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微公益活动方案策划书

时间:2020-03-19 20:01:20 公益活动策划书 我要投稿

微公益活动方案策划书范文

微公益活动方案策划书范文1

  一、活动目的:

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  通过宣传“微公益”活动,弘扬奉献精神,号召全院师生公益“益”起来,从身边小事做起,我们微小行为便是公益事业的大力量,希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围,将文明之灯照亮整个校园。

  二、活动组织单位: 沈阳工程学院团委

  沈阳工程学院新能源学院团总支 沈阳工程学院大学生文明建设协会

  三、活动主题:星火之举,传递燎原之爱

  四、活动时间:20xx年12月11日12时30分至13时

  五、活动地点:大学生活动中心广场

  六、活动准备:

  1、由会员管理部制作无课表,方便活动人员安排。

  2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块(一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙)、条幅1个(主题:星火之举,传递燎原之爱,下署名:大学生文明建设协会,红底白字,注:横打)、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。

  3、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进行宣传与报道。

  4、由办公室负责与各院系团总老师沟通,希望他们为本次活动写一些寄语,粘贴在心愿墙上。

  5、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板,并准备相机一台。

  6、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板,并到D座教室取桌椅4套。

  (注:以上准备均有各部门负责人负责)

  七、活动流程:

  1、当天中午11点30无课人员(见附2:无课人员表)务必全部到达大活广场,在11点50之前将活动现场布置完毕。(注:人员调配有办公室刘帅迪负责安排通知)

  2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。(注:负责人:白雪峰)

  3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上,将宣传板立在靠近大活动中心,将心愿板竖立在摆放好的桌子前。(注:负责人:刘洋)

  4、中午12点整,有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式,活动正式开始,由主持人宣布启动仪式正式开始(见附3:主持词)。

  5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。(负责人:刘洋)

  7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单,为大家简单介绍本次“微公益”活动,由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴,让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上,并让他们在宣传条幅上签上自己的名字,两项活动同时进行。(注:由王锐、侯欣然负责人员安排)

  8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。(负责人:刘帅迪)

  9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  10、13点启动仪式结束,打扫好现场卫生,将物品收拾完毕,并将桌椅送回至教室,宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外,作为以后活动宣传。

  八、物资经费:

  (见附4:支出报表)

  九、注意事项:

  1、参加活动所有人员需要服从组织上安排,各司其职。

  2、活动所需物资务必统计清楚,并全部带到活动地点。

  3、活动期间如发生冲突事件,办公室主任及副秘书长应及时出面调节。

  4、如遇到天气问题,如下雪,则按具体执行为准。

  附1:“微公益”系列活动

  1、募捐活动:号召全院师生将视而不见的一角、五角捐到我们的募捐箱中,用我们每个人的微薄之力,撑起这片公益事业的蓝天。

  2、义卖活动:我们去采购一些小物件,在大活广场上义卖, 虽然东西没有那么精美,但我们以一份爱心的名义购买,将我们的爱无限放大,温暖校园,温暖社会。

  3、清洁校园活动:我们利用课余时间组织同学们在校园里清扫垃圾,用行动告诉大家我们不要乱扔垃圾,我们可以用我们最微小的举动来创造我们最为温馨和谐的校园。

  附2:

  无课人员名单

  附3:

  主持稿

  附4:

微公益活动方案策划书范文2

  第一部分 活动介绍

  一、活动背景:

  前期的微公益活动让我们收获了很多被丢弃的饮料瓶,为了更好的利用这笔资源,开展此次活动。

  二、活动目的

  通过这次活动将各种饮料瓶变成更有纪念意义和精美度的工艺品,锻炼同学们的动手能力,丰富同学们的课余生活,也让微公益活动更有意义。

  三、活动主题:

  变废为宝——瓶子DIY

  四、活动地点:

  方案一 微院105

  方案二 电院大草坪(因为可能会产生垃圾,所以此地点待定)

  五、活动参加人员:

  以大一新生为主,其他年级感兴趣的都可以参加(预计20人)

  六、活动时间:

  待定(2小时)

  七、道具准备:

  大量的各式各样的瓶子,白纸若干,彩纸少量,少量纸杯和一袋吸管,透明胶,剪刀(后两个可要求参与者自备)

  第二部分 活动步骤

  一、前期准备

  (1)撰写详尽的策划,并讨论确定下最终方案

  (2)用飞信,人人等工具进行详尽的宣传活动,统计确定最后参与的名单。 (3)购置纸杯等道具,借教室。

  二、活动当日准备(时间仅作参考)

  (1)提前半小时左右安排人员将瓶子等搬运到活动场地 (2)安排人员照相或摄影

  三、活动流程

  (1)统计人数,简单分组,自由组合

  (2)大家自由领瓶子,并听负责人简单讲一些基础的安全注意事项,带领大家去洗瓶子,分发一些基础用具。

  (3)自由活动,最后可以进行简单的评比,最好的几个可以发小礼品。

  四、注意事项

  (1) 由于小刀等物品比较危险,一定要让同学注意安全,还有可以准备一些创

  可贴……

  (2) 结束时记得将教室打扫干净。

  五、活动具体预算

  1. 场地费 租借微院105教室 免费 2.彩色卡纸,纸杯,吸管 约30元 3. 饮用水若干

  六、后期工作

  (1)可以将活动照片,录像等上传,继续宣传此次活动

  (2)可以发飞信询问参与者的感受,还有下次希望参与什么样的活动。

微公益活动方案策划书范文3

  一、 活动主题:“圆梦中国 公益我先行”专项实践活动

  二、 活动时间:20xx年7月5日——7月7日

  三、 活动地点:呼市新城区长乐宫附近邮局

  四、 活动目的:为古城小学的孩子们尽献微薄之力,筹备物资

  五、 活动背景:古城小学,坐落于呼市土默特左旗察素齐把什

  乡,一个以留守儿童居多的学校。在那里,一群渴望知识的孩子在破损的教室里学习着,没有先进的'设备,没有操场??

  六、 活动形式:27名大学生出动,进行街头劝募

  七、 捐赠包括:

  1、 钱;

  2、 书包;书本(课外书、低年级课本);

  3、 学习用品(铅笔、钢笔等);

  4、 体育用品;

  八、 活动前期准备:

  1、 利用展板、条幅、宣传材料进行宣传;

  2、 与邮局联系,获得邮局支持;

  3、 募捐箱(3);

  4、 志愿者培训;

  九、 活动进行:

  1、 5号下午4:00 志愿者正式启动;

  2、 6日-7日 上午8:30-11:30 下午14:30-17:30

  志愿者进行劝募;

  3、 对劝募情景拍照记录;

  4、 记录募捐人的联系方式,以便让孩子们给他们留

  言,到时分别邮寄给他们;

  十、 活动结束:

  1、 清点、整理物资;

  2、 由佟老师开封募捐箱;统计钱数;

  3、 向团委微博发送图片、通讯;

  十一、 注意事项:

  1、 带好自己的物品(手机、学生证)及个人登记表;

  2、 随时保持警惕,别被可疑人带入偏僻死角;

  3、 维护好大学生、志愿、分队的形象,并遵守分队纪律;

  4、 保证个人安全;

  5、 将通讯每天发至团委微博;

  十二、 活动意义:

  一方面,为万家沟的孩子们筹备学习用品、生活用品和资金,帮助他们更好的学习,使他们拥有更好的生活、学习环境,也让他们在我们的宣传中受到更多热心人士的关注,从而帮助他们;另一方面,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。帮助他们,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受我们的爱。

  十三、受助孩子信息:

  呼和浩特市土默特左旗察素齐把什乡古城村古城小学共有37名留守儿童,其中有汪雨虹和庄佳琪两位同学情况特殊。

  汪雨虹,女,14岁,五年级。 家庭情况:母亲去世,父亲病重残疾。

  庄佳琪,女,12岁,3年级。家庭情况:母亲去世,父亲打工支持家庭。

微公益活动方案策划书范文4

  一、活动主题

  校园微公益

  二、活动目的

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,策划一次公益活动,使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动,倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手,从投身校园公益活动做起,弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观,营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,促进人际和睦、校园和谐。

  三、活动形式

  本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字(或感悟)或者视频介绍等形式参与竞赛。

  四、活动要求

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  五、活动对象

  全校本科生

  六、活动流程

  第一阶段:各班的推广与宣传(拟定于20xx年11月21日-11月24日)

  在各班推广和宣传“校园微公益”活动,激发学生对校园微公益的关注。

  第二阶段:各班活动实施(拟定20xx年11月24日-11月29日) 在活动实施期间,各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字(或感悟)或者视频介绍交给活动组织方。

  第三阶段:活动评比(拟定20xx年12月1日——20xx年12月3日)

  将对微公益行为进行分类,如分为:个人微公益、宿舍微公益和班级微公益,对每一类的微公益行为进行评比,根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面,由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖,选出“十佳校园微公益活动组织班级”。

  七、活动组织者

  学生特立服务总队及各分院分队

  八、活动时间

  20xx年11月21日—12月3日

  九、活动地点

  各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。

  十、活动后期

  对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。

  十一、评价标准

  根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。