公益活动策划书

时间:2024-01-09 08:27:02 公益活动策划书 我要投稿

公益活动策划书[范例14篇]

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编为大家收集的公益活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

公益活动策划书[范例14篇]

  公益活动策划书 篇1

  一、活动主题

  “3.15健康维权”――人人信赖3.15天天都是3.15

  二、活动时间、地点时间:3月15日上午10:00――下午5:00

  地点中南商业大楼门前

  三、活动单位

  活动主办方:

  配合执行方:《》杂志社

  活动参与方:省消费者协会

  媒体代表

  客户代表

  特邀律师

  四、活动规范

  五、活动内容

  ☆消费者委员会秘书长讲话

  ☆ “315健康维权”媒体监督联盟成立暨签字仪式

  ☆维权媒体监督联盟宣读倡议书

  ☆行业自律倡导企业代表上台讲话

  ☆行业自律倡导企业联合签字仪式

  ☆行业自律倡导企业宣读联合承诺

  ☆消协工作人员现场处理投诉、咨询

  ☆文艺演出

  六、活动流程

  ★ 09:30――10:00消费者委员会秘书长讲话

  讲话内容:(见附件一)

  ★ 10:00――10:10 315健康维权”媒体监督联盟成立暨签字仪式

  健康维权媒体监督联盟单位名单(以第一个字首位字母排序,排名不分先后):

  ★ 10:10――10:15维权媒体监督联盟宣读倡议书

  1、方式:选派一位媒体代表上台宣读

  2、代表:张萍(消费信息在线首席执行官)

  3、倡议书内容:(见附件二)

  ★ 10:15――10:25行业自律倡导企业代表上台讲话

  1、老百姓大药房总经理周勇上台讲话

  讲话内容:(略)

  讲话时间:5----10分钟左右

  2、湖北工程院实业发展有限公司金虹酒店总经理郑明万上台讲话

  讲话内容:(略)

  讲话时间:5――10分钟左右

  ★ 10:25――10:30行业自律倡导企业联合签字仪式

  行业自律倡导企业名单(以第一个字首位字母排序,排名不分先后):

  ★10:30――10:35行业自律倡导企业宣读联合承诺

  方式:派一名代表上台宣读

  代表:周勇(湖北老百姓大药房总经理)

  承诺书内容:(见附件三)

  ★10:35――12:30 ?消协工作人员现场受理投宿案件

  专业律师现场解答法律问题

  媒体记者自由拍摄、采访

  ★10:35――12:30文艺演出

  七、活动要求

  ★演出风格

  本次演出是由政府机构和企业合办的一次公益性路演,旨在宣传《消费者权益保护法》、维护消费者权益,推动行业自律,树立公信力,为此本次文艺演出整体风格应严肃、乐观、积极向上、体现新时代、反映新生活。

  ★主持人要求

  1人,女性

  有丰富事业性单位活动主持经验,成熟、稳重,形象亲切但不失专业性,善于调动现场气氛。

  对消费问题有全面的了解,对本次活动的目的`和意图明确。

  应变灵活,能处理突发事件和避免冷场。

  ★歌舞要求

  健康向上、格调高雅、形式丰富,多为耳熟能详之曲目

  ★演员要求

  模样较好、衣着端庄、不花哨、不另类

  八、实施细节规范

  ★万赢工作人员在活动当日准时到场――上午9:00

  公益活动策划书 篇2

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我们班(715班)想策划一次公益实践活动,让全班同学都能参与到关爱sos儿童村的公益活动中,体验社会,增加社会责任感。活动要求:大学生要与公益文化相结合,突出实效性、人文性、道德性,通过传播公益文化营造科学优雅的道德氛围,让大学生接受更多新鲜事物,传播爱心,提高自身修养。

  活动时间:

  20xx-10月21日

  活动策划:

  715班

  1、活动背景:

  我们可以看到我们周围的孩子们每天都在唱歌和笑。但是,在看到他们幸福的身影的同时,你觉得我们身边有这样一个特殊的孩子群体,他们失去了母爱和父爱,失去了与外界应有的交流吗?他们是来sos儿童村的孩子。他们不仅需要社会的.帮助,还需要一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族的传统美德,增强学生的社会责任感、服务意识和奉献精神,是我们的责任和义务。我希望我们能尽自己的一份力量,让他们对生活充满信心和勇气,让他们享受正常孩子的多彩世界,感受我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-1-20xx-11

  4、地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214。在颍上村或者颍上路口的某个站台下车。因为大巴不在sos儿童村门口停,走路要10多分钟。

  6、情况描述

  南昌sos儿童村是中国与国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  公益活动策划书 篇3

  活动时间:

  11月3日~12月20日

  参与人员:

  协会全体成员和其他环保志愿者

  活动意义:

  在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的教学育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

  活动内容:

  (一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛

  (二)绿色校园:校园环境义务清洁活动

  (三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源

  活动具体安排:

  活动一:绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛

  1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

  2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

  活动二:绿色校园——校园环境义务清洁活动

  一前期准备

  1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供

  2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队

  3、全体会员召开启动大会,选举活动负责人员20人,讨论活动中可能发生的事件,制订突发事件处理办法及卫生检查标准

  二活动流程

  1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。

  前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。

  2、每个负责人指导和检查1层楼,协会各副会长巡查指导和监查,会长、团支书指导和监督全局

  3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。

  4、活动中安全第一,如发生意外事件,应及时处理和上报

  5、服务队完成任务后,需经监督人员检查合格后队长方可带队离开,并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结

  三、后期工作

  a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰

  b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动

  活动三:绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源

  1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持

  2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

  3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的`最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。

  公益活动策划书 篇4

  活动背景:

  我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力,或许他们仅仅只是不想麻烦我们,于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用叩叩聊天、视频。

  当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美好的想法。

  活动意义:

  享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。

  在他们想孩子的时候,不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己电话中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。

  本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

  活动公益目标:

  1学校校工

  教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能,方便校工的工作及与他人的交流。

  2家长与子女

  帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等,方便与不在身边的子女进行联系,促进家长与子女之间感情的交流。

  3社区居民

  教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法,增加他们与人联系、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。

  4参与活动的团队成员及志愿者

  激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。

  5对中老年人的情感关怀

  提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。

  6社会

  提高整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会大众间的交流与生活。

  活动实施地点描述及评估

  本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。

  (1)南京市仙林大学城是高校聚集区,汇聚了众多高校,这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。

  (2)丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。

  (3)实施地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用基本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。

  (4)实施地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于项目的实施,节省活动费用。

  (5)团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。

  团队构成和优势

  ①指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。

  ②队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。

  ③外联组2人,负责联系媒体,校内社团及校外合作机构。

  ④宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。

  ⑤财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用最大化。

  ⑥协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进行。

  团队所有成员,都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。

  团队的优势在于,所有成员都参与过社会实践,积累了一定的实践经验,其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师,经常指导并参与实践,他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队最大的优势。

  志愿者招募计划

  团队将分两个阶段招募志愿者。

  第一阶段:

  招募时间:3月1日至3月20日招募地点:南京大学

  招募人数:10至20人培训时间:3月22日至3月24日

  通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训,使其更了解本项目,在活动实施中更好地辅导校工,保证活动的质量。

  第二阶段:

  招募时间:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地点:团队开展活动的居民小区

  招募人数:每小区10人左右培训时间:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日

  走进社区之后,从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进行培训之后,能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证,也能提高教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。

  目前已完成的前期调研和准备工作

  1.目标人群调研

  团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时,团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。

  2.开展方式确定:

  通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。

  3.联系合作机构

  (1)校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。

  (2)兰达物业公司:该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。

  (3)南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。

  4.志愿者招募方案确定

  (1)经过洽谈,社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。

  (2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。

  5.寒假活动试练:

  团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,取得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:

  (1)很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。

  (2)很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。

  (3)时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。

  (4)每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。

  暑期前准备进行的调研和准备工作

  3月:在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传,招募第一批志愿者并进行相关培训。

  3月:联系好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。

  4月:在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。

  4月:进行校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。

  5月:联系并确定进行暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进行宣传,进行预报名工作,初步统计参加教学的人数。

  6月:在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。

  暑期活动时间表

  7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募

  7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体

  7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作

  7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果,团队成员休息

  7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动,在第二轮活动实施小区实行整套活动方案

  7月26日南京大学仙林校区休息,整理第二轮教学活动成果

  7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程

  8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动,评估教学成果

  8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟,扩大联盟规模及影响力

  暑期活动具体计划

  一、宣传与报名工作(7月1日至7月3日):

  1、展台报名

  在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目,激发小区居民学习使用数码产品的热情,接受小区居民现场报名。

  2、填写报名表

  报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。

  3、预报名确认工作

  除展台现场报名外,根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。

  4、报名表统计汇总

  统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。

  二、志愿者招募及培训(7月1日至7月5日)

  1、小区志愿者招募(7月1日至7月3日)

  小区志愿者招募与居民报名工作同时进行,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。

  2、志愿者培训(7月4日至7月5日)

  志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。

  (1)小区志愿者培训(7月4日至7月5日)

  对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生,我们将在两天内对其进行培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,计划,活动内容,及注意事项,并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训,确保每一个人能合格地完成任务。

  (2)大学生志愿者培训(7月5日)

  对于大学生志愿者,由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作,因此只需安排一天时间进行培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划,内容,以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作,主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流,、及一些需要注意的问题,提高教学效率。

  三、联系媒体(7月4日至7月5日)

  联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责,主要联系南京当地的报纸及电视台,并且在网上进行发帖报道。

  1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸,如金陵晚报、南京晨报。

  2、电视台。我们准备联系江苏城市,江苏公共台以及生活频道,南京电视台新闻综合频道,争取能得到孟非主持的《南京零距离》,韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。

  3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外,我们将在南京大学小百合BBS上发帖,并争取能够得到南京大学校报的支持。

  联系活动分为两天,第一天及第二天上午主要负责联系报纸,电视,第二天下午主要在网上进行发帖报道。

  四、教学活动(7月6日至7月12日)

  团队对每一小区进行为期一周的教学活动,教学活动安排情况拟定如下(根据小区实际情况进行调整):

  1、教学场地:

  初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所(有桌椅等设备),具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。

  2、教学方式:

  教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地,方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上,就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。

  3、教学安排:

  (1)教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配,做到专才专用。

  相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。

  电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。

  手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。

  (2)就教学人数的安排,拟定由6人一组负责一个小区,确定一小区负责人,负责该小区的具体的教学活动安排,以及小区与小区之间,小区与活动总部之间的交流沟通。

  (3)按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次,同一轮次的小区活动同时进行,实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后,下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学,可根据学员反响情况进行调整。

  4、教学时间:

  教学时间根据目标人群的实际情况进行安排,每天安排两个教学时段,教授相同的内容,学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课,每节课50分钟,课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作,第二节课对第一节课的知识进行巩固,提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。

  5、教学内容:

  (1)按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行,可根据学员学习状况实时调班。

  (2)手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网,手机拍照,音乐播放器、闹钟设定。

  (3)相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。

  (4)电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。

  (5)根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导,满足多样化需求。

  五、第二轮小区教学活动(7月14日至7月25日)

  前往新的小区,仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动,并对第一轮教学活动进行优化,针对出现的问题进行改进,提高教学活动的效果。

  六、第三轮小区教学活动(7月27日至8月7日)

  进一步优化第二轮教学活动,争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程,为本项目的推广做好准备。

  七、反馈调研工作(8月15日至8月17日)

  在所有教学活动结束后一个星期,团队成员每天前往每一轮次教学的社区,进行反馈调研工作,评估教学质量与成果,并据此完善教学课程。包括如下调研内容:

  1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的`内容;

  2、经过教学之后,在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能;

  3、团队的教学内容是否有意义,对他们来说有没有帮助;

  4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。

  八、建立“温情拇指”联盟(8月18日至8月24日)

  根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果,撰写教学成果总结报告,并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力,呼吁更多的人关爱长辈,团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟,以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立:

  1、志愿者协会

  联系南京市的志愿者协会,向其阐述本次活动的意义,展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展,深入各社区进行宣传辅导,从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时,依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会,呼吁更多的人关注这一问题。

  2、兄弟院校

  联系兄弟院校的社团及学生会,展示我们的成果,号召他们也成立“温情拇指”小组,推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系,鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。

  3、媒体

  联系南京市的电视台及报社,争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道,在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈,用拇指尖流淌的温情来温暖他们,加入到“温情拇指”联盟中来。

  4、网络

  将团队活动成果向西祠胡同反应,争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块,给大家提供一个交流的平台,吸引更多的人加入其中。

  暑期后:项目收尾、评估及成果展示计划

  8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流

  8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书,汇总整理照片、音频、视频及会议资料

  8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中,回复热心网友信息

  9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周,展示团队项目成果

  团队管理及相关制度

  团队管理:团队实施分工制度,下设宣传,后勤,财务,外联等部门,各小组成员向组长负责,各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论,每周总团队进行一次例会,讨论项目开展情况。

  财务管理:各项支出都必须经由特定的财务人员,每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区,增加透明度,鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行,末期编制决算表。

  纪律制度:各成员严格按照决议进行活动,按时完成任务,不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的,除名。

  安全制度:小组成员均在队长领导下,以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组,如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。

  团队精神:团结合作,创新手段,高效运作。

  实施过程中可能出现的问题及预案

  1、问题:如果小区居民不会讲普通话,可能导致沟通不顺畅

  预案:另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流

  2、问题:教学场所因故不能按计划使用

  预案:提前确定场地能否使用,并选取备用教学场所

  3、问题:部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况

  预案:团队随队备好防中暑药品,并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学

  4、问题:活动过程中出现安全意外,如团队成员摔倒等

  预案:随队配备基本药品,并预先确定最近医院的具体位置

  项目可行性分析

  1、必要性

  据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查,存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练,这为活动的实施提供了可能性。

  2、可操作性强

  项目本身操作难度不高,且有小区志愿者的帮助,并得到小区居委会的支持,使得走进社区活动的实施简单易行。

  3、教学安排便民

  团队走进社区时,直接在社区中进行教学工作,并选择居民的空余时间,在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。

  4、当地环境熟悉

  活动在学校首先开展,进而推广到学校附近的小区,小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化,使得活动开展起来更为得心应手。

  5、活动费用低廉

  由于食宿均在学校,且活动实施地点距离学校近,交通便捷,这能大大降低活动费用。

  6、团队优势

  团队成员均有丰富的社会实践经验,且指导老师认真负责,团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。

  项目后勤保障

  为保证本项目的顺利实施,团队拥有良好的后勤保障。

  1、校内机构配合

  本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合,这既有利于团队招募志愿者,也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。

  2、无食宿问题

  由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区,团队成员可以在学校用餐和住宿,这保证了团队不存在食宿方面的问题,同时也能够减少本次活动的费用。

  3、交通便捷

  学校门口就有地铁及公交车站,能够保证我们直接到达实施项目的居民小区,减少在路途中花费的时间。4、安全保障

  项目实施地点的治安状况良好,且附近就有正规的医院,再加上距离学校较近,这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外,也能很快很好地解决问题。

  项目可推广性自评

  从4个角度评价本项目的可推广性。

  1、目标群体

  我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体,该群体广泛,特别是在中小城市中人数众多,我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性,可推广性强。

  2、推广形式

  我们准备建立各个城市的温情拇指联盟,并通过各城市的志愿者协会,走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外,通过学校,鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下,可行性强。

  3、资金角度

  前期的宣传需要一定的费用,成立辅导班需要一定得场地设施,但由于能够利用小区中现有的场地,费用并不是很高。

  4、公益价值

  父母在电子产品方面处于弱势,本项目能帮助提高她们的生活质量,增加娱乐方式,增加孩子与父母的交流,提升孩子对父母的关注,唤醒整个社会的关注,让我们的社会充满爱。

  其它补充信息

  “温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。

  在暑期结束后,团队并不打算终止这一项目,而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源,鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来,使该项目能持续下去,直至真正建立起“温情拇指”联盟。

  在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动,是团队最大的奋斗目标与心愿。

  的活动,致力于真正建立起“温情拇指”联盟,使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。

  公益活动策划书 篇5

  10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班

  队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  3、

  开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。网

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的.时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱孩子,以及作为孩子真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  公益活动策划书 篇6

  一、活动目的

  让更多的人加入到承担社会责任的行列中来,帮助需要帮助的朋友;献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心;增强学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;让同学们的闲置物品实现其剩余的价值,得到合理利用;开展一系列的活动,让贫困地区的小朋友拥有更美好的生活。

  二、活动背景

  阳光明媚的五月,昆明的天空展现着笑脸。当我们在纠结买哪本漫画书或杂志的时候,贫困地区的小朋友却因为没有足够的教科书而懊恼;当我们穿梭于形形色色的商场时,贫困地区的小朋友却依旧穿着几年前的补丁衣服;当我们在高级餐厅浪费食物时,贫困地区的小朋友却蹲在地上吃着永远不会厌烦的水瓜野菜…爱心无处不在,温暖挥洒昆明!

  三、活动主题

  送温暖,献爱心

  四、活动内容

  1、时间与地点

  (1)、活动时间:5月10号、5月11号

  (2)、活动地点:昆明螺蛳湾商贸城

  2、主办方:

昆明私立小学、赞助商家和红会志愿者服务队

  3、赞助商:

待定

  五、活动流程

  第一阶段:前期舆论宣传

  1、联系合作商家和学校。

  2、 制作宣传海报、横幅等,进行前期舆论宣传

  合作学校和商家确定之后,与合作学校、商家协商统一活动日期,宣传口号等,通过在网上发布帖子及在螺蛳湾各显著地点张贴海报等形势,进行广泛舆论宣传。活动将动员广大积极分子加入。

  第二阶段:活动具体实施

  1、5月10号,在昆明螺蛳湾商贸城进行爱心义卖,主要是通过一些商家的赞助,赞助商品包括:MP3、MP4、手机、饰品和衣物等,赞助于义卖的物品须经我方审核。义卖所得款项20%归于商家,80%用于捐助贫困山区小学生。

  1)收集昆明私立小学小学生的书本、衣物、文具等物品,捐献给贫困地区的小朋友;

  2)在昆明螺蛳湾商贸城的活动中心布置一个舞台,邀请一些昆明私立小学和志愿服务队中善于文艺表演的进行才艺表演,再邀请受资助的贫困地区的小朋友和校长来现场讲述一些他们的生活和学习环境,现场最好有屏幕可以播放一些视屏(比如贫困地区的画面,以前红会的活动等)

  3)在舞台周围布置好摊位以便进行义卖,义卖的同时,弄一些游戏吸引人群,如买商品到一定金额后,可获得转盘转圈的机会,转盘上有小小礼物的奖励;奖励的礼物包括:我们DIY的、有活动纪念意义的杯子、相册照片等;

  另外,义卖时可以有:拉一些摄影的赞助,让他们拍摄山区的'景色或生活,做成明信片或照片进行义卖,或现场拍照用相片做明信片;还可以卖吃的,这容易吸引眼球;

  2、5月11号,主要是在螺蛳湾贸易城所进行募捐

  1)在昆明私立小学选出十多名小学生,主要工作是在志愿者旁边分发一些小印花或贫困地区的宣传单

  2)服务队的志愿者们,主要工作是拿募捐箱和照看小朋友;

  第三阶段:活动后期宣传

  通过网络,校报等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响,倡导大家献出自己的爱心。

  活动预期效果:

  1、我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可;

  2、我们的活动将使小学生懂得乐于奉献的精神,这将得到社会的一致好评;

  3、我们的活动将使与我们合作的商家得到更好的口碑。

  六、注意事项

  1、舞台安全用电

  2、人多拥挤,注意现场秩序的维持

  3、游戏环节要注意安全

  4、现场要保持卫生洁净

  5、围观者多时,要圈画安全地带

  6 准备药箱,以备需要

  7、如因天气欠佳等状况,可改期或换地点

  8、工作人员必须确保每个商家和表演嘉宾准时到达现场

  9、不要让小朋友到处乱跑,要看好他们

  公益活动策划书 篇7

  一、活动背景:

  在中国农村有如此一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济进展和社会稳固作奉献,可是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年宝贵跟父母见次面。一样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔走,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。依照权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚育,13%的小孩被拜托给亲戚、朋友,7.3%为不确信或无人监护。 调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意的地方,这种状况容易致使留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面显现误差,学习受到阻碍。要紧表此刻内心封锁、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日趋凸显。

  随着农村外出务工人员的增多,农村 “留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管束上很容易显现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照顾、行为上缺人管束、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

  以上分析尽管不尽全面,可是足以引发社会、家庭、学校的重视。就有如此一个组织走进了“留守儿童”那个弱势群体,她确实是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和爱惜人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为效劳对象,开展各类相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,调派相关人员深切其中了解实际情形,调查这些小孩问题的`存在和策划解决问题的相关方法。红十字会从多方面入手,踊跃展开相关活动,尽最大尽力帮忙这些小孩。红十字会踊跃组织青年志愿者和本地红十字青青年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织小孩们参观世园会、古城西安,让他们感受新时期的气息和城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会和儿童才艺竞赛活动,让小孩们体味童年的欢乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培育小孩们的动手能力等等相关活动。

  二、活动目的:

  1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮忙

  2、号召社会各界关注农人工子女及留守儿童

  3、为社会有爱心的人士提供志愿效劳的机遇

  4、通过志愿活动,给贫困地域的小孩带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关切,从而对他们的人一辈子观,价值观起到正确的引导作用。

  5、发扬红十字会的宗旨,从小培育小孩们的爱心,责任心,为他们以后做国家的合格交班人而打好结实的基础。

  三、活动意义:

  一、是保护社会稳固的需要,是化解矛盾、增进和谐的专门好举措。

  二、是农村留守儿童作为祖国以后的特殊群体,必需特殊关爱。

  四、期望成效:

  在红十字会的统一组织下,提倡并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿效劳,使他们取得关爱,同意心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机遇。向社会展现红十字会的宗旨、今世志愿者的风度,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

  五、活动优势分析:

  1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充沛,活动可行

  2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼物能够通过有能力的个人或企业厂家爱心捐赠,物质的支出可同意的,活动可行。

  3、从社会现状上分析:留守儿童的问题愈来愈严峻,社会上给予的关注愈来愈多,媒体的报导和公共的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

  六、活动主题:

  手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

  公益活动策划书 篇8

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。

  二、活动主题

  关爱无声世界,点亮精彩人生。

  三、活动目的

  1、锻炼自我,服务社会。

  2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。

  3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。

  4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。

  四、主办单位

  xx青年志愿者协会

  五、活动事项

  时间:20xx年xx月xx日(暂定)

  地点:xx市xx学校。

  人员:自动化系青年志愿者。

  六、活动前期准备

  1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。

  2、人员召集及活动内容分工。

  3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

  4、经费筹集、物资筹备。

  七、活动内容

  1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

  2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

  3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

  4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

  5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

  八、活动具体安排

  (一)集结时间:x月xx日下午x点。

  (二)集结地点:xx栋宿舍楼前广场。

  (三)出发前流程:

  1、x月xx日下午x点在xx栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。

  2、有组织部讲解活动注意事项。

  3、x点准时出发。

  (四)路线:xx水院——xx——xx广场——xx市xx学校

  (五)活动终点具体活动

  1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等)

  2、进入班级进行学习辅导交流

  3、文艺节目表演

  节目安排:街舞——歌曲——太极——哑剧——武术——手语表演——双节棍

  4、互动环节

  篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏。

  5、活动结束,组织志愿者合影留念。

  九、活动注意事项

  1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。

  2、切忌大声喧哗,注意形象。

  3、需要准备好有趣而合适的游戏。

  4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。

  5、注意往返时的'交通安全。

  十、活动所需物品及预算

  所需物品:红纸x张白纸x张水彩纸x张宣纸x张水彩x套志愿者帽xx顶相机x部。

  预算:宣传条幅(xx元)学习用品(xxx元)车费(xx元)

  共计:xx元。

  十一、各部室任务分配

  办公室:负责策划的意图的顺利传达。统筹活动中的各项事务。爱心礼品的收集管理。协调各部室工作。

  外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

  组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。

  宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

  监察部:各部室工作的检查、督导。

  公益活动策划书 篇9

  一、总体概述

  团队分工:

  1。策划:实践部

  2。联络残障儿童机构、组织志愿者、安排活动:志愿者部

  3。筹资、财务记录:秘书处

  4。日历宣传设计:宣传部

  5。统筹、分工:主席团

  6。销售(整个青协部门)

  7。残障儿童机构:南京华澳聋哑儿童康复中心

  二、活动背景

  当今大众普遍认为:儿童的创造力是时代前进的动力,儿童是未来的。但是,这里的“儿童”往往被无意识地默认为健全的儿童。一群更为特别但却被忽视的孩子们,他们的创造力与想象力同样是独一无二的。他们的梦想可能就是你未来平常的一天,他们的创意可能在未来你不可或缺,他们的感知力可能带来你未来习以为常的和平。但是只有你,只有你才是你未来的。

  作为二十一世纪的大学生,你是否也曾梦想过成为一名关心儿童的慈善家?是否也曾羡慕过那些从大学里走出的企业家?他们和你一样,拥有着卓越的知识、沸腾的热血与无边的`梦想。但当年一个简单的选择改变了他们:机会来临时,他们勇敢地迈出了第一步,并坚持着走到了今天。这世界并不缺少机会,缺失的是相信自己的勇气和坚持到底的执着。

  当机会来敲门时,你的选择会是什么?

  三、活动目的

  1。走进残障儿童的生活,带走他们的烦恼,留下欢声笑语。

  2。鼓励支持残障儿童的创新力,树立他们的自信心,提高他们的沟通能力。

  3。呼吁社会对残障儿童给予更多关爱。

  4。给予大学生社会实践、培养技能与社区服务的机会。

  5。为拥有成为企业家、慈善家梦想的大学生提供实践平台。

  6。为青协日后更多儿童活动打下基础。

  7。作为南京大学的一名出色学子,怀着报效社会的一腔热情,我们有那份责任去关心社会的弱势群体,本次活动为大家提供了一次的献爱心的机会,让广大南大学子向社会残障儿童传递爱与关怀。

  四、时间安排

  9月25日前:筹集所需的购买画笔、纸张与制作日历的资金。

  10月15日前:召集志愿者到各自联系的残障儿童机构开展活动。

  11月1日前:制作、印刷出日历。

  11月、12月:销售日历并继续筹集资金印刷更多日历销售。

  1月15日前:将所有收益捐赠残障儿童机构。

  五、活动流程

  活动前期:

  1、通过我院青协人人主页、微博主页等进行网络宣传,介绍本次公益活动,同时并招募有兴趣的资金赞助者和投资者。

  2、分发传单100~200张,介绍本次活动并招募前往残障儿童机构的志愿者。

  3、在食堂门口摆展台宣传来招募志愿者,同时可借此机会募集一定的资金。

  活动后期:

  1、总结本次活动,并且将活动总结发至小百合。

  2、回顾本次活动,制作视频或相册集,记录下做志愿者的过程中所发生的事情并发至网络上。

  3、向国际儿童艺术基金会汇报成果。

  活动具体流程:

  1、志愿者的招募,拟定40人左右参与本次活动,在带志愿者前往残障儿童机构之前对其进行一定的培训,以帮助他们能够更好地与孩子们交流沟通。

  2、联络残障儿童机构,告之具体的时间活动内容。

  3、资金的筹集。

  4、在活动进行过程中,活动主要内容分为三大板块:与孩子们共同画日历图案、帮助打扫残障儿童机构、带孩子们一起前往南京玄武湖等风景区玩耍(一对一保障孩子们的安全)。

  5、对孩子们与志愿者共同画出的画进行筛选,作为日历本的每一页的图案,设计日历。

  6、联络印刷公司印刷日历(具体数目由资金决定),然后再南京大学校园内以及仙林中心、新街口等地出售。

  7、赚到的钱收回成本、按比例返还投资者等后,捐献给残障儿童机构。

  8、完成本次活动后,总结活动,并且将之反馈给国际儿童艺术基金会。

  公益活动策划书 篇10

  一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和茶棚敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以防突降大雨

  2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的.同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和徐州敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,并预备好雨伞以防突

  降大雨

  2、去云龙湖的同学注意自身安全,不要乱跑。3、去敬老院的同学弄清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策

  划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  一、活动主题:

  人文校园---------呵护云龙湖暨关爱老人

  ~二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和徐州敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)活动控制:

  1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,并预备好雨伞以防突降大雨2、去云龙湖的同学注意自身安全,不要乱跑。3、去敬老院的同学弄清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和茶棚敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)。活动控制:

  1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,活动时预备好雨伞以防突降大雨2、去云龙湖的同学注意自身安全,不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  中国矿业大学理学院数学系20xx-2班

  中国矿业大学理学院

  校园公益班级活动

  策划书

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  一、活动主题:

  人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人

  二、活动宗旨:

  充分展现当代大学生的风采,弘扬中华优良传统,倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业,以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

  三、活动背景:

  在这感恩节之际,为了弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬,天气渐渐转寒之际,我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人,清理卫生,给他们送去温暖,以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖,清理捡拾旁边的垃圾,纸屑等,让我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力,让云龙湖的风光更加迷人,让敬老院的老人们感到温馨,不再孤独,也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

  四、活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到帮助老人儿童,以及保护环境的公益活动中来,增加社会责任感,实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  五、活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  六、活动承办方:

  中国矿业大学理学院数学20xx-2班

  七、具体策划:

  (一)活动时间:

  20xx-11-26上午9:00开始到下午5:00结束

  (二)活动地点:

  云龙湖风景区和徐州敬老院

  (三)活动内容

  全班分三组,第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组

  同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结。

  (四)活动人员安排:

  第一组负责人:侍文同学由其带领5人去敬老院第二组负责人:时昊同学由其带领其余同学去云龙湖

  第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

  (五)活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行,并预备好雨伞以防突降大雨2、去云龙湖的同学注意自身安全,不要乱跑。3、去敬老院的同学弄清楚行车路线,以防迷路。

  (八)活动经费预算

  经费预算:31、5元

  公益活动策划书 篇11

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。

  二、活动主题

  关爱无声世界点亮精彩人生

  三、活动目的

  1、锻炼自我,服务社会。

  2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。

  3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。

  4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。

  四、主办单位

  黄河水院自动化系青年志愿者协会

  五、活动事项

  时间:20xx年12月20日(暂定)

  地点:开封市特殊教育学校

  人员:自动化系青年志愿者

  六、活动前期准备

  1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。

  2、人员召集及活动内容分工。

  3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

  4、经费筹集、物资筹备。

  七、活动内容

  1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

  2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

  3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

  4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

  5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

  八、活动具体安排

  (一)集结时间:12月20日下午1:00

  (二)集结地点:11栋宿舍楼前广场

  (三)出发前流程:

  1、12月20日下午1:00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。

  2、有组织部讲解活动注意事项。

  3、1:30准时出发。

  (四)路线:黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校

  (五)活动终点具体活动(2:00——5:00)

  1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等)(2:00——2:20)

  2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)

  3、文艺节目表演(3:00——4:00)

  节目安排:街舞——歌曲——太极——哑剧——武术——手语表演——双节棍

  4、互动环节(4:00——4:40)

  篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏

  5、活动结束,组织志愿者合影留念(4:40——5:00)

  九、活动注意事项

  1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。

  2、切忌大声喧哗,注意形象。

  3、需要准备好有趣而合适的游戏。

  4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的.收获。

  5、注意往返时的交通安全。

  十、活动所需物品及预算

  所需物品:红纸5张白纸3张水彩纸2张宣纸4张水彩1套志愿者帽50顶相机1部

  预算:宣传条幅(60元)学习用品(100元)车费(100元)

  共计:260元

  十一、各部室任务分配

  办公室:负责策划的意图的顺利传达;统筹活动中的各项事务;爱心礼品的收集管理;协调各部室工作。

  外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

  组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。

  宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

  监察部:各部室工作的检查、督导。

  公益活动策划书 篇12

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20xx -10-21

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的.帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx -10-21

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  公益活动策划书 篇13

  一、活动背景

  在淮安市xx县宝滩镇中心小学有这样一群孩子。为了家庭的需要,他们的父母离开家乡到一个陌生的城市工作,留下了一群未成年的孩子。由于这些孩子过早地脱离了父母的照顾和教育,他们的生活、学习和心理必须经历前所未有的情况。有些人不适应,感到孤独和无助,有些人不能承受新的压力,恐惧,有些人太累,无力,等等

  二、活动主题

  关注留守儿童和祖国的未来

  三、活动的目的和意义

  1.通过策划和开展这项活动,我们可以更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的'学习、生活和身心健康发展营造良好的氛围,让全社会关心和爱护留守儿童,鼓励他们不断自强不息,学会自学、自理、自理、自强不息、自律,成为生活的强者,享受生活的幸福和幸福。

  2.让更多的人关心留守儿童,接近留守儿童,让每个人都献出一点爱,让留守儿童感受到家和社会的温暖。

  四、活动时间:

  3月28日下午2:00-4:00

  3月28日下午1:00

  集合地点新校区北园大门

  五、活动地点:

  淮安市xx县保滩镇中心小学

  六、活动对象:

  淮安市xx县保滩镇中心小学留守儿童及机械系全体师生

  七、主办单位:

  淮阴工学院机械系团委

  承办单位:淮阴工学院机械设计及自动化112、1113班

  八、活动构成

  1.校长宣布活动开幕

  2.老师代表说话

  3.学生代表发言

  4.文艺表演。(史云飞演奏乐器,谭柳教孩子唱歌等。

  5.玩游戏。比如角色扮演、老鹰捉鸡、拔萝卜等游戏。

  6.在学校收集爱心书籍,分发给留守儿童(所有适合小学生阅读的书籍,如科普、故事、童话、漫画等。

  7.呼吁微博。让更多的人关心留守儿童,接近留守儿童

  九、人员安排

  每班18人,班长协助班主任带队,确保安全

  1.心理委员会成员收集如何关心留守儿童的心理信息,并在同一天与留守儿童沟通。

  2.组织成员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结

  3.宣传委员会积极动员学生参加活动和爱心活动,积极捐赠物品(包括书籍、玩具等)。

  4.各班文艺委员会成员在活动主题相关的海报上发布

  十、活动要求:

  1.征得家长同意。

  2、遵守活动要求,服从教师指挥,注意安全。

  3.所有参加活动的学生都应穿校服和校徽(团徽)。

  4.与孩子沟通时,态度善良耐心,在活动中尊重和照顾孩子。

  公益活动策划书 篇14

  活动目的

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步的”义工精神。通过本次活动,让石浜山的环境变得更整洁,增强市民环保意识,带动广大市民参与到环保行列中来。

  时间

  6月23日(周日)上午5:30-8:00

  地点

  路桥区石浜山

  活动内容流程安排

  1、 6月23日(周日)上午5:30在石浜山脚普泽寺门口集合,活动负责人分发义工背心、义工帽、垃圾清理工具,并做好活动参加人员的签到工作;

  2、 5:40,分两组从两条上山石阶路向人峰塔方向清理沿路周边垃圾。沿途收集的垃圾,装满小袋后合并装入大垃圾袋,就近放于路边显眼位置,下山时带至山下集中处理;

  3、 约6:40,在人峰塔集合,作短暂休整;

  4、 7:00,分两组沿未清理垃圾的石阶路向下山方向继续清理垃圾,到山脚后作短暂休整,活动负责人收回活动用品,队伍自行解散,结束活动。

  活动人员

  1、 路桥义工;

  2、 环保公益人士。

  活动准备

  1、 总协调,包括石浜山景区管理处沟通,收集后垃圾的堆放处理,活动用品的'收发,由陈必利、卢启波负责;

  2、 参加人员统计(总人数控制在30人左右),由陈秀萍负责;

  3、 购买活动用品,由杜雪红负责。

  活动要求

  1、 活动务必准时到场,义工应佩戴义工帽,穿义工背心;

  2、 如有特殊原因无法参与者,请提前一天告知活动联络人;

  3、 活动开始时,活动负责人作简短动员及说明;

  4、 活动中如遇有问题,及时向活动负责人汇报;

  5、 义工应注意形象,注意工作的方式方法,文明工作,注意安全;

  6、 活动负责人做好志愿服务的活动记录。

  活动经费预算

  1、 清洁用品(垃圾袋、一次性手套、铁钳子、垃圾桶、大垃圾袋等)。

  2、 矿泉水。

  3、 防暑、防虫蚊叮咬、防护药品等 活动总计费用:约300元。

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