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大学活动策划书

时间:2023-01-06 11:39:45 活动 我要投稿
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大学活动策划书(15篇)

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的大学活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学活动策划书(15篇)

大学活动策划书1

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概? 是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要

  参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

大学活动策划书2

  一、活动前言:

  秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作为长江中下游的城市,南昌充满了一股收获的气息。秋高气爽,阳光明媚,天气那般美好。乘此机会,集体出游,才不枉费这大自然送给我们的礼物。

  二、活动目的:

  为了营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活。促进新老生的交流,促进各部门之间的情感交流,加深彼此间的了解,方面日后工作的开展。

  三、策划书:学生通讯社办公室

  四、活动时间:

  11月11日

  五、活动地点:

  前湖

  六、活动主题:

  烧烤

  七、活动流程:

  (一)活动前准备:

  1。负责联系社员核对最后参加的人数 张双、吴丹丹、吴婷婷

  2。联系烧烤店老板,租借烧烤架和购买烧烤材料 王希祖、黄俊宇

  3。采买小物品,奖品,药品,本子,饮料 冉晓莉、胡雅莹、陈思宇

  4。小游戏负责人 游茜、王圣元、陈皓

  5。总负责人 杨杰

  6。活动前通知全社社员 王俊杰、李颀、弓敏

  (二)活动进行中:

  1。早上10点全体社员集中到学校正门,清点人数 王微微

  2。提前踩点将物资运往地点 张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹

  3。全社人员集体骑车前往前湖的烧烤地址。

  4。烧烤,男生负责将碳烧热,并将烧烤物品准备好。

  5。开始烧烤,以自助形式,不浪费的原则,大家随意进行。

  6。休息时间。

  7。才艺时间,有才艺的同学尽情展示自己。

  8。14点,全体集合,返回学校。

  9。清点人数。 王微微

  10。全体返回学校在正气广场集合,进行下午的活动。

  11。游戏时间(游戏规则见附录)

  (三)活动后整理:

  1。负责烧烤器材的器材清点并收拾 张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹

  2。其他同学打扫场地。

  3。提前半小时联系烧烤店老板,将器材收走 陈思宇、冉晓莉

  4。将烧烤器材收走后结账 欧阳慧敏

  八、经费预算:

  合计(元)

  调味料及食材

  800

  一次性纸杯

  2元/袋小物品

  矿泉水

  6元/桶

  904

  九、注意事项:

  1。办公室成员要注意经常清点人数。

  2、带上药品(创口贴,烫伤药,云南白药)以防出现扭伤、创伤,烫伤的情况(烧烤不允许带隐形眼镜,隐形眼镜遇高温会融化)。

  3、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。

  4、注意用火安全,谨防引发火灾。

  5、烧烤时注意不要距离水边太近,以免发生溺水事件。

大学活动策划书3

  一.活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

  准备策划组织一次为大众服务的活动。

  二.活动目的

  弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

  三.活动时间

  1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

  2.9:10开始活动。

  3.11:00集体合影留念。

  4.11:20活动简单的活动总。

  四.活动项目

  1.11软件(单)计划于3月20日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

  2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

  3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

  四.活动要求

  1.注意个人行为,注意维护义工形象

  2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动。

  3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

  五.活动总结

  1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团互助,才能更好的办事。

  2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

  3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

大学活动策划书4

  一、活动主题:

  因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

  二、活动背景:

  20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4.0级以上4次。这是继20xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)

  三、活动主办单位:

  xx旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办

  四、活动目的:

  为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

  五、活动时间:

  20xx年x月x日—x日

  六、活动地点:

  xx旅游职业技术学院院内

  七、参与人员:

  全校师生

  八、活动流程:

  1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

  (1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

  (2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

  2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

  (1)由相关领导致募捐活动开幕词

  (2)学生代表发言

  (3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

  (4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

  (5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

  (6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

  九、活动募捐物资:

  限于钱款

  十、宣传形式:

  横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等

  十一、活动要求:

  本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

  十二、地震预报的方法是:

  把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

大学活动策划书5

  一、活动内容:

  活动主题:116寝室温馨夜生活活动

  时间:6.13晚上第三节下课后

  地点:4#116

  活动对象:116寝室全体室员

  目的:促进116感情,珍惜兰花湖岁月

  二、前期准备:

  1 物品准备:电饭煲一个,

  刀一把(彭彭和淑菲),

  饭盒四个(到吃的时候实际就是四个饭盒的盖子,因为饭盒全装菜了),

  筷子四副(呵呵,全是从食堂顺手牵羊的。。)

  废报纸数张

  水瓶(又要感谢115的支持啦,在这里我代表116表示感谢。。。。。)目的是为了接水来煮锅底

  纯净水 纸巾 洗洁精 电脑(拿来听歌和看电影) 垃圾袋 简易菜板(最后就是在一个干净的保鲜袋上解决的,呵呵,在我们买菜的时候在永辉有顺手牵羊了,这里也表示哈感谢嘛。。)

  飞飞说想要一个不错的环境,建议要说去弄点栀子花,然后我们看到她,我就直接说啦一句“飞飞,你就去顺手牵羊哈”呵呵,但是最后还是没有,懒飞飞

  6.12下午两节课之后回来做大扫除,但最后到现在我们寝室都还没有做大扫除,哎。真的是懒哟。

  (因为是策划书,当然想象的和现实是有差别的哈)

  2 菜品准备锅底 火腿肠 脆皮肠 蟹肉bang(最受欢迎的)苕皮

  黄瓜(买啦真的很大一根)生菜 蘑菇

  藕 冬瓜 土豆 金针菇 豆皮 笋子(呵呵呵呵呵呵,这一排的菜由于种种原因,特别是因为此次为实验阶段,所以就没买,但是想像一把还是可以的啥。。。

  (再次申明,由于是策划书,所以和现实真的是有差别的哈)

  3 人员准备 飞飞----大厨

  彭彭-----协厨

  娟娟---服务员

  娇娇----室长(主要负责吃,其实我还是做了很多事的。。。解释哈)

  三、活动流程:

  1 6.13上午8:30在校门口集合前往永辉超市(在这里要批评娟和飞,那动作也太慢啦哈,下次注意哈,要记住室长的话。。)

  2 菜买回里视情况看什么时候开始弄菜,下午三节课下课后回寝室集合(说一句,下午由于彭要开会,就没有回来到,晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛)

  3 飞飞下课回来就弄锅底,因为似乎就只有她有经验

  4 我和彭下去接开水,我哈拉一盘,我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去,因为我觉得不能浪费那么打拼水。关键是到啦那里彭说那个水要不得,要倒了。我顿时就伤心啦,无语啦,一只乌鸦飞过。。)

  5 弄完后,那就是该干嘛干嘛啦。。。。呵呵 其实就是可以吃啦啥

  四、经费预算:人均20。多不退少补

  (以上是我们不知在那晚上在凌晨一点钟想的呀,当然是由勤快的我执笔的哟)

大学活动策划书6

  一、 活动背景与目的:

  20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 活动主题:

  “庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

  3、 活动时间:12月1号—12月11号

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

  (二) 访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月

  1、 活动背景及目的:

  在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。

  2、 活动成员:团支部成员(10名左右)

  3、 活动时间:12月8号下午以及12月9号中午

  4、 活动地点:校内

  5、 活动内容与方式:

  以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。

  (三) 勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力

  1、 活动背景及目的:

  自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。

  2、 活动人员:团支部成员以及外教Mr.Wolf

  3、 活动时间:12月4号下午

  4、 活动地点:杭州北高峰

  5、 活动内容与方式:

  通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。

大学活动策划书7

  一、活动背景

  书漂是书在陌生人之间传递和阅读的过程。起源于20世纪60年代的欧洲,是指书友会将自己拥有但不再阅读的书放在特定的标签上,放在公园长椅、茶几、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所。,并提供给那些免费领取它们的人。拣书人看完书后,按照标签提示,以同样的方式将书放入公共环境。图书漂流在国内方兴未艾,在北京、重庆等地有所发展。全国一些高校也设立了自己的“图书漂流站”。

  二、活动的目的

  注重“诚信为本,以书为友;以“快乐阅读”为主题,在20xx年第15届世界阅读日之际,图书馆开展了大规模的“图书漂流”活动,为学生提供了一个相互交流的平台。增强学生之间的尊重和信任,激发全校的阅读兴趣,以书为友,以书为友,创造快乐阅读,加强学生之间的文化交流氛围,促进校园文化建设。

  第三,活动过程

  (1)宣传活动

  主要是以让学生了解“漂书”活动为基础,了解漂书的流程,让学生产生兴趣,积极参与。

  1.海报宣传:在教学楼、食堂、宿舍楼下等人员密集的地方张贴海报,进行宣传活动。

  2.宣传栏:为了让学生清楚地了解图书漂流的方法,设置了宣传栏,用流程图介绍整个图书漂流的规则、方法、背景和意义。

  3.给学生和教职员工发一份图书漂流建议书,督促大家捐出自己不再读的书。同时详细介绍整本书漂流规则,呼吁大家爱护书籍漂流。

  (2)图书的收集,整理

  经过一段时间的宣传,我开始收集书籍。一种是图书馆集中收藏;另一种是组织人员(义务馆员)到每个宿舍收集图书(主要是毕业生)。收集前,请漂流者在漂流书的扉页上写下漂流者的阶级、姓名和漂流证词。并公布捐赠者姓名,在图书馆网站上推荐。

  (3)首次漂移和提升

  初步建议在图书馆、教学楼、各宿舍楼设立图书漂流站。图书馆举行第一次漂流启动仪式后,每个人都可以在第一次漂流的当天来到指定的第一个漂流地点,选择自己喜欢的书。看完后,他们可以把它放在任何宿舍楼的漂流站里,进行下一轮的漂流。

  (4)活动结束

  活动结束后,把各个漂流站的书收集起来放回爱情书架或者图书馆捐赠。

大学活动策划书8

  一、活动名称:广州中医药大学09针七玖柒基金会第36个梦想

  二、组织单位:针推学院09针七玖柒基金会

  三、活动宗旨:博学、凝聚、砺己、励人。

  四、活动对象: 09针七全体师生

  五、活动形式:

  每位09针七的师生,均可参与活动。在17日活动之前,需要参与的师生每人准备一份物品,并作为物品的持有者前往活动现场与别人进行有偿交换。交换形式可以是物物交换、现金交易以及梦想交易。

  物物交换:各位物品持有者可以在现场与其他持有者在工作人员见证下自由交换;现金交易:当物品持有者认为交换方的物品不能满足条件,可接受现金交易形式(金额以物品持有者决定,交易完成后,需捐献交易额的5%);梦想交易:物品持有者可赋予物品一个待完成的梦想(梦想须在三天之内切实可行),交由购买方为物品持有者实现。双方需达成梦想协议,物品由基金会暂时保管三天(物品具体由相关工作人员负责保管),三天之后视梦想完成情况将物品交给物品持有者或购买方(梦想完成程度由基金会评审团进行审核,并综合物品持有者意见)。注:1、所有交易行为(包括物物交换、现金交换与梦想交换)须有工作人员做见证,工作人员记录每一次自己负责的交易双方情况,并针对梦想交易保管梦想协议;

  2、活动结束后,将梦想协议、交易记录统一上交于秘书长处;

  3、所有交易成功的交易双方,须由工作人员带领至财务部长处进行爱心捐献。捐献结束后,工作人员整理完成该次交易记录。(物物交换、梦想交换的交易双方,需每人捐献1元;现金交易的,需物品持有者捐献交易额的5%,购买方不用捐献,交易金额算作双方共同捐献)

  六、活动进程:

  (1)一期宣传 :4月11日

  (2)二期宣传:4月16日

  (3)现场活动:4月17日

  1)活动时间:(团委现场活动结束后开始)

  2)活动步骤:

  ①宣布活动开始(背景音乐起。背景音乐负责人:欣同)

  ②工作人员分散至人群

  ③交易时间30分钟60分钟

  ④宣布交易停止,活动结束,并实名制公布财政状况(红底黑字)

  注:主持人两名,并负责台词。

  (4)财政结算:4月20日

大学活动策划书9

  一、活动主题:

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。

  学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。

  托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区A座218

  七、活动内容:

  活动一:通过看PPT了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

  活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传

  当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。

  首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

  八、活动总结:

  结束后,团支书作总结。

大学活动策划书10

  活动主题:

  促社团建设,展社团新貌

  活动目的:

  为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,

  活动时间:

  20××年4月15日18:30

  活动地点:

  重庆师范大学学生社团联合会

  展板、海报:

  学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅

  主办单位:

  重庆师范大学学生社团联合会

  承办单位:

  重庆师范大学学生社团联合会

  活动对象:

  全校12级学生

  活动主持:

  活动流程:

  (一)、活动前期(4月15日-----4月18日)

  1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

  2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅…)

  3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

  (二)、活动近期(4月19日-----4月22日)

  1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

  2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。

  3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)

  4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

  5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道

  (三)、活动现场(4月24日17:30-----18:30)

  1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

  3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

  (四)、节目流程:

  1、主持人介绍到场嘉宾

  2、 领导致辞并宣布活动开始

  3、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具体情况、宗旨、制度、特色活动及成效

  4、开场舞节目表演----民族舞蹈协会

  5、社联主席陈笑菲宣传

  6、主持人宣布活动结束

  (五)、宣传活动后期

  1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

  2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

  3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

  (六)、所需物品

  1、横幅、展板

  2、嘉宾席(1张长桌)

  3、打印资料若张

  4、宣传册

大学活动策划书11

  一、活动背景:

  11级新生刚刚融入到大学生活,团日活动将会成为他们心智提高的一个重要手段。恰逢祖国62周年生日,特在校团委的批示下开展以“我与祖国共奋进,我与钱江共发展”为主题的团日活动。

  二、活动目的和意义:

  由10会计带领11会计进行此次团日活动,帮助11会计更快更好地了解团日活动的组织开展形式。选择“我与祖国共奋进,我与钱江共发展”作为团日活动的主题

  既能让大家在一种节庆的气氛下感受到祖国的繁荣富强,感受钱江的蓬勃发展,又能以一种轻松愉悦的心情加强10与11级之间的联系,从而增进同学间的友谊,

  进一步提高班级凝聚力。

  三、活动时间:

  20xx年10月16日

  四、活动人员:

  会计1002全体同学和会计1102全体同学

  五、活动地点:

  教学楼E楼516教室

  六、活动开展:

  1、游戏之“双人背夹气球”

  游戏规则:

  游戏分为两组,每组两个人背靠背夹好气球开始跑步,中途气球既不能破也不能掉,破了掉了回原点重跑,所用时间最短者为获胜方。

  2、游戏之“心有灵犀”

  游戏规则:

  ①通过抽签依次选取队员上场,心有灵犀游戏每组6人,设定5组。由第1人看主持人手中的提示板,比划给第2人看,依次轮流,由最后一人猜。(第1人比划之际计时开始)

  ②猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,5组中回答准确并且使用时间最短为获胜方。

  3、播放爱国主义教育短视频

  几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的,反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代,具有不同的内容,因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点,但是也具有共同的内容和特点。希望通过短片,给同学灌输爱国主义思想。

  4、爱国知识竞答:会计1002 PK

  会计1102

  此轮将准备20道题目,每班10道,题目将以PPT的形式展示出来,答题人由主持人随机抽取,即主持人抽中了谁的名字,就由谁答题,双方轮流依次答题,答对一题积一分,答错不扣分。答题结束,统计比较双方得分,分数高的为获胜方,可获奖励。

  5、10级才艺展示

  6、游戏之“歌词接唱”

  游戏规则:

  分为1002与1102两组。主持人随机通过电脑播放曲目,歌曲一暂停,由两队抢答完成,回答正确获得一份,反之则不计分。以10轮为准,最终分数较高者取得胜利。若打成平手,将一首定胜负。

  7、11级才艺展示

  8、结束曲目:合唱爱国教育歌曲《我的中国心》

  爱国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教

  育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。让我们在歌曲

  中,领会爱国主义精神的真谛。

  9、邀同学上台讲讲心得

  10、10级.11级团支书做此次团日活动总结

  12、班级博客更新和团日活动总结

大学活动策划书12

  一、活动主旨:

  团结一心,激发热情

  二、活动目的及意义:

  调动青协会员的积极性,展现青协会员的青春活力,增强青协会员间的联系,促进青协会员间的感情。让彼此在游戏中互帮互助更进一步认识。

  三、活动主题:

  团结一心,激发热情

  四、活动特色:

  与最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀节目相仿,以团结协作的游戏方式促进彼此的感情,活动内容丰富,充满正能量。

  五、主办单位:

  商丘学院青年志愿者协会

  六、活动对象:

  商丘学院青年志愿者协会

  七、活动地点:

  后花园

  八、活动时间:

  xx.6.12或xx.6.14

  九、活动参与人:

  青年志愿者协会干事干部

  十、前期工作计划及准备:

  1.场地申请

  2.需要借的器材:三个扩音器,三把跳绳,四把水果刀,四张桌子

  3.需要买的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可乐,一包小气球(尽量紫色,蓝色,红色,黄色多)三提瓶装矿泉水,四包纸杯,四支记号笔

  4.撕名牌衣服(根据报名人数定,名牌尽量买可擦写材质)蚊香(根据报名人数定)西瓜(根据报名人数定)

  十一、活动流程策划:

  1.后花园的指定地点寻找纸飞机,每人现找一个,找到后速到铜像处集合,根据一定规则分成四组(规则仅限裁判员知道,现场会有裁判员进行通知)分组结束后分成的四个组各组内部以抽签的形式进行安排游戏参赛人员

  2.先进行鹅卵石接力赛:每组抽签抽到的鹅卵石参赛者从所有成员中任选搭档,在指定位置各参赛者准备接力赛,并背着搭档比赛哪个组用时最多获胜,根据裁判员口令开始比赛计时,用时最短一组接受惩罚(惩罚由裁判员现场公布)。第一名获得线索(裁判员现场颁发)

  3.第二个比赛吃西瓜:裁判员给各组分发西瓜片,根据裁判员提示将收到的西瓜片切出指定形状,通过裁判员认证后方可吃西瓜,每组现一个西瓜一把水果刀,吃完后往铜人处奔跑,最先抢到气球者获胜,获胜最后一组接受惩罚(吃西瓜沾芥末油)获胜组获得线索

  4.第三个比赛喝饮品:1组2组PK1组成员在台上喝饮品做表情,2组成员在台下根据一组成员的表情判断哪个人所喝的不是纯净水,限时15秒,猜完后两组互换,3组4组照常,比赛结束后各选出获胜方争夺第一。最终获胜组获得线索,剩下三组接受惩罚(裁判员现场公布)

  5.草坪游泳接力赛:自由泳形式接力赛,用时最短组获胜。第一名获得线索,最后一名接受惩罚(裁判员现场公布)。

  6.撕名牌开始,每人在撕名牌同时寻找带有“不分你我彼此相亲相爱”的方块,找到方块后放到指定位置,若在过程中被撕,找到的方块则归撕他的人所有。最先集齐十个方块队伍并猜出是什么歌的队伍获胜。

  7.给第一名颁奖

  8.活动结束收拾现场

  十二、活动预算:

  撕名牌衣服300元,水,醋等活动道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前预算650元。

  xx年5月29日

大学活动策划书13

  一、活动主题:

  hold住的大学

  二、活动目的

  结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!

  三、活动时间:

  xx年11月

  四、活动地点:

  待定

  五、主办单位:

  艺术学院学生党总支

  六、活动范围:

  艺术学院11级动游全体学生

  七、活动流程:

  第一部分:

  主持介绍:

  hold住的大学趣味游戏主办单位:艺术学院学生党总支

  承办单位:艺术学院分团委学生会

  活动目的:结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!

  第二部分:

  全体起立,热烈鼓掌,欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学

  第三部分:

  活动正式开始(见:游戏程序及其游戏规则)

  第一环节:开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀

  第二环节:趣味小游戏接龙

  (1)猜猜谁是“模仿高手”

  此环节分为四个小节,在主持人的主持下,对全班同学进行多人分组,分成多个小组,由每个小组共同参与游戏。

  (2)比手画脚

  此环节为动作类游戏,全班同学中选出几名同学,两两一组完成游戏,游戏中有奖惩制度,具有很强的娱乐性。

  (3)萝卜蹲

  此环节为单机游戏,即对人数有一定的限制,要求6人参加游戏,主持人发挥着极其重要的作用,但主持人不算在6个人数其中。

  (4)你画我猜

  此环节为多人游戏,要求20人参与其中,由主持人宣读题目然后有队员画图,本环节惩罚极为有趣。

  第三环节:群众互动,全民皆游戏。

  第四环节:班内组织各班推选同学即兴表演。

  第四部分:

  宣布本次活动结束

  1. 请台下观众说感言(包括参与游戏的人员)

  2. 主持人宣布本次活动个人明星,团队明星,并颁发游戏中获得的奖品。

  附一:

  要求: 1.每个游戏之前主持人必须宣读本轮游戏规则,包括:人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等办法。

  2.现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等,各自做好各自的.工作。

  3.注意游戏次序和纪律。

  附二:

  第一部分,主持人宣读活动细则并分配好人员。(5分钟)

  第二部分,迎新口号,由主持人暖场活跃气氛。(1分钟)

  第三部分,第一环节才艺表演,起到暖场的作用。第二关节分为四个小节,为四种不同的游戏,起到活跃气氛活跃现场的效果。第三、四环节作为结尾压轴。(30分钟)

  第四部分,结束宣布获奖名单。(4分钟)

  附三:

  游戏程序及答题细则:

  第一环节:开场文艺表演——同学暖场秀

  该环节有班上有才艺的同学上来秀一段,引出hold住的大学这个主题。

  第二环节:趣味游戏

  1,该环节分由四个小游戏组成,分别是“(1)猜猜谁是‘模仿高手’、(2)比手画脚、(3)萝卜蹲、(4)你画我猜”。

  2,游戏规则:

  (1) 猜猜谁是“模仿高手”分为个步骤:第一,将全班48名同学分为6个组,每组8人。第二,每组派一个代表到主持人那里抽取纸条。第三,拿到纸条的人禁止说话,依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来,让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的是什么。第四,猜出纸条上写的什么即算过关。(注:纸条上可写:①闪电②听音乐③浇花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥兴奋⑦受惊等)

  (2) 比手画脚为2人一组,一个同学表演屏幕上显示的词汇,另一个同学来猜出这个词,猜不到的可以过,表演的同学可以借助其他的物品来进行,但不能发出任何声音,也不能用唇语。每题限时1分钟内给出答案,每组共有5个词汇。

  (3) 萝卜蹲的参加人数为6人,首先,6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜,选好以后6人站成一排,主持人说游戏正式开始,当听到什么颜色的萝卜蹲时,你是什么颜色的就蹲下,开始速度比较慢到后来会越来越快,比大家反映速度。

  (4) 你画我猜,共有20人参加,并将20人分为abcd四个组,每组5人。游戏开始后,2个班随机抽取20名同学进行分组,出题者在四张卡片下面写上题目,4个组同时进行游戏,每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来,然后依次给后面的人猜,直到猜出卡片上写的什么。(注意:每个人只有一次机会,第二个人未猜出,第三个人猜时,前面的人想到了也不能说出来)。

  第三四环节:

  群众互动环节,由主持人下台走到群众中间,与观众进行交流收集意见,收集民间高手上台表演,或讲笑话展示才艺等。群众才是主角,让收集来的群众高手在台上即兴表演,活跃气氛准备压轴收场结束。

  附则:

  1.任一环节中出现差错将启用备用环节,由主持人及各班班委组织同学,保持次序不能乱套。

  2.游戏环节尽兴就好,与观众互动的环节也应有次序进行。

  3.同一个游戏进行时,其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄,影响游戏进行,班委应维护现场次序。

  4.本次活动的原则:hold住你的大学的同时多交流多接触,相互了解,相互爱护,相互团结。

  附四:

  活动基本规则:

  本次活动的主题是hold住的大学,围绕此主题有四个娱乐性小游戏,还有暖场秀和观众互动游戏。具体细节如下:

  1. 现场所有的同学必须保持纪律,遵守规矩。

  2. 所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规则,不得违反游戏规则,否则有所惩罚。具体惩罚如下:第一,比手画脚游戏惩罚:围教室跑圈或者表演才艺。

  第二,萝卜蹲游戏惩罚:原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种动物的特征。

  第三,你画我猜游戏惩罚: 真心话或者大冒险。

  3.尊重游戏结果和主持人的评判。在游戏过程中,任一环节针对该环节产生异议,由班委及主持人评判,经过和议后宣布结果。

  4.保持现场安静,注意关注游戏,听从主持人的安排,在游戏过程中不得打断游戏进行。

  5.游戏时应放开放松,游戏结束时迅速回到自己的座位上。

  6.在游戏中,如遇到特殊情况则特殊处理, 不能慌张乱套,不能影响游戏及活动进行流程。

  附五:

  应急措施:

  1.如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用,支持人之间应有默契地配合,轮流使用麦克风,有条不絮的继续主持活动。

  2.如果ppt的展示突然出现问题,为防止冷场,各班文艺委员可在此期间发挥作用,网络部的同学或技术人员可以加紧时间解决问题,设备恢复正常后活动继续进行,如果所需时间稍长,可以邀请老师进行配合或请各兄弟班级的嘉宾发表感想。

  3.游戏过程中如果出错了,倘若主持人宣布结果没错,则等下场后向各个参赛队伍解释,倘若主持人宣布结果也错误了,那就应该重新宣布一次正确的结果,并重新给予奖励或重新给予惩罚。

  附六:

  工作人员安排:

  1. 总负责:组织部。

  2. 教室、报告厅申请、手拍手发:艺术学院分团委学生会组织部。

  具体职责:游戏前完成教室报告厅的申请,活动场所的安排和位置,以及游戏所用的道具的发放和借还工作。

  3.宣传板、宣传海报制作:本班宣传委员

  4.游戏用品的购置、后勤服务:本班生活委员和组织委员

  5.拍照:本班有相机或手机的同学均可进行拍照。

  6.ppt的播放:本班ppt制作人员及技术人员

  7.现场次序维护人员:本班全体班委

  8.现场布置:本班全体班委

  9.要求:(1)所有现场布置人员必须在活动开始前一个小时到达指定地点,布置现常

  (2)拍照人员、ppt播放人员、现场次序维护人员必须在活动开始前半个小时到位。

大学活动策划书14

  在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  一、活动目的

  1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  二、活动宗旨

  “提高班级凝聚力,构建和谐班级”

  三、活动主题

  “打开心扉,畅游爱的海洋”

  四、活动形式

  主题班会

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点

  学院北门会议室

  七、活动过程

  1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性

  2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况

  3、同学们讨论主题话题

  4、对一些典型案例的思考

  5、小游戏:

  口传悄悄话:将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往时,如果想知道真情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

  6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

  7、主持人总结发言

  八、活动意义

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让人来关注大学生的心理健康问题,让人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,

  就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

大学活动策划书15

  一、活动主题:沐浴阳光、放松心情。

  二、活动形式:

  1、穿越障碍物。

  2、猜谜语(脑筋急转弯) 。

  3、套物品。

  4、看你了解我多少(主要是男生参加) 。

  三、活动目的:

  1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  四、活动时间:

  20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。

  五、活动地点:xx理工学院石锣山山顶上。

  六、参与人员:生药xx班全体同学。

  七、主要负责:

  1、生活委员在活动之前买好所需用品。

  2、有意愿当主持人的在班长处报名。

  3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  八、活动流程:

  1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 。

  3、穿越障碍物。

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

  (2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

  4、猜谜语(脑筋急转弯):

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5、套物品: 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6、看你了解我多少:

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

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