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元旦小学活动策划方案

时间:2021-10-18 12:16:28 策划书模板 我要投稿

元旦小学活动策划方案15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的元旦小学活动策划方案,希望能够帮助到大家。

元旦小学活动策划方案15篇

元旦小学活动策划方案1

  一、指导思想

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  二、活动主题

  食韵 活力 快乐

  三、活动时间

  12月31日下午

  1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

  2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

  3.放学时间:15:20。

  四、活动地点

  四(3)教室

  五、活动内容及流程

  (一)前期准备

  1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

  2.班级文艺节目准备。

  3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

  4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

  5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

  (二)活动过程

  1.回眸20xx

  选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

  2.畅想20xx

  请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

  3.我行我秀

  班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

  4.快乐美食

  主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

  主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

  汤类:羊肉萝卜汤

  甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

  饮料:豆浆、养乐多

  带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

  5.活动总结

  A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

  B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

元旦小学活动策划方案2

  一、活动主题:欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的认识。

  2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:20xx年12月xx日9:30-11:30

  四、活动地点:三年级xx班班级

  五、活动对象:三年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:以表演和游戏为主

  七、活动流程:

  第一篇:开场篇

  主持人宣布联欢会开始。

  第二篇:活动篇

  1.讲笑话:xxx同学

  2.抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3.运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4.猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5.歌曲:xxx

  伴奏演唱《xx》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7.成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8.变魔术:xx、xxx

  于元旦的三句半。

  9羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

元旦小学活动策划方案3

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:某年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限、务求丰富多采,内容健康且有新意、

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选,择优录用、

  八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分、

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓、(0、5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调、(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平、(5分)

  5、收场不草率,落落大方、(0、5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分、

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘相庆于汝玲李恒国

  成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

  2、节目总编导:郭玉国

  3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

元旦小学活动策划方案4

  为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办xxxx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

  一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小——暨实验小学xxxx年-xxxx年跨年晚会

  二、活动对象:实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:xxxx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:xxxx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组长:略

  副组长:略

  成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:略

  组员:略

  A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。

  B、教师节目统筹:各位年级组长

  任务:

  1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、刘××、袁××、李××负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、王××、李××负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:任××

  组员:钟××、范××、李××、高××、周××

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:杨××

  组员:张××

  任务:1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:王××

  组员:吴××、索××

  任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:王××

  组员:杨××

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:史××

  组员:袁××、刘××、李××

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、节目奖励

  教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

  参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

  十、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  十一、未尽事宜,另行通知。

元旦小学活动策划方案5

  一、指导思想

  新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

  二、活动安排

  时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

  1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

  2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

  游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

  比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

  游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

  比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

  游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

  比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

  游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

  选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

  游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

  比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

  三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

  游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

  比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

  游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

  比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的`星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

  游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

  比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

  比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

  3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

元旦小学活动策划方案6

  一、活动目的

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、活动时间:20xx年12月31日校会课

  三、活动地点:各班教室

  四、参加人员:全体老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

  2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

  2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

  六、活动过程:

  1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

  2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

  3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

元旦小学活动策划方案7

  一、活动主题:“班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦小学活动策划方案8

  20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

  一、"庆元旦"教工趣味活动组委会

  组委会成员:

  竞赛组成员:

  器材组成员:王革新吴寅文

  二、趣味项目

  1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

  地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新

  比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

  2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

  地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文

  比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

  3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

  地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉

  比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

  4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文

  地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文

  比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

  5.摸石过河(男教职工)

  地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰

  比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。【庆元旦迎新年趣味活动方案】

  三、参赛方法及奖项设置:

  1.每人限报2项。报名截止到30日下午

  报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎

  2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

  3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

  4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

  四、注意事项:

  1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

  2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

元旦小学活动策划方案9

  一、活动组织机构

  组长:储容

  成员:

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20xx年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式

  以年级组为参赛单位

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

  ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组; ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

元旦小学活动策划方案10

  20xx年元旦即将来临,为了丰富我校教职员工的校园文化生活,充分展示大家的艺术风采,体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌,经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。

  现就有关事宜作如下安排:

  一、演出时间:

  初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00

  二、演出地点:

  东华小学二校区演出中心

  三、活动形式:

  1、教职员工自助餐;

  2、教职员工同台演出;

  3、元旦抽奖活动。

  特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。

  四、节目安排:

  以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。

  1、1-6年级6个节目(每年级1个节目);

  2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);

  3、英语科1个节目;

  4、后勤、教辅员工6个节目:

  (1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

  (2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);

  (3)保安员1个节目;

  (4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;

  5、幼儿园2个节目;

  6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。

  五、表演形式:

  题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

  (以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。)

  六、工作分工:

  总 策 划:万学军

  策 划:庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇

  协 调:李晓俊、各级各部门负责人

  总后勤部:李罗安(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)

  导 演:张 然

  音响灯光:李 维(负责)、李广清

  舞台监督:王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜

  舞美设计:美术科(吴玉霞负责)

  追 光:电工组

  舞台电控:李水龙

  摄影录像:网络管理员(罗阳先负责)

  安 全:保安队(张贻铣负责)

  主 持:卢长龙(负责)、曾玉明、程华碧、邱俊

  七、工作日程:

  11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。

  上报节目:12月8日

  上报音乐:12月15日

  联 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)

  1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)

  2、周一晚上:后勤组节目

  3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)

  4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)

  5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)

  6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)

  注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。

  正式演出:12月31日(初定)

  八、准备工作:

  1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的相关准备;

  2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;

  3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;

  4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

  九、演出注意事项:

  1、舞台音响服从工作人员统一调度;

  2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;

  3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;

  4、发放奖品时,望有序领取;

  5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;

  6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。

元旦小学活动策划方案11

  一、宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”

  二、时间:12月28日下午13:30——15:00

  三、活动内容:

  共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。

  四、活动过程:

  1、师生齐唱《新年好》。

  2、学生游艺活动。

  游戏1:套圈

  游戏规则

  1、每人套3个圈。

  2、套中的物品为奖品

  所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品

  游戏2:猜谜语

  最先猜中者奖励

  游戏3:夹弹珠

  1、用击鼓传花的方式选取选手。

  2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。

  所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花

  游戏4:词语接龙

  1、两个字的词语,首尾谐音接龙。

  2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。

  游戏5:双人夹夹乐

  1、两人背对背,将一个气球夹住。

  2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。

  3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。

  4、哪组先接力完为获胜小组。

  所需材料:气球10只

  五、总结获奖情况。

元旦小学活动策划方案12

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:xxx活动的后勤负责:xxx活动照相、录像:xxx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月xx日下午

  20xx年小学元旦活动方案5篇20xx年小学元旦活动方案5篇活动内容及负责人:1、新年致辞郝xx2、学生演讲负责人:xxx主任

  3、优秀学生颁奖负责人:xx主任4、校猜谜活动负责人:xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xx学生主持:

  7、学生主持词:xxx主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室xxx xxx

  2、音响录像现场直播:xxx

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

元旦小学活动策划方案13

  一、活动目的

  为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

  三、活动对象

  数学系全体师生

  四、主办单位: 数学系两会

  承办单位:数学系团总支文娱部

  协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

  2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  3)各同学可以自由组队参加;

  4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  5)至少要有15个节目出来。

  六、举办时间

  12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

  七、举办地点

  少康楼二楼

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(11月8-11月18):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(11月18-12月14)

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:

  1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。

  2、12月10号发邀请函;

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

  7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

  九、经费预算

  嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元

  晚会横幅:100元奖品:1000元

  宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元共约:2650元。

元旦小学活动策划方案14

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:20xx 年 12 月 31日

  展出地点:校内前操场

  三、参赛对象

  全校学生

  四、作品内容

  绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

  五、作品形式及要求

  画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

  六、作品选送时间

  12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

元旦小学活动策划方案15

  “巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:

  以班为单位

  三、比赛时间:

  12月28日前完成

  四、比赛地点:

  各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:

  材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计30%

  2、造型色彩20%

  3、班级特色20%

  4、整齐清洁10%

  5、教育意义20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”

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