篮球比赛方案

时间:2021-03-11 11:39:15 篮球比赛策划书 我要投稿

篮球比赛方案模板集合9篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的篮球比赛方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篮球比赛方案模板集合9篇

篮球比赛方案 篇1

  一、活动的基本情况

  1、活动目的:

  为了丰富我校教职工课余生活,关心教职工的身心健康,学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热情和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

  2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。

  3、活动时间:20xx年x月x日——x月x日,每天下午第二节下课后,有课教师提前调课。

  4、活动地点:校篮球场

  5、参赛对象:全校男教职工

  二、工作人员安排

  1、裁判组

  组长:xx

  裁判员:xx

  三、奖励办法

  比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

  四、活动形式及分组要求

  1、分组要求:

  本次比赛以年级办公室为单位,共分为四个组,分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

  2、抽签:四个组抽签分场次,抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队,负责组织参赛队员按时到场。

  3、赛制:

  比赛采用循环赛制,小组循环互赛,胜者积两分,负者积一分。积分相同,算小分。

  4、比赛模式

  本次比赛采用2*20分钟的比赛模式,节间休息10分钟。

  五、活动细则

  1、规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)计时:在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程有停表。

  (4)暂停:上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

  (5)违例:使用3秒区规则。

  (6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

  (8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

  (9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚

  (10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

  2、赛前通知:每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

  3、比赛纪律:比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

  4、比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

  5、附加规则:

  (1)中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

  (2)女士上场10分钟球队总分加3分。

  (3)中场休息,每队出5人进行罚球,每人罚两球,进一球得一分,罚球分数计入总分。

篮球比赛方案 篇2

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点。

  1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。

  2、地点:在学校篮球场。

  二、活动方式。

  1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。

  2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。

  3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。

  三、比赛方法。

  1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。

  四、比赛规则。

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织。

  1、组织部门:校工会。

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx、xx、xx。

  (3)组员:校工会成员。

  2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

  六、比赛注意事项。

  1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

  七、奖励 :

  获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。

  八、赛后,在校小食堂用餐;文娱交流时间待定。

篮球比赛方案 篇3

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定。每周定期举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点

  1、时间:每周二、三、四下午四点半开始(视天气情况开展)。

  2、地点:学校篮球场。

  二、活动方式

  1、因学校男教师人数有限,所以每次进行半场比赛。

  2、根据具体情况,将分为A、B两队(每队三名队员,队员安排比赛时随机安排)。

  3、当天没有参赛的教师组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

  三、比赛方法

  比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  四、比赛规则

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织

  1、组织部门:校工会。

  组长:彭湃

  组员:学校全体教师

  2、比赛裁判:由体育组指派教师。

  六、比赛注意事项

  本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  七、赛后,在学校食堂用餐。

篮球比赛方案 篇4

  一、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx)

  五、活动地点

  xxxxxxxx篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下:

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;

  若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,

  根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

  7、比赛规则:

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。

  (3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

  (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

  (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;

  全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

  8、篮球裁判:xxxx、xxxx

  9、具体的比赛赛程见附件1。

  10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

  5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于xxxx年xx月xx日下午举行开幕式,于xxxx年xx月 xx 日下午举行

  颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xxxx、xxxx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xxxx、xxxxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技 术 统 计: xxxx、xxxx ;

  现 场 解 说: xxxx、xxxx ;

  计 时/计 分: xxxx、xxxx ;

  摄影 : xxxx、xxxx ;

  电 器 设 备: xxxx、xxxx ;

  安 全 保 障: xxxx、xxxx ;

  后 勤 服 务: xxxx、xxxx 。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

  (六)费用预算

  人力资源部

  xxxx年xx月xx日

篮球比赛方案 篇5

  一、比赛时间

  20xx年x月x日开始

  比赛时间:第一场:下午4:30;第二场:下午5:30分。

  地点:新篮球场。

  二、参赛单位(以班为单位)

  xx—xx年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

  xx—xx年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

  男子组:共17—22支队。

  女子组:共10—15支队。

  三、竞赛办法

  1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线。

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

  4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

  5、男女小组赛比赛时间采用上下半场*20分钟制,八强赛后男子采取4*12分钟制,女子采用4节*10分钟制。

  6、预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

  7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

  8、比赛最终的解析权归竞赛组。

  9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(xx级可出两个,xx只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

  10、记分方法:

  循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

  四、奖励方法

  1、男子组奖前四名

  2、女子组奖前四名

  3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

  注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

  女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

  男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

  男女得分王奖金各为50元。

  五、注意事项

  (1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

  (2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

  (3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与xx、xx联系。

  (4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

  (5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

  (6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

  (7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

  (8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

  (9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

  (10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

篮球比赛方案 篇6

  随着秋季的来临,为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为了增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织20xx年秋季班级篮球赛。

  一、活动目的:

  为同学们打造相互交流、互相学习的平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

  二、活动宗旨:

  (1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

  (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  10月28日,中学篮球场

  四、活动举办单位:

  中学体育组

  五、比赛安排:

  于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。

  2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

  3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各8—10人

  4、报名日期:10月20日

  七、比赛方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

  八、比赛服装:

  各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。

  九、比赛规则:

  1、每队至少有8名运动员。

  2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

  3、进球后换发球。

  4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

  5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。

  6、有投篮动作的二次罚球。

  十、奖项设置:

  第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。

篮球比赛方案 篇7

  一. 活动目的

  1. 丰富学校学生课余生活,增强学校篮球氛围,缓解学业压力,同时加强同学们体育锻炼意识,增进各级同学之间的'了解与交流,在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。

  2. 在学生中选拔篮球人才,为学校篮球队输送新鲜血液。

  二. 活动地点

  校操场或体艺馆

  三. 活动时间

  赛前报名:11月17日一11月19日

  正式比赛:拟定在11月22日星期一中午12:20

  四. 比赛规则

  1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

  2.以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。

  3.比赛采用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,采用轮空制。

  4.每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。

  5.比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。

  6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。

  7.比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  8.每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。

  9.替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

  10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。

  五. 比赛奖项

  比赛分别设男、女生一二三名,颁发奖状及奖品。

  六. 活动资源需求

  1.人力资源

  (1)学生裁判2人/场,计分及犯规次数2人/场,由校篮球社成员担任。

  (2)现场后勤(包括提供饮水、药品等)2人,由校篮球社成员担任。

  (3)活动裁判组,负责活动当天具体事项,由校篮球社成员担任。

  (4)现场及赛后宣传,包括摄录像、比赛总结等,由篮球社负责。

  2.物力资源

  (1)比赛用球6个,向校体育组借用。

  (2)比赛裁判所用黑板。

  (3)比赛用水由校篮球社统一购买

篮球比赛方案 篇8

  为活跃学生的课余文化生活,按照学校音体美组工作安排,在本学期第十二周组织掌政中学八年级篮球赛。通过篮球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,参加学校篮球队训练进一步提高我校篮球水平。

  一、比赛时间、地点

  时间:20xx年11月9—11月30日中午1点00分-1点40分。

  地点:学校篮球场。

  三、参赛范围

  我校中学部八年级学生

  四、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  五、竞赛办法

  八年级篮球比赛为积分制:各班出一男队,分别将八年级六个班的球队不分组直接进行循环赛。每场分上下半场比赛,胜一场得3分,打平2分,输一场得1分,弃权0分并判对方胜。结束比赛后,分数多方为胜。

  六、比赛规则

  执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。每半场每队二次暂停。

  七、注意事项

  (1)参加比赛的各个班队员服装必须颜色大致统一,严禁非本班的人员上场比赛,如有发现,取消该班本场比赛资格处理,并判负于对方。

  (2)比赛双方队员必须提前5分钟到场热身,迟到10分钟作当场弃权算,并判其以负于对方。

  (3)比赛的双方队员要坚决服从裁判,如对判罚有异议,应由本队队长在比赛结束后向体育组或年级组有关人员提出,由年级组和体育组协商处理,如发生不尊重裁判或故意捣乱的将按学校有关规章制度予以处理并取消该球员的比赛资格。

  (4)比赛中严禁打架、斗殴等事件发生,不管哪方有理,一经出现直接取消参赛资格,并由学校政教处处理。

  (5)参赛的队员必须是身体健康,无心脏病和不宜参加剧烈运动学生组成,希各班严格审查。

  (6)希望每班能出一名裁判,方便体育组安排比赛流程及记分和监督。

  (7)如果在比赛中出现特殊事件,由体育组作特殊处理。

  八、比赛组织

  组长:王琛

  组员:杨保和、胡化维、郑佳、袁银凤、王晓旭

  裁判员:任荣、贾宏涛

  强调事项:对是否打架斗殴事件和迟到问题的处理将严格执行,望各班注意!

篮球比赛方案 篇9

  一、 活动名称:太湖杯篮球比赛

  二 、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:道义街道办事处

  承办单位:沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

  五、参赛方法:

  1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

  心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:20xx年 6月 日到 20xx年6月 日

  3、报名地点:太湖国际社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:

  1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  开幕式

  活动时间:20xx年6 月 日—20xx年6月 日

  活动地点:太湖国际社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  比赛进行时

  时间:20xx年6月 日—20xx年6月 日每个周末

  地点:太湖国际社区篮球场。

  比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。

  参与对象:参与比赛球队、观众。

  闭幕式

  时间:20xx年6月

  地点:太湖国际社区篮球场。

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众。

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队。

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。

  七、活动细则:

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

  十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定:

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周 举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具:

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置:

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  材料采购:材料 数量 单价 总计

  篮球比赛活动方案

  一、活动宗旨:

  为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

  二、活动目的:

  加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  四、主办部门:

  共青团琼州学院委员会主办

  旅游商务协会策划承办

  五、参赛队伍:

  旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队。

  六、比赛时间及地点:

  11月18号 琼州学院灯光篮球场。

  11月20号 三亚学院风雨球场。

  11月23号 场地抽签决定。

  七、口号:

  张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。

  八、比赛规则:

  参赛人数:比赛双方各五人。

  队服要求:运动服,上场前发统一队服。

  比赛规则:

  (1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

  九、奖励办法:

  冠军 : ( 1) 名 奖金600

  亚军 : (1 ) 名 奖金500

  十、工作人员:

  旅游商务协会各部门部长及干事

  体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、 宣传工作

  1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2. 在合适的地点设置展板

  3.在学校各个醒目位置悬挂海报

  4. 在校网,贴吧等进行网络宣传

  5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

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