【必备】策划方案范文集锦4篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的策划方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
策划方案 篇1
一、工程概况
塘夏大桥为7跨（16m+5×20m+16m）简支T梁桥，梁上部构造采用16m和20m钢筋混凝土T梁，下部构造采用独柱墩及柱式桥台，桩基础。桥墩混凝土施工质量差，桩柱错位严重，桩柱接头混凝土剥落，钢筋外露。桩柱基础加固，外包含伞型护基（中字型）。
二、扩大基础加固
根据设计图纸及现场具体情况，对塘厦大桥桩基部分进行加固，即对桩基部分增大载面，在原桩基桩周按设计图纸要求开挖基坑，采用套箱围堰的施工工艺，具体施工方法如下：
1.套箱的施工
由于是在原桩基周围进行基坑开挖，故套箱围堰采用钢模板装配成无底套箱，其内部用钢管进行支撑，接缝处用胶垫，防止渗漏。根据实际情况,由于是在桥底进行施工,不能利用机械下沉套箱,故采用边开挖边装配套箱的施工方案：对干处,一边开挖一边下沉套箱；对于水中桩基则先用土袋围堰,先抽水,然后再一边开挖一边下沉套箱。
2.基坑开挖
当套箱支撑稳定牢固后，对基坑进行开挖，开挖过程中要进行不断的抽水，同时要连续不断的快速施工，弃土堆尽量远离基坑，开挖到设计标高后，对基底承载力进行检测，达到要求后对基底进行整平，套箱底下河床底的树根石块及其它杂物须清除干净，然后浇筑10cm厚素混凝土封底。
3.种植钢筋
3.1先准确定位，定出植筋位置，做好标记。钻孔时如遇钢筋，应在偏离原孔位3~5cm处重新钻孔。
3.2用水钻进行钻孔。根据设计钢筋的直径大小、植筋深度选择钻头。钻头直径大于植入钢筋直径3～6mm，成孔深度大于设计深度5～10mm。另外应注意原混凝土构件厚度不能满足深度要求时，应将深度适当减小，以免将原混凝土壁穿透。钻孔前把结构物表面的水、油等液体清理干净，以防污染孔洞。
3.3 成孔后首先用无油压缩空气把孔内粉尘清除一遍，同时把结构物表面的粉尘也清除掉；然后用专用电动毛刷把孔壁上的浮尘刷掉；最后再用细软管将无油压缩空气通入孔底清除2~3遍。
3.4水、油等液体会破坏植筋结构胶的强度，所以植筋孔内如果不慎进入水、油等液体，必须对孔壁进行干燥处理。孔壁干燥一般有两种方法：一是火焰干燥，如果孔内只进入污水就可以采用火焰干燥，火焰干燥一定要掌握好火焰的强度，不要烧坏结构砼。二是化学干燥，如果孔壁被油污染，就采用能溶解油且挥发性强的化学试剂进行干燥。孔内进入水也能采用化学干燥法。
3.5 化学清孔分为两步：第一，用沾丙酮的棉刷反复刷孔壁直到孔壁浮尘完全粘到棉刷上，棉刷较脏后应重新换新棉刷，保证孔壁完全清洁。第二，待孔内丙酮完全挥发后，用清孔胶清孔。清孔胶由主剂和辅剂组成，使用时现场按照比例配制。清孔胶清孔时先给孔内注入适量胶体，然后用钢筋充分搅拌胶体把孔壁上的浮尘粘在胶体内，直至清孔完成。
3.6制胶 植筋用结构胶由三部分组成：主剂、辅剂、催化剂，制胶时把三种材料按比例及次序放入容器，用搅拌器充分搅拌直到均匀。制胶时一定要严格按照比例配制。
3.7钢筋加工 钢筋首先要按设计尺寸进行下料并弯曲成型，然后用人工或机械进行除锈，除锈一定要彻底，否则影响植筋质量。另外，钢筋植入端用砂轮把尖角磨掉，以便顺利植入。
3.8 植入 清孔、制胶及其它准备工作都完成后，给孔内注入适量结构胶，轻轻植入钢筋。植入钢筋时不能太快太猛，应尽量缓慢一边植入一边转动。另外，钢筋一定要植到底，结构物侧面及底面植筋时钢筋植入后一定要用支撑支撑好，以防钢筋松动或脱掉。钢筋植入后把洞外多余的结构胶刮掉。
3.9 养护 植筋养护主要是指在结构胶强度形成以前防止钢筋被碰动或被水、油等侵蚀。
3.10 植筋胶的原料因具有腐蚀性、挥发性和易燃性，所以应密封保存，操作配制时，工作人员应穿防护服、戴口罩和防腐蚀手套。
4.按设计要求绑扎基础钢筋。 基础钢筋施工完成后，支立基础模板，浇筑混凝土。
三、墩柱加固
桩基加固完成后，将墩柱新老砼的结合面打毛，露出新鲜砼，并清理干净后，按设计要求安装墩柱钢筋，然后安装墩柱模板，浇筑砼。
1为使新老混凝土可以很好的共同参与受力,在安装加固钢筋之前应预先将新老混凝土的结合面打毛,露出新鲜混凝土,并清理干净。
2对已经外露的锈蚀钢筋,应对锈蚀钢筋进行除锈。
3在进行新混凝土浇筑前,应将新老混凝土结合面进行湿润。
4所有剪力筋应植入原结构内,其植入深度不小于12cm.在剪力筋预留孔道钻制过程中应一律采用水钻进行操作,以避免对原结构造成不必要的损伤。
5为避免在钻制剪力筋预留孔道过程中对原结构造成不必要的损伤,在钻孔前对原结构内部钢筋进行探测、定位,必要时应对孔道进行适当调整,以避开主筋位置。
四、其他事项见总体施工组织设计。
策划方案 篇2
一、目的意义
为了加快我校青年教师成长的步伐，适应教育教学改革的需要，建设一支高素质的教师队伍；为全面评估我校青年教师的综合素质水平，促进我校青年教师的素质现代化发展，树立先进，进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼，成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在X月举办“XX中学青年教师综合技能大赛”。
二、组织机构
组长：XX校长
副组长：XX、XX副校长
成员：
三、活动主题：推进素质现代化，树XX青年教师新形象
四、活动时间：
1、初赛：XX年X月中上旬；
2、决赛：XX年X月XX日（暂定）。
五、参赛对象：
1、35岁以下青年教师；
2、以个人形式参赛；
六、活动内容（比赛细则待定）
(一)“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛
要求选手在规定时间内，以演讲的形式，对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。
演讲时间：5分钟
(二)“三笔”字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛
比赛要求：参加毛笔字比赛时，要自带纸、笔、墨。纸的大小，以能书写一首四言七律为标准。
(三)多媒体课件制作比赛
要求：各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件，于X月X日前上交XX处。
六、表彰
比赛评出单项前六名进行奖励。版权所有
七、参加办法
1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛，有条件的青年教师可以参加三项比赛。
2、统一安排在XX月X、X两天，报名地点：XX处。
策划方案 篇3
建筑专业毕业的学生在以后的工作中几乎都要和建筑材料打交道，尤其是高职的毕业生，就业后大部分在工程一线工作。工作过程中都不会脱离建筑材料，比如建筑材料的选购，进厂检验，材料的储存与运输，材料的性能检验与测试，材料的正确使用等环节都是建筑专业技术人员必备的技能。传统的教学模式以课堂讲授为主，学生在校期间学了很多的理论知识，但是处理实际工程问题的能力欠缺。材料检测是建筑工程施工过程中质量控制的一个重要环节，相关的检测报告是工程质量验收的重要依据，因此，加强“建筑材料”这门课程的实训是非常有必要的。
1、目前在企业中普遍进行的材料检测项目
目前国内外材料市场发展越来越大，从事材料检测的机构越来越多，而且材料检测的项目也变得更加全面化、更加专业化、更加科学化，相关规范也在不断更新中。随着新材料的不断涌现，相关检测手段也在不断更新。经过大量的.调研工作，现将学生就业后可能接触的相关检测工作做以下总结。
1）常规建筑材料的检测。
水泥物理力学性能检验；砂、石常规检验；混凝土强度、抗渗、配合比检验；砂浆强度、配合比检验；干粉砂浆检验；聚合物水泥防水砂浆检验；水泥基结晶防水涂料检验；混凝土外加剂、粉煤灰、矿渣粉、硅粉检验；墙体材料检验，包括烧结普通砖、烧结多孔砖、烧结空心砖和空心砌块、混凝土多孔砖、普通混凝土小型空心砌块。
2）土工检测。
密度、无侧限抗压试验、液塑性试验、击实试验、沥青路面压实度（钻芯法）、路面回弹弯沉。
3）节能材料检测。
保温板（EPS板、XPS板、聚氨醋泡沫塑料、泡沫玻璃制品、建筑用岩棉矿渣棉绝热制品、建筑绝热用玻璃棉制品等）检验；胶粉聚苯颗粒保温浆料、加气混凝土砌块的检验；保温用粘贴剂、抹面胶浆、抗裂砂浆、面砖粘结砂浆等的检验；增强抗裂腻子、柔性耐水腻子等的检验；耐碱网格布的检验；电线电缆截面面积和单位长度电阻值检验；节能锚栓抗拉拔强度（现场拉拔）检验。
4）主体结构检测。
混凝土强度（回弹法、超声回弹综合法、钻芯法）；钢筋保护层厚度；钢筋保护层厚度及钢筋间距；拉拔抗剪性能试验。
5）防水材料检测。
不透水性、耐热度、可溶物含量、拉力、最大拉力时延伸率、撕裂强度、低温柔度、拉伸强度、拉力断裂伸长率、热处理尺寸变化率、低温弯折性、不透水性、尺寸偏差等。
2、建筑材料检测实训教学的策划与设计
结合“建筑材料中、髙级试验工”职业资格标准和工程施工中质量控制的要求，参照国家现行的相关标准、规范、规程，我们制定了一个实训教学计划，通过实训内容的训练，力争使学生毕业后，能够顺利地从学生转变为技术工人，实现校企无缝对接。实训教学的关键是实训项目的确定，教学过程和内容都要通过实训项目来贯彻实施。为了使学生在实训课程中能够掌握专业的检测工作过程，在做实训策划时，我们力争做全，但是到不同的专业做教学计划时，可以根据专业的不同需要，课时量，有选择性的进行，要求尽可能选择有教学价值的实用项目。在制定具体的实训项目安排时，以基本涵盖工程施工过程中经常遇到的检测项目为前提，制定了上述的计划安排，共分为9个节点，其中每个节点任务分解为方便教学实施的若干个子任务。
3、实训教学的实施
实训教学的实施过程分为以下几个阶段：
第一阶段是知识点讲解和任务布置。教师根据实训项目的需要，讲解必要的理论知识点与操作规程，集中布置实训项目的任务与要求，进行短时间的讨论与答疑。
第二阶段是学生分组操作，具体模拟检测工作全过程进行实际操作。
第三阶段是评价总结阶段，根据实施过程与检测结果，检验报告等进行互评，自评，总评等环节，对学生的实训成绩进行评定。在此过程中同学们能够及时发现问题，提出整改方案。
从项目实施情况来看，学生在实训过程中通过组员的通力合作锻炼了团队协作能力，通过检测实践提升了工作能力，在实训报告的编写过程中锻炼了规范性与专业性。
对于上述的检测项目，很少有学校同时具备检测全面的检测设备。在具体实施的过程中，可以积极开拓校企合作单位，多种渠道与形式开展实训项目的教学工作与考核工作。
4、结语
通过教学上的合理设计和具体实施，同学们基本对建筑材料的相关检测工作有了清晰地认识，掌握了检测规范，熟悉了操作流程，并且能够独立从事检测工作。
毕业的同学们大部分在工程一线工作，对于建筑材料相关的岗位要求适应性较好。有部分同学在检测单位专门从事试验员的工作，在工作伊始，能够快速地适应工作环境，独立完成相关检测工作。通过对企业的回访，学生的材料检测工作能力和学习能力等得到了单位的认可。
策划方案 篇4
一：活动主题:
桂林环保策划方案范文
二：活动背景：
生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!今天，义工们尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。
三：活动对象：
经管一系全体学生
四：活动时间：
周六，周日
活动地点：橘子洲
五：活动前期准备工作：
(1)实地考察，联系橘子洲的工作人员，确定好我们活动的地点。
(2)选好负责人(青志基干事)，招募自愿者，确定好人数， 分好组，分好活动区域。由负责人负责该组的行动
(3)每个区域制作海报一至两张，游客多的地方制作横幅一条展板两块，海报二张。
【请宣传部配合出海报】
(4)准备好自愿者的小红帽。
(5)组织志愿者进行节能、环保知识培训。
六：活动形式：
以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式
七：活动内容：
(1)环保宣传(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传)
(2)清理白色污染
(3)文明劝导
活动流程：(1)8： 所有自愿者和青志基干事在电源楼门口集合，由负责人清点人数，负责签到。
(2)8：1乘坐84公交车到橘子洲。8：5左右到达橘子洲大门由各组负责人再次清点人数，
并负责自己的组员。
(3)9：毛主席铜像前宣誓，齐声背诵沁园春长沙。
(4)9：15由负责人带本组组员去指定区域张贴海报或者悬挂横幅。并向游客做环保知
识的宣传。
制止不文明行为，并对其进行劝导
(6)11：清理白色垃圾。
(7)11：5清点志愿者人数，并拍集体照留念。
(8)组织乘车回学校
备注：如果活动那天游客较多，则注重宣传工作，反之，则注重垃圾的清理 。
八：注意事项
1：请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。
2：请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
3：请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请
告知本组组长。
4：活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。
5：活动后期要落实宣传工作。
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