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班级篮球比赛活动方案

时间：2022-06-09 08:21:24 篮球比赛策划书我要投稿

班级篮球比赛活动方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的班级篮球比赛活动方案，欢迎阅读与收藏。

班级篮球比赛活动方案

班级篮球比赛活动方案1

　　随着秋季的来临，为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，为了增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织20xx年秋季班级篮球赛。

　　一、活动目的：

　　为同学们打造相互交流、互相学习的平台，把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

　　二、活动宗旨：

　　(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

　　(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　　三、活动时间和地点：

　　10月28日，学校篮球场

　　四、活动举办单位：

　　小学体育组

　　五、比赛安排：

　　于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

　　六、参赛办法：

　　1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组、一年级为一组。

　　2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者，爱好篮球者

　　3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人

　　4、报名日期：10月20日

　　七、比赛方法：

　　(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

　　(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

　　八、比赛服装：

　　各队队服均为运动服，服装要从运动安全的角度出发。

　　九、比赛规则：

　　1、每队至少有8名运动员。

　　2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。

　　3、进球后换发球。

　　4、一节中所犯规(7次以上)，采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

　　5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最后三分钟不准暂停。

　　6、有投篮动作的二次罚球。

　　十、奖项设置：

　　第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

班级篮球比赛活动方案2

　　为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力，增强大学生体质，培养大学生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球知识的了解，提升对篮球运动的兴趣，展现当代大学生的风采，篮球协会特举办“xx学院大学生篮球比赛”。

　　一、活动宗旨：

　　培养团队精神，体验篮球魅力

　　二、指导单位：

　　xx学院院团委

　　三、主办单位：

　xxx学院社团联合会

　　四、承办单位：

　　xx学院大学生生篮球协会

　　五、活动对象：

　　xx学院各系部的班级

　　六、活动时间：

　　七、活动地点：

　　篮球场

　　八、报名要求：

　　此次比赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援)，每班男生、女生各选出五名参赛者，1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

　　九、活动流程：

　　1、此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，按照比分高低进行晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场顺序由比赛双方适先调节，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备;

　　2、赛时间为四节，每节十五分，每小节结束时中间休息二分钟;

　　3、参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，比赛结果以比赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰;

　　4、初赛：根据抽签分组，每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队，进行小组间的循环赛，根据初赛的结果，每组的前两名进入复赛;

　　5、复赛：采取相邻两小组的对决，即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛，依次类推，决出前四名进入半决赛，输者与相邻的班级争夺五、六名;

　　6、决赛：采取抽签的规则进行比赛，按照总成绩高低进行比赛，负者与另一方争夺三、四名，胜者争夺冠亚军;

　　7、决赛之前可进行娱乐赛：三分球大赛、女生投篮比赛

　　附：三分球大赛：实在五个定点投球，每个定点投三个球，投入最多者获胜，男女生均可参加;

　　女生投篮大赛：在罚球线以外的任何地点均可投篮，共投十球，投入最多者获胜;投入相同，可以增加五球，直至分出胜负;

　　十、比赛要求

　　1、参赛者不能故意犯规，不能在比赛场上故意挑衅，不能在比赛现场打架斗殴，违规者取消比赛资格;

　　2、比赛中参赛选手要服从裁判人员，如有对裁判判罚有姨姨，由各团队负责人上报于仲裁委员会;

　　3、比赛双方不得迟到，如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场，判于对方选手获胜。

　　附：具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》

　　十一、经费预算

　　1、场地费：2、宣传费：

　　3、打印费：4、摄影费：

　　5、水费：6、比赛用球：

　　7、奖品及奖金：

　　团体冠军：200元和一面锦旗

　　团体亚军：150元和一面锦旗

　　团体季军：100元和一面锦旗

　　团体第四名：精美纪念品一份和一面锦旗

　　团体第五名：一面锦旗

　　团体第六名：一面锦旗

　　拉拉队：精美纪念品一份和一面锦旗

　　三分球冠军：精美纪念品一份和荣誉证书

　　女神手：精美纪念品一份和荣誉证书

　　裁判：一份精美纪念品

　　优秀工作积极分子：一份精美礼品

　　合计：

　　十二、协会各部门工作安排

　　1、比赛前期：

　　在比赛前期的工作较为分散，各部门需要各司其职，互相配合，做好活动准备工作;

　　会长及其助理：在赛前对本次比赛进行策划，组织比赛报名工作;

　　宣传部：负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴，宣传篮球大赛的风采，以及对赞助商的宣传：

　　秘书部：负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份，以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;

　　活动部：写活动策划，详细描述活动流程，活动前期准备所需材料器具;

　　外联部：进行外联活动，写招商策划书，联系比赛场地，寻找赞助商;

　　组织部：为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作，将比赛规则细化，保证比赛的顺利进行。

　　2、比赛期间：

　　会长及其助理：做好统筹规划并协调其他部门进行工作;

　　宣传部：进一步加大宣传力度，并协助其他部门的工作;

　　组织部：主要负责比赛的现场工作，并维持赛场秩序;

　　秘书部：整理并公布比赛成绩，通知下阶段比赛工作，根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管，如比赛中水、乒乓球的发放，比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品，如创口贴、红药水等;

　　活动部：布置比赛场地，做好比赛选手在循环阶段抽签工作，协助其他部门的工作。

班级篮球比赛活动方案3

　　(一)活动背景：

　　为了配合学生体育发展的引导，积极参与学校的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示学生的活力与激情。

　　(二)活动的目的、意义：

　　为了丰富同学们的课余文化生活，带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

　　(三)活动主题：

　　运动——由你做主

　　(四)活动内容：

　　1、比赛人数规定

　　(1)每队由10名队员组成

　　(2)每队报一个10人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。

　　(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。

　　2、比赛赛制：

　　分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

　　(1)单循环赛：(A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

　　(2)单循环赛积分相同情况的判决：

　　a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

　　b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

　　3、比赛规则：(除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

　　(1)时间：本次比赛采用男子4-10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

　　(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

　　(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

　　(5)暂停：每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

　　(6)违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

　　(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的`选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

　　(8)犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

　　4、服装：

　　(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

　　(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

　　(五)活动时间：

　　20xx年9月17日

　　(六)活动地点：

　　一般活动地点可以选择的是：篮球场

　　(七)活动参与对象：

　　学生

班级篮球比赛活动方案4

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化活动，提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性，培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神，进一步推进本校篮球运动的发展，学校决定于5月举办全校性的篮球竞赛。

　　二、竞赛组委会名单

　　主任：xxx、xxx

　　委员：xxx、xxx

　　裁判长：xxx、xxx

　　裁判员：xxx、xxx、xxx、xxx

　　统计员：xxx、xxx、xxx、xxx

　　医护员：xxx、xxx

　　场地器材：xxx、xxx

　　摄影：xxx、xxx

　　三、主办单位：

　　xxx

　　四、协办单位：

　　教导部门、德育部门、各年级办公室。

　　五、竞赛时间：

　　20xx年 5 月地点：篮球场

　　六、竞赛项目：

　　一年级组：抱球绕障碍接力

　　二年级组：运球接力

　　三年级组：定点投篮比赛

　　四、五、六年级组：五人制篮球比赛

　　七、参赛人数及方法

　　1、以班级为单位，班主任、副班主任为本次组织者和指导者。

　　2、一、二、三年级各班派10男5女参赛。

　　3、四、五、六年级各派男、女队员共10-12人。

　　4、利用抽签形式来决定比赛场次，比赛时间为四节各为8分钟。

　　5、本次比赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。

　　八、比赛方法及细则：

　　1、运球接力比赛抱球绕障碍接力规则及方法：(见图)

　　规则：以时间决定胜负，出现违规现象(如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。)

　　2、投篮比赛方法及细则：所有参赛队员在班主任老师投完后有序进行比赛。(班主任老师投完后班学生捡球，学生投完后马上离开)比赛中途放弃者按弃权处理。

　　规则：在3秒区外定1个比赛投篮点，必须在这1个点上投篮方可有效(见图)每个队员共投5次进一球得到一分。班级总分最多者胜。如果遇到相同比分的班级，由班主任进行第二次投篮决出名次。

　　3、五人制篮球比赛采用国际篮联最新竞赛规则：

　　比赛时间：比赛分4节，每节8分钟。节与节间的休息时间分别为2分钟;第二节与第三节中间的休息时间为3分钟。所有比赛中均不停表，包括犯规，罚球，换人，球出界等。比赛中有突发事件发生时，在裁判员示意停表的时候记录台方可停表。每队每节只能通过记录台申请一次暂停，第四节最后三分钟不可申请暂停。比赛结束如出现平局，由双方队员中一名队员进行罚球三次决胜负。以此类推。

　　比赛要求：第一节上场队员为4男1女，第二节上场队员为5女，三、四节教练安排。

　　4、比赛采用单循环积分制：胜一场积2分，输一场积1分，弃权积0分。若2队积分相同，则以2队之间的胜负决定名次;如遇3队或3队以上的积分相同，则按积分相同队之间比赛胜负场数多少决定名次。胜场多者名次列前;如仍相同则按得失分率(得分之和∕失分之和)决定名次，得失分率高者名次列前。