歌唱比赛策划书

时间:2022-11-09 09:39:07 歌唱比赛策划书 我要投稿

歌唱比赛策划书【热】

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,需要认真地为此写一份策划书。策划书怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的歌唱比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

歌唱比赛策划书【热】

歌唱比赛策划书1

  活动名称:旋转年代

  活动主题:展示自我 向上学习

  活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

  活动时间:xx年3月下旬

  活动地点:教学楼

  策划主办单位:xxx学院分团委学生会文艺部

  参与对象:我校所有学生

  活动流程:

  (一)报名阶段:

  1。 报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2。 报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1。初赛:

  (1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

  2。决赛:

  (1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1。初赛阶段由xxx学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2。决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

  人员安排:

  职务

  姓名

  ppt制作及会场布置

  xxxxxxxx

  歌曲及相关题目搜索

  xxxxxxxxxxxxxxx

  会场秩序

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  ppt播放及歌曲拷贝播放

  xxxxxxxxxxxxxxxxx

  应急

  xxxxxxxxxxxxxx

  备注:

  1。初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

  2。选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。。

  经费预算:一等奖钢笔1支

  二等奖杯子2个

  三等奖厚笔记本3本

  奖状共约50元

歌唱比赛策划书2

  一 主办单位:xx学院校团委

  二 承办单位:xx学院校邓研会

  三 协办单位:各系系邓研会

  四 比赛目的:活跃学校文化,提高同学们的舍己为人主义情操,充实学校文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

  五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统

  六 参赛对象:全院在籍学生

  七 活动时间:

  八 活动地点:行知广场

  九 活动流程:

  1 关于通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知, 各系邓研会

  2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

  2)报名地点:各系邓研会

  3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的其它十四各系

  4)关于报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

  3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

  第一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

  第二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间 决赛时间 :x月x日,下午x时间——x时间

  2)地点:初赛不予限制,复赛在6971教室,决赛在行知广场

  3)方式:专业组与业余组

  专业组音乐系自行组织初赛

  比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

  4) 决赛具体流程

  a 开场舞

  b主持人上场读开场白

  C选手上场,比赛开始

  d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

  十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

  十一 比赛规则:

  1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

  2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

  2)复赛:院xx各部部长

  3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀教师

  4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)

  2节奏感(2.00)

  3情感表达(1.5)

  4音色(0.5)

  5舞台指数、外表着装(1.00)

  6舞台表现(2.00)

  附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1 分。

  十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

  业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

  十四 活动资金:600——800之间

  十五、经费预算。

歌唱比赛策划书3

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:商协k歌校园行

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

  (四)活动地点:老干中心

  (五)主办单位:商务协会

  (六)活动对象:全院学生

  三、策划意义

  1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

  5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

  7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

歌唱比赛策划书4

  一、活动目的:

  作为系列迎新活动之一——新生十佳歌手大赛继承“丰富校园文娱生活,给新同学更多展现自我的机会”的宗旨,为05级的同学铺设了这样一个舞台让喜欢唱歌的同学尽情歌唱,同时选拔出其中的佼佼者参加宁波市大学生艺术节的校园歌手大赛活动。

  二、活动过程:宣传及报名

  (1)报名时间:20xx年10月10日-10月13日

  (2)报名方式:向各分院、各班级分发报名表格,再统一收集有效的表格。

  (3)活动宣传:通过海报、拉横幅宣传以及各分院文娱部长向各斑级文娱委员宣传,再由各文娱委员向自己所在班级宣传的方式。

  初赛

  (1)时间:20xx年10月17日-10月21日

  (2)地点:体育馆舞蹈房或声乐教室

  (3)形式:选手采用清唱的方式表现,评委打分,取前20名进入决赛。

  决赛

  (1)时间:时间:20xx年10月24日

  (2)地点:艺术大楼表演大厅

  (3)形式:①采用晚会的形式,除了选手的表演外还有舞蹈等节目,并邀请老十佳献艺。②选手表演完后回答声乐知识题。

  三、活动组委会:

  总指挥:校团委副书记童雪央老师副指挥:校学生会文娱部部长葛晔校学生会文娱部副部长张俊杰工作组成员:校学生会文娱部全体成员及其他兄弟部门参与工作的同学本次活动的宣传工作由校学生会宣传部主要负责组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。

  四、活动奖项:

  十佳歌手:

  10名优秀歌手:

  5名活动预算:

  宣传费用:约400元,奖品:约400元,礼品:约200元,共约1000元经费来源:团委拨款为主。

歌唱比赛策划书5

  一、活动主题:迎接晨曦 歌唱青春

  二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦,唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台,可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋,引领同学们对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,引导健康积极向上的校园文化。

  三、组织机构:

  主办:成都七中

  承办:成都七中团委

  协办:成都七中学生会

  特别鸣谢:

  四、参赛办法:

  (一)参赛对象:成都七中在校学生。

  (二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

  (三)参赛要求:

  1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。

  2、选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  3、参赛选手自备伴奏磁带或CD,参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备。

  4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

  五、活动日程:

  (一)宣传

  1、利用校广播站进行宣传;

  2、利用团委、学生会组织进行宣传;

  3、张贴海报。

  (二)报名

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  (三)初赛

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  3、赛程:

  (1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

  (2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;

  (3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

  (4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

  (5)宣布进入决赛选手名单;

  (6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。

  (四)决赛

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  3、赛程:

  (1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

  (2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;

  (3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

  (4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

  (5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;

  (6)赛后张贴宣传海报、制作DV。

  六、组织分工

  (一)总监组:

  1、人员:

  2、职责:全面负责整个活动的组织协调工作。

  (二)宣传组:

  1、人员:

  2、职责:负责整个活动的宣传、报道,决算DV的制作,选手及评委的采访等工作。

  (三)选手组:

  1、人员:

  2、职责:负责选手签到、抽签,协助选手自备伴奏音乐,提醒选手出场。

  (四)现场组

  1、人员:

  2、职责:负责比赛现场的布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。

  (五)计分组

  1、人员:

  2、职责:负责现场评委评分的收集整理及统计工作。

  (六)观众组

  1、人员:

  2、职责:负责现场观众的组织工作,营造现场氛围,维持现场秩序。

  七、评分标准

  (一)嗓音条件好,声音自然、圆润;

  (二)音准、节奏、音乐理解能力强,与伴奏配合默契;

  (三)有较强的歌曲表现能力,并有一定的演唱技巧;

  (四)歌曲选择适当,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好;

  (五)服装、化妆等与歌曲协调自然。

  八、奖项设置

  一等奖 名

  二等奖 名

  三等奖 名

  特别奖项:

  组织奖 创意奖 潜力奖 ……

  九、经费预算

  (一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元

  (二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元

  (三)奖品费用 元

  (四)其他费用 元

  总计: 元

歌唱比赛策划书6

  一.活动引言

  现今的社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二.活动目的

  歌唱大赛是给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大同学搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,这里没有高度,不分专业是一个丰富校园文化,活跃校园气氛,展示信息工程学院特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。

  三.活动宗旨

  公平、公正、公开,展示信息工程学院的人文艺术精神,张扬自我

  四.活动主题

  我行我秀我爱唱”

  五.活动时间

  预赛时间:11月8号

  决赛时间:11月15号

  六.活动地点

  预赛地点:101教室

  决赛地点:101教室

  七、预赛流程策划

  (一)赛前准备:邀请学院里的诸位领导和教师作评委

  (二)比赛进程:1、主持人开场白,介绍评委

  2、参赛选手应提前20分钟到场,按比赛规则进行比赛,在主持人主持下,参赛选手依次上台表演,并掌握好比赛时间,待选手比赛结束后,并将评委的打分收集起来,由两名计分员计算(选手基本分为10分,请计分员保留小数点后两位),再有请下一位选手上台表演,待选手表演结束,主持人公布上一位选手的分数,计分员做好记录。

  3、比赛采取十分制,以去掉一个最高分,去掉一个对低分的形式,算出平均分即为选手的最后得分。

  4、参赛选手自备伴奏以及所需道具,按照规则比赛。

  5、游戏环节:助兴节目,邀请评委、老师、观众积极加入猜歌名游戏中。

  6、选手表演结束后,评委可做适当的评价。

  八.前期准备

  1、宣传部提前做好宣传,提高大家的积极性,将大报贴在宣传栏。

  2、选手提前在各班文艺委员那报名,由文艺委员统一上报到校文艺部。

  3、参赛选手自己准备伴奏上交到文艺部。

  4、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  5、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  6、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  九.参赛情况

  参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

  参赛要求:⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加

  ⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  ⒊初赛﹑决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或cd,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

  ⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

  十.评分原则

  包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

  歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  演唱技巧:要求整首歌曲的`演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

  歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

  十一、奖项设置

  一等奖:小音响

  二等奖:耳机

  三等奖:鼠标

  优秀奖:抱枕

  十二、所需物品

  物品准备:音响、话筒

  经费预算:奖品300元,活动物品:100元,总经费400元左右。

  十三、注意事项:

  1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2、主持人方面不要出现冷场,尽量让全场high起来。

  3、参赛者比赛中遵守比赛规则,听从主持人安排;若有特殊原因无法参赛,应向主持人或学生会提前通报,否则视为弃权。

歌唱比赛策划书7

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xx程学院。

  策划承办单位:学院学生会。

  活动时间:暂定地点:校足球场。

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

  一、活动基本程序

  活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板。

  b、粘贴宣传海报。

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  二、活动准备

  xx组织部协调

  a、活动报名:xx学习部。

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

  d、场上协调和秩序xx自律部。

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左右。

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  四、活动结束

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用。

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。

  策划人:xx。

歌唱比赛策划书8

  一、活动意义:

  《影视大爆炸》兼具娱乐性和益智性,结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏,节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲及影视歌曲,通过设计唱歌游戏,让参赛者现场回忆歌词,并大声唱出,唱对歌词最多的参赛者,就是当场比赛的冠军。《影视大爆炸》并非以考验参与者演唱水准为终极目的,而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式,来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看,这是一个挑战记忆力的节目。

  二、活动对象:

  苏州科技学院全体学生

  三、活动时间:

  12月6号

  四、活动地点:

  阶梯教室

  五、活动宣传:

  1、系宣传部制作海报,为“影视大爆炸”大赛宣传做好宣传。

  2、在比赛前以摆台的形式公布比赛时间、地点以及规

  则。

  3、活动前3天到各班宣传及发宣传单

  六、参赛方式:

  1、报名地点:食堂门口

  2、报名要求:

  ①本次活动采用两个人一组报名参赛的方式。

  ②需在报名时填写本人详细联系资料。

  七、活动规则策划:

  第一轮:我爱猜歌名:

  所有选手分多组,每组两人,共分为三轮,轮流作答,由电脑随机播放一段音乐,需选手在5秒内说出歌名,然后由主持人判断是否为正确答案,工作人员相应计分。本活动实行积分制,猜对一次即可获得5分,猜错不计分。每轮每组一次机会,每轮的歌曲难度依次上升,三轮完成后,累计小组得分。

  第二轮:“我爱接歌词”

  首先由工作人员放一段歌曲,之后参赛者根据大屏幕上空缺的歌词段,需在音乐结束后唱出歌词。本活动实行积分制,每一组接一首歌的三句话,每句5分, 每组选手轮流作答,各有一次机会,共两轮,第二轮比第一轮难度有所上升。两轮音乐后累计小组得分。

  第三轮:影视大PK

  本环节共一轮,由工作人员放一小段影视片段,之后每一组参赛者需在10秒时间内猜出该片段的电影名称。若回答正确,得10分,回答错误不计分,每组轮流作答。

  八、活动流程:

  第一项:主持人登台,宣读活动规则及注意事项

  第二项:主持人宣布活动正式开始

  第三项:活动环节

  1、“我爱猜歌名”

  2、“我爱记歌词”

  3、“影视大PK ”

  第四项:评委总和计算分数

  第五项:主持人宣布得分,并为选手颁奖

  第六项:活动结束,选手及观众依次退场

  九、奖品设置:

  一等奖:饮料一箱

  二等奖:龙猫暖手宝

  三等奖:礼盒瑞士糖

  十、注意事项:

  1、宣传工作要到位

  2、主持人注意活跃现场气氛

  3、派学生会负责维持场地秩序

  4、活动结束由学生会成员打扫场地卫生

  十一、活动前准备工作

  1、在活动开始前需准备大量歌曲、影视片段。

  2、若活动氛围过于活跃,工作人员需维持秩序。

  3、工作人员不得徇私或协助参赛者舞弊。

  4、注意,不允许参赛者使用百度、微信等第三方软件。

歌唱比赛策划书9

  一、活动名称

  中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛

  二、活动主题

  献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国XX周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。

  同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间

  9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点

  中学部篮球场

  六、参加形式

  初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.10—9.25)

  1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置

  此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评委的评比结果。

歌唱比赛策划书10

  主办单位:古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆

  承办单位:凤凰家居城

  活动时间:12月15-17日

  活动地点:凤凰家居城广场

  活动主题:20xx凤凰好声音歌手大赛

  一、 大赛概要

  1、 参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

  2、 进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

  3、 评委现场听唱,商议或直接决定进入决赛选手。

  4、 进入决赛选手进行现场演唱。

  5、 评委现场评分,决出参赛选手名次。

  二、 大赛要求

  1、 凡是爱好唱歌者(含在古蔺学习生活的外来人员),不分年

  龄,男女不限;

  2、 参赛者可单人参赛,也可采取对唱(包括男女对唱)或组合

  形式参赛;

  3、 自备演唱歌曲不低于5首;

  4、 自备演出服装和道具;

  5、 遵守大赛章程和有关规定。

  三、 人员配备

  1、 现场督导1名

  2、 催场2名

  3、 评委5名

  4、 主持人1名

  5、 记录员1名

  6、 外联1名

  7、 内勤1名

  8、 安保人员10名

  四、 时间安排

  (20xx年12月15日——20xx年12月17日)

  1、 宣传和报名(20xx年11月25日——20xx年12月14日)

  参赛选手到凤凰家居城前台处报名,携带照片和相关证件,认真填写报名表。预计报名人数100-200人。

  2、 初赛(20xx年12月15日、16日每天上午下午各2小时) 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱,时长1分钟之内,三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

  3、 决赛(20xx年12月17日晚19:30-22:00)

  第一轮比赛:进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。

  第二轮比赛:通过选手编号从小到大进行第二轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。

  第三轮比赛:通过现场抽签第三轮终决选,五名评委现场打

  分,去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。

  五、 奖项设置

  冠军1名:奖励5000元(奖杯)

  亚军1名:奖励20xx元(证书)

  季军1名:奖励1000元 (证书)

  最佳台风奖:奖励500元(证书)

  最佳人气奖:奖劢500元(证书)

歌唱比赛策划书11

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

  二、参赛对象和报名方式:

  1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

  2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

  4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

  5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

  三、比赛内容:

  1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

  2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

  四、比赛程序与要求:

  1.选手抽签决定比赛次序。

  2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

  3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

  五.决赛时间及地点:

  时间:20xx年12月1日

  地点:二楼会议室

  六、评分标准:(10分制)

歌唱比赛策划书12

  一、活动目的

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。

  二、活动主题

  挥洒青春演绎梦想

  团结一心共缔辉煌

  魅力警院唱响侦查

  三、活动时间

  12月18日下午4:00

  四、活动地点

  xx广场

  五、活动对象

  11级全体学员

  六、活动前期准备

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;

  2、活动宣传

  前期:

  ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)

  ②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等

  后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报

  ②与宣传部合作进行相关宣传

  3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)

  4、赛前事项

  ①进行大赛的宣传动员

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);

  ③选定主持人,确定主持人台词稿件

  ④自由节目上报,按照01至14的出场顺序

  ⑤开始申请场地

  ⑥打印节目单

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)

  ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练

  ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛

  七、比赛流程

  1、观众入场

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;

  6、每三次节目评委点评一次;

  7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;

  8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

  10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  八、后期工作

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)评委打分规则

  1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  附表:适合曲目表:

  团结:

  《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》

  友爱:

  《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》

  青春:

  《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》

  希望:

  《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》

  注意事项:

  1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  2、其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  各部门分工:

  1、文字宣传负责人:宣传部

  2、安全负责人:军体部

  3、会场布置及场地规划负责人:文艺部

  4、通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室

  5、演出现场负责人:文艺部

  6、号码簿、分数统计:各部门部长

  7、比赛现场检查及监督:纪检部

歌唱比赛策划书13

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一) 活动主题:我们的音乐态度——唱响校园

  (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三) 活动时间:X月X号(18:00—21:00)

  (四) 活动地点:体育馆

  (五) 主办单位:商务协会

  (六) 活动对象:全校同学

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1. 前期策划(负责:歌舞组)

  1) 策划书要详细

  2) 安排细节要责任到人

  2. 前期宣传(负责:宣传组)

  1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

  2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3. 前期动员(负责:高校界)

  1) 与其他部门沟通

  2) 与会员讲解活动的重要性及意义

  4. 前期安排(见人员分配)

  5. 现场环节(见比赛流程)

  6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1) 院报 校风 记者站(写文章)

  2) 整理大家活动心得体会

  3) 活动记录

  五、 选手要求

  1. 每名选手各自准备歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3. 参寒服装及伴奏道具自准备

  4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5. 上报后不得随便取消

  六、 奖项设置

  一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、注意事项

  1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

  2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

  3. 主持人方面不要出现冷场

  4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

  5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

  6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

  7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

  8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

  9. 会场布置简洁、细致、典雅

歌唱比赛策划书14

  活动目的:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为唱响春天———卡拉OK歌唱比赛的初衷。

  比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  具体活动安排:

  一、预赛具体活动计划:

  1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

  二、决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

  三、幕后人员分工:

  1、场距:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、入场组:A、签到处:负责签到带领选手等人入席B、派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

  3、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)

  4、道具组:A、道具组:切换磁带B、灯光:C、音响:

  5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

  6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

歌唱比赛策划书15

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  一、 活动主题:唱响青春

  二、活动主办单位:校团委

  三、活动策划承办单位:学生会

  四、活动时间及地点:3月中旬在学校操场(总决赛)

  五、活动对象:学校全体学生

  六、基本活动程序:

  <1>前期宣传:

  1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部,也可到指定的报名地点报名。

  联系人:云维栋(高二5班)

  报名地点:校团委、学生会办公室,云维栋(高二5班)

  时间:12:00-13:30,15:30-19:00

  2、报名参赛形式不限

  3、报名参赛曲目不限

  4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

  5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

  <3>活动准备期:

  时间:2月26日

  地点:学校一楼阶梯教室

  1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

  2、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  <5>活动二次海选:

  主题:唱响青春——校园歌手大赛

  时间:3月18日

  地点:学校操场

  1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

  2、由主持人总结前两场海选比赛

  3、由主持人介绍评委。

  4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

  5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

  6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分)

  7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。

  8、进行现场抽奖活动,抽取现场十名幸运观众。

  9、由主持人叙述结束词

  注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。

  七、奖品设置:

  设置校园十大歌手十名,十大歌手颁发证书和奖品。

  八、经费预算:

  1、观众气球棒、拍拍手、荧光棒等。(800元)

  2、十大歌手奖品(600元)

  3、现场幸运观众奖品(500元)

  4、矿泉水(100元)

  5、选手名片20张(100元)

  6、入场劵20xx张(500元)

  7、舞台、音响(16000元)

  总计:18600元

【歌唱比赛策划书【热】】相关文章:

校园歌唱比赛策划书【热】11-08

【热】校园歌唱比赛策划书11-07

公司歌唱比赛策划书、歌唱比赛策划书05-05

歌唱比赛策划书11-07

歌唱比赛的策划书09-25

歌唱比赛策划书04-25

歌唱比赛策划书04-25

歌唱比赛策划书06-15

公司歌唱比赛策划书06-26

大学歌唱比赛策划书06-25