活动策划方案

时间:2024-11-23 12:29:24 策划书模板 我要投稿

活动策划方案汇编15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动策划方案,希望能够帮助到大家。

活动策划方案汇编15篇

活动策划方案1

  一、活动背景:

  纵观各学校缩影,每天放学后,堵塞的校园门口,同学们“有滋有味”地啃着小摊上的炸鸡腿,煎火腿;中午时分,拥挤的各小店门口,同学们津津有味地吃着小薯片,棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜;学校内外地上果皮纸屑到处都是,楼梯口零食包装袋随风飘起。校园整洁一直是令学校最头疼的难题,针对这一现象,我思考:何不在班内就此问题展开一次班队活动?老师的提议在班会课上通过。经全班同学讨论决定,此次活动就定为“与零食说bye bye”。

  二、活动全景

  活动准备

  全班学生搜集整理各种各样的零食包装袋,对自己喜爱的各种零食进行了解。分好小组在校园内外作调查,掌握有关学生吃零食的现象并进行统计。

  活动过程

  搜集整理收获丰硕:这一活动一倡议,全班同学就开始行动起来,他们先是从家中搜集有关零食的包装袋,对家中的零食进行了分门别类的整理,通过向父母、长辈询问,查阅有关资料,甚至上网查询,了解、分析有关零食的危害性,用表格的形式及时记录下来;同时同学们还走进超市、小店,观察街头小摊,掌握有关零食的具体种类及来源,同学们走出了家门,收获就更加多了。更重要的是,他们利用在学校的时间,课余进行细致地观察,发现有同学吃零食了,他们会暗中调查该同学零食的来源,并且关注他是怎样处理零食残骸的。中午和放学这两段时间是学生吃零食最严重的,同学们有抓住了这个有效时机进行分组调查,统计有多少学生会选择怎样的零食,有多少学生天天吃零食,还有多少学生把零食当作了主餐等。为了有效地参与这项活动,全班同学甚至亲自去垃圾箱内捡拾,花费了很多的.精力,但他们毫无怨言,不怕脏不怕累地坚持着,他们觉着这样做是一件快乐的事!一个阶段下来,同学们搜集掌握了关于零食的各种资料,他们还特意把有关资料进行了编排,制成了剪贴本,收获真是丰硕!

  成果展示振奋人心:通过一阶段的搜集、整理、统计,在全校师生面前,同学们上了一堂别开生面的班队成果展示课。在这堂课上,同学们都把自己亲自搜集、整理的有关零食的资料进行了形式多样的展示。有的同学一边让大家观看零食包装袋的剪贴本,一边还配上了解说,不但让大家知道了如今盛行的一些零食,更重要的是让大家明白了这些零食会造成的后果;有的同学把自己打扮成各种零食的模样,自编自演小品,为的是让大家了解零食的不正当生产途径及它的危害性;还有同学播放了自己拍摄的校园内垃圾的录像,分析垃圾的主要来源,呼吁大家与零食说再见,还校园以洁美!一个个学生自行组织、自己排练的节目,从不同侧面强调了零食的危害性,动员大家快速行动起来——与零食说bye bye!

  活动结果

  1、孩子们对零食有了新的认识,更深层次地体会到零食会给大家带来的负面影响,从而培养了孩子良好的生活行为习惯。

  2、活动中全班参与,每个孩子在活动中都有了收获,每个孩子都得到了不同程度的锻炼,他们的独立自主能力有了更高的提升。

  3、以点带面:主题班队课受到师生广泛好评,并以此带动了全校师生大规模地展开“拒绝零食”的活动。

  三、活动反思

  良好的行为习惯成就美好的人生。小学阶段正是学生行为习惯形成的重要时期,但学生良好习惯的形成,不是一蹴而就的,需要反复强化、巩固并内化为自觉行为。

  善于捕捉信息

  在孩子的身边,无时无刻地在发生无数的事情,有些事情,在常人的眼里感觉是那么平淡无奇,而有时你细细分析的话,却会发现有些已经不知不觉给学生、学校乃至社会造成了一定的影响。孩子对于客观存在的一些问题能够认真面对,而有些问题却不能去好好对待。因此,教师要善于去捕捉孩子身边的一些信息,既要捕捉孩子对事情的兴致程度,更重要的是把握住孩子思想的最深之处,这样,开展活动就容易达到理想的效果,从而真正影响孩子的成长。我们面对的是活生生的孩子,他们有主观能动性,有强烈的参与意识,有一定的明辨是非能力,有自己独立的思想,我们只有善于捕捉孩子身上的信息,才能使我们的活动走进孩子的心灵。

  精心搭建舞台

  孩子参与活动,要在活动成长,教师要精心为孩子搭建展示成果的舞台。他们在家中搜集资料,走进社会去调查,业余时间暗中观察,制作剪贴本,拍摄校园环境卫生乃至自编字演节目向师生汇报成果……孩子们都是全程参与,这时教师要适时给孩子提供机会,给孩子一些有效的点拨,引导孩子顺利地开展活动。这样,孩子参与活动的欲望就会更强,社交能力、语言表达能力、团结协作能力都能在活动中更好地得到提升,孩子在活动中也会有实质性的收获。

  活动证明:有心栽花花更艳!

活动策划方案2

  活动时间:端午期间

  活动地点:****KTV

  一、促销主题:“端午情,神话情系千万家”

  促销方式:晚场在消费者等台的时候,在三楼,四楼的茶几上摆放精致的小粽子,并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾,给消费者贴心的服务。

  (注:前厅的服务人员要时刻要向消费者灌输:晚上好,端午节神话免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容,发自内心在这一中国的传统的节日里去拉感情)

  理念:我们做的就是给别人看的!给旁观者看的!

  宣传方式:

  1、在三楼总台用横幅悬挂:“端午情,神话情系千万家”

  2、在茶几,沙发顶部制作横幅“神话免费送粽子吃啦!”标题简单活泼。

  二、促销主题:“节日有情,神话香囊情上情”

  主题背景:香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”,香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。神话推出这一活动代表三个层面:

  第一个层面是送小孩:节日当天如果有消费者带小孩,前厅部要主动,面带微笑送给小孩,并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。

  第二个层面是送年轻人:节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力,是非常具有情谊,东方韵味的上好礼品。

  第三个层面是送长辈:节日当天如果有年纪大点的消费者,我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的.作用。

  活动方式:消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。(限所有包厢)

  特殊包厢可以送一对(例如豪华包)

  香囊要具有一定的档次和装饰。

  宣传方式:

  1、在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情,神话香囊情上情”。

  2、在电梯旁的房子进行宣传:宣传的内容用以古诗的方式进行宣传。

  古诗词:

  蹙金妃子小花囊,销耗胸前结旧香。

  谁为君王重解得,一生遗恨系心肠。

  3、制作水牌:内容:“喜迎端午,神话香囊喜迎门”。

  理念:刮起民族中国风!

  三楼装饰:为了达到节日的气氛,需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。

  以次来衬托节日的喜庆气氛。

  1、三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂,为了避免单调,搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉,能营造出浪漫感觉。

  2、入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联!

  3、总台制作龙船,用写真作为龙的框架,写真上面画人龙鳞。关键是做龙头去市场转下购买龙头。这样一来整体效果就出来了。

  超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。

  收银部:做好活动时间礼品的发放,由林部长负责。

  前厅部:做好销售,一定要做好软文的沟通。由李剑负责(如果前厅部不能够把企业的意识,企业的对节日的文化理念告诉消费者,那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉神话的与众不同/。就拉近不了距离。

  楼面部:安排好等台客人送粽子,和优质服务(湿毛巾的准备,擦纸盒的准备)韩开发负责。

  保安部:负责三楼灯笼的安全工作由李君负责。

  超市促销人员:加强酒水的销售。

  两位副理负责节日当天的整体运营!监督提醒!并对活动所需物品进行采购。

  活动预算

  所需物品:精致香囊70个400元左右

  灯笼:20个200元左右

  蜡烛25个5元左右

  精致粽子:10袋200元左右

  共计:850元

活动策划方案3

  各位领导、各位老师大家好:

  一、说活动教材

  (一)教材分析:

  《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动,本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏。在小班身体动作技能的练习中,平衡能力的掌握是一个难点,也是练习的重点,因此,在本活动的设计中,我有意识增加进行平衡练习的机会,用反复游戏、增加情境、引发兴趣的不同方法,对这一重点进行反复练习,帮助幼儿掌握平衡的基本技能。

  (二)幼儿现状分析。

  新《纲要》强调要关注幼儿的已有经验,因此我在活动开始之前还对幼儿进行了现状分析。小班的孩子年龄比较小,思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段,他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现。同时,小班幼儿年龄小、自制力较差、注意力容易分散。所以兴趣也比较容易转移,因此,我就抓住孩子的兴趣点,利用游戏及自己的亲身体验让幼儿有兴趣轻松快乐的学习。

  二、说活动目标

  教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。新《纲要》中指出:目标要注重全面性,要为幼儿一生的发展打好基础。根据我们小班孩子的实际情况和年龄特点,我确立了包含认知、能力、情感、等方面的目标:1、练习走、爬、钻、跑等动作,提高动作的协调性。2、学会在走跑活动中保护自己。3、体验成功的快乐。

  本次活动的重点就是使幼儿练习走跑动作及学会在走跑活动中保护自己,这在整节课的每个环节中都始终贯穿渗透。

  本次活动的难点是学会在走跑活动中保护自己,因为这些动作是本次活动的新授动作,所以在活动中以个别示范、个别练习、集体练习、强调复习等几种方法来突破此难点,并用贴小红花为奖励,鼓励幼儿积极表演,让幼儿在表演的同时也加深了对走跑活动的记忆。

  三、说活动准备

  为了更好地服务于本次活动目标和完成活动内容,我做了以下准备工作:

  1、小兔、小鸡、小猫头饰若干,小兔、小鸡、小猫的房子。

  2、欢快的音乐磁带。

  3、平衡木、地毯积木、山洞等等

  四、说教法、学法

  1、教法

  《纲要》指出教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者,因此,在本活动中我主要采取了提问引导法,示范法这两种教学方法。

  对于这两种方法的运用,我“变”以往教学的传统模式——教师说教,“为”以幼儿为主体,以启发引导幼儿想问题、回答问题,发展了幼儿的思维能力和口语表达能力,以示范表演等手段对活动加以整合,使幼儿获得更直观的理解,充分调动了幼儿的学习积极性,从而达到科学性、健康性、愉悦性的和谐统一。

  2、学法

  在活动中,引导幼儿运用观察法、表演法来获得知识,通过认识小动物的家让幼儿用眼看、用嘴说、动脑思考,并能用动作进行表演,从而全身心地积极投入到活动中去。

  五、说教学程序

  结合小班幼儿的年龄特点及活动目标,我设计了以下三个环节:

  1、提出问题,激发幼儿兴趣。

  首先,我对幼儿说“孩子的妈妈们来到这里和孩子们一块游戏”告诉孩子们“你们搬新家了,请大家一块去参观新家”活动中请三位老师扮演孩子的妈妈贯穿整节课。

  2、练习走跑动作。

  (1)先告诉小朋友:“请妈妈先回家看一下,告诉我们怎样回家“鸡妈妈爬过草地(地毯积木),兔妈妈钻过山洞,猫妈妈走过平衡木,只有这样才能回到自己的家(即回家的路线是固定的)后三位妈妈一同跑回孩子中间。期间教师点出回家时的注意事项怎么走、怎么爬,怎么钻,给幼儿以启发。

  (2)幼儿在观察妈妈示范后,跟随妈妈一同回家,体验回家不同路线的乐趣,完成后跑回老师身边。

  (3)捉迷藏游戏《找妈妈》,引导幼儿找到藏在不同房间中的自己的'妈妈,让幼儿体验回家的不同路线,游戏反复进行多次。真正掌握走跑钻爬的动作,学会保护自己。

  3、活动延伸。

  老师和妈妈和幼儿一起听音乐模仿小动物跳舞。

  六、说活动亮点

  本次活动我突破了以往体育活动中产生的环节单一,整个活动始终围绕小动物回家的过程,配以动作的教学,避免了练习走跑动作的枯燥无味。另外,我将老师扮演的妈妈们,加入到整个教学活动中,给幼儿以家庭班的温暖,并且我将小鸡、小猫、小兔的图片展示给幼儿,刺激了幼儿的视觉和审美观,使幼儿能更好的学会在走跑活动中保护自己并提高走跑动作的协调性。

  俗话说“教无定法,贵在得法。”今天我所展示的这个活动存在着许多不足之处,希望在座的各位领导、老师能给予批评指正,让我在以后的教学实践中,和孩子一起探索,一起成长。

活动策划方案4

  由于本社文学版已有“汉风女性”栏目,为避免重复建设,所以女性版定位和工作内容应另辟蹊径,形成真正的汉风女性特色。为此,决定对先前的计划进行调整。

  为集中力量,办出特色,确保栏目的质量和水平,目前,女性版栏目设置只安排一个,即“汉风女性访谈”。

  一、人员安排

  主编:Melody

  副主编:米虫太太疏雨园荷

  访谈一组责任编辑:飞雪依梦

  访谈一组编辑:博羁

  访谈二组责任编辑:心语如诗

  访谈二组编辑:云淡风轻小美女梁辰

  访谈三组责任编辑:秋水伊人

  访谈三组编辑:风行树上

  访谈四组责任编辑:爱如梦

  访谈四组编辑:长裙雨孩

  访谈五组责任编辑:蓝百合

  访谈五组编辑:云屏兰韵

  访谈六组责任编辑:淡淡香橙味

  访谈六组编辑:粉黛无施

  二、岗位职责

  主编:负责女性版全面工作。包括版面设计、访谈计划制作、访谈记录审核、发刊等。

  副主编:每人负责三个访谈组的`工作。主要是参与、督促访谈组尽快完成访谈任务,初审访谈记录等。负责对外宣传工作。对主编负责。

  责任编辑:负责落实具体访谈工作。包括制作访谈方案、联系访谈人,组织访谈,整理访谈记录,上报访谈记录等。负责对外宣传工作。对副主编负责。

  编辑:协助责任编辑完成访谈工作,也可单独完成访谈工作。对责任编辑负责。

  美编:负责版面设计。要根据栏目的风格和内容重新设计版面,增减相关内容。对主编负责。

  三、工作流程

  1、主编提出访谈计划(每期安排15人)。

  2、召开编务会,讨论可行性并布置任务(每组每期负责访谈3人)。

  3、由各访谈组分头开展访谈工作,形成访谈记录,报主编审核。工作时限为2周。

  4、设计栏目封面。

  5、汇总发刊(每半月出刊一次)。

  四、关于访谈计划

  “汉风访谈女性”栏目以女性博客为主。

  访谈人物条件:

  1、在各种组织中小有影响的人物;

  2、博客制作水平较高,文质兼优、图文并茂;

  3、博客点击量较高;

  访谈人物范围:

  1、新汉风杂志负责人及成员;

  2、各群博主要负责人;

  3、各圈圈主及资深博客。

  五、关于访谈方案

  访谈方案应包括以下几部分内容:

  1、访谈对象;

  2、访谈人;

  3、访谈提纲(访谈思路和访谈问题)。

  在做访谈方案前,要对访谈对象进行充分的了解,包括本人情况、工作情况等等。访谈方案做好后,要先与副主编和主编沟通,确认后方可执行。

  六、关于访谈记录

  访谈后,要形成访谈记录,在女性版发表。访谈记录应包括以下内容:

  1、访谈对象;

  2、访谈时间;

  3、访谈人;

  4、访谈内容。

  也可以在访谈记录前加“访谈简介”或“访谈心得”。

  七、工作时间安排

  1、召开编务会,布置访谈任务;

  2、访谈时间为2周;

  3、发刊时间为1周;

  4、宣传时间为1周。

活动策划方案5

  一、活动目的:

  感恩是每个人应有的道德准则,是做人的起码素养,更是我们大学生必须学习与具备的。为提高大家感恩意识,让同学们发现身边感动你我心灵的故事。增进学生与学生,老师与学生的交流与感情。为同学们在大学生活中珍藏一份最值得感动与回味的记忆!

  二、活动主题:

  感恩从心开始,让爱温暖彼此。

  三、活动口号:

  感恩就要说出来!

  四、活动对象:

  四川农业大学都江堰校区全体学生、老师

  五、主办单位:

  城乡建设学院学生会勤工助学部

  六、主办时间:

  20xx年10月26日至31日

  主办地点:活动中心门口和第一教学楼门口

  七、前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩的背景知识,相关故事,名人名言,歌曲等,制作关于感恩的展板和海报。

  2.购买“黄丝带”和大号粘贴纸若干,用于征集“感恩箴言”和同学们的感恩小故事。

  3.校园环境布置:在活动中心门口安放展板、东西区宣传栏粘贴海报,

  介绍此次活动内容及意义。以此提高同学们对此次活动的了解与重视。

  4.召集各个班级的班长,向他们介绍该活动,并让他们在自己的班级介绍,保证本次活动的影响力与完整性

  5.制定好活动计划,时间、地点安排到位,负责人落实到位。

  6。以“感恩就要说出来!”为口号,目的是抒发大学生心中的感恩情怀。

  7、后期宣传:将活动中拍摄的活动剪影、精彩瞬间进行展示,把收集的感恩便利贴贴在展板上进行展出。

  六、所需物品:展板、粘贴纸、彩色笔、黄丝带、照相机、糖果、海报等。

  七、活动流程

  第一项:活动准备

  制作有关感恩内容的展板并准备空白展板两块。将一展板放到活动中心前,将另一块放在第一教学楼前的树下,制作海报说明活动形式并张贴在展板前。

  第二项:活动阶段

  1宣传感恩活动

  在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、Q天的`方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。 2同学写下自己的感人事件

  地点:第一教学楼前以及活动中心前

  流程:

  (1)由部门干事向同学介绍活动,召集人员参加。

  (2)同学在粘贴纸上写下自己经历或知道的感人事件,并粘贴在展板上。

  (3)同学在黄丝带上写下感人的名人名言或者自己认为感人的一句话。

  (4)在同学参加活动过程中,由部门专门安排的人照下精彩瞬间和录下全过程。

  (5)凡是参与该活动的同学都可以领取一枚糖果。

  时间安排:20xx年10月26日至28日

  道具:彩色笔,糖果,粘贴纸,黄丝带,展板,宣传海报 2进行关于感恩的有奖征文活动

  地点:第一教学楼前以及活动中心前

  流程:(1)在第一教学楼前以及活动中心前进行以“感恩”为主题的有奖征文。

  (2)由部门人员整理收集征文并在活动中心前进行展览,采取一人一票的形式,让同学进行投票。

  (3)由部门人员整理票数,根据得票情况排出名次。

  (4)在校内进行公示并根据名次进行颁奖。

  时间安排:20xx年10月26日至28日

  2部门人员制作动画

  流程

  (1)由部门人员在活动期间照相、摄像

  (2)选出好的照片以及摄像片段做成Flash动画在学校大屏幕放映。

  (3)选取同学写下的真实感人的故事和黄丝带的话制成小册子,在学校发放。并将选出的故事在校内书刊上发表。

  (4)将获奖的征文刊登在校园刊物上。

  时间安排:20xx年10月29日至31日

  八:奖项设置及奖品安排

  一等奖一名 二等奖两名

  三等奖三名 优秀奖三名

  第一名奖励钢笔一支,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园

  刊物上。

  第二名奖励笔记本两个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

  园刊物上。

  第三名奖励笔记本一个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

  园刊物上。

  优秀奖奖励感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园刊物上。

  九、注意事项

  1. 保持活动会场整洁,维持好会场秩序。

  2. 注意与老师同学的互动,向同学详细介绍活动内容和意义。

  3. 重视安全问题。

活动策划方案6

  一、活动主题:冬至热乎的饺子,温暖的心

  二、活动目的:

  1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。

  2.弘扬我国的传统饮食文化。

  3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

  4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将到来的考试。

  三、活动时间和地点:

  时间:20xx年12月22日(周四)下午

  地点:第二食堂

  四、活动流程:

  1、活动准备:

  (1)与餐厅方面商定活动前的相关事宜,包饺子材料及工具由餐厅准备。

  (2)活动前召开班会:

  a.鼓励大家踊跃参与,预计参加人数38人;

  b.本次活动由班费支出;

  c.6人一组,以抽签的形式,抽到相同号码的为一组;

  d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则;

  e.自荐或推选一名或两名主持人,人选待定。

  (3)活动组织人员事先准备相关奖品和香皂(供活动结束后同学洗手);

  (4)要求同学们取下戒指、手链等饰品。

  2、活动内容

  (1)主要内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛(相同时间内最快擀出最多饺子皮的组为赢);

  ②包饺子速度赛(指定必须要包若干教子,用时最短的组为赢);

  ③饺子创意比赛(如:在外形(做成动物形状、或用芝麻装饰饺子皮)、内容(放一枚硬币、放辣椒)上的变化),创新者为赢。

  (2)其他活动:趣味小游戏

  2猜谜语得惊喜、抢凳子、泡泡糖等各种小游戏,穿插在主活动中进行。

  (各活动的时间视活动进程而定)。

  3、活动进程

  (1)各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀皮、包馅等。

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

  ③评委参与各组作业、视察情况。

  ④主持人随机采访各组、照相;

  (3)活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛,或猜谜语得奖品等周边活动(可以与包饺子同时进行)

  (4)评比

  ①擀饺子皮比赛、包饺子速度赛、饺子创意比赛中各评出第一名和第二名;

  ②包饺子最快的小组可评为“快手组”;

  ③每组选3个饺子参加比赛,由大众评委评出“巧手组”;

  ④由大众评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将“获奖”饺子与创作者合照。

  (5)吃饺子,发礼物

  在规定的.1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者均可得到“精美礼品”一份。

  五、本次活动应注意的问题及细节:

  1.活动开展前,广泛征求大家意见。

  2.提前确定好场地。

  3.生活委员做好经费预算,避免不必要的开支。

  4.活动中,班长及各班委负起责任做好工作,让同学们享受其中。

  5.做好活动结束后的善后工作。

  6.用相机记录下精彩的瞬间。

  六、活动主要参与者:xx班全班同学

活动策划方案7

  一、主题

  同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!

  青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

  二、宗旨

  共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  三、原则

  1、坚持自愿的原则(提倡相互勾引、威胁、逼迫);

  2、聚会费用AA制原则(初步定为300元,多不退少要补,建立聚会常态制,为下次活动预留经费);

  3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位,总开支在群里公布);

  4、坚持一切从俭原则(反浪费反腐败,尽量做到物美价廉,在经费范围内保证大家吃好玩好);

  5、坚持放开搞活原则(为使大家放开尽兴,原则上不带家属,不自驾车)。

  四、具体事宜

  (一)时间:

  (二)地点:xx酒店

  (三)流程:

  1、签到(上午11点前):交费,登记个人信息,建立通讯录,抽学号;

  2、介绍活动流程,小范围自由聊天、座谈交流、认人;

  3、合影留念

  4、自助晚餐;

  5、深度联谊:“恰同学少年、念当年友情、展美好明天”主题班会

  ①登台亮相:以报名时所抽学号为序,每名同学上台一次,相互再重新认识一下,每人几分钟介绍自己的人生经历和经验、说一段话(这段话可以是自己过去想说但没有机会说的;也可以是过去想说但没有足够的胆量说的';可以是说给全班同学的一段话;也可以是说给个别同学的一段话,但说给全班同学听;这段话可以是对过去生活的总结;也可以是对未来生活的展望可以是对人生经历的感悟;也可以是对情感体验的表白!等等)

  ②“昔日重现”,回忆中学趣事等。

  ③游戏:真心话大冒险等

  ④Hjgh歌

  ⑤自由发挥表演节目

  (脸皮越厚越好,欢迎搞笑、拒绝沉默。具体由活动组策划组织)

  6、结束

  五、活动组织

  为搞好此次聚会,特设立组委会,负责聚会的具体组织工作(由自荐或抓壮丁产生,若不合适,欢迎吼下课),具体分工如下:

  (一)综合组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责聚会活动方案制定、方案组织实施、人员联系、意见征求及信息沟通、协调等。

  (二)后勤组

  由xxx负责,其它同学协助。xx负责午餐联系、与酒店方协调事宜等,xx负责会费管理使用、东西采购等,xx负责午餐后深度联谊活动地点确定等。

  (三)活动组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责晚餐及晚会活动的策划组织、氛围营造,目标是使每位同学“高兴而来,满意而归”,聚会高潮不少于2次。

  (四)现场组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责活动的摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。

  六、活动须知

  1、为共同策划好此次聚会及后期联络方便,建立了一个QQ群,群名:xx中学初92级一班,号码:xx,群主,xx,要求实名进入。

  2、此次聚会是大家中学毕业20年的一次聚会,很多同学自毕业后就再没有联系,因此很有意义,希望能尽量组织好、尽量扩大参与范围,需要大家群策群力,把大家能联系上的都联系一下。

  3、目前已联系上的有:x,可能联系上的有x等。欢迎大家提供线索,广发英雄贴。

  4、如有不妥之处或更好的建议,欢迎大家拍砖指正。

活动策划方案8

  一、策划方案名称:

  办事处居民广场舞比赛

  二、活动背景:

  广场舞蹈是由人民大众自发而形成的,其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口,已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的'审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。

  三、活动主题:

  舞动健康 舞动快乐

  四、活动目标及意义:

  (一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。

  (二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。

  五、活动地点:

  社区广场

  六、活动时间:

  xx年4月18 下午14:30——16:30

  七、活动形式:

  团体舞赛式(自行组团)

  比赛要求:

  1、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。

  2、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

  3、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。

  八、活动准备和人员安排:

  (一)前期准备:

  1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会

  2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。

  3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。

  4、比赛前一天,参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。

  5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。

  (二)人员安排:

  主持人:1名

  评委:办事处领导以及居民代表共计7人

  节目调度人员:2名

  后勤保障及现场安保:7名(各社区各出1人)

  九、活动流程:

  (一)比赛流程:

  1.开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)

  2.主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。

  3.领导致开幕词。

  4.比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。

  5.评委评分。

  6.主持人公布最终结果。

  7.嘉宾颁奖,奖项为:

  最具魅力团(1名)

  团体活力奖(2名)

  最佳创意团(3名)

  最佳人气团(1名附加奖)

  8.活动结束

  十、活动注意事项:

  十一、评分细则

  1、动作编排 20(分)

  2、现场完成20(分)

  3、技术舞感20(分)

  4、表现力、交流与配合20(分)

  5、音乐与服饰20(分)

  十二、经费预算

  略

活动策划方案9

  “聚·人脉”- 庞比度&工商银行高端客户联谊会

  【活动目的】

  1. 对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈。

  2. 提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 【活动亮点】

  1. 合作双赢。庞比度高级法国餐厅与工商银行强强联合,共同提升双方贵宾客户的忠诚度和品牌美誉度。

  2. 形式多样。特邀钻石鉴定师及红酒品鉴家讲解顶级钻石鉴赏、高档红酒品鉴,庞比度提供最为主打的西式法国套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返。客户可携带一位朋友参加。 3. 彰显尊贵。每位到场的贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵宾联谊会”;钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵。

  4. 附加惊喜。每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为庞比度贵宾(自愿原则)。维护共同客户,增进相互关系。

  【活动方案】

  一、客户级别:千万级 二、活动类型:非投资

  三、活动主题:20xx年度庞比度&工商银行高端客户联谊会 四、活动时间:3月27日10:00-13:00 五、活动地点:庞比度二楼法国餐厅 六、活动目的:

  1、对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈;

  2、提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 七、活动项目:

  1、高端客户答谢会; 2、高端客户联谊会; 3、贵宾专属顶级钻石赏鉴会; 4、贵宾专享红酒品鉴会。 八、活动流程:

  9:00——9:30 布置现场

  9:30——10:00 迎宾,发放入场抽奖券 10:00——10:10 萨克斯迎宾(轻音乐) 10:10——10:20 上西式茶点 10:20——10:30 主持人开场

  10:30——10:35 工商银行行长发表讲话 10:35——10:40 庞比度吴董发表讲话 10:40——11:30 顶级钻石鉴赏会 11:30——12:30 用餐(法式西餐) 11:50——12:00 抽奖

  11:30——12:00 萨克斯演奏(表演) 12:00——12:30 红酒品鉴 12:30——13:00 交流座谈合影拍照 12:40——13:00 发放贵宾礼品 12:40——13:10 结束CD伴奏

  九、关键要点:

  1、 餐厅入口处铺设崭新红地毯,体现高贵; 2、 餐厅入口处两边摆设四个花柱,体现优雅;

  3、 餐厅入口处悬挂横幅,内容:“20xx年度庞比度&工商银行高端客户联谊会”,体现

  专属; 4、 进入餐厅位置设置萨克斯演奏站台,贵宾入场全程萨克是轻音乐伴奏,制造浪漫氛

  围; 5、 餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵

  宾联谊会”; 6、 活动现场专门设置两个环节,钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵; 7、 联谊会以放松愉快为主,制造尊宠浪漫氛围,中间穿插表演及抽奖调剂气氛; 8、 庞比度所提供的西式法国餐为最为主打套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返; 9、 体现尊宠,每位到场的贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 10、 每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为

  庞比度贵宾(自愿原则)。 十、道具准备:

  钻石现场展示台、投影仪、音响设备、小型舞台、小型站台、钻石、红酒、庞比度贵宾

  卡、抽奖券、抽奖奖品、贵宾礼品、抽奖箱、地毯,花柱,条幅。 十一、人员小组:

  主跟进人:XX 主负责人:XX 迎宾小组:XX 布置小组:XX 后勤小组:XX

  十四、庞比度活动支持: 1、 主策划组织本次联谊会活动

  2、 提供本次联谊会活动所需道具、人员、物品等 3、 提供联谊会场所、用餐、表演、鉴赏等 4、 提供本次活动所需的礼品奖品 十五、工商银行活动支持:

  1、 负责联系高端客户(至少35人),确保真实性并能到位(提前5天确定); 2、 分担本次活动总经费的50%

  XXXXXXXXXX

  20xx.3.18

  [电话邀约话术]

  XX先生/女士您好。我是工商银行XX支行理财经理XXX。您现在说话方便吗?是这样的,为了回馈高端客户,我们联手庞比度高级法国餐厅,共同举办一场高端客户联谊会。活动现场有顶级钻石的`鉴赏,高档的红酒,还有美味的法国大餐呢。本次活动的名额非常有限,我第一时间就给您打电话了,您也可以带一位朋友一起过来??

  [短信邀约话术]

  为回馈高端客户,工商银行XX支行联手庞比度高级法国餐厅举办高端客户联谊会。活动现场除了美味的法国大餐,更有顶级钻石鉴赏。时间XXXX,地点XXX。咨询电话:XXXX

活动策划方案10

  一、方案目的: 嘛呢经会祈福直通车方案

  为景区创收,增加人气,扩大宣传力度。

  二、针对人群:

  **市及周边城市所有市民 ,旅行社同行客人

  **市及周边各大酒店入住的外来人群

  三、方案施行计划:

  1、针对各大旅行社、酒店宣传,销售部门把工具(单页广告、景区展架及直通车计划),大面积覆盖,派发到旅行社,分发到酒店房间,密切与各单位负责人沟通。

  2、 针对市民宣传,通过电子商务、美团网、拉手网、报纸、传单等媒介把活动

  推广出去。

  3、 设专属报名电话,出发前一天统计总人数订车。

  4、 在行车路上导游讲解景区开发前景及规模,

  5、 集合时间、地点:8月30-9月5日共7天,每天限发2班巴士.

  巴士集合地点及时间:

  自驾集合地点及时间:

  8:00一宫广场集合:8:20出发

  6、行程安排:途经赵长城讲解拍照,11:00进入景区,导游带领大家全程讲解五

  当召的.渊源文化,进入寺庙游览,11:30-12:30到活佛府期待活佛摸顶祈福。

  13:00联谊中餐,大家在游戏中相互认识,增进感情,有奖登山比赛,进庚毗沟,登敖包山,17:00庙前广场布粥,18:00开始转庙,19:00集合,返回温馨的家!

  四、做些关于景区的小礼品赠送给客人:

  方案费用预算:

  门票+导服套票:48元/人

  保险费:3元/人

  车费:30元/人

  餐费:30元/人

  礼品:2元/人

  活动经费:20元/人

  成本预计:133元/人

  对外统一报价:150元/人

  由于接待条件限制,停车场及餐厅的接待数量有限,按每天最多收200人,7天1400人,共收入28万元,纯收入7万元,而广告宣传

  如果有广告的费用,外请人员的费用,总体成本增加后,对外报价也一样要增加,所以总体收入不变。

活动策划方案11

  一、促销目的

  每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

  二、目标受众

  经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的.小朋友.

  三、促销实施方案

  1、促销实施主题

  “庆六一,欢乐送.活动多,礼品多.”

  2、促销时间

  x月x日—x月x日

  3、促销商品

  主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.

  4、促销宣传

  人员宣传:在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动.

  派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度.

  5、促销方式

  (1)儿童类商品88折销售

  活动时间:在x月x日至x月x日期间

  活动地点:xx商店

  活动对象:任意消费者

  活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折—9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.

  (2)卡通面具大放送

  活动时间:在x月x日至x月x日期间

  活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

  活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:xx个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.

  (3)个个有奖,礼品大放送

  活动时间:在x月x日至x月x日期间

  活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

  活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

  活动内容:凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品.奖品如下

  特等奖1名:英汉电子词典

  二等奖10名:乒乓球拍一副

  三等奖50名:铅笔一只

  安慰奖:xx促销气球一只

  (4)免费摄影机会放送

  活动时间:在x月x日至x月x日期间

  活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

  活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

  活动内容:xx商店与附近的摄影楼进行合作,凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。

活动策划方案12

  1.活动主题:心怀感恩情。

  2.活动目的:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心,构建和谐集体。

  3.活动主办单位:宁波恒生高科信息科技有限公司

  4.活动参与人员:恒生高科全体成员。

  5.活动地点:a.公司场地。b.KTV

  6.活动前准备工作:小卡片若干。纸箱一个。

  7活动内容:

  活动A部分:由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。

  活动B部分:由公司领导或人事部带领,在KTV内开展“心怀感恩情,“爱”要大声说出来”活动。内容:(1)人员到齐后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。会的可以进行跟唱。(这样可以明确活动主题)。(2)在歌曲完毕后,由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。(3)自由活动一段时间(可以暂时舒缓情绪)。(4)舒缓情绪后,由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张,数量可以自己拿捏),念出感恩话语。(活动主题的回归)。如果有人承认是自己写的,让他上台发表一下自己的.感恩语录,分享感恩情怀。(5)继续自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏,唱歌)

  8.活动结束。整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

  9.活动结束后的第二天,把感恩语录收集起来,可以订成册,也可以粘贴在公司的展示墙上。

  10. 活动结束后总结报告。

  注:活动经费以及时间,人员安排还存在一些不足需要补充,纯粹建议。

活动策划方案13

  一、 活动目的

  “99 1”取意99个知名品牌为了共同的目的,相聚一个城市——大连;一个专业广播媒体,为99个品牌搭建利益的平台。“1”的内涵还包括一种态度,以诚信构筑名牌;一个目标,实现利益的双赢;一个信心,将诚信进行到底! 为贯彻落实市委、市政府提出的“名牌兴市”发展战略,宣传我市商标(品牌),提升我市品牌的知名度与诚信度,倡导、树立诚信理念;同时,与城市财富创造者探索成功奥秘,共享创富之美,为“大大连”建设推波助澜。

  二、 活动时间:

  20xx年3月16日举行启动仪式,活动正式拉开帷幕; 活动将持续至6月下旬,并于6月26日举办品牌创业者的盛大聚会,为城市财富创造者提供联谊、沟通、交流的最佳平台。

  三、 活动意义:

  本次活动意在搭建消费者与品牌之间的桥梁,使其成为消费者心中的'领袖品牌、行业旗手,实现两者利益的双赢;推动城市发展,加快“大大连”建设的步伐。我们的目标就是,“让我们共同的利益汇流成河”

  四、 活动内容(纲要):

  1、品牌创新攻略 活动形式:著名品牌的营销总监峰会,讲述成功营销案例。

  2、名牌汇力创造 活动形式:名牌与城市发展国际论坛。

  3、品牌展示展播 活动形式:电台开通《财富故事》(暂名)栏目、《天天财富》版块(《新商报》)开辟1/4版面讲述100个品牌故事。

  4、创造财富千人会 活动形式:品牌缔造者欢聚一堂,共享成功喜悦。 (注:此四项内容将在活动期间分阶段完成。具体活动流程及方案另拟。)

  五、活动回报:

  1、 冠名单位:

  活动赞助费用面议。

  2、 冠名回报:

  1) 财富广播大型听友会现场直播,体现冠名单位与《新商报》、电台、政府职能部门联合举办:

  2) 主流报纸刊登活动预告体现:“冠名单位与《新商报》、电台联合举办“99 1”推动力——城市财富创造者的聚会”;

  3) 在听友会现场中央布置的精美背景展示板上体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动;

  4) 特邀冠名单位代表出席比赛现场,讲话并颁奖;

  5) 将冠名单位的标识或字体印制在我台收音机上,此收音机将在我台各项活动当中派送,同时高档收音机将会送给我台高端客户和市政府、企业界人士;这样会扩大冠名单位的影响力度

  6) 电台100天活动宣传体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动。

  7) 《天天财富》版块(《新商报》)1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事;

  8) 本台将在每周末的黄金时间安排1小时专门制作互动、趣味、品 牌现场直播节目,6月26日盛大聚会现场直播,体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动;

  9) 企业可在现场安排抽奖、娱乐活动及适度的POP广告宣传(彩虹 门、横幅、展示台等),奖品及POP广告设计制作由企业自行负责;

  10) 主持人现场强调活动赞助企业,表示感谢。

  六、赞助协办:

  1、协办单位:

  赞助费用:A类品牌,提供现金12000元以上的单位;B类品牌,提供现金8000元以上单位;

  2、 协办回报:

  1)主流报纸刊登活动预告广告中,特别鸣谢协办单位;

  2)《天天财富》版块(《新商报》1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事;

  3)赞助实物全用于活动消费或抽奖,单位代表莅临抽奖;

  4)本台每天播出活动预告,体现协办单位;

  5)企业可在现场安排抽奖及适度的POP广告宣传(彩虹门、横幅、展示台等),奖品及POP广告设计制作由企业自行负责;

  6)主持人现场强调活动赞助企业,表示感谢。

  7)根据赞助费用数目不同,电台将赠送等值广告,在20xx年内播完。

活动策划方案14

  一、活动安排

  1.时间: xx年11月20日

  2.地点:ja301

  二、主办方:曲阜师范大学管理学院物流协会

  三、参与方:曲阜师范大学物流协会全体会员。

  四、活动背景:物流协会迎来新一届成员,他们经历了六月高考的磨练,带着一份期盼、一份新奇,迈入大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着许多疑问。物流协会特举办“大家”讲坛,让同学们更加了解自己周围的情况及对自己所学专业的了解。

  五.活动目的:

  1.为提高我院学生演讲能力,激发学生演讲热情,丰富同学们的课余生活,拓宽学生们的'知识面,增加对管理的认识。

  2.开启学生们的心智,提供一个展现自我,提升自我的舞台,使同学们更好的交流,是管理意识深入人心。

  3.提高自己的品德修养和综合素质,创造和谐,奋进,创新的校园文化氛围。

  六.活动意义

  这是一次心灵的洗礼,智慧的洗涤.无论是参赛选手还是观众,都获益匪浅,丰富了我们的课余生活,展示了新时代大学生的青春风采,拓宽了学生们的知识面,陶冶了同学们的情操,增强了同学们的自尊心和自豪感,繁荣了校园文化.

  七.活动宣传

  在开赛前几天出横幅让学生知道举行此次活动,希望同学们踊跃参加,赛后宣传部通过写新闻对此次讲坛大力宣传,拍照片发到网上,制成展报,提高物流协会的知名度.

  八.活动程序

  1. 开场部分有主持人掌握时间介绍到场人员,介绍活动的意义。

  2. 讲坛开始进入正题,由主持人引出演讲人演讲的话题。

  3. 演讲人使用ppt播放图片,文字,结合配件进行演讲,阐述演讲的主题。

  4. 结合大学生活,穿插励志歌曲。

  5. 请师哥师姐们对其进行点评,并提出宝贵意见,及以后应怎样改正。

  6. 主持人生化讲坛的目的,用dv采访是录制协会内会员的期望与希冀。

  7. 合影留念。

  九.演讲细节

  1. 自定题目,题材不限,最好是与财经,股票,管理,商业,音乐,等等等等。。。观点新颖,内容健康,有自己的想法和观点,积极向上,反应当代大学生的面貌。

  2. 脱稿演讲,使用ppt展示自己演讲的主题,要求语言流畅,技巧娴熟,具有感染力和号召力。

  3. 时间控制在20-30分钟以内。

  十.注意事项

  1. 参赛选手必须提前到场,到指定区域就坐。

  2. 演讲人演讲时,观众们不要大声喧哗,须仔细聆听。使自己有所收获,也表示对演讲人的尊敬。

  3. 自己带的零食吃后,不要随意乱扔,保持教室清洁。

  十一.场景布置

  用彩色气球把黑板四周框起来,用彩色粉笔把《大家讲坛》写到黑板上,勾勒出字体的轮廓,在黑板上随意画些线条,配上点图片,教室里装饰些拉花,配上音响,多媒体,灯光。

  十二.赞助商

  外联内部尽自己的能力拉赞助。

  十三.颁奖

  为了鼓励同学们的参与热情,师哥师姐们对其打分,评出一.二.三等奖,对同学表示鼓励.

  管理学院 物流协会

  秘书部

  xx年11月13日

活动策划方案15

  一、活动对象:

  开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

  二、发送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活动要求:

  学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

  四、参与方法:

  学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

  教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的.手机上。

  明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

  五、活动评奖

  从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

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