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经验交流会策划书

时间:2022-11-29 14:57:47 交流会策划书 我要投稿

经验交流会策划书【精】

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编收集整理的经验交流会策划书,欢迎大家分享。

经验交流会策划书【精】

经验交流会策划书1

  (一)、活动全称

  XX技术学院外语系英语四级经验交流会

  (二)、主办单位

  XX英语读书社及外语系学生会宣传部

  (三)、活动宣传

  鹰击长空,鱼翔浅底。Learning English, I am excellent.我们社团拥有学习英语的良好的浓厚氛围,我们社团以学习为目的来开展活动,我们社团是连接中文与英文的桥梁,搭建一个共同学习的平台,让所有会员在社团中学有所获,让所有会员在社团中收获自己的劳动成果与喜悦。

  (四)、活动场地

  行政楼四楼

  (五)、活动时间

  (六)、活动参加者

  外语系学生、英语读书社全体会员、广大英语爱好者及英语指导老师。

  (七)、活动目的

  为了迎接即将到来的英语四级考试,向大家传授四级考试的技巧并增加临场经验。使大家注意考试要点及考场中的各种细节,同时使同学们了解英语四级考试的特点,加深对四级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好的有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为所有的学员提供了解四级考试的平台,提高学习英语的积极性,使大家在即将来临的四级考试中有所准备,提高其通过率,从而提升我校的整体英语水平及能力。

  (八)、活动前期准备

  (1)办公室负责购买茶叶、茶杯,要在前一个星期内制作出邀请函,邀请领导及英语指导老师光临活动现场分享英语四级考试经验。

  (2)外联部,宣传部在活动前一个星期内制作好海报,海报于活动开始前一个星期张贴在宣传公告栏上,以此来扩大本次活动的影响。

  (3)安排好会场音响调试、茶水服务及接待人员

  (九)活动流程

  (1)6点所有机构成员必须到活动现场。

  (2)会员及广大英语爱好者到达活动现场后找位置就坐。

  (3)主持人发表讲话,阐述本次活动的内容及活动期间会场的基本纪律。

  (4)播放社团会歌tomorrow will be better

  (5)由主持人介绍出席本次活动的领导及嘉宾。

  与会老师:外语系专业老师及英语读书社指导老师朱行梅

  已过四级嘉宾:外语系101511班秦慧 谢皓月 薛天娓 曾云

  (6)主持人邀请已过级同学分享她们英语四级的学习经验。

  (7)指导老师朱老师传授英语过四级的经验及技巧。

  (8)主持人宣布进入互动环节。

  (9)指导老师对本次活动的开展做简要点评。

  (10)活动结束,主持人致到场老师,学长和学姐感谢词。

  (11)组织学员,指导老师有序退场,老师先走,学员后走。

  (十)注意事项

  (1)会员服务部负责机构成员和会员的签到情况,维持会场的良好纪律,保持会场的安静,以便活动能够顺利的开展。

  (2)纪检部部长严冲负责调音响,宣传部长江丽莎负责拍照,捕捉活动现场精彩场景,方便文字编辑部的工写通讯稿。

  (3)迎宾的同学要面带微笑,主要负责迎接到场老师到活动现场就坐,负责活动期间的茶水供应。

  (4)各部门各机构成员在本次活动中应通力合作,切勿发生口角及打架不好的事情,配合服从其它部门的活动安排,顺利.圆满开展这次活动。

  (5)全体机构成员必须负责,活动前后会场清洁工作,如有擅自离开活动现场的一律记过或扣分处理。

  (6)活动内容如有变动应及时调整。

  (十一)经费预算

  请柬:2元*30=60元

  横幅:(英语读书社已备)

  合计60元

经验交流会策划书2

  一、活动背景:

  我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

  二、活动目的:

  1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

  2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

  3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

  4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

  5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

  三、活动对象:

  20xx级新生

  四、活动时间:

  20xx年10月

  五、活动地点:

  xxx楼xx室

  六、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

  (2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

  (3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

  (4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

  (5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

  (6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

  (7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

  (8)提前借好教室,布置好场地。

  2、活动流程

  (一)活动开始:

  (1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

  (2)播放ppt和视频,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。

  (二)新老生互相介绍:(同学,你好!)

  因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

  (三)新老生代表发言:

  在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。

  在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

  (四)新老生交流:(有问必答)

  由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

  (五)游戏环节:

  全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

  第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,xxⅡ、认识他吗

  自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。

  (六)聊天交流

  (面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

  七.活动后期总结:

  1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。

  2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

  注意事项:

  1.工作人员及学生应提前到场;

  2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;

  3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;

  4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;

  5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;

  6.会前准备好话筒,调试好电教设备;

  7.现场布置应事先做好。

经验交流会策划书3

  一.活动主题:

  1.举引航之灯,照成才之路,

  2.给你一块基石,让你看得更远

  二.活动背景:

  为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20xx级新生的学习氛围。

  三.活动目的:

  新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。

  四.活动可行性调查:

  由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。

  五、活动主要内容及定位:

  本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。

  1、知道什么是“四六级”及其重要性

  2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

  3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。

  4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。

  活动时间:20xx年11月5日(周五)晚七点

  活动地点:工商管理学院院楼B105

  活动对象:工商管理学院09,10级本科生

  活动规模:现场可容纳150人左右

  主办单位:工商管理学院学生会

  承办单位:工商管理学院学生会学习部

  活动时长:估计3小时

  六.特邀嘉宾:

  1.院学生会主要干部,

  2.学习部主要干部,

  3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),

  4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

  七.活动准备:

  1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;

  2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。

  3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

  4.由新闻部做出宣传海报,.做好宣传工作,海报三张,请求新闻部支援,各班学委务必在班上宣传

  5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏

  6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;

  7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传PPT。

  八.活动流程:

  1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。

  2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;

  (1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。

  (2)19:05院学生会负责人发言。

  (3)19:15优秀学生做自我介绍。

  (4)19:25由外语老师发言

  (5)19:55由优秀学生作心得介绍

  (6)21:15由现场学生发问

  (7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  (8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。

  九.注意事项:

  1.嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流

  2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛

  3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

  同时,在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录,撰写新闻稿及总结

  4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾

  5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  8.做好相关应急预案,防止冷场

  20xx-10-16

经验交流会策划书4

  一.举办专业经验学习交流会景:

  经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。

  然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;对大学的学习、生活有着许多的不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

  为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的.进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

  二.本次专业经验学习交流会的目的,意义和目标:

  目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所

  遇到的一些感到困惑的问题。

  意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,升本、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道高职专科大学有几种升本途径,却不知道这几种升本途径的差别与具体要求;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况??

  这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

  为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建

  议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

  目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。

  三.本次专业经验学习交流会资源需求:

  1.所需时间:

  2.所需场所:

  3.人力资源:

  4.物力资源:

  四.专业学习经验交流会活动展开:

  1.布置会场要求:

  嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会”字样;

  2.活动开始:

  活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;

  3.活动进行时:

  先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

  4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。

  5.写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。

  五.经费预算:

  1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。

  2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿,每篇稿件两页,0.2元每页计,共计1.6元

  3.打印策划书两份,共计1.8元

  4.经费总预计支出33.4元

  六.交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

  会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题,不能问无关问题。

  七.本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者:

  a.负责人:

  1.资源负责人:xxx xxx xxx

  2.总结负责人:xx xxx

  3.会场纪律负责人:xx xx

  b.主要参与者:全班同学及所邀请嘉宾

  c.策划负责人: xxx

  20xx年10月20号

经验交流会策划书5

  一、活动主题:把握我的成功之路

  二、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

  (2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  三、活动对象:本系20xx级全体新生

  四、活动时间:20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活动地点:学术报告厅

  六、特邀嘉宾:

  (1)、院系相关领导及教师

  王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬(其他系的相关老师)

  (2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;

  梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部

  工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员

  (3)、院级协会工作较出色的主要负责人;

  院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会

  (4)、20xx级各班成绩及工作较出色者。

  各班学习,工作出色者

  七、活动准备:

  (1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  完成时间:10月22日(负责人:秦妍)

  (2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍)

  (3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍)

  (4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

  完成时间:10月26~30日(负责人:李海龙)

  (5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;

  完成时间:10月23日(负责人:林阳)

  (6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;

  完成时间:11月3日晚6:00(负责人:林阳)

  (7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;

  完成时间:11月2日(负责人:李海龙)

  (8)主持人选拔

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍肖凤)

  (9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;

  完成时间:10月23日(负责人:李海龙)

  (10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍李海龙)

  (11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。

  完成时间:11月3日晚6:30~9:00(负责人:李海龙唐婷)

  八、会议流程:

  开始:

  (1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始.期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

  会时:

  (2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

  (3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

  (4)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

  (5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

  (6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

  (7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

  结束:

  (8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。

  九、经费预算:

  各主要嘉宾饮水:24元

  各种材料印制:6元

  邀请函用具:10总计:40元整

经验交流会策划书6

  引言

  随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要高素质的人才。因此,考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,以及明确本专业的就业方向和发展前景,xx学院学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。

  一、活动名称:xx学院考研经验交流会

  二、活动主题:考研经验交流会

  三、活动时间:20xx年5月

  四、活动对象:大一全体学生

  五、活动地点:新老校区

  六、活动目的、意义:

  (1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

  (2)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研考前准备经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

  (3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价人生观、价值观。

  七、活动准备:

  (1)联系人员:xx学院20xx年考研成绩优异者;

  (2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

  (3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

  (4)会场布置:活动当天下午布置会场;

  (5)活动备品:活动前两天申请活动备品。

  八、活动流程:

  (1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

  (2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法。

  (3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

  (4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

  (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流。

  九、注意事项:

  (1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

  (2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

  (3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

  (4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

  (5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

  十、预期效果:

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

  xx学院团总支

  学生会学习科研部

  20xx年5月

经验交流会策划书7

  一、活动背景

  同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学习部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

  1、必答题:

  (1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

  答题,答对每道题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间12分钟

  2、抢答题

  (1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

  多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2)预计时间:8分钟

  3、计时题

  (1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间:13分钟

  统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

  级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

  间答题,答对每题得5分,答错不扣分

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

  3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

  争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

  参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五)公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

  励相应学分

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

  奖状5张,相机一台,薯片一盒

  八、预算

经验交流会策划书8

  一、活动目的:

  1、为准备发表论文、或已有半成品,抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验,增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

  2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向,提升研究生的创新意识,增强研究生的学术水平——案例课题的参与

  3、为正备考相关证书,但复习进度缓慢,不知所措的同学们指点迷津,了解相关证书的考试重点,更好更快地掌握学习方法,进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

  4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

  二、活动主题:

  经验因分享而增值

  三、活动对象:

  服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

  四、活动时间:

  20xx年11-12月

  五、活动地点:

  学院楼

  六、特邀嘉宾:

  论文发表获奖的学长学姐(专硕、学硕各两名)、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

  七、活动准备:

  1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间:11月初

  2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

  完成时间:11月初

  3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

  完成时间:11月初

  4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

  完成时间:11月初

  5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

  完成时间:11月初

  6、

  (1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系,由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

  (2)可以将活动内容制作成宣传册,提前发放给同学们,加强宣传效果。

  (3)准备与活动相关的3份抽奖小礼物,增强活动现场的互动。

  完成时间:11月初

  7、确定主持人,主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息,便于增强会议的互动性、连贯性,提高会议质量。

  完成时间:11月初

  8、会场纪律的维持,会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

  完成时间:活动当日

  9、会时摄影由宣传部人员负责,拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性,以便后期材料的整理与制作。

  完成时间:活动当日

  八、会议流程:

  开始:

  1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单,并发放宣传册,名单用于抽奖环节。

  会时:

  2、会场主持人宣布大会开始,介绍与会嘉宾,说明会议性质与目的。

  3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验,期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

  互动环节:

  4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题,期间主持人负责指定提问者。

  5、由嘉宾抽取幸运号码,并把奖品颁给同学。

  结束:

  6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,致结束语,感谢嘉宾,会议结束。

  九、活动总结:

  1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

  2、另一名同学负责联系宣传部,获取图片材料。

  3、召开“学术经验交流会”的总结会议,对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

  4、将其成果总结梳理、汇编成册,广泛推广。

  十、经费预算:

  矿泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元

  材料的复印费:15元

  礼品:100元

  总计:130元

  十一、附录:

  1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

  2、会议中:主持人要随机应变,保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入,保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负

  责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

  4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

经验交流会策划书9

  一、活动背景及人员

  1.活动主题:优秀者的启迪,我们的起飞,

  2.活动目的:①通过本次交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.②在现代,就业问题困扰着许多大学生,我们希望有经验的人为在就业道路中迷惑的大学生指明学习方向。

  3.活动日期:待定

  4.活动地点:待定

  5.活动对象:xxx大学临潼校区07,08,09级学生

  6.主办单位:xxx大学校团委

  7.承办单位:xxx大学学生会

  8.协办单位:xxx大学学生会学习部

  二、活动宣传方案

  展板:由我校各院系宣传部统一制作,要求内容新奇有创意,

  海报:分别张贴在各宿舍楼和人流量大的醒目地段。

  条幅:

  三【活动方式及内容】:

  方式:讲座及讨论

  内容:①邀请xxx大学06级优秀毕业生为xxx大学临潼校区07,08,09级学生做学习,生活,就业等方面的指导。07,08,09级学生可对学习,生活,就业等方面遇到的问题进行提问,06级嘉宾解答。②每班至少交两份交流会心得,评奖

  四、【活动计划流程】:

  早期:A.联系嘉宾,收集嘉宾个人资料.

  B.主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾.

  C.确定讲座的具体时间

  D.制作幻灯片,宣传单(新闻信息部协作)

  E.派发传单,联系通知大一各班班长和负责人(宣传部)

  F.由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  G .提前一周申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

  中期:(1)学习部点名,联系女工部,网络部,及到场嘉宾

  (2)主持人介绍此次活动目的,介绍到场领导及优秀学生名单;

  (3)由到场领导依次讲话;

  (4)由06级优秀毕业生依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验

  (5)找2名大一学生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的;

  (6)07,08,09级同学提出自己在学习学习,生活,就业等方面的问题由学长学姐作答。各会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题

  (7)由嘉宾进入到同学们中间,与同学们进行自由交流;(嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流)

  (8)主持人宣布活动结束

  后期:ⅰ.整理会场,

  ⅱ.学习经验交流会心得评奖

  ⅲ整理相关活动纪录

  ⅳ撰写新闻稿及总结

  五、【注意事项】

  a)让同学们从第二排起往后坐;

  b)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  c)会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  六.【活动经费预算】

  七.附件:

  人员配备

经验交流会策划书10

  一、活动背景

  (一)面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。

  (二)许多准备考研的同学仍对考研充满了困惑,在准备考研的过程中遇到了很多问题。

  (三)还有对于大

  一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。

  在这个大趋势下,我们需要提供一个平台,一个让他们彼此交流经验的平台。所以我们学生会决定组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。同时回收08级考研同学所用的资料书,将其提供给这一次准备考研的同学,为他们提供有用的经验和学习资料,给予他们考研上的帮助。

  二、活动目的

  为09级考研学生提供第一手考研经验,消除他们的考研心理障碍,让学习资料的价值得到最有效的发挥。同时也为我院良好学风的建设贡献力量。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑。使大一学生更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验,让他们能够准备的更充分、表现的更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求,提升个人的世界观、人生观、价值观。

  三、活动主题

  认清当前形势探索考研方向明确学习目标

  四、活动对象

  09级全体学生及10,11级有兴趣的同学

  五、活动时间

  20xx年4月中下旬

  六、活动地点

  淮海工学院大学生活动中心

  七、前期准备

  1、与我校研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表。

  2、发放调查问卷调查我校各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。

  3、张贴以“认清当前形势探索考研方向明确学习目标”为主题的交流会海报,扩大活动影响,并在校园广播中播放活动启示。

  4、安排交流会地点。

  5、购买活动必须品。

  6、经过多次部门会议进行讨论活动的相关细节并提前布置会场。

  7、安排专门人员照相,维持现场秩序。

  8、做好相关的PPT,把一些重要问题包含在里面,以便交流会上使用。

  八、活动流程

  1、各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。

  2、调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

  3、主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。

  4、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。

  5、学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的问题。

  6、针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。

  7、现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。

  8、请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。

  9、请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。

  10、请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)

  11、请辅导员总结,并提出对同学们的期望和寄语。

  12、主持人作结束语。

  13、欢送老师和学生嘉宾。

  14、最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。

  九、后期整理

  1、收集听众意见,以期下届考研经验交流会能办的更好

  2、追踪09级考研情况

  3、学习部做好活动总结

  十、经费预算

  横幅:10x12=120元

  泡沫字:150元

  电池:1.5x5=7.5元

  水:15元

  笔:10元

  淮工信纸:3x3=9

  嘉宾纪念品:200元

  宣传单:150x0.1=15元

  车费:10元

  台花:25元

  共计:561.5元

  十一、注意事项

  1、确认邀请嘉宾都能到会场

  2、检查好多媒体设备

  3、互动环节如果出现冷场,由学习部成员提问,如:

  (1)什么时候确定考研的意向,以及考研的原因是什么?

  (2)如何做好详细的考研计划,及考研究生期间的课程和发展前景。

  (3)在准备考研的过程中遇到的学习的困难,以及出现的心理焦虑和时间分配问题。

  (4)考哪些专业比较有优势?

  (6)万一考不上会影响找工作吗?

  (6)考研的优势所在,考研对以后的影响。

  4、控制好会议的时间

  5、维持会场秩序

经验交流会策划书11

  一、活动宗旨及主题

  活动宗旨:营造学术氛围、活跃校园文化

  讲座主题:交流学习心得提供应试策略

  主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会

  承办单位:青岛理工大学经贸学院学生会学习部

  讲座对象:面向全校学生

  讲座时间:待定

  活动地点:待定

  二、活动目的

  随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要的是高素质的人才,因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标,他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑,向积极准备考研的同学提供相关的心得,使大家了解最新的考研动态,使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价值观,人生观。

  三、活动内容

  前期准备:会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报,发放宣传单,悬挂横幅等)

  讲座内容:

  1、由今年考取研究生的同学做介绍,讲解学习心得和学习方法。

  2、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题,及研究生达线后的录取过程。

  3、现场互动(有奖品发放);

  四、活动流程

  1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)

  2、先由学长讲授考研的经验

  3、学长解答学生提问的问题

  4、由老师(学长)做大会总结

  5、主持人宣告活动结束

  五、注意事项

  1、会场秩序(专门组织会员负责);

  2、组织机动人员负责现场的突发情况。

经验交流会策划书12

  活动名称:学习经验交流会

  主办单位:xxx

  一、活动名称:学习经验交流会

  二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

  三、活动背景;机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

  四、活动目的:

  “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  五、活动内容:

  1、活动时间:xx年10月15—16日晚七点

  2、活动地点:c105

  3、活动对象:机电系大一全体新生

  4、活动规模:现场可容纳180人左右

  5、主办单位:学习实践部

  六、活动要求:

  1、加强领导 精心组织

  主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

  2、突出重点 大力宣传

  主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

  3、活动落幕 认真总结

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)制定活动实施细则和活动形式

  (2)邀请优秀学长、学姐、主持人

  (3)宣传工作

  (4)搜集问题

  2、活动开展期间

  (1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕

  (2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)

  (3)茶水,采照

  3、活动后期

  (1)整理相关活动纪录

  (2)撰写新闻稿及总结

  4、注意事项

  (1)工作人员及新生提前到场

  (2)维持现场纪律

  (3)调试好电教设备

  (4)主持人的选择

  备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

  附件一:

  筹备期人员调配:

  1、总策划:姜上游 崔普园

  主要职责:(1)活动的开展统筹和协调工作;(2)监督各项事情的落实情况;(3)ppt的制作

  2、负责人:汤林娟 洪怡纯

  主要职责:(1)素拓申请表 (2)书写通知 (3)发放通知 (4)嘉宾的邀请(外语系 政法系 电信专业各2人)(5)主持人的邀请

  3、负责人:曹书 朱拓

  主要负责: (1)话筒设备的申请 (2)多媒体教室的申请 (3)嘉宾的邀请(计科系 数理系 机械 电气)

  开展工作人员调配:

  1、院团委抬东西 (朱拓 体育部)

  2、a204桌子 (曹书 生活部 自律会)

  3、桌布、茶水 (崔普园 洪怡纯)

  4、采照 (网络部)

  5、倒茶(女生部)

  6、礼品发放(外联部)

  7、素拓认证

  8、清理会场(各部一人)

  9、会议纪录(汤林娟)

经验交流会策划书13

  一、序言

  崭新的的大学生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就需要我们对他们进行一次简单的引路,让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时,通过交流,使他们能够很好的掌握学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些经验,以备不时之需。

  二、活动目的

  帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互交流、讨论在学术上的见解与理论。

  三、活动意义

  可以增强大一新生在大一学习兴趣,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。

  四、活动时间

  20xx年10月18日

  五、活动对象

  20xx届xxxx系大一新生全体学生

  六、活动地点

  求是楼2D401

  学术经验交流会策划书

  七、活动方式

  相互交流讨论形式

  八、会议流程

  1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)

  2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)

  3、互动交流环节(新生提问,嘉宾解答)

  4、给应邀嘉宾赠礼,欢送应邀嘉宾

  5、会议结束,xx00字学习心得

  九、工作安排

  1、工作总调度:主席团

  2、会场布置:宣传部,实践部,学工部,生活部

  3、申请教室:办公室

  4、会场纪律:纪检部

  5、主持人:任鹏

  6、照片采集:科技部

  7、宣传工作:宣传部

  8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维

  十、会议要求

  1、由生活部负责的各嘉宾的礼品

  2、宣传部必须出至少2幅宣传画

  3、会议期间,各干部不得提前离场

  4、各部必须精密合作,以做榜样

  学术经验交流会策划书

  5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪

  十一、礼品

  每人大黑皮笔记本一本

  十二、活动预算

  预计礼品:8X20=160,会场布置花费:

  十三、结语

  希望通过此次学术交流,能更好的激励新生的学习兴趣,从而在大学的生活中一往无前,同时祝愿此次交流会圆满成功。

经验交流会策划书14

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年10月11日晚7:00

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:

  讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍;大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,学长学姐作答;

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;

  2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3、大一同学提出问题并进行交流;

  4、文艺节目表演;

  5、主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排

  由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准

  共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0。5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4、最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分;6—10篇6分;11—15篇7分;16—20篇8分;21—25篇9分;26—30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七、注意事项

  赛前准备

  1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2、9月5日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3、与纪检部协商好,周四晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2、邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1、赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2、活动的书面总结。

  以上策划若无误,望领导批准!

经验交流会策划书15

  一、活动背景

  xxx系迎来了10级新生,为了欢迎xxx系新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们系的优秀代表开讲。让新生们更快的融入大学生活,以后的学习、生活中有个学习的榜样,xxx系学生会准备组织举办“学习经验生交流会”。

  二、活动目的

  通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性。解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题,让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性,让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

  三、活动时间

  20xx年10月29日晚上7:00

  四、活动地点

  教学楼106教室

  五、主办单位:

  xxx系学生会学习部

  六、活动方式

  以交流会的形式展开,对新生提出的学习上的问题进行答疑解惑。

  七、邀请嘉宾及观众

  嘉宾:系总辅导员、系主任、08或09的一些学习优秀的学生代表

  观众:10级新生

  八、活动流程

  (一)活动前策划准备阶段:

  1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案;

  2、通知各班学委,通知交流会内容。

  3、提前邀请嘉宾和观众,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的PPT、道具等。

  4、宣传部出海报宣传,公布活动内容。

  5、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作;

  6、在例会上,通知活动时间,分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;

  (二)活动实施阶段:10月29日

  1、下午5点半进入会场进行会场布置;

  2、对各部门和部门成员进行具体分工,提前进入工作状态;

  3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序;

  (三)活动实施步骤:10月29晚7:00——8:30

  1、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律

  2、系主任进行发言讲话

  3、辅导员和学生代表讲话对新生学习提出建议

  4、新生提问环节

  由学生向老师或学生代表提问(学习与生活方面的问题),老师或学生代表负责解答学生提出的问题。

  5、系主任进行总结,主持人宣布活动结束;

  九、活动具体工作安排

  主席团:负责协调和安排全局工作;

  学习部:负责活动组织和策划,并负责在活动中调节会场气氛;

  宣传部:负责活动前的宣传;

  体育部/劳动部:负责活动会场的布置;

  秘书处:负责会议记录和嘉宾接待工作;

  外联部:负责活动资金筹备;

  其他各部门负责协助完成活动中的各项工作。

  十、活动经费预算

  1、请帖:12元2、一件矿泉水:22元

  十一、注意事项

  1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众;

  2、预先制定对教室内的音响设备进行调试;

  3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;

  4、学生会成员要密切配合主持人。

  5、全体学生会成员必须参加活动,有事不能到者需要按照正常程序请假。

  xxx学生会学习部20xx年xx月xx日

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