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感恩节活动策划方案

时间:2024-09-11 12:10:45 活动 我要投稿

感恩节活动策划方案精选15篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的感恩节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节活动策划方案精选15篇

感恩节活动策划方案1

  一、活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二、活动时间

  三、活动地点

  四、活动背景

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  五、活动目的

  活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的`心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  六、活动具体内容

  分两个阶段:

  ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。

  ⅱ.班会阶段:

  1、向大家简要介绍感恩节的由来及重要意义。播放一组幻灯片让同学通过眼睛,激发内心感恩的情感。

  2、向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上积极奋斗的话,同样折成纸鹤。

  3、游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。

  4、第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。

  5、让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。

  6、播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  七、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

感恩节活动策划方案2

  活动时间:11月xx日

  活动地点:各班级

  活动过程:

  一、 欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二 、感恩游行

  走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

  让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、 欣赏《感恩的心》故事

  五 、手语《感恩的心》感恩的`话

  六 、幼儿制作《爱心树》

  七、 感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要学前班家长配合:

  1、 11月xx日请家长早晨送孩子来学前班前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到学前班与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了孩子身体健康,请家长为孩子准备的食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送孩子到学前班及带好活动所需的物品。

感恩节活动策划方案3

  一、活动背景:

  11月xx日感恩节,xx公司全体员工联手公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!

  活动将通过现场义卖xx公司纪念品及xx公司柜捐赠雨鞋进行,以表达xx公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

  二、活动时间:

  20xx年11月xx日(感恩节)(晚18:00——23:00)

  三、活动主题:

  感恩的心,谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

  四、活动目的:

  1、借此次活动机会,xx公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

  2、呼唤爱,延续爱,传播爱!

  五、活动内容:

  1、义卖:

  时间:11月xx日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖x纪念品——白色T恤)

  18:00——21:30由xx公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由xx公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

  群体:针对来店消费顾客;

  义卖xx公司纪念品:x白色T恤(夏装):45元/件

  针对购买x爱心物品的顾客,xx公司将赠送1小时欢唱券1张。

  注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

  2、现场捐赠:

  时间及地点:11月26日20:00—21:00一楼大厅

  方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给xx公司负责人或xx公司财务部。

  注:xx公司募捐的款项将统一换购成x后交给xx公司,xx公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,xx公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则xx公司将不会接受捐助或终止活动的合作。

  六、活动宣传:

  1、媒体跟踪:xx公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到x计划的.公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

  2、现场布置:

  A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”

  B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(xx公司负责)

  C、针对xx公司及QQ群:公布活动

  D、四楼大厅,现场义卖区:放置xx公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出xx孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

  E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。

  F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

  七、活动配合:

  1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由xx公司提供)

  2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。

  八、后期:

  1、在xx公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(xx公司x负责)

  2、在xx公司本地免费论坛发本次活动帖子。(xx公司x负责)

  3、活动使用的xx公司图片拉回,可在第2天拉。(xx公司后勤负责。)

  九、xx公司活动注意事项:

  1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。

  主要分两块:

  A、义卖纪念品

  B、图片讲解

  2、xx公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持xx公司志愿这形象,特别注意现场卫生。

  3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。

  4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。

  5、现场纪律和活动负责人:xxx。

  6、xx公司友可跟帖提出建议和意见。

  7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位麦的付出和支持,谢谢!

感恩节活动策划方案4

  每年11月的最后一个星期四都是西方的“感恩节”。虽然我们没有这个节日的传统,但这是孩子们接受“感恩节”教育的最佳时机。__幼儿园的孩子们__月__用自己的方式表达“对世界的感谢”。

  一、倾听感恩

  “感恩节就是感恩节”“世界真好”老师给孩子们讲绘本故事,让孩子们理解感恩节。

  二、表达感激之情

  中产阶级的孩子们用绘画的.方式在卡片上画出了自己的想法。“我要感谢厨师叔叔为我做美味的食物”,“我要感谢我的好朋友帮我系纽扣”,“我要感谢老师教我唱歌”,“我要感谢门卫爷爷每天在门口保护我”,在老师的领导下,这些简单的表达将孩子们的感激传递给每个人。大班的孩子们给父母写了一封信,感谢父母的养育之恩。

  三、传递感恩

  在《感恩之心》音乐的衬托下,大班的孩子把自己的感恩卡给了接孩子的家长。回到家,小班的宝宝也伸出小手,卷起袖子,打爷爷奶奶的背,给爸爸妈妈洗脚……孩子们用稚嫩的小手托起感激之情,表达感激之情。

  表达感激之情的方式不一定是昂贵的礼物。这些纯真的话语、纯真的画面和稚嫩的贺卡是对感恩节最好的诠释。

  教孩子感恩对他一生的发展非常重要。一个懂得感恩的人,往往有谦虚和敬畏。让我们从我开始,从感激身边的亲人开始,体验世界上最强烈的情感。

感恩节活动策划方案5

  一、活动目标:

  1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、

  2、会主动向家人问好,表达谢意

  3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲<感恩的心>

  二、活动准备

  音乐磁带/录音机感恩故事

  三、活动时间:

  11月第四个星期

  四、活动地点:

  班级内

  五、活动过程:

  1、给幼儿讲述感恩节的由来。

  2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的`帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。

  3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。

  4、教幼儿学唱<感恩的心>

  5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:××我爱你,××您辛苦了…

  6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱<感恩的心>、

  六、活动延伸:

  让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。

感恩节活动策划方案6

  一、识恩——让学生在感恩的氛围中熏陶

  对学生进行感恩教育, 首先应创造感恩教育的氛围, 让学生的心灵在潜移默化中受到熏陶感染。在感恩教育活动的启动阶段, 学校通过多种途径给学生创设感恩的氛围。例如:在午休时间, 学校在“红领巾”广播站中播放《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《小时候》等温馨感人的歌曲, 让孩子们在优美的旋律中感受亲情;各班级利用间操时间组织学生学做《感恩的心》手语操, 使孩子们在舞动的节奏中, 体会感恩;每学期开学初, 学校组织各班开展《三字经》、《论语》诵读比赛。使孩子们在诵读的过程中, 用心体会父母的养育之恩、老师的教育之恩和他人的帮助之恩。感恩意识如春风化雨般潜入到学生的心灵之中。

  二、知恩——让学生在活动中体验

  感恩教育需要在活动中通过主体的`参与、主体的感悟, 才能充分发挥作用。也就是说, 需要在既定的情境中, 让孩子们知道什么是恩情和为什么要感恩。为此我们学校少先队精心策划了丰富多彩的感恩活动。比如在《感恩父母, 感悟亲情》系列主题演讲比赛中, 小选手们用真挚的感情, 朴实的话语, 表达了自己对父母含辛茹苦养育自己的一片感激之情。有一名单亲家庭的孩子赵××深情地诉说道:“在我很小的时候, 妈妈就离我而去了, 是爸爸即当爹又当妈的费尽心血把我养大。他每天为我洗衣做饭, 送我上学。我要发自内心的说一声‘亲爱的爸爸, 您辛苦了。我一定要好好学习, 好好孝顺您, 用实际行动来报答您的养育之恩……’”。在《名字的含义》征文活动中, 六年三班的张赛同学写了这样一段话:“我的姐姐叫张竞, 我叫张赛, 我们俩姐妹的名字合起来就是‘竞赛’。我们的名字中饱含了爸爸妈妈无限的期望。他们希望我们姐妹在学习生活中, 勇于竞争, 敢于拼搏, 做生活的强者。亲爱的爸爸妈妈, 我们一定不辜负您们的期望, 努力做一名优秀的学生……”。在五年级《算算亲情账, 感知父母恩》主题班会上, 队员们热烈的讨论交流了如下问题:1、妈妈早上几点起来烧火做饭?妈妈早晨做饭的时候你在做什么?冬天没有什么农活了, 为什么妈妈却早早的在厨房里忙活, 妈妈不怕冷吗?2、你摸过爸爸妈妈的手吗?为什么他们的手那么粗糙?你在家做过哪些力所能及的事情?

  3、爸爸妈妈种一亩地的收入是多少?

  爸爸妈妈每天、每月为你花费多少钱?4、爸爸妈妈最令你感动的一件事是什么?……等等。孩子们通过“算一算、想一想、说一说”的情境讨论, 从自己平时视而不见的小事中深深地感受到爸爸妈妈的挚爱深情, 在这一系列激动人心的发言中, 很多孩子热泪盈眶, 感动之心溢于言表;有的孩子默默地拿起笔给爸爸妈妈写信, 表达自己对爸爸妈妈的感激之情。这些“感恩活动”从感性的体验到理性的思考, 再到心灵的碰撞, 使孩子们经历了深刻的亲情感悟过程, 心中不禁蓄满了浓浓的感恩之情。

  三、感恩——让学生在生活中践行

  1、结合传统节日开展感恩教育活动

  我们充分利用传统节日开展感恩教育活动。例如:结合“爸爸 (妈妈) 过生日的时候”号召学生上山采一束鲜花送给父母, 并对父母说上一句温馨的祝福;或者给爸爸妈妈“捶一次背、洗一次脚、洗一次袜子、做一件事”来表达自己对他们的感激之情。在春天, 结合“五一劳动节”让学生给自己最爱的人剜一把新鲜的“苦麻菜”, 送一个自己制作的感恩卡, 写上对“最爱的人”的祝福……。这一系列的感恩教育活动, 如同春雨入夜, 轻轻滋润着少年的心。课堂上孩子们听课更加认真了;做作业时, 孩子们更加仔细了……。因为他们要用实际行动来报达含辛茹苦养育自己的爸爸妈妈, 回报辛勤培育自己的老师。这一系列的活动无不浸润着孩子们饮水思源、知恩图报的品行。

  2、与体验活动相结合。

  体验教育是教育对象在丰富多彩的实践活动中认知, 明理和发展的活动过程。它要求少年儿童用“心”去体验, 用“心”去感悟, 并在体验中把教育要求内化为品质, 外显为行为。孩子们在家里每天沉浸在爱的海洋之中, 完全是一个个生活的享受者, 从不懂得父母的辛苦劳累。学校根据学生的实际情况, 在低年级学生中开展了“我帮妈妈扫扫地”活动;在中高年级学生中开展了“和爸爸妈妈一起干农活”、“我当一天家”等活动。通过下田干农活、洗衣叠被、打扫卫生、烧火做饭等实际生产和生活尝试, 不仅使孩子们体会到父母每天劳作的辛苦以及持家的不易, 还学会了一些基本的生产知识, 锻炼了基本的生活能力。通过这些活动, 很多孩子能够主动帮助父母揉肩、捶背和分担家务, 形成了关心家人、孝敬父母的意识。

  3、与“手拉手互助”活动相结合

感恩节活动策划方案7

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。

  因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的`活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心,构建和谐企业。

  一、活动主办单位:

  xx公司

  二、活动参与对象:

  企业全体员工

  三、活动地点:

  综合楼

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间:

  20xx年11月22日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  (1)活动总负责人2人;

  (2)活动场地负责人员

  (3)横幅1人负责;

  (4)海报宣传组负责;

  (5)材料准备4人(组织部);

  (6)现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  (7)安排现场秩序维护人员;

  (8)签到人员;

  (9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  (10)折花培训指导人员;

  (11)后勤负责人员;

  (12)摄影负责人员。

  (13)内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,共合计80。

  九、活动正式实施

  1.11月22日,中午在综合楼门口集合

  2.活动内容:

  (1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  (2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  (3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  十、活动中存在问题

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十一、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十二、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

感恩节活动策划方案8

  活动主题:感恩,回报,收获

  活动宗旨:利用感恩节的机会,举办与感恩相关的活动。

  活动目的:唤起大学生对父母、亲人、老师和朋友的感恩之心,乐于助人,知恩图报。

  活动背景:在现今个人利益至上的社会,人们变得越来越冷漠,不知道如何回报。媒体每天都在报道不赡养父母、甚至杀害亲人的事件,还有大学生不还贷款,不感恩资助他们的人等。社会上缺乏回报之人屡见不鲜,作为大学生,我们应该怎么做呢?

  主办单位:大学志愿者联合会

  媒体支持:校广播台,播放与感恩有关的歌曲

  活动地点:学校门前

  活动时间:20xx月x日上午9:00~下午6:00

  活动器具:4张桌子,6把椅子,若干笔,5支彩笔,条幅,宣传单,1个纸箱,若干纸片

  工作安排:

  1、 前期活动准备

  物品购买:办公室负责

  条幅打印:实践部负责

  桌椅设备:宣传部联系,实践部搬运

  宣传:宣传部设计展板,打印宣传单

  网络宣传:网络部负责

  人员安排:办公室负责

  活动经费:外联人员负责

  2、 活动期间

  早上由实践部负责现场设施安排

  现场工作人员负责宣传和工作

  现场人员负责活跃现场气氛

  3、 活动内容

  收集感恩箴言,投入纸箱

  写下感动的话,签名留念

  鼓励来人给父母、朋友打电话,说句感恩的话,或写在纸上,由现场人员送至相关人手中发放黄丝带,写下感恩的话,戴在手腕上

  播放歌曲《感恩的心》

  进行抽奖活动,奖品包括棒棒糖、碳素笔、笔记本

  可以将感恩的'话送至广播台广播,宣读感恩语言

  4、 活动后期

  实践部将设施送回原处

  网络部进行活动总结并公布于网上

  剩余部门负责现场卫生

  活动总结:通过这次活动,让同学们的心灵得到净化,让每个人对帮助过自己的人充满感动之情,让大家领悟到感恩的意义,提高大学生的素质。

感恩节活动策划方案9

  感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。

  活动时间和地点:

  20xx月××日上午9点在×小区

  活动意义:

  吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

  让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  教育目的:

  教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  活动人数:

  全体小班组幼儿

  活动准备:

  自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

  活动过程:

  (1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的'礼物,再说一句感恩的话。

  (2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活动延伸:

  (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

  (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

  (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

感恩节活动策划方案10

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a。制作大火鸡,标识语:happy thanks giving day感恩节快乐;

  b。摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b。装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c。感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

  d。制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  B。感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音乐,主持词

  d。制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving!

  E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的`过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划方案11

  活动目的:

  通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  锻炼反应能力和倾听能力。

  提高幼儿思维的敏捷性。

  活动时间:

  11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动地点:

  幼儿园内(根据活动需求确定场地)。

  活动准备:

  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

  4、《感恩的.心》手语版示范。

  活动过程:

  一、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。

  二、开幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活动开幕

  2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

  3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。

  4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

  5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”。

  三、主题活动:

  1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。(教师提前收集有关的故事内容)

  2、“爱在海丽达”教职工抒怀。(11月xx日中午)

  3、各班级开展有关感恩节的英文活动。(感恩节当天)

  4、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。

  四、闭幕式:

  周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”。

感恩节活动策划方案12

  活动目标

  1、了解感恩节的由来,培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  2、通过亲子时装Show,促动亲子之间的感情。

  一、前期准备:

  (11月16日——11月22日):

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、亲子时装Show

  3、手语舞蹈《让爱住我家》

  三、颁奖活动。

  

  四、活动结束。

  本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传,家长们积极报名参加。

  在活动中,家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨,手拉手走在红地毯上,摆出美的姿势;本活动促动了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都非常的`开心,与爸爸妈妈合作都很认真,相信,通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了,也相信通过亲子活动,孩子们也理解到了感恩节的简单的知识。

感恩节活动策划方案13

  主 旨:扩大企业知名度,感受服务质量,体现企业特有的文化

  *目 的:稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度

  *关 键 词:圣诞、企业、服务、知名度、消费者

  *活动时间:20xx年11月20日至20xx年11月22日

  一、前期宣传篇:

  1.宣传广告语

  *快乐圣诞,快乐芭堤雅!圣诞特惠活动已经拉开序幕,芭堤雅邀您共欢乐,还等什么呢?

  *要圣诞礼物的,就赶快来芭堤雅吧!

  *美丽芭堤雅,让你的圣诞更浪漫!

  *让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义!

  *预定芭堤雅圣诞节KTV包间,圣诞老人会给你意外惊喜!

  *来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,三位神秘圣诞老人更让你喜出望外!

  *圣诞来芭堤雅,报销来回10元打的费。

  2.宣传媒体

  大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告

  3.即日起,预定圣诞节包间(12月20日—11月22日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有圣诞礼物送上。

  4.12月20日,圣诞树亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。

  5.中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。

  二、装饰篇:

  要求如下:

  1. 以“圣诞节—消费者—芭堤雅”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在圣诞节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。

  2. 包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merry Christmas”。

  3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。

  4.员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merry Christmas”,微笑的.面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。

  5.营造店外节日氛围。

  6.2、3、4楼各安排圣诞老人一名。随机进入包间,派送礼物。

  7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高芭堤雅节日氛围。

  三、工具准备篇

  1.圣诞礼物。可由某公司独家堤供,共同打造江城07年圣诞欢乐夜。

  2.大厅入口地毯,定做。内容”merry Christmas”.

  3. 三位圣诞老人。

  4.圣诞树(大,挂灯)

  5.圣诞盒(可制作、标记“芭堤雅”)

  6.笔、便签

  7.圣诞帽(服务员用)

  8.签名横幅

  四、优惠篇

  待定

  注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括圣诞幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

  五、活动篇:

  1.预定圣诞节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传篇第3点。

  2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有更多优惠。赠送饮料等。

  3.平安夜圣诞树亮灯仪式

  公司经理在12月20日晚10点,在一楼举行圣诞树亮灯仪式,顾客可以写下愿望放进圣诞盒。由经理封盒、保存在店内显目位置。目的是建立客户的忠诚。

  4.免费品尝点心。

  5.圣诞老人在各包间的客串活动。

  6.圣诞贺卡的派送

  收:包间号 寄:芭堤雅

  突出企业“消费者至上”的理念。

  7.圣诞老人可应要求到包间与消费者合影。(收费服务)

  8.庆元旦,芭堤雅再掀风暴

  新年伊始,芭堤雅真情回报广大消费者。具体优惠待定。

  9.圣诞树熄灯仪式

  整个活动结束的高潮,共唱圣诞歌。为自己、家庭、朋友、国家祈福。

  10.“芭堤雅2007年与您共同进步”签名仪式

  熄灯仪式结束后,在签名横幅上留下圣诞自己在芭堤雅的印记。横幅公司将在店外悬挂。

  六、后续宣传篇

  1.内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。

  2.宣传媒体:大江晚报、时尚消费网

  七、预算篇

  1.大江晚报广告

  12月15日(星期五)开始,到18号(星期一)每天都做宣传。20号、22号各做一次宣传。2007年一月后续报道一次。共计8次广告。前五次选A3版报眉,预计费用1000元。22号选A 14版,面积17.5cm×7cm,预计费用为800元,后续报道以文字的形式,预计费用700元。

  2.电台广告

  12月14日到12月17日,在中午12:30和下午5:30左右分别用时30秒进行宣传。20号、22号、24号分别在相同时间段用时15秒进行宣传。预计费用为1100元。

  3.时尚消费网广告

  一个月的圣诞活动宣传,预计费用200元。

  4.市区横幅

  共计十条,分别挂在九华山路、美食街、吉和路、长江路和赭山路。预计费用500元。签名横幅一条,50元。

  5.道具费用

  笔、便签、圣诞帽、贺卡预计费用300元,圣诞树、地毯费用预计为300元。

  6.圣诞老人服装。可租,预计费用150元。

  共计:5100元。

  八、效果篇

  1.芭堤雅在芜湖的知名度可以深入到社会不同阶层的人们心中;

  2.建立并提高了消费者对芭堤雅的忠诚;

  3.本次活动旨在传播芭堤雅的消费者至上的文化,并由此建立更多新的消费群体;

  4.自24晚起算,以百分之九十的包间全部预定,乘以优惠折扣,即为当前毛收益。本策划书不以赢利为主要目的。

  九、后记

  1.本次活动主旨主要是突出企业的文化,让更多的人了解芭堤雅,并建立客户对芭堤雅的忠诚。

  2.具体的经费预算有待计算。

  3.本次活动可考虑寻求**********伙伴,进一步扩大宣传效果。

  4.凡参与本次圣诞节活动的顾客,均会获得礼物一份,凭此礼物可在下次活动中(如春节活动)享受特别优惠。

  5.本次活动豪华包间除外。

感恩节活动策划方案14

  感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们xx幼儿园将在11月25日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。

  一、活动时间

  20xx年11月25日。

  二、活动地点

  大班活动室、幼儿园感统教室。

  三、活动过程

  1、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。

  感恩节是xx的节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

  自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

  因此不少人建议设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

  2、爱的互动。

  班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

  3、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。

  全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱《感恩父母的爱》。

  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——母亲,他就是——父亲。

  是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

  这就是母亲的.爱,这就是父亲的情,她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

  4、全体幼儿表演手语歌:

  全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。

  让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

  5、展示大班小朋友的口头作文。

  6、大班幼儿给家长献自己的绘画作品。

感恩节活动策划方案15

  一、活动目标:

  1、让全校学生明白,感恩是一种人生态度,是一种美德,是最低限度的修养和道德行为准则。谁说寸草心,报三春晖,滴滴恩典,当春相报。

  2、让学生明白感恩不仅是一种美德,更是一种责任。只有发挥我们大家的感恩之心,我们的校园,我们的社会才会更加和谐。

  3、让学生学会欣赏,珍惜和思考。

  二、活动组织者:

  学生勤工助学励志中心

  三、时间安排:

  20xx年11月19日—11月22日

  四、参加活动对象:

  全校学生

  五、活动前期准备

  1、做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报,分别贴于于各楼栋,制作一条横帜(约6米长,学会感恩,从我做起)。

  2、制作并打印言讲列表,利用网络和图书馆收集感恩节的背景知识,收集相关的故事和歌曲。

  六、活动实施具体步骤:

  第一段阶:传发动,渲气氛。

  1、通过周一国旗下演讲,宣读《感恩倡议书》全员发动。以感恩为主题布置宣传板,校课间广播感恩歌曲,利用课余时间,学唱《感恩的心》,做到人人会唱。

  2、通过广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  第二阶段:认知、思维意识,选择知恩为代表

  1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。

  2、阅读感恩故事,选择一组描写父母亲情的演讲,通过集中阅读,让学生感受到亲情的温暖和母爱与父爱的伟大。

  3、记录感人事例

  给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场,讲述抚养孩子过程中的.感人事例。

  4、实事求是地对你想感激的人说声谢谢,或者用其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。

  5、活动同时《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。

  七、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

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