活动策划书

活动策划书12篇

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家收集的活动策划书，欢迎大家分享。

活动策划书1

　　一、活动名称：我们的纪念日

　　活动目的：

　　1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力

　　2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台

　　活动时间：20xx年

　　活动地点：待定

　　活动内容：

　　1、班级签名，班级合影；

　　2、放风筝、游戏等；

　　3、自由活动。

　　4、开始班级日志，记录班级生活每一天。

　　注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责

　　2、照相机由班委负责

　　3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组

　　4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。

　　活动负责人：班委

　　活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。

活动策划书2

　　一、活动背景

　　经过了一个学期的工作，为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松，因此我们举办“素质拓展活动”，进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

　　二、活动主题:

　　寻找适合大学生开展的公益活动1

　　三、活动目的:

　　大学生创

　　意公益活动是面向我院全体学生的活动，不仅给大学生提供了自我展现的平台，同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以，这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助，互相帮助的平台，展现各学生独具的风格。

　　四、活动对象:

　　华南理工大学广州学院全体成员

　　五、活动时间:

　　待定

　　六、活动地点:

　　多个地方，看下面的活动安排

　　七、活动安排:

　　活动

　　一、环城骑车队1)前期准备:策划骑车路线，锦旗若干，队员自备自行车与饮料，相机

　　在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市，做文明城市人”、“我志愿，我成长”、“我志愿，我快乐”等等。负责人带队环城骑车，队员紧跟其后。

　　3)活动目的:2倡导和谐社会，增强大学生的社会责任感，锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

　　活动

　　二、走进社区，与小朋友游戏教学1)前期准备:负责人先与当地居委联络好，组织与当地小朋友游戏教学，并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏，策划好方案，带上游戏奖品，相机。

　　2)活动内容:活动1)负责人带上几名队员，带上策划好的方案，游戏前大家都需要自我介绍，大家初步熟悉后，进行游戏的第一部分，在居委提供的场地上进行游戏，每个游戏后介绍游戏背后的意义，这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分，与小朋友们一起包饺子，煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

　　活动2)负责人通过与居委联系，得到居委的支持，居委提供树苗若干，与志愿者们、当地小朋友共同植树。

　　让小朋友在游戏中学到知识，感受到快乐，并通过植树活动让他们明白爱护花草树木，保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感，增强了我校与当地社区的合作关系。

　　活动

　　三、社区表演，奉献爱心(当然，此活动也可以在学3校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)1)前期准备:确实的真实的捐赠消息，活动表演的横幅，捐赠表数张，捐赠箱，相机;组织一些有才艺的同学进行表演，可以唱歌，话剧，表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系，得到他们的支持，得到场地和表演音响，与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

　　2)活动内容:首先是居委负责人发言说明这次活动的目的，然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱，有物捐物，并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容，并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言，并让居委负责人结束这次活动。

　　3)活动目的:帮助贫困地区的儿童或人们，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，体现大学生的社会责任感，表现学生的才华，增强了我校与当地社区的合作关系，促进社会和谐进步。

　　八、物质准备

　　九、注意事项:

　　1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

　　2、在活动过程中，有可能有一些小意外发生，所以大家最好带一些应急药品，如:创可贴、万金油等

　　3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全，尽量减少意外。

　　4、大家不要带太多钱，以防活动的过程中丢失。

　　5、有需要的活动，负责人一定要联系好当地居委会

　　十、活动策划人:

　　XXX电话:XXXXXXXXXXX篇2:爱心公益活动策划书前言

　　这是《庄子》中的一则寓言故事:有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一个好心人路过，便向他求救，希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里，那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说:“等你的水渠修到时，我恐怕早成一条鱼干了。”

　　被困在小水洼里的鱼，就像社会中的“弱势群体”，他们希望得到的只是我们的升斗之水，不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。”开始行动吧～你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想，一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一

　　5个人，一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海，无论你的能力大小，所捐物品的多少，都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星，种下一朵初春绽放的花朵，在最真实的天地，让我们一起，将我们的热情和善良的心结合在一起，我们能点亮天空，看到爱在飞翔～真诚能让他们感受到——你在关注着他们。

活动策划书3

　　一、活动主旨：

　　旨在营造全院浓厚的英语学习气氛，丰富同学们的课余文化生活，以英语短剧的形式来增强同学们对英语学习的兴趣，充分发挥和提高同学们的英语口语水平，在轻松娱乐的气氛中体现出英语的魅力。同时也锻炼同学们的创新思维能力和舞台表现力，帮助同学们挖掘自己表演的潜力。 团队形式的比赛更能帮助你找到挚友，陪你体会大学的酸甜，伴你走过大学的风雨，给你留下人生最美的回忆。

　　大学生活让我们看到别人的故事，让别人来聆听我们的故事。

　　二、活动主题

　　xx大学至诚学院英语短剧大赛

　　三、活动细则

　　1) 时间：20xx年4月

　　2) 地点：

　　四、参赛要求

　　1) 活动面向全院各系，凡对英语有兴趣的同学均可参加 2) 以团队形式参赛，成员至少2人，以英语短剧为主要形式，剧本可选中外名著原著，也可自编剧本（内容健康、积极，有欣赏价值），鼓励同学们自编剧本，积极创新，最大限度的发挥同学们的改变才能创造才能和表演才能。

　　3) 服装道具请自备，尽量与短剧情景相符。背景音乐自备，要求与短剧剧情协调，背景音乐在赛前准备好，送到组织活动的管理部门，以便工作人员提前做好准备。

　　五、报名方式

　　1) 由外国语系学术部向各系团委学生会发出通知。

　　2) 各系学术部在20xx年12月15日前将报名名单发送到社外国语系学术部邮箱，同时外国语系学术部把参赛时间、地点告知参赛者。

　　六、比赛细则

　　1) 比赛分为初赛与决赛。初赛不限制队伍，决赛从初赛选取八支队伍参加。

　　2) 初赛参赛作品限制短剧时间，要求大于3分钟，小于8分钟，超时扣分。（现场工作人员每分钟提示一次）

　　3) 分数根据剧本难度（10分）创新系数（10分）英语台词表达能力及表现力（10分）

　　评委由外国语系老师，主席团及学术部组成

　　七、奖项设置

　　决赛分设

　　一、二、三等奖各一组，创新奖一组，颁发证书（奖状）及奖品（待定）

　　八、注意事项

　　1) 本着公平公正公开的原则，评委不得偏袒任何选手

　　2) 场地由学生会同学与学校积极协调，保证活动顺利进行

　　3) 工作人员确保活动有序进行

　　4) 严格审核剧本，抵制低俗、庸俗、媚俗剧本进校园

活动策划书4

　　一、活动时间：

　　20xx年3月28日(星期天)

　　二、活动地点：

　　青云山

　　三、主办单位：

　　福建中医药大学药学院广告部，科技部，生活部，青年志愿者部

　　四、活动背景：

　　在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊，办此活动。之，时彰余充，显，分又我多休能们参息够的加，增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门，对成特既学员举

　　五、前期准备：

　　1.提前做好宣传工作，确定参加人数。

　　2.副部长联系好旅行社，确定车和保险相关事宜(已确定)

　　3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)

　　4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机，拖鞋，备用衣物等)

　　六、活动过程：

　　1.3月28日早上7：20在福建中医药大学校门口集中，7：30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)

　　2.到达目的地大概时间：9：30

　　3.活动内容：爬山，玩竹排，观看景点等等

　　4.各组负责人定时清点人数。

　　5.结伴同行，安全第一，不擅自乱跑;玩竹排注意安全，水深的地方绝对不能去。

　　6.大概在12：00大家在某地点集合清点人数并就餐

　　7.3：20在山脚集合并清点人数8.3：30准时坐车回校

　　七、活动经费预算：

　　费用AA制，各部门预收每人50元，按实际发生费用多还少补。

　　八、注意事项：

　　1、本次活动为自愿参加的非赢利活动，活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果，凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。

　　2、结伴同行，安全第一，团队活动一切听从负责人指挥，约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。

　　3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查，出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。

　　4、保持车速、车距，以防追尾，严禁强行超车，野蛮驾驶，不得脱队行驶，不得任意超车，所有车辆行驶中按顺序行驶。

　　5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物，相机、雨具、通讯工具等。

　　6、结伴游玩注意安全、相互照顾，不要单独行动。

　　广告部：20人杨英祥负责

　　科技部：7人王哲负责

　　生活部：13人王洪负责

　　青年志愿者部：12人邓瑾负责

　　另邀请成员：8人

　　总人数：60人

　　药学院广告部，生活部，科技部，青协

　　20xx-3-26

　　辅导员意见：

　　签名(盖章)：

　　院部意见：

　　签名(盖章)：

活动策划书5

　　一、活动主题:

　　唱首歌，昂着头迎接新年

　　二、活动的目的:

　　活动以娱乐为主，旨在进一步展示教育系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级和班级之间的交流与合作，增进师生友谊，促进学生之间的友谊和激情互动，以欢快饱满的精神庆祝元旦，向全体师生致以诚挚的新年问候。

　　三.地点:

　　南院体育场(下雨时在旧体育馆)

　　四.活动时间:

　　12月31日，下午13: 00-17: 00

　　五、参与者:

　　教育部全体师生

　　六、待邀请的客人:

　　团委书记，各部门副书记、总支部学生会

　　七.工作人员:

　　教育厅是共青团的学生会，是各班的班委

　　八.参与形式:

　　三项集体活动以班级为单位参加竞赛，根据参赛项目的累计成绩确定班级排名，并颁发奖品和相应的奖励；对于其他个人活动，每个人可以根据个人喜好随意参与，并根据累积的彩票交换奖品

　　九.组织者:

　　长江大学教育科学系

　　X.组织者:

　　教育科学系团支部学生会

　　XI。活动流程:

　　(a)开幕式(13: 00-13: 45)

　　1.健美操表演。(大约5分钟)

　　2.主持人发表了演讲，并介绍了在场的客人。(大约15分钟)

　　3.嘉宾发言。(大约5分钟)

　　4.主持人邀请客人为观众抽取幸运奖品并赠送给他们。(大约5分钟)

　　5.主持人过度引用并宣布活动正式开始。(大约15分钟)

　　A.介绍活动流程。(包括介绍卡拉ok，写祝福)

　　B.奖项设置和颁奖说明。(集体奖项的制作流程和兑现时间)

　　C.注意事项。(包括强调装配信号和安全问题)

　　D.介绍集体活动的第一条规则，宣布开始。

　　(二)活动(13: 45-16: 10)

　　1.前半部分(13: 45-15: 00)

　　2.千千结和个人事件都是在中场集体活动中解决的。(60分钟)

　　3.个人活动表演(二场)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)

　　4.后半段(15: 00-15: 40)

　　5.个人活动和团体活动。(打底裤跑)(70分钟)

　　6.舞蹈表演(计算每节课的分数)。(7分钟)

　　(3)活动结束(16: 10-17: 00)

　　1.主持人传达老师同学写的祝福。(15分钟)

　　2.主持人宣布集体成绩，邀请嘉宾集体颁奖。

　　3.颁奖嘉宾发言并获得最后一个幸运奖。(10分钟)

　　4.共舞兔舞(15分钟)

　　5.开始颁奖，放烟花。

　　6.主持人宣布娱乐结束。

活动策划书6

　　一、活动主题：

　　人才的需求与培养

　　二、活动时间：

　　11月6日（星期二）晚18：30—20：00

　　三、活动地点：

　　东北财经大学梅园A座

　　四、活动形式：

　　座谈会

　　五、活动对象：

　　东北财经大学在校生

　　六、主办单位：

　　东北财经大学校团委

　　承办单位：

　　东北财经大学校经济学会

　　七、邀请嘉宾：

　　东北财经大学工商管理学院李品媛教授

　　招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

　　八、活动流程：

　　1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

　　2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或PPT）—2分钟

　　3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）

　　4、互动环节：同学可以自由提问—40分钟（细节见附件2）

　　5、总结本场活动—3分钟

　　6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

　　附件1：

　　（标记部分）教授—嘉宾：

　　1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？

　　2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？

　　3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？

　　4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？

　　于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？

　　对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？

　　5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？

　　6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？

　　7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？

　　8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？

　　9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？

　　17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？

　　18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？

　　19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？（关于现在毕业生的跳槽问题）

　　20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？

　　21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？

　　22、现在许多大学生在面临人生规划的.时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？

　　附件2：互动环节具体流程

　　由两部分组成：

　　1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）—20分钟

　　2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

活动策划书7

　　活动主题：

　　轻舞飞扬秀文化活力四射展风采

　　活动目的：

　　为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作，充分调动和发挥团支部的主动性和积极性，全面活跃基层团组织，促进团组织成员互助团结与和谐。

　　活动地点：

　　茂名一滩，虎头山

　　活动时间：

　　XX年5月22日早上至23日下午

　　时间安排：

　　1、集合时间、早上7、30

　　2、出发时间、早上8、00

　　3、到达时间、早上9、30

　　4、回校时间、23日下午15、30

　　参与人员：

　　经管学院营销全体学生

　　具体分工：

　　1、活动负责人：

　　2、财物管理员：

　　3、活动材料采购：

　　4、游戏竞赛活动策划员：

　　5、烧烤用具租用负责人：

　　6、活动拍摄负责人：

　　7、联系车辆负责人：

　　8、通知人：

　　活动流程：

　　1、活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。

　　2、材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。

　　3、活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。

　　4、烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。

　　5、负责人安排好来回的路线及车辆，整个活动应保证每位成员的安全。

　　活动意义：

　　1、让大家体会集体的凝聚力，感受到班级的团结。

　　2、让每一位班级成员都能够贡献自己的力量，体会到自身存在的价值，

　　3、锻炼同学们的组织策划协调能力，提高班级整体活力

　　4、通过本次活动开展，使团队成员更深刻的体验个人与班级，同学之间的相依关系，使团体更具凝聚力，增进集体参与责任意识，改善人际关系，更好的融入团体。

　　注意事项：

　　1、带好个人物品并注意安全。

　　2、每位成员应团结协作的精神，密切分工，积极配合每位成员，圆满地完成此次活动经费安排、1600元

活动策划书8

　　一、活动背景

　　生活是多姿多彩的！每个人的生活都少不了衣、食、住、行，都会有喜、怒、哀、乐，生活的元素每个人都一样，就看你怎么去演绎。大学生活自有其别样的情调。学习、考试、活动、聚会、兼职、恋爱、网络是大学生活的元素。我们所走的每一步都是在经营自己的人生。

　　社团是大学生活不可或缺的一部分，是迎合同学们兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，结交良师益友的重要平台。积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，棋社将在社团文化节表演“老同学（搞笑校园小品）”。

　　二、活动目的：

　　配合社联举办社团文化节，展示棋社的社团风采。通过小品这种艺术形式演绎我们当代大学生的方方面面，利用艺术手法展现当代大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

　　三、活动内容及意义：

　　通过活动宣传，组织棋社成员参加小品的排练，本次活动有助于棋社人才挖掘与培养，进一步推动我院社团发展，丰富学生的社团文化活动，为文化建设和和谐校园营造良好的氛围。

　　四、活动对象：

　　棋社成员

　　五、活动地点：

　　xxxx

　　六、活动时间：

　　20xx年xx月xx日午点分；

　　七、活动准备：

　　1、前期准备：

　　（1）申报活动计划，取得院团委和社联的同意支持。

　　（2）提倡棋社成员踊跃报名参加，确定表演人员。

　　2、后期准备：

　　（1）购买小品所用道具。

　　（2）利用空余时间，抓紧排练。

　　（3）社长等人观看最后彩排。

　　八、活动效果：

　　为同学们提供一个很好地展示自我的舞台，也增进了同学间友谊。将棋社自身的影响力将壮大，知名度将再次打响，也扩大了社团联合会的影响力，丰富我们的社团文化节。

　　九、活动经费预算：

　　小品所需道具合计约20元

　　总计约20元；

活动策划书9

　　一、活动目的

　　1、基本目标：为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客、扩散商场知名度树立良好的企业形象。

　　3、营销目标：通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润。

　　3、长期目标：提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一。

　　二、目前营销状况

　　1、市场状况：选址在繁华商业区周围具有现实的xxxxxx等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者。

　　2、产品状况：产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。

　　3、宏观环境状况：消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。

　　三、swot问题分析

　　优势：xxx具有很强的规模效应、在一定程度上具有很大的竞争力。而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点。

　　劣势：运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多。

　　机会：目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮。

　　威胁：存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多。

　　四、价格策略

　　1、以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的口号推出物美价廉的商品。

　　2、给予适当数量折扣鼓励多购。

　　五、促销策略

　　1、综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得的经济效益。

　　2、保持本土化经营。

　　六、广告宣传

　　1、“5m”原则：选择报纸和电视两媒介以告知顾客xxx在郑州开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售。

　　2、并附以街头发传单的形式并向顾客传递xxx的经营理念“天天低价”原则。

　　3、在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价。

　　4、注重卖点的广告宣传即pop广告。

　　七、公共关系

　　1、建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系。

　　2、企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。

　　3、设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系。

　　4、赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象。

　　5、邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式。

　　八、营业推广

　　1、实施会员制促销：消费者成为会员后可享受各种特殊服务。

　　2、对消费者促销：赠送样品减价推销。

　　3、把握需求特征现在多以季节性商品和一般感性商品进行促销以刺激消费需求扩大销售额。

活动策划书10

　　1、培训目的

　　为了使本项目所涉及现场维护人员能够全面地了解设备，增强维护和使用设备的技能，我们除了向用户提供整个设备的技术说明、操作说明及文档之外，还将负责组织对现场设备管理维护人员进行全面的质量管理培训。

　　培训的目的主要是使管理和使用设备的人员不仅对设备有足够的认识，而且能完全胜任所承担的维护工作，确保设备安全可靠的运行。

　　培训内容主要包括阀门设备结构、工作原理、控制等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维护保养工作、设备安装调试、设备运行参数调整、设备故障排除、事故应急措施等内容。

　　2、培训对象

　　现场设备维护管理人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训，主要能达到以下目标：

　　了解设备结构、运行工作原理、设备控制工艺等内容：

　　掌握设备操作规程、设备维护保养方法、特殊设备运行参数调整等：

　　掌握设备一般性故障的诊断和排除故障的应对措施：

　　3、培训形式

　　为了使培训达到最佳效果，使用户获得尽可能多的知识和经验，我们将采用多种途径对用户进行培训：

　　现场授课：由专业的售后服务人员，在现场对用户进行培训。通常以设备的操作说明书作为资料支持，现场设备操作为辅助。

　　现场指导：在项目执行过程中，我们的工程师在实际操作中，会详细讲解操作步骤，指导客户操作，并解答客户的有关问题。

　　4、培训方案及计划

　　第一节培训目的

　　1、改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。

　　2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。

　　3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。

　　4、提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。

　　5、完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。

　　第二节培训原则

　　1、以公司战略与员工需求为主线。

　　2、以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。

　　3、以针对性、实用性、价值型为重点。

　　4、以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。

　　5、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。

　　6、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。

　　7、坚持理论培训和岗位培训相结合。

　　8、实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

　　第三节培训职责

　　1、由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。

　　2、由各部门负责与本部门工作职责相关的制度、流程、工作方法以及部门间工作流程、沟通方法等培训工作。

　　第四节培训计划的制定

　　1、人力资源部下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。

　　2、公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源部说明。

　　第五节培训的实施

　　人事部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训签到、参训人员和数量的统计反馈、培训效果评估调查和统计以及培训考核结果的审核确认等。综合部负责培训场地和设备的准备等。

　　各部门负责本部门培训内容的编制、培训道具的选择安排、培训时间、主讲人的确定以及培训后考核等相关事宜。

　　第六节培训期间管理规定

　　外派培训员工在外训期间应努力学习，完成学习任务，应特别注意个人行为，不得损坏公司形象。

　　2、外派培训员工，在培训期间公司的考勤记录为出公差，应遵守培训组织单位的培训规定，不得无故迟到早退、旷课、缺课，否则按照公司考勤制度予以相应处理并自行承担全部培训费用。

　　3、外派培训批准后因故不能参加培训的，应向公司报告，公司将调整培训人员，中途退训缺训的，造成培训费用损失的按本制度规定由责任人自行承担相应的培训费用。

　　第七节培训效果评估

　　1、培训后，公司必须对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。

　　2、1个小时以上的培训(包括外训)，受训者学习结束后应写出《培训心得总结》，经部门负责人审阅后交人力资源部存入个人培训档案。

　　3、参加短训班，受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其他相关员工进行培训，以扩大培训效果。

　　4、培训获得相关证书的员工，应将证书原件存放人力资源部存档。

　　5、人力资源部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。

　　第八节培训档案管理

　　1、个人培训档案管理

　　1.1公司建立员工培训档案，凡是公司员工所受的各种培训，应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总，由人事专员把这些资料整理归档，进入个人档案。

　　1.2公司会将公司员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训，包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和升迁加薪的主要参考依据。

　　2、课程档案管理

　　每次培训结束后，公司建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课程，参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容：

　　2.1培训通知

　　2.2培训教材或讲义

　　2.3考核试卷

　　2.4受训人员名单及签到情况表

　　2.5培训效果评估

　　2.6受训学员书面考核成绩或心得总结

活动策划书11

　　网站新闻专题策划书

　　策划人：黄 莉

　　一、报道主题：高考加分“瘦身”

　　二、主题分析：

　　1.重要性：这一选题的大背景是高中生高考，高考是国家选拔人才，划分阶

　　层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化，这个功能日益削弱，但对于穷二代仍有意义！高考改变命运，高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论，都会有新的内容和值得讨论的问题。

　　2.创新性：对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题，大多媒体都进行过相关的事件报道，甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变，所以此次主题设定为高考加分“瘦身”，跟进高考加分的相关问题。

　　3.价值性：高考加分政策是高考中的特长生加分政策，是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性，引起社会的议论，有没有取消的必要？而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。

　　三、专题内容：

　　1.图片新闻报道（有关高考“取消”和“反对取消”的漫画）；

　　2.特别关注（教育部回应高考方案确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道）；

　　3.高考加分政策（讨论高考加分有没有取消的必要性）；

　　4.人们对于高考是否加分不同观点的热议（比如：加分政策本身就体现不公平、加分过程就埋下特权的种子等观点）；

　　5.我国不同地区对于“高考加分”政策的调整；

　　6.评论分析

　　四、版块设计：

　　布局：

　　五、材料分类：

　　文字类：1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻；2.各地动态中的文章。

　　图片类：1.图片新闻中选取相关新闻图片（最好是有冲击力或者引人思考的）2.观点热议图片展现其对比关系，增加视觉美感，更直观。

活动策划书12

　　一、活动题目：

　　“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动。

　　二、活动创意：

　　本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。

　　三、活动时间、地点和内容：

　　1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　　2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

　　a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课。

　　b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史。

　　c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》。

　　d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

　　3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

　　a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛。

　　b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物。

　　c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评。

　　d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做建设的一块砖”的横幅上签名。

　　4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

　　四、活动效果及自我评价：

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造。

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　五、其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加。

　　2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅。

　　3、活动中团员都要佩戴团徽。

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