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经验交流会策划书

时间:2022-11-22 13:18:50 交流会策划书 我要投稿

【热】经验交流会策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的经验交流会策划书,希望对大家有所帮助。

【热】经验交流会策划书

经验交流会策划书1

  引言

  随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要高素质的人才。因此,考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,以及明确本专业的就业方向和发展前景,xx学院学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。

  一、活动名称:xx学院考研经验交流会

  二、活动主题:考研经验交流会

  、活动时间:20xx年5月

  四、活动对象:大一全体学生

  五、活动地点:新老校区

  六、活动目的、意义:

  (1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

  (2)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研考前准备经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

  (3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价人生观、价值观。

  七、活动准备:

  (1)联系人员:xx学院20xx年考研成绩优异者;

  (2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

  (3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

  (4)会场布置:活动当天下午布置会场;

  (5)活动备品:活动前两天申请活动备品。

  八、活动流程:

  (1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

  (2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法。

  (3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

  (4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

  (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流。

  九、注意事项:

  (1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

  (2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

  (3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

  (4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

  (5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

  十、预期效果:

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

经验交流会策划书2

  活动主题:

  畅谈经验,分享快乐

  活动目的:

  通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

  活动地点:

  5406教室

  活动时间:

  20xx年12月5日

  参加人员:

  09级信工班全体同学

  08级信工部分同学

  邀请嘉宾:

  学习部范小旭,毛志芹

  主持人:贺云瑞

  负责人:总指挥总策划——王常询

  会场布置——焦晓婷,刘远,王静等

  会场卫生:付世伟

  活动准备:

  (1)联系08及信工的学长、学姐,事先与他们交流沟通

  (2)收集并准备09级同学的问题

  (3)布置教室,准备道具

  (4)做好后勤工作

  (5)排练相声,准备歌曲

  活动流程:

  (1)主持人开场白,并宣布交流会开始

  (2)主持人简单介绍每一位老生

  (3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣

  (4)10级老生代表即兴表演

  (5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

  (6)默契大考验——你做我猜

  (7)相声——白字学生

  (8)09级新生提问,老生答疑。同学们向08级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,08级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

  (9)疯狂大搜索

  (10)歌曲

  (11)主持人宣布交流会结束

  活动后期:

  (1)班委整理和收拾现场

  (2)王常询对此次交流会作出书面总结

  经费预算:

  100元

  经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

  一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

  二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

  三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

  但是,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

  一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,

  但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

  二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

  三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

  这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

经验交流会策划书3

  一、活动背景

  对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

  二、活动目的

  为了让10级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

  三、活动简介

  我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向10级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

  四、活动地点及负责人

  地点:x院x楼x

  负责人:(学术部)

  五、活动步骤

  (一) 前期准备

  1、活动的申请2、宣传海报3、向各专业班级的同学传达4、联系08、09级各专业的学长5、布置活动现场

  (二) 活动实施

  1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行

  (三) 注意事项

  1、与08、09级的学长联系好,说明情况

  2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

  3、注意活动现场的秩序

  六、预计影响

  有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

经验交流会策划书4

  一、活动背景:

  我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办"新老生经验交流会"活动。

  二、活动目的:

  1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

  2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

  3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

  4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

  5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

  三、活动对象:

  20xx级新生

  四、活动时间:

  20xx年10月

  五、活动地点:

  楼xx室

  六、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

  (2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

  (3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

  (4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

  (5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

  (6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

  (7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

  (8)提前借好教室,布置好场地。

  2、活动流程

  (一)活动开始:

  (1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

  (2)播放ppt和视频,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。

  (二)新老生互相介绍:(同学,你好!)

  因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

  (三)新老生代表发言:

  在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。

  在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

  (四)新老生交流:(有问必答)

  由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

  (五)游戏环节:

  全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说"不能报",报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

  第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,Ⅱ、认识他吗

  自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说旁边的自己的'名字,第三个人说旁边的旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。

  (六)聊天交流

  (面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

  七.活动后期总结:

  1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。

  2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

  注意事项:

  1.工作人员及学生应提前到场;

  2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;

  3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;

  4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;

  5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;

  6.会前准备好话筒,调试好电教设备;

  7.现场布置应事先做好。

经验交流会策划书5

  一:活动名称

  学习经验交流会

  二:活动背景

  金秋时节,在巢湖学院送走一批毕业生的同时,一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门,在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有些黯然!为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去,为了让所有学生开启远航的风帆,能够在巢湖学院收获成功的喜悦,我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会,为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

  三:活动目的及意义

  能够让新生和老生在学习方法上进行沟通,同时也让老师和学生之间有一个交流的平台,让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己,明确自己生活、学习的目标,从而积极调整自己,并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措,进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法,提高学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

  相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难,度过精彩而有意义的大学四年生活。本次活动也帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,并在大学学习过程中很好的管理自己的学习生活.

  为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活,另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟,提高自身修养即文化知识,以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度,鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难,释放青春的激情,迎接人生的挑战,实现个人价值与社会价值的统一。

  四:活动时间

  10月28日晚18:30至20:00

  五:活动地点

  新教学楼105教室

  六:活动开展

  1.主题:启迪现在,扬帆未来

  2.主讲人:刘琳、殷海涛、李奎、张敏

  3.活动人员安排:..a.指挥中心:班长

  b.会场布置:团支书

  c.嘉宾接待:副班长,文艺委员

  d.会议记录:宣传委员

  e.会场服务:生活委员,心理健康委员

  f.秩序维护:学习委员,组织委员,体育委员

  七:前期准备

  (一)、讲座前准备

  1、.确定讲座时间及地点

  2、电脑、水等物品准备

  3、摄影人员及宣传条幅准备

  4、班委通过班会,QQ等向学生宣传

  5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流

  6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作

经验交流会策划书6

  寒假社会实践交流会活动策划书

  ———10 物流3班

  团支书:李亚杰

  一、 活动主题:寒假社会实践活动交流会

  二、 活动名称:社会实践经验交流之窗

  三、 活动背景:

  社会实践已经过去了,同学们在实践期间都取得了不同的实践成果。

  但是互相之间却缺乏经验交流。为了促进共同发展,我们有必要在实践归来后,大家聚在一起交流各自的实践经验内容和感想,因此我们班为了应对这种状况给同学们提供了一个平台。

  同时,对于实践本身,我们也需要更深入的学习和了解,需要去体会

  实践真实的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,发挥好实践的作用。让从实践中学习到的经验结合到生活中来。这是每个学生都需要思考的。尽量做到把学校所学的结合社会实践的经验做到最完美的诠释。发挥出你的潜力,用这次的交流会当做你迈向成功的催化剂。

  四、 活动目的:

  1、 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

  2、 交流实践的成果,促进同学们之间的交流与发展,促进友谊。

  3、 丰富同学们的课余生活和经验,提供实践、交流、学习的平台。

  五、 活动的时间及地点:

  时间:20xx年2月15日 中午12:00-14:00

  地点:105教室

  六、 活动负责人:

  班 长 张晓伟

  团支书 李亚杰

  七、 活动安排:

  前期准备

  1、 班委之间讨论活动策划方案;

  2、 各班委积极准备好实践资料和个人发言等资料;

  3、 各班委分工合作,准备好相应的物品等。

  活动中期

  1、 场地的布置安排;

  2、 主持人宣布交流会的开始和对此活动的简介说明;

  3、 同学们开始自己的实践风采的展示;

  4、 互动环节,个同学们精彩的展示,交流和提问;

  5、 活动过程专业人员进行拍照记录。

  活动后期

  1、 活动结束后,安排人员清理场地和物品的归还;

  2、 各参与的同学交流活动心得,总结活动的优缺点,整理相关资料上

  交团总支;

  3、 保存好相关资料,以后学习用。

  八、 活动的预期效果:

  此次交流会活动是开学前几天,刚好可以借鉴同学们的实践热潮未退之前开展之间的实践交流会,一方面对实践本身的宣传和总结,另一方面也是对团支书及同学们能力的提升,同时还可以促进大家之间的交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

  九、 注意事项:

  1、 要注意安全,待人要亲和礼貌。

  2、 活动前负责人要统筹规划好自己负责的活动,确保活动顺利的进行。

  3、 活动过程中,安排相关人员维持现场秩序。

  4、 相关人员注意做好全过程的拍摄。

经验交流会策划书7

  活动名称:就业经验交流会

  时间:20xx年5月

  地点:山东大学教学楼2507

  承办单位:电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部

  一、活动主题及宗旨

  活动主题:经验分享,共同成长,展望未来。

  活动宗旨:通过这次活动,扩大同学们对本专业在就业方面的了解,提前规划自己的大学生涯和职业方向,提升同学们学习的紧迫感。

  二、参与人员

  1)国网技术学院学员4人

  2)电气学院优秀应届毕业生4人

  3)电气学院学生

  三、活动具体安排及流程

  活动早期准备

  1、联系嘉宾

  2、申请教室

  3、制作PPT,撰写主持稿

  4、活动材料准备

  气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段

  活动前:

  工作人员提前一个小时到场,布置会场。

  主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。

  活动中:

  1、主持人致开幕词,嘉宾依次个性化入场,最后一起入座(约5分钟)。

  2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问,引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。

  3、针对每模块的主题,进行短信互动环节。观众可编辑短信,对本环节话题提问,到指定手机号码,本环节结束由电脑操控人员进行筛选,录入PPT中,嘉宾统一答疑解惑。

  4、模拟面试环节(20分钟)

  选择2—3名热心观众现场进行模拟面试,嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。

  5、自由提问环节:

  观众自由提问,现场交流互动。

  应急预案:当观众提问不够活跃时,主持人继续进行访谈

  四、资金预算:

  五、交流会要求:

  1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上;

  2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持,确保交流会各个环节都顺利完成;

  3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助交流会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目;

  4、交流会各环节责任分明,交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;

  5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人汇报。

  六、应急备案:

  1、停电:若交流会开始时遇到紧急停电,无法恢复通电就改期,如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电,影响进程,则立即休会;

  2、音响:若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障,则尽快请专人来修理并想负责人汇报。

  3、若嘉宾有故缺席,可调整交流会进程。

经验交流会策划书8

  一、活动主题:“考研面对面”。

  二、活动背景:面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓,但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,让大四学生知道考研的具体细节和注意事项,以及明确本专业的就业方向和发展前景,在此情况下,学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会,以帮助同学更好地了解和准备考研。

  三、活动目的:

  (1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

  (2)促进同学们的学习热情和考研激情;

  (3)帮助低年级同学了解考验,及早进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心;

  (4)使同学们更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

  四、活动时间:xx年10月xx日晚17:00

  五、活动地点:多功能厅(校本部、院本部/申请见附表ii)

  六、与会嘉宾:研究生导师、研究生

  活动对象:08、09、10和11级准备考研的同学。

  七、活动策划准备:

  (1)嘉宾:青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干;

  (2)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

  (3)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报,并粘贴于每栋有昆院学生居住的宿舍楼下的宣传栏上;

  (4)会场安排座次:研究生和导师坐第一排,秩序维持人员坐同学后,拍照人员于空旷地小范围活动;

  (5)现场拍照:主要采集一些典型的照片;

  (6)会场布置:活动当天下午布置会场;

  (7)活动备品:活动前一周申请活动备品;

  (8)主持人:指导老师或教学管理部老师;

  (9)秩序维持人员:纪检生活部2人;

  其主要工作:在听报告时,请学生保持安静,不准交头接耳,请大家将手机调静音,维持会场秩序,以便保证活动正常进行;

  (10)礼仪引导人员:女工部4人,但需着正装

  主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。

  八、活动流程:

  (1)交流会开始前请到来的所有同学签到(提前5分钟结束);

  (2)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;

  (3)首先请研究生导师为我们分享他历年带研究生的一些经历或他认为对考研同学有用的东西;

  (4)请其中一位学长(研究生)发表讲说,说明如何做好详实可行的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法;

  (5)分别由每位研究生学长讲授考研内容的一个方面(开始前与学长进行沟通,以免说重引起听者的反感);

  (6)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长及导师提问(此时嘉宾可与同学围坐一起进行近距离的沟通,交流,更加随意的洽谈考研经验和技巧。),或者由在场学生写纸条向学长及导师提问题;

  (7)研究生导师对此次交流会进行简单总结,主持人宣布此次活动结束。

  九、注意事项:

  (1)各部员要提前到场,引导人员有序地入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节;

  (2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  (3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  (4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难;

  (5)活动前将备品准备好。

  十、预期效果:

  通过本次经验交流会,使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;也使同学们对如何选择报考学校,如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解,让同学们在备考中少走弯路,用更有效的方法对战考研。

  十一、经费预算(见附表i)

  十二、后期工作

  (1)组织学习部所有成员整理恢复会场;

  (2)将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等;

  (3)做好活动总结。

经验交流会策划书9

  一、活动背景

  西安工业大学20xx度学校教育教学工作已全面展开,9月13日开学至今,11级新生步入新的环境,结识新的老师、同学,逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束,新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行,给了大家一个充分展示自己的平台,增进了友谊,并由此迈出大学的第一步。学生,还是应以学习为重,只有充分把握好学习,才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领会,这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定,我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、宣传部、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。

  二、活动目的

  1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲,并针对性的解决他们学习中所存在的问题,以准确、明确、正确地应对考试。

  2、通过这次会议,给11级同学提供一个科学的学习方法,并通过之间的交流,互相学习,总结经验,为自己今后的发展做好规划。

  3、通过部间联合,增进大家的友谊,加强不同专业的学习。

  4、抓好学院工作,首先从内部做起,整顿学风,加强建设。学生会干部、成员起一个带头作用,引导和督促大家的学习和工作。

  5、通过举办活动,了解活动安排流程,发扬优点,填取不足,为做好学生干部工作而认真负责,为电信的发展共同努力。

  三、活动时间:

  20xx年10月28日晚

  四、活动地点:

  教E209

  五、活动单位:

  1、主办:电子信息工程学院分团委学生会

  2、承办:电子信息工程学院分团委学生会学习部、宣传部、秘书部

  六、参与对象:

  电信学生会学习部、宣传部、秘书部干部、成员以及各邀请成绩突出同学。

  七、活动流程:

  (一)前期准备工作:

  1、学习部进行会前通知和安排,并将11级新生的题目及疑难点分类汇总,再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生,让他们提前准备。

  2、宣传部联系10级成绩优异同学并申请交流地点。

  3、秘书部写活动策划。

  (二)活动期间:

  1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。

  2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。

  3、宣传部同时负责会场摄影记录。

  4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。

  5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。

  6、11级新生注意做好经验总结,落实行动。

  (三)会后负责:

  1、秘书部进行会场整理。

  2、秘书部写活动总结及通讯稿。

  3、宣传部整理照片并及时传给秘书部。

  八、活动注意事项:

  1、确保会场活动期间秩序。

  2、全体与会人员积极配合,保证气氛热烈、健康。

  3、如遇突发事件,所有干部统筹协调,组织大家有序离场,活动延后进行,并由负责人及时通知。

  4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课,为避免会场过于冷清而尴尬,在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。

  一、活动前言

  经历了六月高考的磨练与洗礼,带着一份期盼,一份新奇以及些许犹豫,在秋高气爽的金秋岁月,13级新生迈入了山东师范大学。现如今,他们已经脱下了迷彩服,投入到了崭新的学习生活中。然而,面对陌生的大学学习、生活,他们必不可少的感到了迷茫、困惑。

  二、活动目的

  通过学习经验交流会这一活动:

  1、让13级新生更深入的了解自己的专业,了解如何适应大学课堂。

  2、为13级新生提供一个交流和了解的平台,使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。

  3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

  4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

  5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样

  三、活动准备

  (1)、提前申请教室,并联系好嘉宾。

  (2)、给各班负责人开会,下好通知(征文以及活动通知)。

  (3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

  (4)、准备饮用水及其他必需品。

  (5)、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。

  四、活动流程

  1、活动初期:

  (1)、于10月18号(下周二)至10月22号(下周六)举办名为“敞开心扉,放飞梦想———我的大学我的梦”征文活动。

  (2)、在征文活动同时,由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题,并对收集到的问题进行归类。

  (3)、于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。(获奖:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名)

  2、活动现场(活动共分三场通信专业一场、计算机专业两场)

  (1)、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。

  (2)、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。

  (3)、主持人介绍参加交流会的嘉宾,活动正式开始。

  (4)、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。

  (5)、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性,注重讲解英语课程的学习。(涉及到英语四、六级考试)

  (6)、活动环节,嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。

  (7)、活动结束,工作人员做好后续工作,活动组织人员写好活动总结,并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。

  五、活动时间、地点

  10.27、10.28、10.29三天(待定)

  活动地点待定

  六、其他事项

  本次活动经费预算:购买矿泉水及其他,约需10元。

经验交流会策划书10

  一、序言

  崭新的的大学生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就需要我们对他们进行一次简单的引路,让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时,通过交流,使他们能够很好的掌握学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些经验,以备不时之需。

  二、活动目的

  帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互交流、讨论在学术上的见解与理论。

  三、活动意义

  可以增强大一新生在大一学习兴趣,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。

  四、活动时间

  20xx年10月18日

  五、活动对象

  20xx届系大一新生全体学生

  六、活动地点

  求是楼2D401

  七、活动方式

  相互交流讨论形式

  八、会议流程

  1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)

  2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)

  3、互动交流环节(新生提问,嘉宾解答)

  4、给应邀嘉宾赠礼,欢送应邀嘉宾

  5、会议结束,xx00字学习心得

  九、工作安排

  1、工作总调度:主席团

  2、会场布置:宣传部,实践部,学工部,生活部

  3、申请教室:办公室

  4、会场纪律:纪检部

  5、主持人:任鹏

  6、照片采集:科技部

  7、宣传工作:宣传部

  8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维

  十、会议要求

  1、由生活部负责的各嘉宾的礼品

  2、宣传部必须出至少2幅宣传画

  3、会议期间,各干部不得提前离场

  4、各部必须精密合作,以做榜样

  学术经验交流会策划书

  5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪

  十一、礼品

  每人大黑皮笔记本一本

  十二、活动预算

  预计礼品:8x20=160,会场布置花费:

  十三、结语

  希望通过此次学术交流,能更好的激励新生的学习兴趣,从而在大学的生活中一往无前,同时祝愿此次交流会圆满成功。

经验交流会策划书11

  主办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  一、活动背景:

  大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

  二、活动的目的和意义:

  作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

  三、活动时间及地点:

  时间初定为5月8号下午 地点待定。

  四、活动内容:

  组织机构:信息工程系学生会

  活动方式:请师兄师姐制作一个简单的PPT,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。 ? 活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

  五、活动安排:

  前期安排:(4月23日-4月30日)

  学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长

  名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的 重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

  外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

  主席团:申请奖品资金。

  宣传部:制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

  签到表(卡纸)

  后期工作安排:(5月3日-5月6日)

  秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

  落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

  学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

  讲座当天:(5月8日)

  宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

  秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

  文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

  宣传部:布置场地。摄影工作。

  生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

  体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

  讲座开始:

  全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

  学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

  宣传部:负责拍摄。

  中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

  讲座结束:

   游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

   评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

  每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

   XXX老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮) ? 干事收拾场地,拍照留念。

  奖项设置:

  奖状数量选出方式

  评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

  奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

  “最佳人气奖”1名

  “幸运观众奖”

  10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

经验交流会策划书12

  一、活动背景

  经历了六月人生的一次洗礼,10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间,无拘无束的生活,截然不同的教学模式,一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而,面对如此自由陌生的学习、生活,新生们一定感到迷茫和无助,为此,我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐,举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

  二、活动主题

  举引航之灯,照成才之路

  三、活动目的

  刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子,基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,只是希望通过这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活!

  四、活动对象:基础医学院20xx级全体学生

  五、活动时间:20xx年9月15日(星期三)晚7点

  六、活动地点:教学区1号楼11教

  七、前期准备

  1.宣传

  (1)制作小海报,分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

  (2)制作大海报,摆放在一号教学楼前。

  (2)在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

  2.确定到场嘉宾名单

  (1)与08和xx年级两委学习部联系,根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干,并由10级辅导员推荐。

  (2)最后确定符合要求的嘉宾(xx年级两位,xx年级三位)。

  3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版,于活动前几天置于9号楼下。

  4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

  5.收集嘉宾个人资料,并制作ppt。

  6.召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

  (1)由于新生还没有军训,可提供一些防暑小常识,军训注意事项。

  (2)大一学习方法与技巧。(重点)

  (3)对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。

  (4)除了介绍考试、复习技巧,还要介绍些日常学习计划,今后学习规划,奖学金的设置,选修课问题等等(主要由08级介绍)。

  7.邀请学院书记,各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像,制作剪辑,给新生带来寄语和希望。

  8.最后,根据所有资料进行整理,制作ppt。

  9.主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。

  10.购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。

  11.申请教室、记者。

  八.活动流程

  1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。

  2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

  3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。

  4、回答问题阶段

  针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

  5、互动环节

  设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)

  6、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。

  7、主持人做最后总结陈述。

  九、后续工作

  1、新生如有疑问可留下来咨询。(可以拷走PPT)

  2、干事清理会场和作好后勤工作。

  3、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价,以便今后工作做得更好。

  4、做好活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。

  5、开会讨论总结,并作书面材料。

  十、注意事项

  1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。(尤其是自由问答时间)

  2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

  3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

  十一、活动预算(附表)

  附表:

  基础医学院学生会学习部物资采购预算表

  部门:基础医学院学生会学习部

  活动:20xx新老生学习经验交流会

  物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存

  大海报 35.00 1 35.00

  小海报 5.00 3 15.00

  水 1.00 5 5.00

  割字 100.00 100.00

  竖幅上的割字

  邀请卡 3.00 5 15.00

  礼物(笔记本) 20.00 5 100.00

  赠送给嘉宾及现场参加活动的观众

  卡纸 0.5 20 10

  宣传

  总280.00元

经验交流会策划书13

  活动主题:

  畅谈经验,分享快乐

  活动目的:

  通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

  活动地点:

  1306教室

  活动时间:

  xx年12月5日

  参加人员:

  xx级广告班全体同学

  xx级广告班部分同学

  邀请嘉宾:xx

  主持人:xx

  负责人:xx

  会场布置——xx

  会场卫生:xx

  活动准备:

  (1)联系xx级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通

  (2)收集并准备xx级广告班同学的问题

  (3)布置教室,准备道具

  (4)做好后勤工作

  (5)排练相声,准备歌曲

  活动流程:

  (1)主持人开场白,并宣布交流会开始

  (2)主持人简单介绍每一位老生

  (3)xx级老生依次发言,可以向新生提问(2—3人),了解同学情况,提高新生兴趣

  (4)xx级老生代表即兴表演

  (5)xx级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

  (6)默契大考验——你做我猜

  (7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)

  (8)xx级新生提问,老生答疑。同学们向xx级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,xx级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

  (9)疯狂大搜索

  (xx)歌曲(刘智健、向经纶)

  (xx)主持人宣布交流会结束

  活动后期:

  (1)班委整理和收拾现场

  (2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结

  经费预算:xx0元

  注意事项:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

  xx级文学与新闻传播学院

  xx级广告班

  学习经验交流会活动总

  总结人:关芷蕙

  这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和xx级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

  在主持人(xx级唐亚辉、xx级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

  接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

  此外,xx级和xx级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

  经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

  一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

  二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

  三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让xx级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

  同时,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

  一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

  二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

  三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

  这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的`困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

经验交流会策划书14

  一、活动前言:

  我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生,为了让他们计划好大学生活,走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习,我部特邀请我院的优秀个人,为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。

  二、活动主题:“ 走好大学第一步”学习经验交流会

  三、活动目的:

  九月,在这收获的季节,我校迎来XX届大一新生,他们告别黑色的六月,满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束,自由自在大的大学里,他们或许新鲜,或许好奇,然而面对从未有过自由学习和生活,更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的:

  1、让新生更深入的了解学校,让他们在学校有归属感,感知学校是他们在这里的第二个家。

  2、构建一个友谊的桥梁,让新老生更好的交流沟通

  3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

  4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系,达到学习与工作双赢。

  四、活动对象:以XX级新生为主

  五、活动时间:XX年11月13日18:30至21:30

  六、活动地点:鸣飞堂一楼报告厅

  七、活动安排策划:

  1、活动筹备期:

  (1)拟定邀请人员:

  邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(事先写好稿件,发言约5-7分钟,发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹,以备介绍嘉宾使用,11月13日前交由陈老师审阅。)

  (2)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

  (3)选定主持人(2个)

  (4)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(选定四名学生会成员)

  (5)提前布置好场地(会前有学习部成员负责布置会场)

  (6)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(开场白,介绍嘉宾,串词)

  2、活动开展期间:

  (1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(话筒等)

  (2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

  (3)现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)

  3.活动后期

  (1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

  (3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

  (4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

  (5)届时给与会人员打科技学分卡

  4.活动预期效果:会议会使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的学习和工作时间,走好大学第一步。

  5.注意事项:

  (1)工作人员及学生应提前到场

  (2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节),气氛活跃

  (3)互动环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

  (4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

  (5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

  (6)现场布置应事先做好

  (7)主持人的选择

  6.活动预算:共人民币10元左右(为特邀嘉宾买水)

  七、附录:

  附录一:特邀嘉宾:

  附录二:工作分配:

  附录三:主持人:

  附录四:流程:

  A.预备阶段: 播放歌曲《我的未来不是梦》

  B.主持人宣布活动开始

  1.介绍活动目的。

  2.介绍到场嘉宾。

  C.嘉宾阐述学习经验。

  D.互动环节:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。一般问题:

  1、大学里的学习和高中有什么不同之处?

  2、在大学的学习过程中,学习应该注意哪些问题?

  3、大学生参加社团活动有什么意义?

  4、高数和英语的学习方法?

  5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题?

  6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?

  7、大学中的成绩怎么计算?

  E.学生会代表上台鼓励学弟学妹,作总结发言。

  F.主持人做结束语,宣布活动结束。

  (整个活动在一个半小时左右,主持人可看现场情况适当把握时间)

  材料科学与工程学院学生会学习部

  XX年8月10日

经验交流会策划书15

  一、活动背景

  (一)面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。

  (二)许多准备考研的同学仍对考研充满了困惑,在准备考研的过程中遇到了很多问题。

  (三)还有对于大

  一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。

  在这个大趋势下,我们需要提供一个平台,一个让他们彼此交流经验的平台。所以我们学生会决定组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。同时回收08级考研同学所用的资料书,将其提供给这一次准备考研的同学,为他们提供有用的经验和学习资料,给予他们考研上的帮助。

  二、活动目的

  为09级考研学生提供第一手考研经验,消除他们的考研心理障碍,让学习资料的价值得到最有效的发挥。同时也为我院良好学风的建设贡献力量。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑。使大一学生更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验,让他们能够准备的更充分、表现的更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求,提升个人的世界观、人生观、价值观。

  三、活动主题

  认清当前形势探索考研方向明确学习目标

  四、活动对象

  09级全体学生及10,11级有兴趣的同学

  五、活动时间

  20xx年4月中下旬

  六、活动地点

  淮海工学院大学生活动中心

  七、前期准备

  1、与我校研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表。

  2、发放调查问卷调查我校各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。

  3、张贴以“认清当前形势探索考研方向明确学习目标”为主题的交流会海报,扩大活动影响,并在校园广播中播放活动启示。

  4、安排交流会地点。

  5、购买活动必须品。

  6、经过多次部门会议进行讨论活动的相关细节并提前布置会场。

  7、安排专门人员照相,维持现场秩序。

  8、做好相关的PPT,把一些重要问题包含在里面,以便交流会上使用。

  八、活动流程

  1、各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。

  2、调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

  3、主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。

  4、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。

  5、学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的问题。

  6、针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。

  7、现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。

  8、请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。

  9、请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。

  10、请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)

  11、请辅导员总结,并提出对同学们的期望和寄语。

  12、主持人作结束语。

  13、欢送老师和学生嘉宾。

  14、最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。

  九、后期整理

  1、收集听众意见,以期下届考研经验交流会能办的更好

  2、追踪09级考研情况

  3、学习部做好活动总结

  十、经费预算

  横幅:10x12=120元

  泡沫字:150元

  电池:1.5x5=7.5元

  水:15元

  笔:10元

  淮工信纸:3x3=9

  嘉宾纪念品:200元

  宣传单:150x0.1=15元

  车费:10元

  台花:25元

  共计:561.5元

  十一、注意事项

  1、确认邀请嘉宾都能到会场

  2、检查好多媒体设备

  3、互动环节如果出现冷场,由学习部成员提问,如:

  (1)什么时候确定考研的意向,以及考研的原因是什么?

  (2)如何做好详细的考研计划,及考研究生期间的课程和发展前景。

  (3)在准备考研的过程中遇到的学习的困难,以及出现的心理焦虑和时间分配问题。

  (4)考哪些专业比较有优势?

  (6)万一考不上会影响找工作吗?

  (6)考研的优势所在,考研对以后的影响。

  4、控制好会议的时间

  5、维持会场秩序

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