活动策划方案

活动策划方案[精选14篇]

　　为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动策划方案 篇1

　　项目名称:

　　“多彩华章缤纷舞姿”

　　——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

　　起止时间：

　　20xx年3月至6月

　　实施单位：

　　xx师范大学学生社团联合会

　　支持媒体：

　　xx日报……

　　一、背景及现状

　　二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时

　　代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的`校园文化气氛。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　通过开展中华民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中华民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

　　四、项目策略

　　1、以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

　　2、重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

　　3、与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

　　4、借助xx日报，海峡都市报，xx

　　新闻频道等社会媒体进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1 20xx年3月初，以海报等形式进行前期宣传

　　2 20xx年3月中旬，进行报名征集舞蹈

　　3 20xx年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

　　4 20xx年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、项目经费预算

　　一万三千元人民币

　　活动策划方案 篇2

　　活动意图：

　　一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

　　2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的.节日。

　　3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。

　　活动准备：

　　各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

　　活动主持：

　　JANE老师

　　活动拍照：

　　晶晶老师

　　活动报道：

　　孙园长

　　活动时间：

　　5月27——6月1日

　　活动地点：

　　四楼大教室

　　活动流程：

　　一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5.27----5.31）

　　各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。

　　二、庆祝节日（6.1）

　　1、集体舞。

　　表演形式：各班为单位集体进行表演，(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)

　　2、集体K歌比赛。

　　表演形式：各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛)

　　3、班级表演。

　　表演形式：各班为单位轮流进行表演。（各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮）

　　4、教师舞蹈表演。

　　所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》，（教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈，也是教师送给幼儿的节日礼物，让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱）

　　5、快乐分享。

　　摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。

　　活动策划方案 篇3

　　活动地点：

　　xxxx

　　活动时间：

　　星期日一天时间

　　参加对象：

　　全体教职工

　　活动安排：

　　1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。

　　2、7：50从学校乘车前往xx，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。

　　3、下午3：00从xx乘车返回。

　　4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。

　　几点要求及工作

　　师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告诉大家的？有什么看不懂想要问问老师或小朋友的？有什么不满意要修改的？

　　此次运动的'首要目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合09信1班班委会做好各项工作，让运动期间留下我们的欢笑！

　　1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。

　　2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

　　3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员，确保不出任何问题。

　　4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。

　　活动策划方案 篇4

　　一、活动对象

　　早教中心全体宝宝及家长，现场幼儿及家长

　　二、活动目的

　　1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息，丰富宝宝的.认知。

　　2、提高宝宝动手操作能力。

　　3、做好对外宣传，增加早教中心美誉度。

　　三、活动准备

　　15米长白布，广告色(红，黄，蓝，绿，紫，橙，白)，涂色刷30支，扩音器一台，录音机一台，小盆40个，小桶8个，大桶1个，卫生纸2卷，条幅8米一条。

　　四、活动过程

　　1、开场前主持人维持现场秩序，讲解活动流程。

　　2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。

　　3、变魔术：用三个矿泉水瓶装半瓶水，进行摇晃分别变成红，绿，蓝三色，激发家长和宝宝的兴趣。

　　4、宣布主题：缤纷色彩，快乐成长。

　　5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘，小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)

　　6、集体合影。

　　人员安排：xx

　　主持：xx

　　签到(统计人数)：xx

　　挂条幅：xx

　　照相：xx

　　现场协调：xxx

　　绘画指导：xx

　　放音乐：xx

　　物品管(清)理：xx

　　要求：统一着工装。

　　活动策划方案 篇5

　　一、活动主题

　　感谢有你

　　二、活动目的

　　我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母、朋友、亲人，快乐也好、悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩，当你学会感恩、心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光，让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

　　三、活动时间

　　20xx年3月25日—20xx年4月8日

　　四、活动对象

　　生科院20xx级至20xx级全体同学

　　五、活动流程

　　1、班级组织团日活动，并于4月6日上交实践报告材料

　　2、整理活动资料，评出名次

　　六、活动形式

　　以班级为主体，每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。

　　1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动，集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册，完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的`也可参加。

　　2、联系图书馆，帮忙整理图书，做好清洁

　　3、联系学院实验室负责人，帮忙清洁实验仪器，做好实验室卫生

　　4、联系学校有关人员，帮助打扫自习室或校园卫生

　　5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打扫卫生，或者安排文艺表演

　　6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

　　7、到附近的村中体验生活，如耕种、养殖等

　　8、到交通枢纽帮助维持交通秩序，营造良好的交通环境

　　9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

　　10、宣传交通安全的重要性，进行安全宣传教育

　　11、宣传感恩社会，感恩父母，感恩朋友、同学，创建感恩社会

　　12、其他形式

　　各班级开展活动的形式可不限于以上提供，鼓励各班级创新活动形式，若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

　　注：活动结束后，组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理，各部门协助组织部做一份此次活动的成果展，以展板等形式展出。

　　七、活动要求

　　1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

　　2、在某些单位（如图书馆、敬老院，学校等）开展实践活动的班级要服从有关人员的安排，切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

　　3、各班班委一定要负责同学的安全问题，不能到危险场所，提醒大家注意交通安全，活动安全等等。

　　4、各班级开展活动请提前通知组织部，以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

　　5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告（报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录，要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项）

　　6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨，把活动项目错开，保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

　　7、请各班级认真对待此次活动，切勿敷衍了事。

　　八、评分标准

　　活动结束后，由组织部进行初审，根据各个班级的各方面表现评出相应的分数，再由院领导、常委团审核评出最后名次。

　　1、得到志愿服务对象的肯定与好评（非常满意+10分，满意+5分）注：如无具体对象，则由随队组织部成员讨论给出

　　2、参加活动的人数与范围（达班级总人数100%+10分，达95%+5分，低于90%+1分）

　　3、活动结束上交活动总结（在规定时间内上交+2分，拖延一天—2分，以此类推）

　　4、活动形式新颖创新，主题突出，非形式主义（+20分+10分+5分）

　　5、活动秩序良好，不混乱，没有影响社会秩序（+3分）

　　6、获得校外传媒相关报道（+20分），获得校内网站报道（+10分），活动总结稿件在校内网站发布（+10分）

　　7、各班级自我评定

　　本次活动有很大影响，切实达到活动的目标（+5分）

　　本次活动有一定影响，基本达到活动的目标（+3分）本次活动基本完成，没有做达活动的目标（+2分）

　　8、活动实践报告（按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分）

　　（备注：本次活动各班级基准分为10分，满分100分。若有独特的活动形式，经院领导、常委团考核后，会酌情加分。）评分表见附表一

　　九、奖项设置

　　一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

　　奖品如下：

　　一等奖：奖金80元

　　二等奖：奖金50元

　　三等奖：奖金30元

　　优秀奖：奖状一张

　　获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

　　（人数视各班级活动表现而定）

　　活动策划方案 篇6

　　一、活动时间：

　　20xx年10月31日

　　二、地点：

　　某教育机构多媒体室

　　三、活动目的：

　　挑战胆量，发泄不安!西方最受欢迎节日之一——万圣节当天，某教育机构开展“节日狂欢”活动。使本校学生深入了解西方文化，同时邀请校外人员共同参与。活动设置部分奖项，并对表现较好的人员赠送奖品(礼品，最好与万圣节相关)，加深所有人员对于我校的认知，起到宣传我校课程及提升品牌的作用，达到提升咨询量和成交量的`目的。

　　四、活动方式：

　　室内活动。

　　五、赠送礼品、优惠内容：

　　学员有礼品(如有邀请到校外人员，经过回访意向较强者，该学员获赠双份礼品)，校外人员参与活动有礼品;交订金获赠优惠券，当学费全部交完后，持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;所有参加活动的校外人员活动以后报名学习英语均可减免一定的学费(非现场交订金者，减免数额原则上低于优惠券上的金额)。

　　六、人员邀请方式：

　　分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

　　七、活动预计效果：

　　学校以外人员40人，现场交付订金人数3人。

　　八、本次活动预算：

　　根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

　　活动策划方案 篇7

　　一、活动目的：

　　丰富同学们的业余生活，促进同学间的沟通交流，让大家在学习之余放松心情。加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，增强集体聚力和团队精神，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀，实践“保护生态环境 倡导文明新风”！

　　二、活动时间：

　　20xx年4月21日

　　三、活动地点：

　　崂山

　　四、活动主题：

　　保护生态环境 倡导文明新风

　　五、活动过程：

　　1、各参加人员于早上7点00分在机电工程学院集合完毕，7点30分准时出发；

　　2、各负责人清点人员之后传达注意事项，和活动目的并向总负责人汇报，完毕后分成各小组。各组选出一名组长，一名传递员。

　　3、开始出发，出发过程中各小组负责人，应负起小组成员的安全并不定时清点小组成员！发现小组成员身体不适时，应及时汇报班负责人并照顾好小组成员！

　　4、到达山脚时休整15分钟！

　　5、轻松一刻 每个小组表演一个节目

　　6、回归原始 各同学可以利用手上的食物换取别人手上的食物，体会原始社会以物换物的感觉，正确认识钱的最原始作用！

　　7、自由活动。可以几个人结伴活动或游戏，也可以学员之间互相认识相互交谈，看书或拍照留恋。

　　8、全体拍照留念。

　　9、拯救地球 下山时各负责人组织好学员，并进去团队的捡垃圾比赛！拯救我们的家。地球!第一名可以要求剩下的3个团队表演各出一个节目！

　　10、回归 各班级负责人与小组负责人负责好各学员的安全！安全到达班级后班负责人向总负责人汇报情况！

　　六、注意事项：

　　1、一切听从负责人的.安排和领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，成员不准擅自离开队伍，如有特殊情况向负责人报告。至少三人或三人以上活动。

　　2、注意火源，吸烟的学员注意烟头灭了以后在走！以免发生火灾！

　　3、在看风景时停下观看，勿边走边看。不在危险区域停留！

　　4、学员身体不适急事汇报！

　　5、发挥互帮互助的精神，相互帮助！

　　6、各学员需带好午餐，饮用水等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

　　7、各负责人和组长维持各组的秩序和纪律。

　　七、预计消费：

　　按照实际结算

　　八、事先准备：

　　1、天气的查看

　　2、药品。（创可贴、药棉等）

　　由策划人员准备

　　3、分组（联系电话、小组责任制）

　　由班级负责人准备与实行。

　　4、个人需带物品（每人准备个人适量的水和食物）

　　5、个人着装（合身的服装，鞋子）

　　由个人准备

　　九、总负责：

　　电气化两个班长

　　活动策划方案 篇8

　　今年12月5日是第27个国际志愿者日。为了贯彻落实党的十七届三中全会和陆昊同志的重要讲话精神，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动，推动志愿者事业的发展，为和谐社会建设贡献力量，青年志愿者协会特举办这次活动。

一、活动名称：国杰幼儿园支教活动

　　二、活动主题：展志愿风采，邀青春年华

　　三、活动时间、活动地点：

　　时间：20xx年12月6号

　　地点：郑州轻工业学院勤工路国杰艺术幼儿园

　　四、活动开展形式：

　　给幼儿园小朋友们上课，和小朋友们做游戏，帮助清扫教室。

　　五、活动内容：

　　青年志愿者协会将于12月6日在举办以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动，通过对国杰幼儿园支教，弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，营造社会文明新风采，并积极推动志愿服务事业的发展。

　　六、活动开展：

　　（一）活动准备阶段：

　　1、前期准备：

　　（1）准备以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动策划书，上交国杰幼儿园予以审批并申请活动场地的举办权（王静）；

　　（2）由参与活动的人员手工制作需发放给小朋友的奖品；

　　（3）参与名额为八人，网络部负责拍照。

　　2、开展课程：儿歌，英语儿歌，美术，手工，舞蹈，游戏。

　　3、课程开展目的：

　　（1）开展儿歌《争当节水小能手》课程，有助于帮助小朋友提高日常节水意识；

　　（2）开展英语儿歌《走路》课程，有助于帮助小朋友更快，更好的.记忆英语单词，使教学内容更为形象，生动；

　　（3）开展美术，手工课程，可以有助于增强小朋友的动手能力，想象能力；

　　（4）开展《我爱洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丢手绢》游戏，能帮助小朋友锻炼身体协调能力，帮助小朋友形成开朗，活泼的性格，增强小朋友之间的互动性。

　　（二）活动举办阶段：

　　1、第一节课程安排：

　　（1）小班开设《争当节水小能手》儿歌教程；

　　（2）中一班开设美术课程（菠萝，西瓜）；

　　（3）中二班开设手工课程（折小树，折手表）；

　　（4）大班开设《走路》英语儿歌教程。

　　2、第二节课程安排：

　　（1）小班开设《小手拍拍》游戏；

　　（2）中一班开设《猜星星》游戏；

　　（3）中二班开设《丢手绢》游戏；

　　（4）大班开设《我爱洗澡》舞蹈。

　　3、上课流程：

　　（1）第一节：

　　1.上课开始，志愿者要先作一下自我介绍，告诉小朋友今天的活动主题，继而给小朋友们讲一下“志愿者”及志愿者精神；

　　2.开始课时导学内容，让小朋友们快速进入课堂知识的学习中。

　　（2）第二节

　　1.组织小朋友积极参与游戏；

　　2.在保证小朋友的安全下，开始进行游戏。

　　4、课后总结：

　　总结今天下午学习内容，评出“最佳学习小能手”两名（针对儿歌，英文儿歌学习的班级），“最佳动手小能手”两名（针对美术，手工学习的班级）“最具想象力小朋友”两名（针对《猜星星》游戏）“最佳舞蹈之星”两名（针对《我爱洗澡》舞蹈学习的班级，“最具互动性小朋友”两名（针对《小手拍拍》《丢手绢》游戏），总共十名获奖小朋友，并与授课老师发放奖品（大红花，冠军帽）。

　　（三）活动后续阶段：

　　1、由负责收好活动物品。

　　2、由所有参与国杰幼儿园支教活动的人员负责打扫教室卫生。

　七、活动经费预算：普通大红色彩纸两张2元

　　八、活动安全：

　　成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置，从而做到工作人员要保证现场人员安全，同时也要保证自身安全。

　　活动策划方案 篇9

　　一年，北京城里忽然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心里十分难过，就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了很多人。

　　人们为了感谢玉兔，纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身装扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的……一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮。

　　为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了。

　　于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的'，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。

　　幼儿园小班篇

　　一、活动准备

　　1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

　　2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

　　二、活动过程

　　1、庆典活动(幼儿主持活动)：

　　(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

　　(2)、请家长介绍中秋节的来历。

　　(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

　　2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

　　1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

　　幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友

　　三、活动目标

　　1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

　　2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。

　　活动准备：

　　制作小礼物的材料、笔、纸等。

　　活动过程：

　　1、讨论怎样当哥哥姐姐。

　　(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。

　　(2)、遇到困难时怎么办?

　　2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

　　3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

　　(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

　　(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。

　　(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

　　(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

　　活动策划方案 篇10

　　一：活动主题：

　　同一个班级，同一个家

　　二：活动背景：

　　我们远离家乡，来到黄河水院求学、求知识，相聚在

　　一起，分到了同一个班级，那我们何不把它当成一个大家庭，而我们是这个大家庭的一份子。家，因为有我们的存在，有我们的付出，才会精彩，才会多姿。三：活动目的：提高班级凝聚力和团结性。

　　四：活动意义：

　　“同一个班级，同一个家”会使我们微机1002这个大家庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦，但这个主题活动会使这个摩擦系数为零，我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭！

　　五：活动时间：

　　20xx年11月27日

　　六、活动地点：

　　JX3604

　　七、参与人数：

　　微机1002班全体成员

　　八、准备工作：

　　1、提前两周召开班会，根据班级现阶段存在的问题，一起讨论活动的形式和主题。并定下主持

　　2、开班委会，说明本次团日活动的目的，意义，并向同学们传达，鼓励他们积极参加。

　　3、全班分小组：策划、总结、宣传、内务四个小组明确每小组的任务，提前购买气球、彩带等物品。

　　九、活动流程：

　　（一）主持人讲话，说明本次团日活动的意义、目的；

　　（二）才艺展示：

　　1、歌曲表演《快乐老家》，表演者：李佳丽、鲁芳菡；

　　2、歌曲串烧加舞蹈表演，16321宿舍集体成员；

　　3、四人组合《三句半》节目表演，表演者：化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇

　　4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷显霄；5、相声表演《如此学生》，表演者：崔延庆、高留超；

　　（三）班级总动员：游戏互动

　　1、007：

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。

　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的'次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

　　2、合力吹气球

　　（1）分两组，但每组必须要有六人。

　　（2）主持人请每组每人抽签；

　　（3）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　惩罚措施：吹爆气球，扎破气球（里面有写着惩罚措施的小纸条）

　　（四）精彩连连看：

　　１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；

　　２、三人小品《丐世无双》，表演者：王蓓蓓、任三鸽、陈姝林；

　　３、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》，表演者：张帅帅；

　　４、话剧《推销》，表演者：魏星星、仝辉等；

　　５、歌曲表演《多余的解释》，表演者：王重阳；

　　６、魔术表演《扑克牌》，表演者：卞红鹏；

　　７、歌曲演唱《明天会更好》；

　　８、全班合唱《同一首歌》，由班长领唱，代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体

　　十、活动资金预算

　　气球：9元；

　　彩带（5条）：5元；糖果：10元；橘子（50个）：18元；

　　花束（2个）：10元

　　香蕉（14根道具）：15元

　　总计：67元

　　十一：活动安排人员

　　主持人：李佳丽、马庆波；策划人：鲁芳菡、王重阳；组织人：李靖、卞红鹏；摄影人员：仝辉

　　结束语：我们在生活同一个班级，生活在同一个家庭，我们团结，我们快乐。我们相信只要付出，就会有收获，微机1002班，我们永远的家，明天会更好！

　　活动策划方案 篇11

　　一、 活动目的：丰富学生课余活动，锻炼身体，倡导健康体魄享受美好人生。

　　二． 活动地点：校游泳池

　　三． 活动主题：激情校园 活力无限

　　四． 活动形式：水上趣味运动会

　　五． 活动时间：20xx年3月24日

　　六． 活动成员：20xx级艺术与设计学院全体研究生

　　七． 活动项目设置及规则：

　　1： 水上捞宝活动：总数8---12人4人一组参加，每队比赛时间10分钟游戏规则：在规定时间内将池内气球完好抱回岸上，多者名次列前。所用时间：20--30分钟

　　2：英雄救美活动：总数6—8人 2人一组参加，每队比赛时间10分钟游戏规则：方案一：男生推救生圈前进，将对面的女生（女搭档）抱到泳圈上，将女伴拉回岸边，女生不能有任何助力等动作、否则视为犯规。首先到岸者为获胜者。

　　方案二：英雄救美比赛：四组（或两组）同时比赛，每组选两男两女参赛，以游完全程时间最快队为胜。

　　场地为泳池，每名队员不限泳姿。男队员从深水区出发，游到泳池中心等待，女队员从浅水区出发，带救生圈游到泳池中心，会和男队员后坐入救生圈内由男队员推回浅水区池边后下组队员出发，以游完全程时间最快队为胜。

　　3：水中皮球接力：设同样的距离，四人一组，四个人在水中四个位置，有执球的方式把球扔给下一个人，看哪一组用的时间最短，哪组就赢。注意，中间不能跳着过，四人必须一个挨一个的执。

　　距离可以自己定，可以是单面的`，也可以是往返的。

　　（球就是那种小孩子玩的胶的吹气的球，很轻的卖游泳衣的地方应该都有卖的） 所以，不考虑用篮球之类的球，太重了，扔不动，而且篮球要是一不小心扔到水中的人了，很疼，甚至可能什么造成伤害。

　　4：打球，分成两队，规则跟排球是一样的，中间最好要找个网牵起来，买个排球或者足球都行

　　5：水中拔河比赛：可按照班级进行比赛，女生多的班级可两个女生换一个男生。也可抽签分组对决，三局两胜制，胜方进入决赛。场地为泳池宽，水深适宜地带，每组比赛队员为5人（可随时替换）。以绳中心标志物过己方标志线为胜。

　　6：游泳接力比赛：四组（或两组）同时比赛，每组8人，以全部队员游完全程时间最快队为胜。场地为泳池，每名队员不限泳姿，距离50米（一个来回）。听口令脚触壁出发，以手触壁转身和结束，必须与下一名队员击掌后，下一名队员才能出发。以全部队员游完全程时间最短队为胜。

　　7：水中捞物比赛：抽签分组对决，以积分最高组为冠。场地为泳池宽，水深适宜地带放置黑白各100个围棋棋子，两组:4名队员分别从池边出发，轮流每人潜水一次打捞棋子，潜水后头部出水必须返回本组池边放好打捞的棋子后下个队员才可出发。比赛时间为10分钟，打捞到白棋子积2分，黑棋子积1分，以积分多者为胜。

　　8：快乐水球比赛：抽签分组对决，胜方进入决赛。场地为泳池，宽边设立球门（美女志愿者做球门），每组比赛队员为5人（可随时替换）。比赛中除了严禁双手抱人和将球潜入水中为犯规以外，用任何方式将球攻入对方球门为得分，得分后对方发球，比赛时间为5分钟，时间到时打平加时比赛，先得分方获胜。 八：《注意事项》健康安全第一，友谊快乐为主。

　　1，一切活动听从指挥，比赛服从裁判。

　　2，参加活动时，带好浴巾浴衣等保暖用品，带好拖鞋和洗浴用品。可带些糖、巧克力、水等补充体力。

　　3，遵守场馆规定，一定要换拖鞋，着泳装入场。

　　4，比赛和表演时，无关队员请不要入水，同时为比赛加油助威。

　　5，互相关心，互相帮助，重在参与，友谊第一。

　　6，天气寒冷，泳前浴后多穿衣服，吹干头发，小心感冒。

　　活动策划方案 篇12

　　一、活动介绍

　　1.活动名称：除夕联欢会

　　2.活动目的：为庆祝春节，活跃气氛，增强友谊，大家一起过个开心年!

　　3.活动开始时间：20xx年xx月xx日

　　4. 活动具体项目：

　　⑴除夕夜：先开坐谈会，分局领导、项目部主要领导讲话，参加人员代表简短发言。

　　座谈会后进行一些小游戏，主要有斗地主、打双升、走跳棋和抽奖活动。抽奖活动每人有一次机会，奖票和奖箱的制作由马向阳负责。

　　限项目部机关人员参加

　　1.喇叭广播：喇叭广播已经慢慢成为我们项目部信息传达的一个亮点，在活动期间我们将利用喇叭广播预报以及通知各个活动的细则以及通知大家及时参赛。

　　2.海报宣传：各栋板房是大家比较集中的地方，在活动期间，张贴大型海报，以保证相关活动的`细则以及奖励情况大家熟悉。

　　二.活动管理安排

　　 1、所有工作人员参与会场布置。

　　2、采购由马俊、刘春明、邓盼盼负责。

　　3、工作服务组由夏华藩、马向阳、范洋吉、王金平组成。负责除夕夜摆放水果、瓜子、糖等。

　　4、海报张贴、宣传单的发放由张洪、黄康、张瑜、柳太华负责。

　　5、写海报，严锦华负责。

　　6、奖品发放由杨红红、富文海、昌致平、赵学强、郭江波、覃都都负责。

　　7、施放礼花、焰火等总负责人：刘玉锋。

　　8、主持人：张洪 、邓盼盼。

　　活动策划方案 篇13

　　1、活动主题

　　为了促进同学间的交流与合作，提高同学们的动手潜力。让同学们更加了解美食的文化。丰富业余活动，拥有一个完美的大学生活。2活动流程

　　以班级或部门为单位，各小组出一个摊位的'美食，各小组所出的美食尽量不同，构成竞争。而未参与制作美食的同学，则能够以顾客的身份到各个摊位购买美食。最后让品尝的同学投票，选出最美味的美食，授以美食小组的称号。

　　2、活动经费

　　活动经费由各小组准备，由各小组自行决定。经费可在出售过程收回。

　　3、社会影响

　　吸引其他校园学生来我校参观，并参与活动.提高校园声誉，扩大校园影响.

　　3、活动优势

　　美食是大学生生活中必不可少的部分，能够吸引大部分学生前来参加，并参与其中。美食文化是中国几千年传承的文化，是大部分人乐于关心的话题。

　　4、可能遇到的问题

　　1天气原因

　　下雨天，则可临时改变活动场地。

　　天气过热，能够免费为同学带给一些矿泉水。

　　2人为原因

　　参与人员突然出现身体不适，则可用小组中其他空闲人员代替，或向其他小组借人。

　　有小组人员与前来参观的学生产生纠纷，由生活部出面调解，予以解决。

　　5、活动时间

　　待定

　　6、活动地点

　　待定

　　7、活动主要面向人群

　　大学生及校园老师。

　　活动策划方案 篇14

　　1、活动的目的：

　　今年，中秋节和教师节即将来临。针对中秋节的放假时间，学校让学生通过实践作业了解教师节和中秋节，引导学生以师恩、赞师恩、祝福老师的形式回忆感恩作业，让我校学生学会感恩老师、尊重老师。通过中秋节“做灯笼”和“给月亮写诗”的作业，指导学生学会收集信息和感受传统节日文化。

　　二、教学内容：

　　（1）庆祝中秋节

　　1、通过中秋节的习俗和习惯，学生们在中秋节假期利用自己的动手能力自己制作一个灯笼。灯笼大小不限，以美观大方为主。

　　2、收集与中秋节、月亮和团圆有关的诗歌、单词和句子。并记录下来。你可以从报纸和书上剪切和粘贴材料。每个班级都在教室后面张贴了一张海报。

　　（2）庆祝教师节

　　1、结合中秋节，每个学生手工制作一个灯笼。中秋节过后，在灯笼上写上对老师的祝福或者对你新学期学习的祝愿。（如果无法写在灯笼上，请将祝福卡或愿望以灯笼穗的形式挂在灯笼下）

　　每个班挑选6个灯笼，带到新教学楼一楼悬挂。其他的灯笼挂在班里或者班级的.门窗上。

　　（1）9月10日教师节，每个学生可以把自己对老师的祝福或者新学期的目标和愿望写在贴纸上，贴在各年级的区域。

　　（2）周一，提醒学生做好问候的收集工作，也许是他们的目标和愿望。周二上午，阅读并分发贴纸，鼓励学生张贴自己的愿望和祝愿。

　　（3）教师节早上，学生在黑板上写下对老师真诚的问候；

　　（4）布置感恩作业，表达感激之情。

　　回忆老师关心你的感人故事，写出来。让我们在回忆中感受到老师的亲切。（各班要在9月18日前交一篇优秀作文或日记及复印件到少先队部，一年级除外）

　　三、作业和探究：

　　1、要求全体学生做好宣传动员工作，让学生重视节日文化。

　　2、放假前，分发假期作业，组织学生认真开展探究感恩活动。

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