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校园活动策划方案

时间:2021-09-26 22:15:44 策划书模板 我要投稿

校园活动策划方案范文锦集6篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的校园活动策划方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园活动策划方案范文锦集6篇

校园活动策划方案 篇1

  一 活动名称

  “我寻,我Young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

  二 活动目的

  三 主办单位

  郑州航院Fever Dream推理协会

  四 参赛对象

  郑州航院全体师生

  五 活动地点

  郑州航空工业管理学院东校区

  六 活动时间

  12月4日 10:00~15:00

  七 活动奖励

  一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组

  二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

  三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

  八 活动准备

  1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;

  海报 彩色 20张

  大展板 彩色 1个

  小展板 黑白 2个 2K/个

  条幅 红底白字 1幅

  (以上均由宣传部负责)

  2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)

  3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

  九 活动流程策划

  1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;

  2.8:30~9:00 参赛人员到场;

  3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

  4.10:00 活动正式开始:

  (1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

  (2)相应的线索点有各组人员值守。

  5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

  6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

  7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;

  8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

  十 活动方式

  根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

  十一 后续活动为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

  十二 活动要求

  1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

  2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。

  十三 活动预算

  1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

  条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元

  展板制作: 共计20元

  共计117.5元;

  2.奖品预算600元;

  3. 其他

  抽签纸条:A3照片纸 3*4

  工作人员饮用水 1*40

  地图 0.1*50

  共计57元;

  所有预算总计774.5元。

  十四 活动预案

  因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。

  十五 其他

  1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;

  2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;

  3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

  PS:已报名181人,预设40组

校园活动策划方案 篇2

  (一)活动目的:

  中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

  众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20××年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的温暖。

  (二)活动策划:

  “千人爱心储蓄”活动流程

  一、宣传

  考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20××年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

  适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

  二、互动

  20××年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

  由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元——多者不限——领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容——最好是中秋寄语——,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)

  组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。

  三、保存与捐赠

  在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

  同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。

  四、总结

  全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创“温情校园·爱心社会”。

  (三)活动具体实施方案

  一、递交策划书

  二、宣传

  三、实行

  四、图文记载

  五、总结

  (四)活动预算

  一、海报(纸张·画笔)100元

  二、盒子(至少100个盒子)300元

  三、条幅80元

  四、信纸,彩笔200元

  五、媒体通讯费纸张打印费200元

  共计:880元

校园活动策划方案 篇3

  一、指导思想:

  为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化体育艺术生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。

  通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动,激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情,推动学校素质教育,加强校园精神文明建设。

  二、主题:

  明荣知耻,展贺高风采。

  三、组织机构:

  (一)组委会

  1.主 任:何 洪

  2.副主任:左碧辉 黄东方 刘剑平

  3.成 员:江雨贯 宋玉翠 温 涌 陈名用 卢一式 李泽慧

  (二)组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

  1.文艺活动组:

  李泽慧(组长)、蒋启章、马欣负责策划高一年级文艺活动。

校园活动策划方案 篇4

  一、活动目的:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

  1、活动主办单位:广东省金融学院80级学员;

  2、活动参考对象:广东省金融学院全体同学;

  3、活动时间:20xx年11月22日;

  4、活动地点:学院多功能活动厅;

  三、活动主题

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动;

  四、活动氛围布置

  工作系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  五、活动流程

  开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前20的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

  1、活动人员安排;

  (1)活动总负责人2人;

  (2)活动场地负责人员;

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (3)横幅负责人1名;

  (4)海报宣传组负责人;

  (5)材料准备4人;

  (6)现场布置准备工作人员10人;

  在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  (7)安排现场秩序维护人员;

  (8)签到人员(促销活动);

  (9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  (10)折花培训指导人员;

  (11)后勤负责人员;

  (12)摄影负责人员;

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅;

  3、活动经费预算;

  4、活动正式实施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能门口集合;

  (2)宣传感恩节的来历,目的,意义;

  (3)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩;

  玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

  六、活动注意事项

  1、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训;

  2、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理;

  3、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具;

校园活动策划方案 篇5

  为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力,帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法,提高综合素质,激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识,现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。

  一、 大赛主题:励志、创新、青春

  二、 参赛对象:全院在校学生

  三、 组织单位:计算机与信息工程系

  四、 作品内容所策划的活动内容要求健康、积极,策划作品为原创;活动策划内容可自行选择,但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》(见附件一)要求。

  五、 参赛形式: a、以个人形式参赛

  b以团队为单位参赛(2—4人)

  六、 比赛赛程

  报名阶段:提交报名信息(6月1日-6月7日)

  选手可在各班学习委员处报名,各班学习委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱362472460@qq.com处(报名格式见附件二);也可直接报交到计算机系学生会学习部处。

  初赛阶段:提交作品(6月10日-6月13日)

  参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》word格式电子文档1份,《活动策划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。

  参赛选手须在初赛阶段内提交作品,作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱(同上);初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。

  决赛阶段:现场展示(6月20日)

  进入决赛的作品将以ppt的形式进行展示,展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节,综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。

  比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解,或联系负责人:

  附件一: 校园活动策划大赛参赛作品规范

校园活动策划方案 篇6

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20 -10-21

  活动策划人:

  715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的'小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:

  20xx-10------20xx-11

  4、活动地点:

  南昌sos儿童村

  5、路线:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  2校园公益活动策划书

  主办单位:

  xxx

  承办单位:

  从我做起大学生公益社团

  活动名称:

  “和谐校园从我做起”

  活动时间:

  20xx年9月5号

  活动地点:

  xxx

  活动背影:

  xxx

  校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标:

  一、首先通过本次活动,让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

  二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

  准备工作:

  活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。

  在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

  在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

  提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

  对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

  实施流程:

  时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

  时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

  时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

  时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)

  时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动动力相关电影。

  四、活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

  活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

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