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教师节主题活动策划书

时间:2023-02-25 11:40:42 活动 我要投稿

教师节主题活动策划书13篇

  不经意间,工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的教师节主题活动策划书,希望对大家有所帮助。

教师节主题活动策划书13篇

教师节主题活动策划书1

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进(特色班级活动方案20xx)一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的'妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

教师节主题活动策划书2

  今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

  一、活动主题:尊重关爱教师,弘扬崇高师德

  二、活动小组机构组成及职责

  组长:刘某某

  小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

  职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议:

  筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

  2、环境布置(9月9日前完成)

  (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

  (2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

  (3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

  (4)广播室定时播放教师节的'内容。(学管处、团委)

教师节主题活动策划书3

  活动引言:

  为了发扬我校志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

  一、活动主办:

  校团委、社会公益社

  二、活动地点:

  各办公室及校园

  三、活动目的:

  在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的.学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者的工作热情,特策划此次活动。

  四、活动时间:

  20xx年9月9日-10日

  五、活动步骤:

  1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;

  2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同学制定。

  3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;

  4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。

  六、注意事项:

  志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

教师节主题活动策划书4

  (一)活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  (1)企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  (2)借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  (二)营造气氛

  (1)会场条幅配合。

  (2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  (三)活动重点环节

  (1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  (2)员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  (3)凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  (4)教师顾客发言,员工献花;

  (四)相关道具

  (1)到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  (2)在原开会条幅的`基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  (五)活动注意事项

  (1)工作人员统一工装。

  (2)会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  (3)会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  (4)会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  (5)带掌由各店长和各地区经理负责。

教师节主题活动策划书5

  【活动目标】

  1、让孩子明白9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿透过自我动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达潜力和发展动手操作潜力。

  【活动准备】

  1、各班主任制定本班活动资料与形式。

  2、为幼儿带给相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花。

  【活动过程】

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课。

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一齐说。

  老师本领大

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的`第一个节日,教师最后有了自我的节日。

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班幼儿代表讲话。

  2、爱心手工送祝福。

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示。

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

教师节主题活动策划书6

  一、活动名称:“感恩教师”

  二、活动目的:庆祝教师节

  三、活动内容:

  1、“师生联谊篮球竞技大赛”

  2、“感恩教师系列活动”:

  (1)召开“感恩教师”主题班会。

  (2)制作“感恩教师”海报、板报。

  (3)展览“感恩教师”海报。

  四、活动时间

  (1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海报、板报制作)

  (2)20xx年9月5日晚(召开主题班会)

  (3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海报展览)

  (4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(师生联谊篮球竞技大赛)

  五、活动地点:

  (1)篮球竞技大赛:北区篮球场

  (2)海报展览:南区1号教学楼前

  六、参赛人员:

  1、“师生联谊篮球竞技大赛”

  2、“感恩教师系列活动”

  七、活动具体安排:

  (1)9月1日~9月4日,各班积极制作“感恩教师”主题板报、海报。并于9月4日下午四点半交到建工系学生会办公室。

  (2)9月5日晚自习,各班召开主题班会并作会议记录,与9月6日下午将会议记录交到建工系学生会办公室。召开班会时,要求至少有一个老师参加。

  (3)9月7日~9月10日在南区1号教学楼前进行“感恩教师”主题海报。

  (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系队篮球队员与老师打篮球,中场休息时,进行罚球线定点投篮比赛。

  (5)工作人员安排:体育部负责协助监察部组织篮球大赛,宣传部负责出宣传海报,并对各班海报进行评选;生活部负责对各班板报进行评选。分别选出三名团体奖。

  八、活动宣传:

  1、在校园张贴海报进行宣传

  2、召集各班班长进行再次宣传及具体安排

  九、主办单位:

  山西建筑职业技术学院建筑工程系团委

  十、承办单位:

  山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部

  十一、协办单位:

  山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会体育部、宣传部、生活部。

教师节主题活动策划书7

  为积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

  一、活动主题:

  凝聚正能量,畅想xxx梦

  二、活动组委会

  三、活动安排:

  活动时间:20xx年8月——9月日

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

  教工团支部:

  1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的`真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

  (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

  (9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想xxx梦(9月10日——9月日)

  1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

  四、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节主题活动策划书8

  一、活动主题:

  感恩教师节,师生同乐惠

  二、活动时间:

  9月10-12日

  三、活动内容:

  1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

  3、教师节感恩大回馈,来就送好礼

  凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的'老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

  4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达xxxx大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。

  5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿

  本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

  奖项设置:

  一等奖1名:华硕上网本

  二等奖5名:200元家乐福卡

  抽奖时间:9月10-12日每日16:00

  6、xx年感恩教师节特别文艺汇演

  9月10日13:00-15:00在商场中厅举办xx年感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在x过个特别的教师节!

  7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在xx大学北大门门口集合上车,9:20在xx广场(老区政府门口)集合上车。

  四、免费班车增值服务

  xx商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!

  xx商场←→市区(xx)专线每日九点发车;

  活动详询:xxxx

  详细地址:xxxx

教师节主题活动策划书9

  一、活动主题:

  岁月如歌,感恩老师的恩情。

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节来临之际,号召同学们为自己敬爱的老师写下最美的文字,让每一位同学都能真诚地写下对老师们的感激之情,并在此次活动中感受到老师们默默耕耘不求回报的奉献精神,真诚地向老师们致敬,感谢他们的辛勤付出,用实际行动表达对他们工作的敬意。让整个高职学院充满了温馨的气氛。

  三、主办部门:

  学院文学学会

  四、活动对象:

  xx大学全体学生。

  五、活动时间:

  9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、横幅签名:张贴横幅,签名表示祝福。

  2、祝福传递:

  让学生在不同颜色的纸板上写下他们的祝福,想法和感激的话,并粘贴在祝福墙上。由文学社或参加活动的同学贴在祈福墙上。

  3、收集并撰写关于教师的`文章,选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传电话:

  a.给老师发一封电子邮件庆祝教师节或者写一封感谢信表示感谢,并附上一份你这学期的目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每个学生为每个老师写下深情的问候和祝福的话语。

  c.见到老师时送上亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的字样;

  e,以全班的名义,给老师献上一朵花。

  f.给教官买一包润喉片,让教官保护好自己的喉咙。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长组拟定了“岁月如歌,感恩师恩”主题活动工作方案。文学社组织部负责活动所需材料;编辑部负责相关资料的整理、撰写和校对。

  9月10日,文学社宣传部推出“庆祝教师节”大型海报,内容丰富多彩,能起到极好的宣传作用。并挂上签名祝福横幅。

  给文学社成员安排岗位,坚守横幅悬挂站点和祈福墙站点。

  此外,文学社组织部还组织摄影师对教师节的活动进行了全方位的记录,部分成员还与老师们合影留念。文学社编辑部正在策划新一期的宣传资料,9月底将全面报道教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祈福海报(文学社组织部安排)

  签名横幅(提交医院批准)

  内容格式:岁月如歌,感激老师的恩情。

  把最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  ——书院文学社公告

  及其电脑宣传视频(文学社组织部整理)

  报名材料(文学社组织部整理)

  桌椅布置(2-3张桌子,4张凳子)

  彩色纸板(文学学会组织部整理)

  九、活动摘要:

  1、xx大学高职学院文学社组织部对本次活动进行了书面总结,文学社新闻部撰写了相关报道,并将总结报告报送文学社备案。

  2、未尽事宜另行安排。

教师节主题活动策划书10

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  院文学社

  四、活动对象:

  **师范学院高职院所有在校学生

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的`文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:

  岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  --院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由**师范学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

  **师范学院高职院文学社

  20xx年9月4日

  院领导意见或签字盖章:

教师节主题活动策划书11

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00—1:40)进行。

  活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

  责任人:各级部、各班主任

  2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  活动时间:9月20日前

  责任人:政教处

  3、教师活动

  (一)师德修养教育活动方式:

  1)组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2)发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前

  责任人:党总支、校长室教师

  (二)一则爱生格言

  活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:9月10日前

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、教室内张贴。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部教师

  (三)一篇爱生故事

  活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、推荐发表。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部教师活动

  (四)为创建和谐师生关系献一言

  活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  活动时间:9月10日下午学生放学后

  活动方式:茶话会(级部做好记录)

  责任人:各级部教师

  (五)结对一名特殊学生

  活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期

  责任人:各级部教师

  4、学生活动

  (一)“难忘师爱”征文

  活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的`风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前

  活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组

  (二)一则感恩老师的感言

  活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部

  活动时间:9月10日前

  责任人:各班主任学生活动

  (三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)

  活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生

  (四)给老师提一条建议

  活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前

  责任人:政教处

  五、其他说明:

  1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

教师节主题活动策划书12

  活动目标:

  1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:___

  2、“心系开幼”公益活动负责人:___

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:___、__

  参加对象:蔚斗分园全体教职工

  活动时间:20xx年9月10日教师节前后

  活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的`双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

教师节主题活动策划书13

  活动设计:

  教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,郑重其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日快乐,谢谢老师。

  一句谢谢老师的话,让我非常感动,似乎眼前的这群孩子都长大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我设计了《谢谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

  一、 活动目的

  1. 让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

  2. 让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

  二、 活动准备

  1. 准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;

  2. 与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;

  3. 画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

  三、 活动过程

  悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》,

  (在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)

  1. 在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。

  (经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)

  2. 肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。

  (这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)

  四、 说讲诗歌《谢谢老师》

  1. 带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。

  (通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)

  让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。

  (可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一名话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的.内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。)

  五、 活动延伸

  教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日(例如国庆节、母亲节、父亲节?在这些节日里,孩子们该做些什么呢?

  (让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。)

  活动评析

  在平时的教学中,孩子们做过不少手工,回答过各种各样的问题,而这次活动是集中时间,集中统一话题和内容,让孩子们充分发挥实践,实践一种亲情、一份自信、一份创新和一份感恩。

  我们通过这种方式,让孩子们在学习中体会劳动带来的快乐和回报;让孩子们理解劳动、学会劳动,在劳动中学会互助,学会集体与统一,并产生快乐。在分享别人的劳动回报时,学会尊重、学会感恩、学会自信。

  六、 课后反思

  幼儿园社会教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感,不是与生俱来的,她需要家庭、幼儿园,乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

  因而,在这个特定的节日里,充分利用小朋友一次表达情感的行动,发挥这个主题的内涵,给孩子们一个集创造和语言于一体的活动,表达孩子们的心声,激发孩子们的内心世界的灵感。

  这次活动,采用发生在孩子们身边的真人真事为典型,具有真实感,更能让孩子们体会:表达自己的心声是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最终提高孩子们的自信心,提高孩子们的爱心。

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