活动策划方案

时间:2022-01-01 13:01:13 策划书模板 我要投稿

实用的活动策划方案范文集锦9篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的活动策划方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动策划方案范文集锦9篇

活动策划方案 篇1

  一、活动背景:

  1.活动目的:

  随着社团文化周的到来,我模特艺术协会将举办一次露天活动来配合此次社团文化周的举行,并本着丰富校园文化,营造我院校园文艺氛围,推动社团健康发展,展现人性时尚,展现社团活动多姿多彩的目的来给这次社团文化节增光添彩。

  2.活动时间:

  初定于4月22日16:00—18:00

  3..活动地点:

  灯光篮球场

  二、合作单位:

  社团联合委员会、模特艺术协会、左岸音乐协会、极限街舞协会、主持人协会

  三、邀请嘉宾及观众:

  社联联合委员会、各系学生会、各个社团;观众面向全院师生

  四、活动特色及内容:

  1. 活动特色:

  首先,作为社团文化周开幕式的表演嘉宾,本次露天活动,我们将会以“独领风show”为主题,演绎时尚与浪漫。首要是带出当前年轻人既时尚又浪漫的青春幻想,让年轻人穿着时尚又浪漫的各款婚纱礼服透过本次活动引领潮流,体现我协会对校园文化的另一面独特诠释。

  2.活动内容:

  (1)主持人简介活动内容

  主持人简单介绍本次活动的内容及目的。

  (2)左岸音乐协会作开场表演

  首先由左岸音乐协会演唱1-2首青春健康的歌曲开场,让师生们一同感受社团周带给我们的快乐。

  (3)模特演绎婚纱礼服

  ①会场将以婚纱浪漫为背景,既时尚又浪漫的设计方向布置,模特们将首先身穿一系列时尚、浪漫的婚纱或者礼服上场,给观众们一个视觉上的冲击,带出年轻人在春天这个充满幻想的季节,对未来的美好憧憬的感觉,让观众们充分感受到时尚及浪漫的氛围。

  ②出场方式:(共8组,不一一列出)

  a)首先一个人出场,从背幕一侧走到台中定型,然后走至前台定型,回去。1组。

  b)接下来以2人一组出场,男女配搭或女女配搭,走“工”字型。2组

  c)3人一组,可以男男女,女女男一组的。走“人”字型。而同性的必须安排在同侧出场。2组。

  d)4人一组,同样从两侧出场,同侧可以是同性也可以是异性的,先走“x”型在台两边定型后,再走“v”字型从前台两边一同回到台中定位。2-3组。

  (4)极限街舞协会表演

  本环节由极限街舞协会以hip-hop街舞为切入点,吸引观众,将活动引向高潮。

  (5)“我有我的superface”互动环节:最美封面女生

  本次活动会与台下观众进行一系列的互动。

  ①会长介绍本环节活动详情:让广大师生可以对我们的活动首先有个初步了解。(如为什么举办本环节,举办本环节的意义何在等。)

  ②最美封面女生决赛:请出在“礼品玩家”网站投票优胜的20强,进行一系列评比,并进行现场投票。

  ③宣布获奖名单并进行颁奖:由主持人宣读得奖名单。封面女生奖:500元奖金,颁发礼品玩家总裁签署美丽荣誉证书,并成为《玩转礼品》杂志封面人物;气质非凡奖:300元奖金,颁发礼品玩家总裁签署美丽荣誉证书;亲和力奖:200元奖金,颁发礼品玩家总裁签署美丽荣誉证书。

  (6)主持人宣布活动结束

  主持人和会长总结本次活动并宣布活动结束,准备撤场。

  五、节目具体流程:

  1.主持人简介活动内容(4分钟)

  2.左岸音乐协会作开场表演(6分钟)

  3. 独领风show婚纱礼服表演(10分钟)

  4.极限街舞协会表演(8分钟)

  5. “我有我的superface”互动环节(60分钟)

  (1)会长介绍本环节活动详情。

  (2)最美封面女生决赛。

  (3)宣布获奖名单并进行颁奖。

  6.主持人宣布活动结束。

  六、准备工作及人员安排:

  1.活动宣传事项:

  (1)海报设计:

  以宣传部意见为主,多方运用,找有ps、美术特长的同学,计算机系、计算机协会、摄影协会的同学协助本次海报设计及制作。

  (2)海报摆放位置:

  除了通过学校论坛等方面宣传外,尽量把宣传海报覆盖整个学院的各大宣传栏。

  2.奖品及道具准备:

  (1)所需道具:

  气球、彩带、卡纸、投票纸,投票箱、桌椅、互动环节奖品等。

  (2)道具用途:

  ①装饰道具:气球、彩带、卡纸等。

  ②互动环节道具:投票纸,投票箱、桌椅、奖品。

  3.彩排:

  (1)目的:

  为了让活动更好地顺利进行,在活动举行前我们内部将进行一次彩排。

  (2)时间和地点:

  初定于4月15日前后晚上,六栋大厅或八栋5楼。

  (3)彩排内容:

  彩排当晚将活动的全流程练习一遍,内容如下:

  ①由会长确定出场的人员

  ②主持人串台词、走台

  ③活动人员走场

  ④模拟互动环节

  ⑤催台衔接工作

  ⑥纠正出现的问题

  4.人员安排:

  (1) 活动事宜

  4月7日前(在活动前半个月内完成),海报制作,宣传、策划部

  4月9日前,场地申请、布幕、挡板,秘书部

  4月10日,道具制作及采购,秘书部

  4月13日前,制作相关流程、表格,秘书部

  4月16日前,派发邀请函,秘书、外联部

  4月18-19日,布置舞台,宣传、策划部

  4月21-22日,化妆、造型,化妆形象部

  22日15:00前,杂务,其他工作人员

  22日15:30前,撤场,集体

  22日18:00(活动结束)

  (2) 现场人员

  灯光、音响、麦克风保管, 1人, 衔接组

  人员管理、各个节目的连贯性, 3人, 道具组

  道具、礼品等准备、管理,2人,礼仪组

  迎宾、派发奖品,2-3人,文书组

  所有活动文件的管理,2人

  七、撤场工作:

  1.集体:舞台北京拆除、现场卫生打扫。

  2.秘书部:物品(婚纱、礼服、桌椅、挡板等)归还。

  3.宣传部:道具回收、保管。

  以上是我们模特艺术协会在本次社团文化周的活动策划,希望各位领导及社团联合委员会提出宝贵的意见和建议,以便我们在活动中做得更好,为本次社团文化周增光添彩。

  模特艺术协会

  xx-04-05

活动策划方案 篇2

  大型团队凝聚力培训一天拓展训练方案

  ●“x团队”拓展体验目标

  A、增进个人的有效沟通,增强团队的整体互信

  B、提升开放式的思维模式

  C、将团队凝聚力提升至更新的层面

  D、提高团体的领导、执行能力

  E、有效的将培训与娱乐融为一体,体验快乐,寓教于乐

  对个人而言

  认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调试心理状态,达观面对工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习关心和更融洽地与他人合作;学习欣赏、关注、爱护大自然。

  对企业而言

  全面明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;树立相互配合,相互支持的团队精神和整体意识;改善人际关系,形成积极向上的组织气氛;促进组织内部的沟通与交流;挖掘员工在工作上的更多潜能;形成从容有序的团队运作风格。

  ●活动形式:

  在训练设施、后勤设施完备的训练基地,学员可以在专业培训师的引导下,接受挑战,突破自我惰性,建立自信心,实现有效沟通,整合团队目标,形成战斗力团队。课程设计以团队发展阶段的特点及各阶段团队成员的心理变化为主线,即:

  团队成立期→团队组建、建立诚信

  团队探索期→明确目标,产生领导核心

  团队动荡期→化解冲突、统一规则

  团队成熟期→凝聚企业文化,形成认同感

  通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计,令学员在全程培训的氛围中,寓教于乐、寓教于智,增强主动参与性,形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神,从而达到凝练企业团队合力作用的效果。

  上午

  07:30集合、出发,告别工作生活、寻找新自我

  07:30——09:00到达指定地点,分发迷彩服

  09:00——10:00破冰环节,开营仪式,培养团队纪律性,团队构建,授旗、主教练宣达培训纪律

  10:00——11:00拓展项目模块:鼓动人心

  11:00——12:00拓展项目模块:动力圈

  下午

  12:00——13:30午餐,餐后休息一会

  13:30——17:30拓展项目模块:共绘公司蓝图

  17:30——19:00返程,回到x温暖的家

  涉及项目介绍

  拓展项目:破冰起航

  拓展方式:

  在规定的时间之内完成教官下达的训练课目。

  拓展目的:

  培养现代企业人的服从意识;

  打造团队执行力,提高数字化的执行意识;

  培养个体的使命感,培养团队的荣誉感;

  磨练意志,增强纪律性

  拓展项目:团队构建

  拓展方式:

  给予团队必要的材料和工具,要求队员组建自己的团队文化。

  活动目标:

  了解团队的概念;

  组建团对文化;

  选领袖、起队名、队呼、队歌、队徽。

  拓展项目:授旗仪式

  拓展方式:

  在队长的带领下分队呼喊团队文化,主教练宣布正式开营。

  拓展目标:

  团队气势pk,增加团队气势;

  取长补短,学习长处、发现缺点;

  增加团队的荣誉感。

  拓展项目:鼓动人心

  项目介绍:

  每组一面鼓一个排球,每个队员都要有蝇子,蝇子不能系在鼓环上,蝇子不能系在球上,球打在蝇子上不算球不能落地,用鼓颠球最多次数的队胜出

  项目目的:

  协作、沟通、团队角色的重要,执行力,听从管理指挥,坚持,时间观念,目标明确才能有好的成绩。

  拓展项目:动力圈

  项目介绍:

  凝聚力与向心力(一个高绩效团队的向心力和凝聚力作用)操作程序:所有人手拉手围成一圈,松开手,每人握住绳子的一部份围成一个圆,双脚合并,用脚后跟着地,所有人同时向后倒,让一个最重的人在这个绳子上走一圈。

  项目目标:

  100%的执行力;团队间互相协作;增强自信和自我控制;学习换位思考,更好地理解他人;立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;侧重于通过一种最合理的人力资源分配来达到最佳的工作效率和获得最好的工作成就。

  拓展项目:共绘蓝图

  项目类型:团队合作项目

  项目目标:通过所有学员共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的巨型图画。

  项目时间:约3个小时

  项目目标:

  通过团队的共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的图画,用视觉的感观直接呈现在面前,提升企业员工的企业归宿感,同时,在前期制作过程中,团队成员的相互协作,增进团队成员间的凝聚力。

  《共绘蓝图》课程是一个侧重企业文化和团队分工的课程,在课程操作过程中,小组之间的分工是完成巨画项目的最重要的基点,经过2—3个小时的工作,小组间充分的协作好,完成一个完全属于自己公司概念的团队活动。

  总结回顾与分享、颁奖

  内容:教官对一天的课程做一次总评,带领学员进行分享。对整个活动进行总的升华;将我爱我家(贵公司)的情感带入分享之中;评选出活动中的优秀份子,并对其进行奖励。

  目的:整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激,更多的还是在完成项目的过程中,大家从中体验到的团队的力量,一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。

  费用包含

  课程设计费(根据企业需求,设计专项课程)

  培训拓展费(专业拓展培训师全程跟进)

  器械折旧费(全欧洲进口,国际一流品牌)

  保险费(10万意外保额、1万医疗保额)

  饮用水、常用药品费、定制公司横幅、活动迷彩服装费用

  专业摄影师全程拍照+录像活动后赠送U盘(内装活动照片和视频原件)+每人一张合影照片+公司宣传片(选出部分好的照片和视频做一个宣传片,展现出公司员工阳光、积极、向上的团队精神)

  用餐:1正餐(正餐标准300元/围x10人)

  用车:豪华旅游车来回接送(正规旅游牌照,豪华大巴车来回接送人)

  赠送:学员用品纸、笔、营旗等

  费用不含

  其它个人消费

活动策划方案 篇3

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动时间:

  ***年**月**日**点(如遇雨天活动时间提前)

  四、活动地点:

  幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

  五、活动准备:

  1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

  2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

  3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

  4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

  3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

  4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、人员安排:

  主持:**照相:**

  灰太狼、喜羊羊:**音乐负责人:**

  奖品兑换处负责人:**

  门口安全负责人:当日保安

  游戏组织成员:**

  八、活动方法:

  1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

  九、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程:

  1、**开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

  5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

  6、园(校)长送上新年祝福。

  7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

  8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

  (游艺项目及安排附后)

  元旦游艺活动项目及安排

  游戏名称:打保龄球

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:矿泉水瓶4组(每组10个),皮球4个。

  游戏玩法:参加者在指定位置(3米),用力滚动皮球,将矿泉水瓶子击倒,比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

  游戏规则:参加者不得越过规定线。

  游戏名称:风火轮

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:皮球4个

  游戏玩法:以母子为一组,一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿伸展手臂,脚踩足球往前推进,最快到达终点为胜利。

  游戏规则:家长一定是架着幼儿,不可抱着幼儿。

  游戏名称:碰球入门

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:皮球10个,分5组。

  游戏玩法:家长站在场地一端,两脚分开作球门,前面放一个皮球,孩子站在离家长约3米距离,手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球,将球碰入“球门”后轮换。

  游戏规则:幼儿和家长需站在规定位置,不能随便移动。

  游戏名称:抬“小猪”

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:小皮球若干,球棒若干

  游戏玩法:将小皮球放在两根球棒的中间,家长和幼儿一人抬一头,在行走的过程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上则重新开始,相同距离率先到达终点的家庭获胜。

  游戏规则:皮球掉落必须返回起点重新游戏。

  游戏名称:吹“龙珠”

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

  游戏玩法:孩子和家长各站桌子两头,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家长用小篓子接乒乓球,以进篓乒乓球多少决定胜负!每组家庭10个乒乓球。

  游戏规则:家长和幼儿要站在规定位置,中途吹落的球不得再捡起。

  游戏名称:抱子坐球

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:羊角球4个、《找朋友》音乐

  游戏玩法:5组家庭为一组开始游戏,家长和幼儿在规定的'圈随《找朋友》的音乐走,音乐停,家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行,球逐一减少,直到最后剩下一组家庭获胜。

  游戏规则:音乐停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。

  游戏名称:投篮高手

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:纸篓4只,海洋球40只。

  游戏玩法:4名家长拿筐,幼儿在家长对面一米的距离站好,望家长的筐子里投掷海洋球,10个球结束,看谁的筐子里的球最多为胜利者。

  游戏规则:掉落的球不能捡起再投。

  游戏名称:戏“龙珠”

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

  游戏玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用筷子将球夹给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地,需捡起,返回落地处继续前进。

  游戏规则:途中不得用另一只手扶球。

  游戏名称:鼠宝宝运球

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:羊角球4个,场地画石灰线

  游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始,由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去,然后将羊角球放在地上,之后幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长以袋鼠抱的形式,将幼儿抱到对面后游戏结束。

  游戏规则:家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。

  游戏名称:夹球跳跳跳

  游戏地点:**

  游戏组织:**

  游戏准备:气球8只,篓子8只,呼啦圈8个

  游戏玩法:幼儿和家长相距5~6米,面对面站好,幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始,幼儿夹球向前行进跳,跳至家长面前,家长将球夹住再跳回呼啦圈内,先到者取得胜利。

  游戏规则:只能双腿夹球,不可用手帮忙。若球滑落,需重新夹起再前进。

活动策划方案 篇4

  目前,好又多购物广场、宾隆超市和富万家三大超市在都匀呈三分天下的趋势,任何一方的没落和兴起都将给都匀的零售业带来巨大的变化。经济发展迅速的今天,三家的竞争也是越来越激烈了,现在的竞争不仅只滞留在消费环境、商品质量和数量上,企业知名度、企业文化等新兴力量也在悄然升起。但是,竞争的焦点往往会在不知不觉中集中在价格战上,事实证明,低价吸引来的顾客往往“价值”极低,且很容易被竞争对手用同样的方式抢走。所以,本次重装庆典活动应避免成为一次低价促销活动,而是应该借此次机会提升企业知名度、弘扬企业文化,真正使“好又多”这一品牌形象在都匀人的心中扎下跟,使“好又多”企业成为都匀人生活密不可分的好伙伴,让都匀人真真正正的感受到好又多的“让顾客永远满意,对自己永远不满意”的企业文化。

  一、活动目的

  1、策动好又多的品牌竞争力与影响力;

  2、树立好又多购物广场在业界的唯一性、权威性地位

  3、展示好又多的新颖独特的文化魅力。

  二、活动举办理念

  立足都匀,放眼全国,闭门造车、酒香不怕巷子深的时代已经过去,只有将自己展示出去,打造属于企业自身的知名度,让群众明白企业的所作所为,才能为大众所接受。宣传自身,也就成为当下企业必不可少的一种营销手段。作为一个好的合作伙伴,黔南电视台准备为好又多购物广场做360度的服务,同好又多人一起为好又多购物广场设计和共同创造一个美好的未来,树立成都匀零售业独一无二的典范。基于互相信任、互相协助的共识,一个好的契机与平台展现在彼此面前,我们将以重装庆典之事件为栈道,暗渡提升“好又多”品牌之陈仓。

  三、活动内容

  作为一个超市,人脉和地缘是主要优势,即“天时、地利、人和”的概念。对于现在的零售业来说,中国的消费者是不忠诚的,是“唯利是图”的。那我们用什么来留住消费者的心呢?最有效的途径就是建立品牌通道。品牌的塑造其核心内容超不出独特的企业文化和企业经营理念,有了这种内涵的延伸,品牌才会与众不同。基于这种认知,我们便把好又多购物广场的重装庆典作为一个营销手段加以利用,以达到迅速提升品牌,扩大影响力与知名度。

  活动方案:

  1、金点子行动

  超市经营追求人气的聚集,追求消费者对超市产生亲近感。因此,本活动应以消费者为中心,充分围绕消费者做文章,尽最大可能与消费者有效沟通、交流,让消费者通过各种途径积极参与到活动中来,以此来增加好又多购物广场的亲和力。庆典之前我们就落实开展该项

  活动,利用电视媒体等手段告知消费者,让消费者将其在超市购物时的切身体会和真实感受或对超市经营的好点子与我们沟通(短信、电话、或邮件),经过评审评出金点子、银点子、铜点子。即有机会获取超值礼品。

  2、同生缘

  重装庆典日当天,凡生日为xx月xx日的消费者,凭身份证即可免费获赠会员卡一张、礼品(蛋糕)一份。凡20xx年xx月xx日出生的婴儿,由好又多购物广场赠送一份厚礼,并授予“终身荣誉顾客”称号,并授予相关证书。“终身荣誉顾客”在好又多购物广场消费时评证书均可享受打折优惠。

  3、疯狂购物日,好礼送不断

  庆典日前后几天内(具体时间由好又多决定),凡在好又多购物广场消费达到68元以上,即可评小票参与幸运大抽奖,抽取奖券一张,消费满168,可有两次抽奖机会,每消费上升100元,相应多获取一次抽奖机会。

  奖品设置:

  一等奖:2名 大家电或超值大礼包(价值500元以上)

  二等奖:4名 小家电或礼包 (价值200元到500元)

  三等奖:4名 礼包 (价值50到200元)

  纪念奖:若干

  4、开业剪彩活动

  新店开业,新气象,庆典当天,邀请都匀市相关部门领导进行剪彩活动,

  剪彩活动热热闹闹,轰轰烈烈,既能给企业自身带来喜悦,又能令人产生吉祥如意之感。最主要剪彩可借自己的活动良机,向社会各界通报自己的“强势回归”,以吸引社会各界人士对企业的关注。

  5、好又多百姓才艺大舞台

  该项活动为此次系列活动的重点,暂拟定于都匀市人民广场举行,人民广场为都匀市广大市民休闲娱乐的聚集场地,人流量大,驻足观看的群众数量巨大。庆典当天,在人民广场开设属于老百姓自己的舞台。

  参与人员:参与人员不分年龄、不分性别,只要有才艺绝活就可参加,个人、团体均可。

  活动形式:唱歌、舞蹈、乐器、绝活等,形式不限。上台就有机会获得好又多购物广场购物券一张(具体奖品由好又多购物广场决定),面值不等,台上表演时间越长,面值越高,活动时间大约为两个小时。

  活动规则:参与人获得奖品价值的高低取决于参与人在台上的表演时间,表演时间由评委决定,时间越长,获得奖品价值越高,表演时间没有超过40秒的获纸巾一包等价值不高的鼓励奖。奖品可在超市内寻求赞助。

  报名地点:好又多超市服务台换购处

  活动前期准备:

  1、时间:

  2、地点:都匀市人民广场(暂定)

  3、音响、舞美

  音响、舞美将邀请市歌舞团进行指导,力求奉献一场有水平有特色的活动。

  活动前期准备时间安排(略)

  四、媒体宣传

  活动期间,我们将以电视媒体这一主流媒体进行全方位宣传报道。黔南电视台《12在线》和《综艺大看台》两大老牌栏目将强强联手、通力合作,以此打造属于都匀市人民和好又多购物广场的盛大节日。

  1、金点子行动、同生缘、疯狂购物日,好礼送不断、开业剪彩活动中,黔南电视台王牌栏目《12在线》将会进行前期宣传和对活动内容进行新闻报道或视频录制。

  2、“好又多百姓才艺大舞台”的活动中,黔南电视台收视率最高的《12在线》栏目将以新闻的形式对活动进行前期宣传,为活动的宣传添一把火。活动中,黔南电视台将提供专业的摄像团队进行录制,活动结束后将进行包装后重播,并制作影像光盘赠送作资料保存。

活动策划方案 篇5

  一、篆刻学习活动:

  1.校本课程编写:包含篆刻演变历史3(3课时),名家故事1(3课时),古文字认识6(2课时),玺印的故事2(2课时),名作赏评4(5课时),篆刻临摹3-6(3课时),篆刻创作3-6(1课时),认识篆刻材料3(石材1课时,其它1课时),打磨石章外形5(1课时),计算篆刻石章的面积(1课时)、体积6上(1课时)和表面积5下(1课时),称一称石章的重量2下(1课时)。(后面的数字适合年级)

  2.专家讲座:每1年请一位专家做一次讲座。

  3.班级上课:每学期临摹8方印。

  4.考级活动:每年一次考级活动,可自由报名,考级名称为新手级,能手级,巧匠级,大师级。每个级别在细分1—3星。

  二、篆刻展示活动:

  1.班级成果展览:全班作品KT板展,优秀笔记本展,每年元旦一次展览。

  2.作品集:每1年出一部作品集,每班入选40方印(4页),整书大约60页。

  3.中队称号印章:每个中队为自己中队称号设计或篆刻一枚印章,置于班级展示牌上。

  三、篆刻实践活动:

  1.自制篆刻书签:选用文雅的、励志的、读书的、吉祥的词语刻成印章,书签上签作者名。个人比赛,鼓励学生自己选用材质,自己设计背景。学校设计一套,作为赠送客人或朋友的礼品。

  2.篆刻作品义卖:每年做一次活动。校内义卖,对象为低年级的学生和家长,适合大多数学生。校外义卖,活动地点在公园,对象为社会人士,以印海社团骨干为主,内容为吉祥语印章。组织单位同学校专场义卖,给单位人士刻姓名章,印海社团成员。

  3.篆刻学习征文评比,设计篆刻书签评比,现场命题创作评比:每年艺术节开展。

  四、篆刻布置:

  1.校园布置:KT板或其它,内容可以篆刻知识介绍,篆刻趣事,篆刻佳作欣赏,结合校本教材。

  2.陈列馆建设:在原有的基础上增加学生优秀作品收藏。每次展览活动后收集优秀作品。

活动策划方案 篇6

  活动目标

  1.利用纸袋,通过对折、剪、贴、画等技能表现人物形象。

  2.激发幼儿制作玩偶的兴趣,在活动中提高动手能力和创作意识。

  3.培养幼儿变废为宝的良好习惯与环保意识。

  活动准备

  1.视频动画《请朋友》,用纸袋制作的成品玩偶两个。

  2.纸袋若干,各色卡纸,双面胶,毛线,棉花等。

  活动过程

  一、动画欣赏

  播放视频动画《好朋友》,引发幼儿对纸袋制作玩偶的兴趣,引出主题。

  二、情景导入

  1.老师操作玩偶小熊猫和小兔跟小朋友们打招呼:“瞧,这两位好朋友来到我们中四班了,我们来和他们打声招呼吧!”在认识的过程中,幼儿发现“好朋友”是用纸袋做成的。

  2.教师讲解示范:

  ①观察纸偶的外形特征。

  师:请你们好好观察一下这两位朋友,他们长得什么样?纸袋娃娃的脸上有什么?

  ②教师示范制作纸偶步骤。

  我们将纸袋的嘴巴朝下放置,这样等我们做好纸偶后小手伸进去做玩偶。

  用纸袋作纸偶的脸,先在纸袋上用铅笔画出纸偶五官,方便我们后面制作时知道五官所需的大小及粘贴的位置。

  画好后,我们开始制作五官。想想自己想制作什么样的五官,然后找到相应的颜色纸对折,在上面画出自己想要的效果。再将画好的图案剪下来。我们一共剪了两个一样的图案,对称地贴在脸上。每剪好一个部位就用双面胶粘贴在纸袋的相应部位上。全部做好后,我们为纸偶人粘贴好看的头发,小朋友们可以自己设计发型。

  3.幼儿创作,教师巡回指导,鼓励幼儿设计不同的纸偶。

  4.请做好的幼儿向同伴介绍自己制作的纸袋玩偶,互相欣赏,并利用纸袋玩偶进行游戏。

  三、总结,启发与培养幼儿的环保意识。

  师:在平时生活中,我们身边有很多用过的纸袋,如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,扔到垃圾桶里太可惜,如果小朋友自己动手把他们制作成玩偶,多好玩呀!希望小朋友平时收集更多的纸袋,放到美术区制作更多的玩偶。

活动策划方案 篇7

  今年的9月10日是第36个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、活动时间

  9月7日-9月9日

  二、活动安排

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

  2、卡片表心意:在二三四年纪中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年纪每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

  三、师生现场互动表心意(各年级自行组织)

  1、活动地点:学校操场

  2、活动时间:9月9日课间操

  3、活动主持、各年级自行选择

  4、活动程序:(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表

  (2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表

  (3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

  四、教师跳绳比赛

  1、比赛时间:9月9日中午

  2、比赛地点:学校中心路

  3、比赛对象:全体老师

  4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

  比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

  5、参赛人员由各年级组自行选拔。

  6、未尽事宜另行通知!

活动策划方案 篇8

  一年一度的“工行杯”又将拉开帷幕,在XX年成功举办的基础上,XX年的春天里,中国工商银行大连市分行又将举办XX第二届大连“工行杯”大客户高尔夫邀请赛,以更好的答谢社会各界人士对中国工商银行大连分行的多年来的鼎立支持与合作,更好的回报广大工行大客户,此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等,为客户们提供一个互通平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围,达到切磋球技和增进友谊的目的。

  赛事意义

  旨在宣传中国工商银行大连分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为中国工商银行大连分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。

  赛事介绍

  一、组织机构

  主办单位:中国工商银行大连分行

  承办单位:大连博世高尔夫管理服务有限公司

  协办单位:某报社或电视台

  赞助单位:某产品赞助商

  二、活动构成

  1、比赛时间:XX年5月21日(星期二)

  2、比赛地点:大连金石高尔夫俱乐部a场

  3、参赛选手:中国工商银行大连分行大客户中的广大高尔夫爱好者

  4、参赛人数:40人

  5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛

  6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),赛后赠送比赛光盘一套

  三、奖项设置:

  总杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  净杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  最近距离奖

  (1名) 分别有奖品和奖杯

  最远距离奖

  (1名) 分别有奖品和奖杯

  bb奖

  ( 1名) 奖品

  幸运奖

  (10名) 奖品

  (可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的氛围)

  40人-中奖率51%; 30人中奖率-70%

  四、比赛规则:

  1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定(具体详定,由于是联谊活动,规则可规定的宽松,趣味些);

  2、按自报差点相近者进行分组(差点按新贝利立亚方式计算)。

  五、赛场布置:

  1、条幅2条

  印本次赛事名称(会馆正门上方一个,颁奖典礼一个)

  2、拱形门1座 印本次赛事名称

  3、气飘2个

  印本次赛事名称或赞助商名称或贺词

  4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助商名称

  六、主办/承办双方责任:

  中国工商银行大连分行:提供活动经费并对活动进行全程监督

  博世高尔夫管理公司 :负责赛事的筹备和组织,报名或媒体报道

  七、比赛框架:

  地 点:大连金石高尔夫球场10号发球台

  时 间:XX年5月17日 早8点

  邀请人员:

  1、中国工商银行大连分行的主要领导

  2、大连市高尔夫协会主要领导

  3、大连博世高尔夫管理服务有限公司 董事长

  4、参赛选手

  5、媒体记者

  6、主持人(1名)

  进 程:

  8:50—9:00

  选手签到 领取饮料

  9:00—9:20

  1、所有参赛选手下场

  2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构,介绍嘉宾

  3、中国工商银行大连分行领导致辞

  4、市高协领导致辞

  5、xxx为本次比赛开球(主持人宣布)

  6、主持人宣布开球仪式结束,比赛开始

  9:20—9:30

  1、设立最远、最近球道,安排插旗

  2、工作人员催场,每小组发球台合影

  3、每5分钟一组出发

  9:30—11:30选手比赛(前9洞)

  11:30—14:00 午餐时间(在金石会馆)

  14:00—16:00 选手比赛(后9洞)

  16:00—18:00 选手赛完交流时间 安排淋浴

  18:30——19:30 颁奖典礼(主持人主持)期间发放参赛选手名单和联系方式

  19:30主持人宣布结束

活动策划方案 篇9

  为弘扬中华民族的优秀传统文化,激发学生学习汉语的兴趣,巩固七年级所学习的生字新词,进一步提高学生语文素养和遣词造句能力,结合《语文新课程标准》对学生词语积累方面的要求及《语文中考考试说明》,特举行振兴初级中学七年级汉字听写比赛活动。

  一、指导思想:

  汉字听写活动有利于学生巩固所学词语,提高词语书写的正确性和运用能力,确保所学过的词语会读、会写、会运用,进一步提高写作水平,提高语文素养。

  二、比赛时间:

  20xx年5月9日晚自习

  三、比赛地点:

  学校会议室

  四、参赛对象:

  七年级各班初赛选拔的五位选手

  五、比赛内容:

  人教版七年级上册部分词语和七年级下册前三单元部分词语。

  六、要求:

  1.比赛稿纸由老师统一提供。

  2.使用0.5黑色签字笔;

  3.要求书写规范、正确,并按老师朗读的顺序书写。

  4.每个词语读两遍,并解释其含义,学生在20分钟以内听写50个词语。

  5.评分标准:每个词语2分,共100分。要求词语全对,错字该词不给分。

  七、材料准备:

  自备签字笔,比赛用纸由老师统一提供。

  八、奖项设置:

  共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

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