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班级歌唱比赛策划书

时间:2022-11-08 16:39:15 歌唱比赛策划书 我要投稿

班级歌唱比赛策划书集合6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家整理的班级歌唱比赛策划书,希望对大家有所帮助。

班级歌唱比赛策划书集合6篇

班级歌唱比赛策划书1

  一、活动目的

  进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

  二、活动主题

  用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  三、组织单位

  主办单位:xx学院校团委、xx学院大学生艺术团

  赞助单位:中国电信xx分公司

  四、参赛对象

  xx学院全体在籍学生

  五、参赛方式

  1.xx学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。 2.参赛形式不限。 3.参赛曲目不限。

  六、活动具体事宜

  (一)活动流程:报名→初赛→复赛→决赛

  注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的时代特征和学生特色。报名

  报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。

  报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。

  报名时间及地点:xx

  初赛

  初赛地点及时间:xx xx学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。

  初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在1分钟以内),服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。

  复赛

  复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组xx学术报告厅非专业组xx教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。决赛

  决赛地点及时间:xx学术报告厅(时间待定)

  决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名

  大众评审:xx学院艺术团31名决赛流程:

  十八名选手进行开场风采展示(约20分钟)

  非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)

  非专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定非专业组冠亚季军。(约10分钟)专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定专业组冠亚季军。(约10分钟)

  注:大众评审每人一朵贴花,每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。(约15分钟)

  (二)评分细则

  本次比赛具体评分标注为两部分,细则如下:

  A、演唱指数(语言、旋律音准、演唱技巧)

  语言发音:发音标准,语音语调到位。

  (1)节奏感:选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。

  (2)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。

  (3)音色:声音自然,圆润,优美,流畅。

  B、舞台指数

  (三)活动开展准备工作:

  1、做好详细的策划,防止无序组织和赛事进行

  2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  3、对此次活动的报名工作进行有序的组织

  4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

  6、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  七、注意事项

  1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。

  2.进入决赛选手需准备两首歌曲。

  3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。

  八、奖项设置

  冠军一名:证书+价值200元奖品

  亚军一名:证书+价值150元奖品

  季军一名:证书+价值120元奖品

  最佳台风奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳潜质奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳唱功奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳人气奖一名:证书+价值80元奖品

班级歌唱比赛策划书2

  大赛目的:“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。

  大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

  活动主题:“十佳歌手”

  大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生

  赞助单位:xxxx

  活动时间:3月(待定)

  活动地点:湖北师范学院大礼堂

  活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)

  一、大赛前期准备

  初赛

  时间:20xx年11月

  地点:湖北师范学院美术学院博物馆

  复赛

  时间:20xx年12月

  地点:湖北师范学院大礼堂

  决赛

  时间:20xx年3月(待定)

  地点:湖北师范学院大礼堂

  参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。

  (注:选手服装道具等自备。)

  主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

  备注:

  1、此次十佳歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

  2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

  二、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

  1、凡工作人员一律要佩带工作证。

  2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

  3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

  4、把各部门工作以表格形式送至负责人过目、审查。

  5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  三、大赛操作方案

  1、场地与物品准备

  A晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

  B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

  D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

  2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

  3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,

  要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决。

  6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

  四、晚会准备

  1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

  2.选主持人,嘉宾等。

  3.购买礼物/礼品等。

  4.准备好幕布等。

  5.与老师联系嘉宾出席事宜。

  6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

  各部门职责

  1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

  2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

  3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

  5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费

  6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

  五、活动宣传:

  1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

  2、进行校内活动宣传传单:

  A.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

  B.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的'活动标语。

  3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

  六、活动主要事项:

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  特别注意事项:

  1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎

  2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  七、大赛具体流程

  晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

  1、开场舞

  2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话。

  第一轮:《闪亮登场》

  15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

  3、爵士舞

  第二轮:《实力比拼》

  15选手进入个人演唱,1-5,6-10,10-15,由评委评出个人成绩。

  4、中场《麦霸争夺战》时间:四分钟左右

  工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。

  中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位。

  选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

  第三轮:《巅峰对决》

  由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

  第四轮:《完美谢幕》

  5、晚会尾声,主持人宣布“十佳歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

  八、后期工作

  1、团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

  2、各部门活动后的书面总结。

  3、后期宣传部、通讯社负责后期报道。

  4、VCD刻录,制作。

  5、有关晚会结束后的材料收集。

  相关负责人员

  活动全程协调监督与策划:董碧莹黄勇

  晚会负责人:董碧莹黄勇

  配合实施:吕文斐王骥闫叠张涛

  活动策划:湖北师范学院美术学院艺术团

  主办单位:湖北师范学院美术学院学生办公室

  承办单位:湖北师范学院美术学院艺术团

  协办单位:湖北师范学院美术学院团总支、学生会

班级歌唱比赛策划书3

  一.活动名称:09人体,歌唱比赛

  二.活动主题:“我们是一家”

  三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

  四.时间和地点:(暂定)

  五.策划举办单位:09人体班

  六.活动安排:

  1.初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

  (2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

  2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

  (2)参赛人员抽签决定出顺序;

  (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

  (4)制作好背景;

  (5)确定评委;

  (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

  (7)制作歌手号码牌和评分表格;

  (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

  (9)以拉花气球等布置赛场;

  (10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

  (11)进行决赛,颁奖。

  3.后期:(1)合影留念;

  (2)总结工作经验。

  七.赛制:

  (1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)

  演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

  (2)评分规则:曲目完整性 20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分 (音准,气息,稳定性,率动等)

  台风20分 (表现是否自然,与观众的交流情况)

  整体效果10分 (包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)

  情感表达及歌曲诠释20分

  (3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

  (4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

  八.幕后人员分工

  1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成 、谢永秋】

  2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】

  3.背景组:【吴丽冰】

  4.音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】

  5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】

  6.气氛:主持人和舍长及各位干部

  九.资金计划:音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】

班级歌唱比赛策划书4

  一、活动背景:

  为了丰富孩子在园的活动,也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下,终于在20xx年1月拉下了帷幕。

  二、活动过程:

  (一)比赛前夕的准备工作:

  比赛活动前夕,我们都以下发宣传单的形式,让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中,积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得,充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。

  (二)比赛形式:

  为了体现比赛的公正、公开,我们将比赛形式定为海选——决赛,决赛时,我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  (三)比赛过程:

  以每班为单位,在班中进行海选,并根据原定计划,每班择优选择3个节目入选决赛,节目形式不限。在决赛过程中,我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分,随后以平均分由高到低,择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处,供家长了解。

  三、活动的观察与反思

  活动亮点:

  1、家长、幼儿积极、参与热情高。

  当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报,下发了宣传单后,孩子们的参与热情非常高,因为有了之前歌唱比赛的经验之后,孩子的报名人数几乎达到了全园总动员的状态,这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。

  2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。

  两次比赛过程中,可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我,特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开,表现欲强烈,活动状态自如,产生了好几匹“小黑马”,让身为老师的我们欣喜不已。可见,孩子们对于此类活动形式,非常喜欢,也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。

  3、提升了家长在比赛活动中的主动性。

  两次比赛,我们主要以家园合作的形式进行开展,从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导,大大提升了家长们在活动中的主导位置,一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后,发现家长们大都非常关注此类活动的开展,如会主动询问老师孩子在比赛中的表现;主动告知孩子在家的练习情况,希望老师在园能加强指导;会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作等全方位辅导。在最后的决赛中,我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  活动的不足:

  1、比赛周期较短,孩子准备不足

  由于时间关系,所以本次唱歌比赛在两个星期里,完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短,导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导,也因此,在比赛时,发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。

  2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出,提供相关道具供幼儿表演。

  虽然孩子们的参与度很高,表现欲也很强烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛,因此明显出现了怯场、紧张等现象,导致表演时声音过轻,忘词等。在下一次的比赛中,可为孩子佩戴上麦克风,提供演出服、小头饰等道具,增加比赛的欣赏性。

  3、规范幼儿的文明礼仪。

  在比赛活动中发现,虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉,但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时,都是只是静静地站在原地,没有进行谢幕,同时当评委老师在点评时,一直在不停的走动,没有认真听讲老师的点评。

  4、节目表演的形式,可根据幼儿的表现度身打造。

  在本次决赛中发现,几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现,但是,由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响,导致节目的整体水准均有所不高。

  四、预设下次比赛的结果

  为了能够让下一次比赛能够圆满的开展,我们所能做的就是,根据这次活动的不足,有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动,可将比赛时间提前,而不是压缩在一块进行;请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术;请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导;根据幼儿的舞台表现力,为幼儿设计相应的节目表演形式。

班级歌唱比赛策划书5

  一,活动目的:

  为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

  二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

  三,活动时间:初赛:待定决赛:待定

  四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼(暂定)

  五,活动要求:

  初赛:

  1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

  2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

  3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  决赛:

  1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

  2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  3、着装合适,决赛时提前半小时到常

  六,活动流程:

  初赛:(本系海选)

  1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

  3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

  决赛:(与计算机系联谊)

  1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

  3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

  4、比赛结束后公布获奖名单。

班级歌唱比赛策划书6

  为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养,我班拟定于十六周举办“体育科学院09人体班歌唱比赛”大赛,届时欢迎各位同学大展歌喉。

  一、活动名称:

  09人体,歌唱比赛

  二、活动主题:

  “我们是一家”

  三、活动目的:

  本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

  四、时间和地点:

  五、策划举办单位:

  09人体班

  六、活动安排:

  1、初期宣传:

  (1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

  (2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

  2、前期工作;

  (1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

  (2)参赛人员抽签决定出顺序;

  (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

  (4)制作好背景;

  (5)确定评委;

  (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

  (7)制作歌手号码牌和评分表格;

  (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

  (9)以拉花气球等布置赛场;

  (10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

  (11)进行决赛,颁奖。

  3、后期:

  (1)合影留念;

  (2)总结工作经验。

  七、赛制:

  (1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)

  演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

  (2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)

  台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)

  整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)

  情感表达及歌曲诠释20分

  附:评分表

  选手编号及姓名:

  曲目

  临场纪录

  评分内容

  完整性

  唱功

  台风

  整体效果

  情感表达歌曲诠释

  分值

  30

  20

  20

  20

  10

  得分

  评委编号:

  (3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

  (4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

  八、幕后人员分工

  1、场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】

  2、入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】

  3、背景组:【吴丽冰】

  4、音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】

  5、催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】

  6、气氛:主持人和舍长及各位干部

  九、资金计划:

  音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】

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