有关活动策划方案模板4篇
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读与收藏。
活动策划方案 篇1
主题班会:有一种爱让我们心痛
活动目标: 多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。
活动过程:
【老师的开场白】:世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
〖主持人的话:--母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。
阳 光 地 带
【老师点评】:歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节--母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,"家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。"同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。
〖主持人的话:--母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》
【老师点评】:为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧!
〖主持人的`话: -- 在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听--同学给我们讲述的另一个感人故事。
滴血母爱
【老师点评】:高尔基说:"世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。" 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。
一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:"嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。"姑娘眉头一扬:"是吗?我怎么相信你呢?"小伙子说:"只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。"姑娘说:"我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。"小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:"孩子,你摔疼了吗?"
【老师的话】:同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹--可怜天下父母心哪!也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们,如果你这样想的话,你是大错而特错了,因为我也是母亲,我真诚地告诉你们,假如我的孩子遇到的危险,我会豪不犹豫地冲上去,我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母,无论贵贱,无论贫富,无论职位高低,无论能力大小,他们给子女的爱是一样的深厚而博大,真挚而无私。
对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但对父母给予我们的无尽的爱,我们会无动于衷,会认为理所应当,甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力,进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候,好多同学都哭了,其实每个同学都爱自己的父母,都知道父母之爱重如山,深似海,那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?
活动策划方案 篇2
一、活动目标:
1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20xx 年4 月至5 月
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动准备:
1 、通知家长来园参加亲子活动。
2 、准备游戏需要的材料。
3 、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1 、主持人致欢迎词。
2 、主持人讲注意事项。
( 1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
( 2 )请在活动过程中遵守活动规则。
( 3 )在活动中请勿拥挤。
( 4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦!
3 、主持人介绍几种游戏的名称。
小班亲子游戏:
( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2 、学习跳起摘糖果
3 、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的,上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1 、教师和保育员一起举起,请幼儿分组钻到下,跳起摘糖果。
2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
( 2 )、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
( 3 )、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
中班亲子游戏:
( 1 )、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的'灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
( 2 )、剥桔子
目标:
1 、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2 、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1 、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2 、听口令开始剥桔子。
3 、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4 、家长以最快的时间吃完桔子。
5 、游戏可以分组进行。
( 3 )、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1 、家长和幼儿面对面站好。
2 、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3 、游戏分组进行。
4 、老师及时奖励获胜幼儿。
( 4 )、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1 、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2 、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
( 5 )、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1 、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2 、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
( 6 )、找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
大班亲子游戏:
( 1 )、猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅 5 - 6 把,蒙眼巾 5 - 6 条。
玩法:幼儿 5 - 6 人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意: 1. 猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2. 猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
( 2 )、传达室动作
目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1 、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2 、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
( 3 )、毛毛虫
准备:小呼拉圈两个。
玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
( 4 )、踩气球
目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、气筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。
玩法:
1 、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2 、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3 、水中踩气球:
1 )把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
2 )踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4 、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议: 为幼儿准备好更换的裤子。
( 5 )、摘果子
目标:
1 、练习向上跳跃的动作。
2 、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子 20 只。玩法:
1 、活动身体:重点下肢运动
2 、摘果子:
1 )看一看树上有什么果子?
2 )按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3 )母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3 、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
( 6 )、水果大比拼
目标:练习双手抱物跑的能力。
准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。
玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。
( 7 )、两人三足走
游戏准备:绳子、小红旗
参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
( 8 )、小小领路人
游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物
参加人员:幼儿和家长
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。
游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
( 9 )、大西瓜、小西瓜
目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说: " 大西瓜 " ,孩子就做 " 小西瓜 " 的手势。家长说: " 小西瓜 " ,孩子就做 " 大西瓜 " 手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意:
1. 此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
2. 可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
( 10 )、钓瓶子
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
( 11 )、找妈妈
目的:让幼儿和家长的关系更密切。
玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。
( 12 )、投球
游戏准备:自制的球数个,小框框数个
参加人员:幼儿、家长( 4 个家庭为一组)
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时 2 分钟 , 哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
( 13 )、夹豆子比赛
目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。
材料:筷子、球
玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
活动策划方案 篇3
一、活动主题:
新年迎元旦,大力王诞生了
二、活动思路
XX年的马上就要结束了,在XX年新春的开端,人们对未来生活的向往往往是美好的(生活是美好的、购物是美好的、家庭是美好的`)这些就是对新年的期盼,运用这一个特定的感情因素和购物需求,地平线超市在XX年的羊年元旦活动中,增加新春“大力王”这里互动游戏思路来引导消费者对新春的展望,让他们生活充满激情,充满“力气”,这也是这次活动推广的主要目的。
三、活动时间:
12月30日——XX年1月5日(7天)
四、门店活动:
地平线超市
活动内容
羊年——大力王选拨赛
赏万元奖金
内容:
XX年12月25日—XX年12月31日期间,消费者只要在地平线超市一次性购物满48元,凭小票登记报名参加万元选拔大力王的促销活动。
活动实施:
1、18岁—60岁以下,身体健康,无传染性病的消费者。
2、登记报名必须持个人有效证件前来办理报名。
3、不能代替他人报名,须本人前来办理登记。
4、可以要求家庭组团报名或团体报名。
5、截至XX年1月1日(元旦)。
6、照片一寸身份证和电脑小票等
活动细则:
1、报名人数初步定位100名。。
2、划分5个小组,每组20名成员。
3、5个小组相互比赛,选出小组前2名。
4、最后选出的组前2名,在与其它小组成员比赛。
5、采取3局2胜的形式,最终赛出前3名。
6、比赛一旦确定,不能更改,不能随意挑选对手,随机抽选安排。
7、本活动最终解释权归本超市所有。
经济:5600元
比赛现场
1、超市门口并排摆放5张桌子,上面铺满绸布。
2、准备登记本,宣传单和盒子。
3、把帐篷连载一起。在桌子后面拉一条红线隔离人流。
4、在中间位置上安排一张桌椅,2边各一个椅子。
5、桌子的高度不能低于1米2的标准。
游戏规则:
1、双方开始比赛的时候,以现场裁判哨声为开始。
2、不能另一只手伏在墙角或其它身体的任何部位产生借力点。
3、犯规一次,提出警告,2次直接出局。
4、比赛时间每局三分钟为标准。
5、在规定的时间内,手掌压倒对手手掌或者手掌在上者判定胜负。
6、若产生平局,可加赛一场,再次平局的话,可以安排一个奖项(一等奖除外)。
活动奖项:
一等奖,1名,10000元奖金
二等奖,2名,500元奖金
三等奖,3名,100元奖金
参与奖,若干,10元代金券
费用预算:10610元
赛事时间段:
1、1月1日—3日:每天17:00—19:00点时间段开始比赛。
2、超市门口地面鲜花泡沫,脚踏着要有响声,这样比赛刺激性会更大,气氛推向高潮。
3、三角旗悬挂条幅15条门口小写真喷绘橱窗提前到位。
活动二、元旦抢购1小时
在元旦当天的9点~~10点门前促销柜物品将有7折扣优惠,限时限量。主要目的在于吸引人气,时间段最好选在顾客少的时候,以增加该时段人气。
抢购商品品类:
冲调类系列部分——15款不限量
酒水类系列部分——10款不限量
熟食类系列部分——8款不限量
针织类系列部分——20款每人限购3款
抢购时间:
元旦当天上午9:00—10:00一个小时
费用预算:5642元
活动三、羊年打折,乐享狂购
打折是最基本也是最通常的促销手段,元旦期间全场商品都应当有一定的折扣,但折扣太低将不利于今后的促销,因而折扣可定位在8。8折左右。并且超市内还应当设置些小游戏,比如飞镖,对于消费满150元的顾客除了8。8折优惠外还可扣除飞镖命中数字作为最终买单价格。还可以是凭优惠券享有额外的一次飞镖机会等,合理利用优惠券。
宣传操作:
1、武汉晚报2/1版面,楚天日报2/1版面。
2、武汉直播武汉栏目组黄金时段播出。
3、武汉新闻19:30分时间点播出3分钟视频。
4、3000张宣传单员工发放。
超市装饰
1、吊旗20张。
2、写真喷绘前门2张,后门3张,橱窗1张。
3、服务台展板宣传2张。
4、门店pop现场设计制作200张。
5、超市收银台展板3个。
发放监控
1、上午班的员工20名在汉口一带沿街发放。
2、上午班的员工10名在汉口商业区住宅楼投递。
3、区域:汉口路——汉阳路——重庆路——蒋舒路——环形路——最后好来路一个来回循环发放。
活动策划方案 篇4
为更好地完成市容整治与景观建设决战任务,按照市“三提升”活动领导小组关于“三提升”活动助推市容整治与景观建设决战的实施意见,我校与XX区西山底社区深入对接,并结合学校特点、能力及社区存在的困难,制定了结对包扶社区的工作机制,具体方案如下:
一、成立机构
包扶小组:组长:校党委副书记王晓东
成员:校总务处处长 蔺振满
校党委办干事 贾 炜
二、包扶措施
1、资金支持。在学校资金有限的情况下,挤出5000元人民币用于社区容貌整治与景观建设;
2、人员支持。学校将选派一名校级领导和两名干部定期进驻社区蹲点调研,配合社区开展相关工作;
3、宣传支持。结合6月5日世界环保日,加大环保宣传力度,学校出资为社区设计制作环保宣传海报以及相关宣传资料若干;
4、文化支持。为更好地宣传环保,增强社区居民的环保意识,学校配合社区谋划一场以环保为主题的周末文艺演出,学校将承担演出内容的`编排和表演。
5、美化支持。为更好地配合社区开展景观整治工作,学校将严格按照上级要求,对学校建筑围墙进行整治,拆墙透绿,达到美化街体的作用。
6、亮化支持。按照节约和美化并举的原则,做好学校建筑亮化工作,达到最佳的亮化效果,配合社区构建自然、和谐、美观、大方的夜晚环境。
三、具体要求
1、统一思想,提高认识。要充分认识“市容整治与景观建设”对于加快和促进我市经济社会发展的重要意义,充分认识到进行市容市貌整治是迅速有效改善城市容貌、提升城市形象和品位、推动我市三年大变样战略的重要举措。不断增强社区共建责任感,全面抓好各项任务的落实,配合社区抓好管理,创造良好的人居环境。
2、建立目标责任制,强化监督考核。将包扶工作纳入学校年度工作当中,逐级分解任务,抓好落实,确保各项工作达到预期效果。
3、加强领导,建立联动,形成合力。在坚持结合学校实际情况基础上,充分发挥相关处室、专业部能力,共同帮助社区做好180天任务攻坚。
4、加强宣传。和社区一起充分利用各种新闻媒体和网络加强活动的宣传。将活动中的特色做法和亮点放大,将人民城市人民建的理念深入人心。
我们将把以上工作做好做实,和社区紧密配合,为建设和谐、环保社区做出我们最大的贡献。
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