奖两名,团体二等奖两名,团体三等奖三名,给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

  九、竞赛注意事项

  1、比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  5、当比赛出现争议时,由评委集体商议,按少数服从多数的原则确定结果,并有评委宣布结果。

  十、人员安排

  1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。

  2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。

  3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。

  4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

  十一、经费预算

  1、奖品设置:精美礼品12份(总价值:100元)

  2、试题打印及复印:50元

  3、相关宣传通知材料及活动准备材料:50元

  费用总计:300元

  十二、活动注意事项

  1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

  2、志愿者应注意言行举止,符合志愿者形象。

  3、在活动进行中,务必做好志愿者的本职任务,维护现场活动的秩序,引导同学们遵守现场活动的规则,给活动一个良好的氛围。

  十三、后续工作:

  1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

  2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

  3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

  注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

  2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

  可行性分析报告

  1、项目背景

  青年志愿者是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性,此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识,加深其对相关知识的了解。

  2、项目概况

  (1)4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料,开始前期宣传,确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。

  (2)4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛,现场工作人员负责相关工作细节,维持赛场及观众席的秩序。

  (3)活动中办公室工作人员做好录制拍照工作,要有细节写照,要突出活动的主题,回来后制成材料,备案。

  3、项目分析

  (1)因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及,在宣传阶段同学们的积极性不会太高。

  (2)活动参加人员较为局限,感兴趣的观众较少,影响力不会太大,需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。

  (3)竞赛形式进行的比赛形式,与观众互动时间较少,现场需要工作人员维持秩序,避免场面混乱状况。

  (4)将安全知识普及活动,举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式,能使活动效果更加明显。

  (5)在活动中,能加深各个小组组员之间的感情,促进团队内部的合作交流。

  (6)安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传,因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。

  4、项目意义

  (1)以竞赛的形式举办此次活动,可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。

  (2)以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神,可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。

  (3)普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质,更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境,在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。

知识竞赛策划方案8

  一、主题:

  让地球充满生机,让幼儿园充满绿色。

  二、目的和意义:

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高幼儿的环保意识,使幼儿们自觉爱护幼儿园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

  三、参赛对象:

  大班组和中班组;每班选出2组家庭,共12组家庭;

  四、赛事内容及程序:

  比赛分预赛和决赛两个阶段竞赛内容

  (一)预赛:时间:20xx年6月日——6月日

  (二)决赛:

  1.组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由3名家庭成员组成,各队名单于11月18日前报到办公室;

  2.内容:由园里统一负责制定试题。

  3.活动程序:

  (1)领导致开幕词;

  (2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;

  (3)必答题部分;

  (4)抢答题部分;

  (5)风险题部分;

  (6)嘉宾、专家做点评;

  (7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;

  (8)比赛结束,退场。

  4.竞赛规则(见附录)

  5.时间:6月 日

  6.地点:多功能大厅

  五、评分方法

  1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的不得分。

  2、每队基本分100分

  3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

  4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

  六、奖项设置:

  根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖,其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。

  七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。

知识竞赛策划方案9

  为更好的迎接学院评估,深入贯彻学院迎评估的各项工作要求,进一步增强全院同学主人翁意识,勤奋学习、努力实践,促进优良学风与校风的形成,以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此,国际文化交流学院举办了迎评估、知识小竞赛活动。

  一)活动名称:迎评估、知识小竞赛

  二)主办单位:国际文化交流学院团总支 学生会

  策划承办单位:国际文化交流学院团总支 学生会记者站

  三)活动目的

  为配合我院迎接评估,号召所有同学以实际行动为评估作贡献,在相关的各类活动中积极引导广大学生,自觉学习教育部本科教学水平评估体系,了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求,发奋学习,文明修身,展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

  四)活动对象:四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

  五)活动地点:教学楼21

  六)活动时间:xx年5月6日

  七)活动流程:

  (活动正式筹办以前部门进行内部分工,分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)

  前期准备阶段:①:撰写策划书

  ②:宣传组:动员、发布阶段。前期宣传工作到位,宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

  ③:库题组:准备与各个环节相符的题目,难易变化适中,范围可有所扩大。

  ④:主持组:邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿,熟悉活动流程。

  ⑤:硬件设施组:提前预约场地,准备与活动相关的所有物品,如:宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

  ⑥:人力组:现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。

  ⑦:外联组:邀请嘉宾(复赛)、赞助。

  正式进行阶段:①:初赛:参赛班级按比赛得分均分排名,前十名进入复赛。

  ②:复赛:第一轮:必答题.

  题目数量:十题.

  题目类型:单选.

  答题方式:同时将答案写在答题板上.

  答题时间:3秒/题.

  得分规则:答对一题加十分,答错不扣分.

  第二轮:抢答题.

  题目数量:十题.

  题目类型:选择题与问答题.

  答题方式:主持人宣布抢答开始计时,举手示意,说出答案。

  答题时间:得到答题机会的一方,必须在1秒内答题.

  得分规则:在1秒内答题且答案正确者加十分,在1秒内答题但答案错误者不加分,举手示意后无法在1秒内答题者扣十分.

  活动尾声:记分员公布各组得分情况。评选出:一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

  八)经费预算

  宣传海报:2

  答题板及油性笔:5

  矿泉水:5

  奖品:共6

  总计:18

  国际文化交流学院团总支 学生生会记者站

  xx年4月27日

知识竞赛策划方案10

  一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统”

  二、参赛对象 1、·工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛) 2、·每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外) 3、·要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤 三、比赛时间与地点 1、比赛时间:6月25日晚19:00 2、比赛地点:东配楼报告厅

  四、比赛程序 1、·第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分 2、·第一轮互答题:共7道题、每题10分 3、·第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分 4、·第二轮互答题:共7道题、每题10分 5、·第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分 6、·互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道) 7、·一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分 8、·连线题:共6道题,每题10分 9、·给条件猜答案:共6道题,每题10—40分 10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题

  五、比赛规则与计分方法 1、比赛规则 (1)、必答题: (2)、互答题: (3)、互动风险题: (4)、一分钟答题: (5)、连线题: (6)、给条件猜答案题: (5)、风险题: 2、计分方法: 每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数,知识竞赛策划方案,规划方案《知识竞赛策划方案》。

  六、比赛题目(按比赛程序)

知识竞赛策划方案11

  为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。

  一、组织机构

  组长:xx副组长:xx组员:各班主任

  二、竞赛内容

  依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。

  三、竞赛办法

  1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。

  2、参赛形式:笔试,总分100分。

  3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。

  四、竞赛时间、地点

  11月5日在学校多功能教室进行笔试。

  五、奖励办法

  各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

知识竞赛策划方案12

  活动名称:华北电力大学首届文学知识竞赛

  主办单位:华北电力大学校团委

  承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社

  协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团

  活动时间:XX-10-20至XX-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动主题:弘扬华夏文明 放飞新世纪理想

  活动目的:(1) 促进华电学生积极参加集体活动,有助于大一新生更加了解华电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加热爱学习和生活,更加热爱华电这个大集体;

  (2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;

  (4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。

  活动时间:XX-10-18至XX-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无

  法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动对象:华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

  活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。

  活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。

  活动细则:

  竞赛内容

  1、 中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;

  2、 中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

  3、 中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

  4、 中外历史上的文人墨客的故事等;

  5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

  6、 近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

  7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

  参赛方式

  1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的.决赛队伍参加决赛;

  2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支,由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍,电力系和动力系可以派出两支代表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成,三名正式队员中选出一名队长,在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛,各院系的队伍代表本院系参赛,每支队伍可以拥有自己的队名)华北电力大学预计有15支代表队参赛,科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;

  3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

  竞赛题型:

  1、 个人必答题,

  2、 团队必答题,

  3、 团队抢答题,

  4、 团队风险题,

  5、 智囊团风险题,

  内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

  竞赛题目比例划分

  1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

  2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

  3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

  竞赛规则

  竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

  初赛

  初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

  试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

  复赛

  经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

  答题环节如下:

  一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

  (2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

  (3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

  二、各代表队的基础分为100分。

  三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

  四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

  决赛

  决赛流程同复赛流程

  比赛程序:

  第一轮 个人必答题(一号选手)

  第二轮 个人必答题(二号选手)

  第三轮 个人必答题(三号选手)

  第四轮 团队必答题

  第五轮 团队必答题

  观众问答题(游戏环节)

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队风险题(自选)

  第七轮 团队风险题(互选)

  观众问答题(游戏环节)

  第八轮 智囊团风险题

  奖项设置:活动奖项设置暂时保密

  星韵文学社

  未名文学社

  歆海文学社

  XX年10月20日

  附件

  一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定

  (一)主持人

  1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

  2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  3、主持人要读清题目,听清答案;

  4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请评委判定;

  (二)评委

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知各题答案的正确性;

  3、评委要认真评判,不得错评;

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  (三)参赛者

  1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;

  2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  3、赛者必须遵守比赛规则;

  4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

  5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  6、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

  (四)智囊团

  1、智囊团代表各院系参加,并帮助相应得正式选手;

  2、智囊团不得在求助外对选手做提示;

  3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

  4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

知识竞赛策划方案13

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

  活动主题:

  家电爱协杯知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年xx月xx日(周三)

  复赛:XX年xx月xx日(周六)

  决赛:XX年xx月xx日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶 11 12

  复赛:主楼 65

  决赛:主楼 65

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶 11 12

  活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

  活动时间:xx月xx日晚

  复赛部分:

  1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

  3. 第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

知识竞赛策划方案14

  一、活动主题:

  “挑战到底”知识竞赛

  二、活动背景:

  为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

  三、活动时间:

  3月28日(星期六)

  四、活动地点:

  五、活动准备:

  挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

  六、比赛规则策划:

  1、选手自行组队三个人为一组。

  2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

  3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

  4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

  单刀赴会环节比赛规则:

  比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

  巅峰对决比赛规则:

  经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

  死而复生比赛规则:

  所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

  七、 游戏环节:

  进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

  1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

  2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

  好戏连台比赛规则:

  剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

  八、参赛对象:

  湖北民族学院全体学生。

  九、奖项设置:

  对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

  第一名:1队(3人)证书 奖品

  第二名:1队(3人)证书

  第三名:1队(3人)证书

  十、活动物资:

  证书:9本

  笔记本:3本

  棒棒糖:3袋

  气球:3袋

知识竞赛策划方案15

  一、活动内容

  在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。

  二、活动主题

  书山有路勤为径,学海无涯乐作舟

  三、活动地点

  待定

  四、活动时间

  20xx学年五一前后

  五、活动机构

  由校学生会承办

  学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划;

  宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;

  网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;

  办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;

  文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。

  六、活动流程

  1、报名工作

  电话短信报名

  在海报上留下各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名,等报名结束后自由组队。如果团体报名,每队暂定三人) 现场报名

  在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。

  各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。

  2.赛前安排

  选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。

  在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。

  3.比赛流程

  第一环节:才艺展示。

  有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二环节:我问你答

  由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。

  第三环节:心有灵犀

  各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等),并派出两名队员参赛,一名队员进行肢体演绎,一名队员猜,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟),每猜对一颗星。

  第四环节:你抢你答

  各队在主持人读完题目,宣布开始后,方可起立抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

  第五环节:答疑解惑

  具体规则和三星智力开车大同小异,就生活中的一些小案

  例,让每队一解决,依然由各个队随即抽取一个案例,然后用工作人员提供的道具去解决。本环节由主持人酌情给分,满分5颗星。

  第六环节:观众提问

  由现场的有意愿的观众(不能由亲友团提问,主持人应该在此时声明。)向参赛队伍提出他自己的每只队伍问题,形式不限,可以多样。所提是问题由主持人审核,以确保其有一定的难度。每只队伍只能被提问一次,也必须都被提问到,分由提问者以事实打,星星由主持人给,满分5颗星。 第七环节:由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定进入决赛的队伍。

  七.赛后工作

  安排人员做好清理场地的工作

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