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篮球活动方案

时间：2024-06-09 10:02:05 篮球比赛策划书我要投稿

[精]篮球活动方案15篇

　　为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的篮球活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精]篮球活动方案15篇

篮球活动方案1

　　为丰富校园生活，促进各系部间的交流，增进师生之间的感情，满足师生在球类方面的竞争要求，并为大家提供一个展示和交流的平台，本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。

　　一、活动主题

　　南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛

　　二、主办单位

　　南京交通技师学院

　　承办部门：汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)

　　三、比赛时间：

　　20xx10.15-20xx.10.23，抽签时间：10月14日下午15点10分

　　抽签地点：汽车工程系综合办办公室(5-306)

　　三、比赛场地

　　篮球场

　　四、参赛队伍如下：

　　每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,)，每支队伍选出1名队长作为联系召集人。

　　报名截止日期为：x年10月14日中午12点30分，学生代表队额满为止。(共24支代表队);

　　各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;

　　五、赛程分配

　　1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。

　　2、根据队伍报名的.情况，比赛设定先淘汰后循环的模式，最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)

　　3、比赛时间定为两节，一节六分钟，中场休息两分钟，比赛过程中不允许换人。

　　4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。

　　5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛，比赛时间顺延，以当天通知的比赛场次为准。(严重声明：每支队伍人员确定后不允许换人，否则取消比赛资格，超过10分钟不到场的按自动弃权处理)

　　6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。

　　六、奖励：

　　代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。

篮球活动方案2

　　一、活动目的：篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让

　　孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交友能力。

　　二、活动方式、特点：

　　1、封闭营特点：完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练，身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

　　2、走训营特点：进步在于每一天的累积，所以篮球身体素质训练，每天

　　进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助，让我们的.孩子可以学习了篮球技巧的同时，可以更好的养成坚持的品格。

　　三、教学特色：

　　篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动，成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱，登上了篮球这个梦想的展台。

　　青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机，也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

　　平衡训练

　　身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节，身体平衡包含了身体协调，所以想在运动训练中有一个更好的提升，平衡训练是必备的训练之一，平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成，让孩子们可以感觉到乐趣。小器械训练

　　身体体能训练

　　一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程，通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥，同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础，是孩子身体发育最重要的一个环节，所以我们也是最重视的一块。

　　篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目，小器械训练就是其中一个。

　　心里素质训练

　　目的就是发展孩子们的心里素质，让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮，上篮，分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

　　分组对抗训练

　　分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式，分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识，训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼，让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练，可以培养更多的心里素质。

　　身体矫正训练

　　现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快，或者平常学习习惯导致的驼背问题，脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时，把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。

　　四、收费标准：(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动

　　日期日程内容

　　备注第一天营员报到，整队并领取住宿用品及队服，安排入住。午餐后稍事休息，下午举办开营仪式，进行篮球技巧专项考评，并测试分组。

　　第二天手感练习，专项柔韧素质训练，传统扎实运球技巧，投蓝技术训练

　　第三天专项灵敏素质素练，全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等)，防守狙击战

　　第四天专项速度素质训练，运球技术特训，运球突破技术(顺步突破、交叉步突破，急停急起，接传球突破)

　　第五天专项弹跳素质训练，移动技术

　　第六天专项耐力素质训练，最新蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻)，得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)

　　第七天花式篮球，专项力量素质训练，助攻技术的实战演练，三角进攻，攻防演练

　　第八天分组对抗训练，6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护

　　第九天整理内务，毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)

　　封闭营安排

　　1、以上安排仅供参考，俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出

　　合理科学的调整。

　　2、营区正常训练为上午2个小时训练，下午2个小时训练，其它时间根据实际情况

　　安排。

　　六、培训时间、地点

　　待定

　　七、入营注意事项

　　入营注意事项：

　　1. 允许孩子携带少量零花钱(建议不超过500元)。ipad，游戏机，高档手机或其它电子产品及贵重物品，请不要携带!(如有遗失，概不负责)

　　2. 可携带暑假作业或课外读物，我们有专门的学习阅读时间。

　　3. 运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;

　　4. 请务必携带篮球(在篮球上标注名字)，如已购买篮球，我们会在开营时发放，也可在现场购买。

篮球活动方案3

　　一、活动名称

　　“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。

　　二、活动目的

　　篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的.合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。

　　三、参赛对象

　　四、五年男同学

　　四、篮球比赛报名要求

　　1、每班只可参加一支球队

　　2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。

　　3、比赛时设有一个主裁，一个副裁

　　五、比赛安排

　　1、比赛场地：学校篮球场

　　2、比赛时间：年z月下旬

　　3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。

　　4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

　　5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

　　六、比赛纪律规定

　　1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

　　2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

　　3、每队球员统一服装颜色。

　　4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。

　　5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

　　6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

　　七、比赛规则

　　1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

　　2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

　　3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

　　4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球活动方案4

　　一、指导思想：

　　为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办中高年级篮球比赛。

　　二、比赛时间：

　　20xx年9月25日至20xx年9月28日课外活动时间

　　六（1）、六（2）个高级小组

　　四年级、五年级中年级组

　　四、比赛办法：

　　1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

　　2、每场比赛共40分钟，分四节，每节10分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。

　　3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。

　　4、每个班级报10名队员名单，除此之外任何人不得上场比赛5、在比赛中，出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

　　五、奖励办法：

　　每支队伍都获得了冠军、亚军班的`奖状，以示鼓励。

篮球活动方案5

　　喜迎新春，为了营造一个积极、健康、热烈、朝气蓬勃的社区环境，增强社区青年的体质，丰富青年们的节日生活，举行年度社区迎新年“三人”篮球赛+游园活动。具体如下：

　　一、活动目的：

　　响应和谐社区，让社区打造一个活跃的.节日氛围，为社区青年打造个活动

　　交流的平台，丰富社区内群众的节日活动，增加社区活力，展现社区青年的运动风采。

　　二、活动时间和地点：

　　地点：篮球场

　　时间：xx年1月23日（年初一）下午2:00到4:00

　　三、活动举办单位

　　主办：社区

　　承办：社区团支部

　　四、活动安排：

　　A、三人球赛参赛办法：

　　参赛单位：社区青年自由组队为单位

　　参赛资格：凡属本村居民，体质良好者，年龄在1630岁参赛人数：每队4人其中一名替补报名日期：1月18日---1月22日参赛队伍数量：4队

　　①比赛方法：

　　采用“三人制”篮球赛的比赛规则

　　比赛先分为两个小组，每组以直接淘汰的方式，胜利的队伍直接进入决赛。

　　②比赛服装：

　　各队服装穿同一颜色装，服装要有号码，号码必须清楚。

　　③比赛规则：

　　1、每队必须有四名参赛队员，每场比赛每队上三名队员，最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。

　　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　　4、进球后换发球。

　　5、一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，则需人跟球完全退到三分线外再进攻。

　　6、每次换发球，发球方必须在场中间的篮球圈内发球，若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线，此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友，发球方直接发到三分线内人员，发球违例由另一方发球。

　　7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

　　8、进球计分：三分线外投中算两分，三分线内投中算一分。

　　9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。11、每队各有两次45秒的暂停，暂停停钟。12、比赛时间完结，若出现同分则外加2分钟的比赛时间。

　　④、奖项设置

　　本次比赛只奖励第一名的队伍，给予奖金100元

　　在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，赠与篮球运动纪念品。

　　⑤材料预算：

　　哨子：2个宣传条幅：1条

　　奖品：护腕一对20元奖金：100元手机秒表计时记录笔若干篮球

　　矿泉水一箱

　　费用预计：300元

　　B、游园活动

　　活动一：神筷搬星球

　　用具：筷子1对、波子若干粒、空盘2只、桌子2张参加者用筷子在1分钟时间内将波子挟到另一个空盘，成功挟走5-10个波子可获印花1个；挟走11-20个可获印花2个。活动二：吹水过三关

　　用具：空盘4只，乒乓球2个、桌子2张

　　在桌上并排摆放三个装满水的盆子和一个空盘，参与者在1分钟内，成功把放有第一个盆子里的乒乓球吹到第四个空盆里的，可获得印花1个。活动三：灯谜竞猜

　　用具：灯谜纸，大夹子，桌子两张

　　参与者每次限猜1题，答中的可获印花1个。

　　参赛方法：现场报名，领取印花卡

篮球活动方案6

　　一、指导思想：

　　为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办高年级篮球比赛。

　　二、比赛时间：

　　20xx年4月23日下午

　　三、参赛代表队：

　　四五年级混合队——六年级(分男女队)

　　四、比赛办法：

　　1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

　　2、每场比赛共30分钟，分两节，每节15分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。

　　3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。

　　4、每个班级报8名队员名单，除此之外任何人不得上场比赛

　　5、在比赛中，出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

　　五、奖励办法：

　　设冠军、亚军、参赛奖

　　为了丰富教师的.文娱生活，提高教职工的身体素质，调节教师紧张的工作节奏，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经商定举行教职工篮球比赛。

　　一、组委会名单

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　二、裁判员名单

　　裁判长：xxx

　　裁判员：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　三、参赛办法

　　1、各年级非体育教师各组一支队，综合组一支队，体育教师按年级各组一支队，共计七支队伍。

　　2、各组负责人：初一年级：xx;初二年级：xx;初三年级：xx;综合组：xx;一年级体育教师：xxx;二年级体育教师：xxx;三年级体育教师：xx。

　　四、比赛办法

　　采用单循环制，共计21场比赛。

　　五、比赛规则

　　1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。

　　2、每场比赛时间分4节，每节10分钟包干，每节间休息2分钟。

　　3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场，各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

　　4、各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。

　　六、比赛时间

　　20xx年xx月xx日—20xx年x月

　　七、比赛地点

　　校塑胶运动场

　　八、名次录取与奖励

　　以名次按8、6、5、4、3、2、1积分，进入本期工会活动评比，综合组积分为名次得分，其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

　　九、经费预算

　　裁判员工作每场比赛按一个超课时计算，每场比赛两名临场裁判，一名记录裁判共三名裁判，全部比赛共21场，共计63个超课时。

　　十、各队服装统一，并印有号码

　　十一、本规程解释权归裁判组

　　十二、其他未尽事宜，另行通知

篮球活动方案7

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨

　　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

　　三、主办单位

　　xx学院学工处。

　　四、承办单位

　　学院学生会体育部。

　　五、活动时间、地点

　　20xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。

　　六、参赛对象

　　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

　　七、分组方式

　　各系体育部部长于xx月xx号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。

　　八、比赛形式

　　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　　九、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的.球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十、奖项设置

　　设冠军、亚军、季军各一名。

　　冠军奖金：300。

　　亚军奖金：200。

　　季军奖金：100。

　　十一、人员分配与资源配置

　　（一）人员分配

　　1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

　　2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

　　3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

　　4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。

　　（二）资源配置

　　活动所需用品及器材：

　　1、比赛用球4个。

　　2、口哨6个。

　　3、记分牌4个。

　　4、秒表4块。

　　5、海报4张。

　　6、条幅3条。

　　7、比赛用纸若干。

　　8、彩色粉笔6合。

　　9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。

　　10、篮网5对备用资金100。

　　活动资金预算：

　　1、比赛用球320元

　　2、口哨30元。

　　3、记分牌100元。

　　4、工作人员用水60元。

　　5、医疗用品120元。

　　6、奖品、奖状1200元。

　　共计：1830元

篮球活动方案8

　　新生杯篮球赛——作为一个深受广大新生喜爱和追捧的活动，对我校新生认识大学校园、了解大学生活和社团发挥着重大的`作用。为了丰富同学们的课外生活，提高新生的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、互相学习的平台，农学院学生会社团部将携手农学院篮球协会共同举办新生篮球赛。具体事宜如下：

　　一、活动主题：

　　激情球场，团结拼搏

　　二、活动宗旨：

　　友谊第一，比赛第二

　　加强交流，促进了解

　　三、主办单位：

　　农学院学生会

　　策划协办单位：农学院篮球协会

　　赞助单位：学生都市

　　四、活动地点：

　　校区西篮球场

　　五、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　六、时间安排：

　　1、20xx年xx月xx日（星期一）向11级各班下发新生篮球赛比赛通知。

　　5、20xx年xx月xx日（星期二）中午13：40—14：30，半决赛。

　　七、比赛规则：

　　对抗赛：10级年级队自己组织，11级年级队由篮球协会负责挑选。

　　三分大赛规则：在三分线外，左右0度角，左右45度角，90度角各投四次，时间不得超过两分钟，踩三分线算无效球。进球多者胜，如果一样多则进行下一轮，直到决出前三。罚球比赛：时间为90秒，进球多者胜，如果一样多则进行下一轮，直到决出前三。

　　八、奖项设置：

　　联赛决出冠军、亚军和季军，优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为：

　　冠军：奖状一张，篮球两个

　　亚军：奖状一张，篮球一个

　　季军：奖状一张，篮球一个

　　优秀组织奖：奖状一张

　　道德风尚奖：奖状一张

　　三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为：

　　冠军：证书一个，护腕一个

　　亚军：证书一个，护腕一个

　　季军：证书一个，护腕一个

　　说明：

　　1、如果遇到影响比赛的恶劣天气，则比赛延期，时间另行通知。

　　2、队员文明参赛，各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈，文明观看助威。如有打架斗殴者，直接取消班级比赛资格。

　　3、无故迟到10分钟者，视为弃权，对手直接晋级。

　　4、比赛队员必须是本班同学，请外援着直接取消比赛资格。

　　5、比赛当中如有疑问，当面项比赛负责人提出，比赛后不予解决。

　　道德风尚奖评比办法：

　　1、本评比办法具体实施篮球协会负责。

　　2、本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。

篮球活动方案9

学院全体同学：

　　为了让学生有一个强健的体魄，更为了让学生之间能够更加团结，特策划举行本次篮球赛。

　　本次比赛宗旨：

　　友谊第一，比赛第二，团结友爱，增加同学间的团队意识，发扬团队合作精神。

　　1、从安全问题出发，按照比赛惯例，每只队伍需交安全保证金50元。该保证金由院办统一保管，如比赛期间无不良现象，该保证金全部退还。若球场上出现队员打架或攻击裁判员现象取消比赛资格，请各支队伍引起重视。

　　2、比赛期间，如场上发生争议，找裁判协商解决，不得冒然行事，如对裁判有意见直接找体育部协商解决。

　　3、在球场上出现不良现象，一切按照《洛阳大学学生手册》的有关规定处理。

　　4、本次比赛参赛队员必须按时到场，迟到10分钟按弃权处理。

　　5、每场比赛安排的`裁判和体育部人员必须提前5分钟到场，裁判或体育部人员若有事应提前一天向体育部部长或副部长请假。

　　6、第一轮比赛定于中午12。30新区篮球厂举行。

　　本次比赛安排

　　第一轮：抽签分组，组内循环，每组取前两名。第1，2组为上半区，3，4组为下半区。

　　第一轮分组

　　1组：a105生物1a204工分a304生物2a404环对a505环对

　　2组：b105工分1b204检测b304环工2b4环测

　　3组：c105质检2c205环治2c305生物2c404生物1

　　4组：d105工分2d205质检1d305环治1d404环工1

　　比赛日程安排

　　1组2组3组4组

　　x月30日a1—a2a3—a4b1—b2

　　x月31日b3—b4c1—c2c3—c4a2–a5

　　x月1日d1—d2d3—d4a1—a3

　　x月2日a2—a4b1—b3b2—b4a1—a5

　　x月3日c1—c3c2—c4d1—d3a3—a5

　　x月4日d2—d4a1—a4a2—a3

　　x月5日b1—b4b2—b3c1—c4

　　x月6日c2—c3d1—d4d2—d3a4—a5

　　第二轮：半区前两名打交叉，1组第一vs2组第二，2组第一vs1组第二以下类同。

　　主办：学院体育部

篮球活动方案10

　　一、活动目的

　　为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

　　二、活动对象

　　数理系xx、xx级学生

　　三、比赛流程

　　1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

　　2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛，每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。)

　　3、比赛时间、地点：年x月xx至xx日、学校篮球场

　　四、活动安排

　　1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的'形式展示

　　2、裁判：xx

　　3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理

　　4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸

　　五、活动奖项

　　本次活动设冠、亚、季军各一名

　　六、比赛注意事项

　　本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间，希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

　　一、活动的目的

　　大一新生们刚刚迈入大学校园，本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼，更可以培养新生们团结协作的意识，有助于同学间的感情培养。此外，新生们的朝气也将为我校增添活力。

　　二、活动的主题

　　单挑不NB、团结争第一。

　　三、活动对象

　　机械科学与工程学院13级各班篮球队。

　　四、活动的前期准备

　　1、比赛前一周通知各班体委进行抽签，并随后制定出比赛日程表2、赛前与有关单位协商好比赛场地，所需体育用品等问题。

　　3、由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作，并分成小组，分别负责赛前宣传，统计分数，维护秩序等工作。

　　五、活动形式

　　先以小组赛的形式，分A、B、C三个小组，每个小组五个班级，每小组取前两名，随后六个班级进入淘汰赛。

　　六、活动奖励

　　本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励，颁发锦旗，并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。

　　七、经费预算

　　体育设施100元锦旗120元篮球运动服900元

　　合计1120元

　　以上为本次活动的策划书，望学团成员团结协作办好此次活动，也希望各个班级积极响应，友谊第一，比赛第二。

篮球活动方案11

　　“五四”青年节即将来临，为了传承校园篮球文化，打造一个真正属于学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日，让所有热爱篮球的同学进行全校性的交流，力求在同学中形成积极的反响，并在活跃校园体育氛围的同时，引导科学的健身方式，以体现大学生拼搏进取、团结友谊的'运动风采。院团委、院学生会文体部决定举办学院“五四杯”第二届“三人制”篮球赛。

　　一、活动主题:

　　拼搏进取争优秀团结友谊创和谐

　　二、活动特点：

　　本次比赛采用小规模、小场地、小分队的竞赛方式，扩大参赛面，使比赛灵活但更趋激烈，体现同学们团结、奋进、文明、拼搏的精神，更具观赏性。

　　三、参赛对象及要求：

　　（一）五指山校区学生自由组队参赛；每队限报四人，允许跨系别报名；

　　（二）为了使比赛公平，一个参赛队只允许有两名体育系的同学（校篮球队员每队最多一名），每个队员只允许报一个参赛队；

　　（三）如发现有违规现象，院学生会将取消其参赛资格。

　　四、活动安排：

　　（一）此次活动由院团委、院学生会联合举办，院学生会文体部具体承办。

　　（二）组织报名：4月6日—12日，参赛选手代表带学生证到本系学生会文体部报名，或直接到院学生会文体部报名，联系人：xx。

　　（三）组织抽签：所有参赛队派代表于4月15日下午4：30在本部教学楼101教室参加初赛抽签。

　　（四）初赛、复赛时间：4月16日—26日下午4：50—6：30；地点：北校区篮球场。

　　（五）决赛时间：4月27日下午4：50；地点：北校区篮球场。

　　五、奖项设置：

　　（一）男子组：冠军（120元奖金+篮球服四套）、亚军（100元奖金）、季军（80元奖金），并设最佳球员奖（50元奖金）、得分王（50元奖金），优秀奖三组（奖品）。

　　（二）女子组：冠军（120元奖金+篮球服四套）、亚军（100元奖金）、季军（80元奖金）。

　　（三）男子组前六名，女子组前三名均可获得组委会颁发的荣誉证书。

　　六、评比标准：

　　（一）最佳球员：男子组冠军队中得分最高的球员。

　　（二）得分王：男子组比赛中累计得分最高的球员。

　　七、活动要求：

　　（一）突出主题。必须围绕“拼搏进取争优秀，团结友谊创和谐”这一主题，深入开展各项活动，引导青年学生强健体魄、勤奋学习，立志成才。

　　（二）密切配合。各系团委、学生会要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。

　　（三）加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

　　附一：学院第二届“三人制”篮球竞赛规则

　　附二：学院第二届“三人制”篮球竞赛运动员守则

　　附三：学院第二届“三人制”篮球竞赛裁判员守则

　　共青团学院委员会

篮球活动方案12

　　一、活动目的：

　　篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交友能力。

　　二、活动方式、特点：

　　1、封闭训练特点：完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练，身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

　　2、徒步训练特点：进步在于每一天的累积，所以篮球身体素质训练，每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助，让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时，可以更好的养成坚持的品格。

　　三、教学特色：

　　篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动，成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的'执著与热爱，登上了篮球这个梦想的展台。青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机，也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质，加快身高的生长，还能余释放孩子紧张繁重的学业压力，活跃大脑，提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

　　1.平衡训练

　　2.体能训练

　　3.身体素质训练

　　4.分组对抗训练等等

　　四、招生对象：7岁到35岁，对篮球感兴趣的小朋友或是热爱篮球的青少年

　　五、课程安排：兴趣班，基础班，提高班，一对一教学班

　　六、收费标准：xxx

　　七、训练营时间及地址：xxx

　　备注：

　　在训练期间，每三天会有省队的职业篮球员来给大家作指导

　　日期日程内容

　　共七日

　　1.第一天报到，整队并领取住宿用品及队服，安排入住。午餐后稍事休息，下午举办开营仪式，进行篮球技巧专项考评，并测试分组。

　　2.第二天手感练习，专项柔韧素质训练，传统扎实运球技巧，投蓝技术训练

　　3.第三天专项灵敏素质素练，接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等)，防守狙击战

　　4.第四天专项速度素质训练，运球技术特训，运球突破技术

　　5.第五天专项弹跳素质训练，移动技术

　　6.第六天专项耐力素质训练，最新蓝板技术

　　7.第七天进行3v3实体对抗赛，并为成绩优秀者颁发奖品，整理内务，毕营仪式。

篮球活动方案13

　　为了传承校园篮球文化，让热爱篮球的同学进行系级的交流，力求在同学中形成积极的反响，并在活跃校园体育氛围的同时，引导科学的健身方式，以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特进行本次“交流杯”篮球赛。

　　一、活动主题:

　　增强体魄，加强交流

　　二、活动特点：

　　本次比赛采用对决式，使比赛灵活但更趋激烈，体现团结、奋进、文明、拼搏的精神，更具观赏性。

　　三、参赛对象及要求：

　　参赛对象：运输管理系309-5和运输管理系309-1全体学生组队要求：每班各自在班上挑选运动员，男女不限。

　　四、活动安排：

　　运输管理系309-5和运输管理系309-1主办。比赛地点：学院篮球场

　　比赛时间：20xx年12月6日下午2：00

　　五、预期效果

　　通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我系各班级和各班级之间的凝聚力，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。

　　六、篮球竞赛规则

　　１、场地：学院篮球场。

　　２、工作人员及其职责：

　　每场设2名裁判员和一名记录员，裁判员是比赛中唯一的`宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时，记分，记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

　　３、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

　　（１）比赛双方报名为11人，上场队员5人。

　　（２）比赛时间：半场时间均为20分钟，上半时之后休息2分钟再进行下半时。

　　（３）比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。

　　（４）比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算做发球。

　　（５）每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员

　　必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。

　　（６）守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。

　　（７）30秒违例的规则改为20秒。

　　（８）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。

　　（９）比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。

　　（10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，则由攻方继续发球。

　　(11)只能在死球的情况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。

　　(12)比赛中，队长是唯一发言人。

　　(13)比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为胜方，比赛结束。

　　(14)在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈（或篮架）上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。(15)比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

　　七、篮球竞赛运动员守则

　　（一）、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众

　　（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

　　（三）、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义

　　（四）、尊重领导，服从组织。

　　八、篮球竞赛裁判员守则

　　（一）、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。

　　（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

　　（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。

　　（四）、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。

　　（五）、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

篮球活动方案14

　　轨道交通学院

　　主办单位：华东交通大学轨道交通学院团委

　　承办单位：轨道交通学院团委学生会体育部

　　第四届“天佑杯”篮球赛策划书

　　比赛目的：为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台。

　　比赛口号:团结、奋进、拼搏

　　比赛时间：3月9日—4月13日

　　比赛地点：北区篮球场

　　室内运动馆

　　参赛对象：轨道交通学院20xx、20xx级34支班级篮球队

　　一、比赛要求：

　　1.每个班级组建一支队伍参加比赛，每队设队长、副队长各一名。

　　2.每班确定的参赛人员限定在7—12人。确定的参赛人员不足7人的班级取消比赛资格，但不得超过12人。

　　3.体育部将下发报名表，报名时每位参赛队员需贴一寸免冠照一张，每班报名表所贴照片不足7张取消比赛资格。比赛前由各班文体委员进行抽签分组并将报名表交到体育部。

　　4.各参赛班级必须自行组建一支啦啦队(人数不得少于班级人数的50%)，并设负责人(负责篮球队和啦啦队)一名。比赛过程中体育部会对啦啦队进行考核(包括所到人数、场地卫生、赛场氛围、赛场布置、文明用语等)，考核结果将作为“精神文明奖”班级评定主要依据。

　　二、竞赛规则：

　　1)比赛分为两轮，分别在3~4个场地进行。第一轮由34支队伍抽签分为十七组，第一轮比赛结束后，根据比赛结果，统计各队胜负和得分，胜的十七支队伍直接晋级，负的队伍中输分最多的两支队伍将被淘汰，若有输分相同则比较得分，少的队伍将被淘汰。第二轮比赛由第一轮晋级的32支队伍进行抽签，采用淘汰制，分上下半区，负队直接出局，胜队晋级，直至决赛。

　　2)每场比赛分为四节，各10分钟，一、二两节之间和三、四两节之间各休息2分钟，中场休息5分钟;前三节暂停、罚球不停表，第四节暂停、罚球停表，比赛中时间以记时员的为准;前三节每节两队各有1次暂停机会，第四节每队各有2次暂停机会，每次暂停时间为30秒;如全场比赛结束时两队比分相同，则进行加时赛，加时赛为5分钟，加时赛暂停、罚球停表，且每队各有2次暂停机会。

　　3)比赛中的犯规：个人犯规次数累计达5次者罚下，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，5犯后，再次提醒裁判员。每个半场全队犯规累计第8次罚球，记录员需提醒。2次技术性犯规判罚离场，且技术犯规次数算在5次普通犯规之内。如果裁判或组织方(院学生会体育部)判定犯规队员有故意伤害其他队员的`倾向时，取消该队员继续参加本次比赛的资格。

　　4)第一节比赛和加时赛应以在场中圈跳球开始;第二、三节比赛开始时，由第一节开赛后失掉球权的一方在端线掷界外球开始;第四节比赛开球时，由第一节比赛开球后获得球权的一方在端线掷界外球开始。

　　5)场上队员不能叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录点提出申请，记录点将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。

　　6)比赛队员必须是本班在读学生，如果发现有外援替打情况，一经查实，根据情况决定取消该队本届篮球赛的参赛资格。比赛过程中队员所穿的球衣不可变更，也不可顶替其他人出场。如被举报一经查实，取消该队本届比赛资格。

　　7)裁判员宣布比赛结束，除5的情况外，比赛结果无法改正。

　　8)比赛时间届时会根据各班课程表具体安排。参赛双方务必在赛前15分钟到各比赛场地的记录处登记相关信息。若比赛时间开始后10分钟内，参赛队没有到场，或到场人数不够，则判弃权。

　　9)比赛开始前双方队员必须握手示意表示友好，球队队长必须积极配合记录员的工作。比赛过程中，该队所在班级负责人必须到场。

　　10)各队须有统一的队服，整齐且颜色一致，队服要有号码(号码需互不相同)且号码要清晰可见。

　　11)各班球员及啦啦队都必须服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件，双方参赛班级取消本届篮球赛参赛资格，学院将对参与打架人员视情节给予相应的处分。

　　12)三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留，违例则由对方在离违例处最近边线外掷界外球。

　　13)各队请求换人时需向裁判员请示，经裁判员同意后方可换人。

　　14)球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

　　三、比赛场地安排：

　　比赛场地安排在北区篮球场或室内篮球场，如遇下雨天天气致比赛不能在室外进行的，经比赛双方协商同意可在室内运动馆进行，时间安排好后提前通知体育部负责人。

　　四、工作人员安排：

　　1)每一场比赛设裁判员两名，计时员一名，记分员一名，记录员一名。

　　2)每一场比赛设秩序员三名(由团委学生会保卫部出)，主要负责维护比赛现场的秩序。

　　3)工作人员必须佩带工作牌上岗作业，认真负责对待工作。如赛场上发生异常状况，要及时与体育部负责人联系报告情况，以便妥善处理突发状况。

　　4)女子障碍运球投篮比赛每场设工作人员两名,计时员一名，记录员一名。

　　五、开、闭幕式：

　　开幕式定于3月23号下午8：30在北区篮球场举行，闭幕式定于4月21日下午17：00在北区篮球场举行，所有参赛队队员务必准时参加，届时由学院有关领导致开幕词。若遇下雨天气，开幕式场地改为运动馆(开幕战将于开幕式结束后进行，相关参赛队需提前做好准备)，

　　六、女子障碍运球投篮比赛：

　　女子障碍运球投篮比赛在决赛后进行，每队限报一名女队员;比赛时，队员从篮球场一边边线运球出发，绕过放置在场中央的五个障碍(板凳)，至篮球场另一边，并完成投篮;命中后，绕过障碍返回起点，用时少的队员获胜。若有障碍没有绕过，则成绩无效。

　　七、评比与奖励：

　　本次比赛设

　　(1)冠军名(锦旗+奖状一张)

　　(2)亚军名(篮球+奖状一张)

　　(3)季军名(足球+奖状一张)

　　(4)精神文明奖名(奖状一张/班)

　　(5)女子障碍运球投篮比赛冠军、亚军、季军(奖状一张/人)(6)最有价值球员(MVP)1名(荣誉证书一本)

　　(7)最佳裁判名(荣誉证书一本/人)

　　(8)最佳啦啦队(奖状一张)

　　活动预算：

　　物品名称

　　单价/元

　　数量

　　总额(元)锦旗

　　8080篮球

　　7070足球

　　3050横幅

　　3030裁判用水

　　20xx总经费：250元

　　负责人：

　　20xx年xx月xx日

　　中心主席意见

　　签字(盖章)：

　　20xx年xx月xx日

　　主席意见

　　签字(盖章)：

　　20xx年xx月xx日

　　团委书记意见

签字(盖章)：

　　20xx年xx月xx日

篮球活动方案15

　　一、指导思想

　　为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的篮球、足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校篮球、足球运动后备人才，提高我校整体篮球、足球运动水平。

　　二、组织机构

　　（一）成立校园篮球、足球比赛工作领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　（1）宣传组：由教务处和办公室组成。（负责人：xxx）

　　主要任务：教务处：协调足球比赛中的需调课、代课工作。

　　办公室：比赛摄影、公众号和总结表彰工作。

　　（2）竞赛组：体育组组成。（负责人：xxx）

　　主要任务：体育组负责工作安排，竞赛的编排、裁判员的培训、体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。

　　（3）裁判组：

　　（4）后勤组：负责奖状奖品的准备，赛事所需物品采购。

　　（5）医疗组：负责临时卫生救护，处理场上受伤情况。

　　（6）安全组：负责赛事安全预案的制定，比赛期间场外学生安全问题。

　　三、足球比赛办法

　　本学期比赛安排：六年级、五年级、四年级、三年级、二年级、一年级男女共12个组别的'比赛，比赛采用单循环积分赛制，以比赛总积分确定比赛名次。

　　四、足球比赛报名

　　1、1—4年级组每班男子组人数最多可报10人

　　2、1—4年级组每班女子组人数最多可报10人

　　3、5—6年级组每班男子组人数最多可报16人

　　4、5—6年级组每班女子组人数最多可报16人

　　五、足球比赛时间及地点：

　　1、比赛时间：3月14日开始（每天下午最后两节课）

　　2、足球比赛地点：学校足球场

　　六、足球比赛规则

　　（一）时间规定

　　1、1—4年级比赛时间全场30分钟，上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

　　2、5—6年级比赛时间全场60分钟，上下半场各30分钟，中场休息5分钟。

　　3、各班班主任应在规定的比赛开始前5分钟到记录台签到并填写登记表

　　4、当比赛开始10分钟未到场的球队则被视为自动弃权，判对方3：0获胜。

　　5、比赛过程中不设暂停申请。

　　（二）装备规定

　　1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋（硬钉球鞋），不符合上述规定者，将不允许上场。

　　2、每队比赛统一服装，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

　　3、各队队长佩戴队长袖标。

　　（三）队员人数

　　1、1—4年级5人制足球比赛。

　　2、5—6年级进行8人制足球比赛。

　　（四）足球比赛规则

　　1、5—6年级组每队场上队员不多于8名，其中有1名守门员。每场比赛最多可换5名替补球员，换下场的队员不能在次被换上场。替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任何队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员；5—6年级组有越位规则：即在进攻方出球球员出脚的瞬间，在对方半场，接球球员比含门将在内的倒数第二名防守球员距离球门更近，同时比球距离球门更近，并试图借此位置干扰对方球员争球，干扰比赛，接门柱横梁及对方身上反弹球就会被判罚越位。另外需要注意的是，角球和界外球，球门球并不算越位。

　　2、1—4年级组实行最新国际足联5人制比赛规则，每队场上队员不多于5名，其中有1名守门员。比赛换人不限制人数，换下的球员可重新上场，上场球员必须先下后上；比赛没有越位；开球（中圈开球）可以直接射门得分；比赛中上场球员犯规每得一次黄牌者，罚下场1分钟，红牌下场3分钟，罚下场球员须经主裁判示意后才能重新进入场地参加比赛；对有严重违规违纪的、或有暴力行为的球队或球员将追加处罚；比赛不允许铲球，铲球碰到对方球员的，轻者应判罚黄牌，重者判罚红牌；球门球应由守门员来主罚，守门员持球不得超过6秒钟；球门球不能直接抛过半场，违规后由对方在中线任意一点罚间接任意球；界外球为间接任意球；罚任意球在距离够的情况下防守方应退出5米远。

　　（四）足球判罚细则

　　每场比赛必须分出胜负关系，如在常规时间内没有分出胜负关系，则通过点球决胜负。常规时间内胜一场积3分，负一场积0分。通过点球决出胜负关系的比赛，胜一场积2分，负一场积1分。

　　两队或两队以上积分相等，依下列顺序排列名次；

　　（1）积分相等队之间相互比赛积分多者，名次列前；

　　（2）积分相等队之间相互比赛净胜球多者，名次列前；

　　（3）积分相等队之间相互比赛进球多者，名次列前；

　　（4）积分相等队在全部比赛中净胜球多者，名次列前；

　　（5）积分相等队在全部比赛中进球数多者，名次列前；

　　（6）积分相等队之间公平竟赛积分较少者名次列前，根据公平竞赛积分办法，得红牌一张积3分，黄牌一张积1分，因两张黄牌所得红牌积2分；

　　（7）以抽签的办法决定名次。

　　七、篮球比赛

　　（一）比赛时间：20xx年x月xx日（如遇天气原因，另行通知）