歌唱比赛策划书

时间:2022-11-02 18:21:30 歌唱比赛策划书 我要投稿

歌唱比赛策划书(15篇)

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编收集整理的歌唱比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌唱比赛策划书(15篇)

歌唱比赛策划书1

  活动主题:超级新生歌唱比赛

  活动时间:20xx年10月

  举办单位:物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传

  ①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)

  ②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)

  ⑶初赛

  时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛

  时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联主席。校学生学生会和社联主席。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联主席。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1.观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。

  2.比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3.现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4.比赛结束后,有现场维持人员先将评委席上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1.主持人说主持词(开场白)

  2.主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委

  3.从选手比赛编号顺序开始比赛4.比赛项目:分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强

  5.六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6.分数统计完后,得出1-6名比赛名次,然后,4-6名有部长代表颁奖,1-3名有上届学长颁奖

  7.主持人说结束语(离场)注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖:1名,8GU盘一个和证书一张

  二等奖:2名,4GU盘一个和证书一张

  三等奖:4名,台灯一个和证书一张

  优秀奖:3名,纪念品(笔记本)一本和证书一张

  主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

歌唱比赛策划书2

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地家庭中来。

  二、活动地点:

  五楼金殿

  三、活动时间:

  5月xx日10:0013:40

  四、筹备单位及分工

  企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评邀请等。

  策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  餐饮部:比赛现场评及观众座椅的摆放

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

  酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  评人员名单(暂定):

  徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

  五、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装方,仪态稳重(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  六、活动流程

  (一)赛前安排:

  1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

  2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

  3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:

  1、开场,介绍评。

  2、第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的`表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评商定后选出。

  5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  6、公布成绩。

  7、领导颁奖。

  8、领导总结。

  9、活动结束。

  一等奖1名奖金500元

  二等奖2名奖金300元

  三等奖3名奖金200元

  最佳人气奖1名奖金200元

  最佳舞台表现奖1名奖金200元

  部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手获得奖项比例4、与年终优秀部门评选挂钩)

  (三)赛后安排

  所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛策划书3

  一、活动目的:

  现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二、活动背景:

  比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  三、活动主题:

  《xxxxxx》

  四、活动地点:

  1、预赛地点:(xxxxxx)

  2、决赛地点:(xxxxxx)

  五、活动时间:

  1、预赛时间:(xxxxxx)

  2、决赛时间:(xxxxxx)

  六、主办班级:

  xxxxxx系xxxxxx班

  指导老师:xxxxxx

  七、具体活动安排:

  (一)、预赛

  1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

  (二)、决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

  (三)、幕后负责人员分工:

  1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  3、道具组:a。切换歌曲曲B。音响:

  4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

  5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

  6、评分组:要公平公正

  一、奖励办法:

  1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

  二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

  1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  5、与歌曲伴奏配合默契。

  6、吐字清楚

  7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)

歌唱比赛策划书4

  一、活动背景:

  为了丰富孩子在园的活动,也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下,终于在20xx年1月拉下了帷幕。

  二、活动过程:

  (一)比赛前夕的准备工作:

  比赛活动前夕,我们都以下发宣传单的形式,让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中,积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得,充分发挥了家长的主动性与孩子的`自主性。

  (二)比赛形式:

  为了体现比赛的公正、公开,我们将比赛形式定为海选——决赛,决赛时,我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  (三)比赛过程:

  以每班为单位,在班中进行海选,并根据原定计划,每班择优选择3个节目入选决赛,节目形式不限。在决赛过程中,我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分,随后以平均分由高到低,择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处,供家长了解。

  三、活动的观察与反思

  活动亮点:

  1、家长、幼儿积极、参与热情高。

  当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报,下发了宣传单后,孩子们的参与热情非常高,因为有了之前歌唱比赛的经验之后,孩子的报名人数几乎达到了全园总动员的状态,这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。

  2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。

  两次比赛过程中,可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我,特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开,表现欲强烈,活动状态自如,产生了好几匹“小黑马”,让身为老师的我们欣喜不已。可见,孩子们对于此类活动形式,非常喜欢,也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。

  3、提升了家长在比赛活动中的主动性。

  两次比赛,我们主要以家园合作的形式进行开展,从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导,大大提升了家长们在活动中的主导位置,一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后,发现家长们大都非常关注此类活动的开展,如会主动询问老师孩子在比赛中的表现;主动告知孩子在家的练习情况,希望老师在园能加强指导;会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作等全方位辅导。在最后的决赛中,我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  活动的不足:

  1、比赛周期较短,孩子准备不足

  由于时间关系,所以本次唱歌比赛在两个星期里,完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短,导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导,也因此,在比赛时,发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。

  2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出,提供相关道具供幼儿表演。

  虽然孩子们的参与度很高,表现欲也很强烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛,因此明显出现了怯场、紧张等现象,导致表演时声音过轻,忘词等。在下一次的比赛中,可为孩子佩戴上麦克风,提供演出服、小头饰等道具,增加比赛的欣赏性。

  3、规范幼儿的文明礼仪。

  在比赛活动中发现,虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉,但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时,都是只是静静地站在原地,没有进行谢幕,同时当评委老师在点评时,一直在不停的走动,没有认真听讲老师的点评。

  4、节目表演的形式,可根据幼儿的表现度身打造。

  在本次决赛中发现,几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现,但是,由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响,导致节目的整体水准均有所不高。

  四、预设下次比赛的结果

  为了能够让下一次比赛能够圆满的开展,我们所能做的就是,根据这次活动的不足,有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动,可将比赛时间提前,而不是压缩在一块进行;请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术;请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导;根据幼儿的舞台表现力,为幼儿设计相应的节目表演形式。

歌唱比赛策划书5

  一、活动主题

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位

  xx市xx职业学校。

  承办单位:校团委

  三、比赛原则

  本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点

  海选阶段:校工会舞厅x月x日

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日

  复赛阶段:校文明大道x月x日

  决赛阶段:校文明大道x月x日

  七、参赛歌曲内容要求

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加x分。

  4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉OK大赛评分标准

  1.歌曲内容健康、积极向上(x分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)

  4.台风好、舞台效果(x分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)

  评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励

  1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

歌唱比赛策划书6

  一、活动主题:唱响青春,唱亮自己

  二、活动目的:

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1.主办单位:XX学院团委

  2.承办单位:XX学院学生会

  3.赞助单位:

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆

  时间:X月X日晚7:00——9:30

  五、具体工作安排:

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1.参赛对象:全日制在校学生

  2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八 活动预算

  舞台搭建 (复赛+决赛) XXX元

  舞美,灯光(复赛+决赛) XXX元

  大型喷绘布 XXX元

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元

  海报,展板,宣传单 XXX元

  DV制作费 XXX元

  荧光棒,礼花 气球(复赛+决赛) XXX元

  横幅 XXX元

  节目单 (复赛+决赛) XXX元

  机动费用 XXX元

  奖品,纪念品 (由联通公司提供,)

  总计:XXXX元

歌唱比赛策划书7

  一、活动主题:悦动歌声 梦想绽放沈农

  二、活动安排:

  海选时间:10月24日 17:30

  地点:沈农大讲堂

  复赛时间:10月29日 17:30

  地点:沈农大讲堂

  决赛时间:11月8日 18:00

  地点:世纪会堂

  三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生

  四、报名方式:

  1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;

  2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

  五、参赛方式:

  海选:

  选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

  复赛:

  第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)

  第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)

  决赛:

  通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)

  六、奖项设置

  冠军:一名

  亚军:一名

  季军:一名

  单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)

  评委印象奖

  最具舞台表演力奖

  校园十佳歌手:十名

  校园优秀歌手:十名

歌唱比赛策划书8

  活动目的:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉OK歌唱比赛”的初衷。

  比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  活动地点:

  预赛:

  决赛 :

  活动时间:

  预赛:

  决赛:

  主办机构:

  指导老师:

  具体活动安排:

  一、 预赛

  具体活动计划:

  1、 参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

  2、 预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、 比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、 比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、 主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、 在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、 赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

  二、决赛

  现场环境布置:

  1、 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、 设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、 决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

  三、幕后人员分工:

  1、场监: 负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、入场组: A.签到处:负责签到 带领选手等人入席

  B.派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌

  3、台布置: 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

  4、道具组: A.道具组:切换磁带

  B. 灯光:

  C. 音响:

  5、催场组: 预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

  6、气氛组: 人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。

  五、奖励办法:

  1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

  2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

  3.优秀组织奖若干个。

  4.获奖选手送院十佳歌手大赛。

  六、歌唱比赛评分标准(满分100分),

  1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

  2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  4、 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  5、与歌曲伴奏配合默契。

  6、服装化妆情况

  7、吐字清楚

  8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”

  9、优秀组织奖评分标准:班级参加比赛总分和。

  姓名

  音色及唱法20分

  音准、节奏 20分

  歌曲选择及演唱技巧 20分

  咬字、吐字 10分

  台风

  20分

  服装、化妆

  10分

  最具台风

  最具潜质

  最佳演泽

  特别创意

  是否具备

歌唱比赛策划书9

  一、活动背景及目的

  歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

  二、活动主题

  1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

  2、为学生搭建一个自我展示的平台;

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、活动时间

  本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

  四、活动地点

  一年级教学楼一楼大礼堂

  五、活动内容

  1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;

  2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

  六、活动安排

  1、活动赛制:

  海选,共4场,晋级40人;

  40进20,共3场,晋级20人;

  20进10,共2场,晋级10人;

  表演秀,共3场,不淘汰;

  10进6,共1场,晋级6人;

  6进3,共1场,晋级3人;

  冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

  2、活动宣传:

  每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

  3、人员的工作分配及安排:

  评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

  管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

  七、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

歌唱比赛策划书10

  一、活动名称:

  中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛

  二、活动主题

  献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国xx周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间

  9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点:

  中学部篮球场

  六、参加形式

  初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.109.25)

  1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准:

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置:

  此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程:

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评的评比结果。

歌唱比赛策划书11

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛:xx。

  复赛:xx。

  决赛:体院馆。

  时间:初赛:x月x日。复赛(待定)。决赛:艺术节期间。

  七、活动参与对象:

  xx职业技术学院全体xx届大一学生。

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名。

  2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方。

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事。

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:x月x日之前。

  3、报名要求:认真填写报名表。

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:xx。

  2、初赛时间:x月x日。

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员。

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

  6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作。

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置。

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间。

  2、决赛地点:体育馆。

  3、决赛评委:各专业老师及相关领导。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。

  第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀。

  2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。

  3、大赛正式开始。

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果。(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。

  8、主持人致结束辞,活动结束。

歌唱比赛策划书12

  一、活动目的

  进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

  二、活动主题

  用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  三、组织单位

  主办单位:xx学院校团委、xx学院大学生艺术团

  赞助单位:中国电信xx分公司

  四、参赛对象

  xx学院全体在籍学生

  五、参赛方式

  1.xx学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。 2.参赛形式不限。 3.参赛曲目不限。

  六、活动具体事宜

  (一)活动流程:报名→初赛→复赛→决赛

  注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的时代特征和学生特色。报名

  报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。

  报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。

  报名时间及地点:xx

  初赛

  初赛地点及时间:xx xx学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。

  初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在1分钟以内),服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。

  复赛

  复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组xx学术报告厅非专业组xx教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。决赛

  决赛地点及时间:xx学术报告厅(时间待定)

  决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名

  大众评审:xx学院艺术团31名决赛流程:

  十八名选手进行开场风采展示(约20分钟)

  非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)

  非专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定非专业组冠亚季军。(约10分钟)专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定专业组冠亚季军。(约10分钟)

  注:大众评审每人一朵贴花,每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。(约15分钟)

  (二)评分细则

  本次比赛具体评分标注为两部分,细则如下:

  A、演唱指数(语言、旋律音准、演唱技巧)

  语言发音:发音标准,语音语调到位。

  (1)节奏感:选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。

  (2)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。

  (3)音色:声音自然,圆润,优美,流畅。

  B、舞台指数

  (三)活动开展准备工作:

  1、做好详细的策划,防止无序组织和赛事进行

  2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  3、对此次活动的报名工作进行有序的组织

  4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

  6、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  七、注意事项

  1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。

  2.进入决赛选手需准备两首歌曲。

  3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。

  八、奖项设置

  冠军一名:证书+价值200元奖品

  亚军一名:证书+价值150元奖品

  季军一名:证书+价值120元奖品

  最佳台风奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳潜质奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳唱功奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳人气奖一名:证书+价值80元奖品

歌唱比赛策划书13

  一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》

  二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!

  三、赛事口号:

  1、(公司名)好声音,没有你不行!

  2、追寻真梦想,亮出好声音

  3、自己的舞台,自己秀

  4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音

  四、赛事主办:人力资源课

  五、赛事协办:各部门

  六、赛事地点:

  海选(公司食堂)

  复赛(公司食堂)

  半决赛(大舞台)

  决赛(大舞台)

  七、赛事宣传

  通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:

  人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

  (二)比赛中期:

  及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

  (三)比赛后期:

  复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:12月16日

  2、地点:公司食堂

  3、比赛评委设置

  共计6名评委。

  4、比赛规则:

  (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  (2)每位评委在评选表内按十分制打分。

  (不设小数点)

  (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (产生30强)

  (二)复赛

  1.时间:12月28日

  地点:公司食堂

  2.比赛评委设置

  共计6名

  3.比赛规则:

  (1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。

  (限时3分钟)

  (2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  (3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

  (4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。

  (产生16强)

  (三)半决赛

  1.时间:12月30日

  2.地点:公司一楼广场

  3.比赛评委设置:

  评委:大众评审团50名

  4.比赛规则:

  (1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;

  四人一组,同台飙歌。

  (歌曲自选)

  (2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。

  (3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。

  抽中哪一首就唱哪一首。

  (4)八强对决,产生四强。

  (5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。

  (共五十分)

  (6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

  (7)最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:(满分50分)

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

  (10分)

  2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。

  (10分)

  3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。

  (10分)

  4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。

  (10分)

  5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

  (10分)。

  6.评分规则:

  1、起评分40分,最高不得超过49.9分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

  (四)巅峰对决

  (公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。

  具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。

  九、奖项设置

  冠军:1名,奖金:800+证书

  亚军:1名,奖金:500+证书

  季军:1名,奖金:300+证书

  第四名:1名,奖金:200+证书

  第五至十六名,奖金:100+证书

  十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)

  十一、资金预算(见附表)

歌唱比赛策划书14

  一、活动主题:

  “欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目 的:

  加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:

  xx年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

  四、活动地点:

  二楼会议室

  五、参加人员:

  酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:

  可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:

  (具体活动内容及节目安排待定)

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:

  比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元奖金

  二等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元、

  三等奖初定为:部门xxx元奖金;个人:xxx元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:

  音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:

  酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)

  十一、评选方式:

  赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:

  经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:xxx,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:xxx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  5、摄 像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:xxx(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:xxx(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:xxx(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:xxx(总秘)

  10、节目单:xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:xxx(保卫)

  12、其它未定事宜: 组织人员商讨决定。

歌唱比赛策划书15

  活动主题:

  超级新生歌唱比赛

  活动时间:

  20xx年10月

  举办单位:

  物流学院大学生社团联合会

  具体职责划分:

  活动前期宣传:社联宣传部

  活动组织报名:学分认定部

  现场维持纪律:社联组织部

  现场音响控制:社联文体部

  现场服务人员:社联策划秘书部

  流程:

  ⑴宣传:

  ①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)

  ②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)

  注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

  ⑵报名

  时间:10月7号到12号

  负责统计部门:社联学分认定部和文体部

  具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)

  ⑶初赛时间:10月13日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑷半决赛

  时间:10月16日晚7点

  地点:闻道楼204

  环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

  评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

  ⑸决赛时间:10月20号晚上7点

  地点:青职学院艺术厅

  主持人:由主持人协会来推荐

  嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联主席。校学生学生会和社联主席。

  评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联主席。

  学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。

  服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)

  音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)

  比赛秩序:

  1 、观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。

  2、比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。

  3、现场灯光及放音乐有专人安排工作。

  4、比赛结束后,有现场维持人员先将评委席上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

  比赛流程:

  1、主持人说主持词(开场白)

  2、主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委3。从选手比赛编号顺序开始比赛

  4、比赛项目:

  分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强

  5、六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。

  6、分数统计完后,得出1至6名比赛名次,然后,4至6名有部长代表颁奖,1至3名有上届学长颁奖

  7。主持人说结束语(离场)

  注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

  奖品列表:

  一等奖1名8gu盘一个和证书一张二等奖2名4gu盘一个和证书一张三等奖4名台灯一个和证书一张优秀奖3名纪念品(笔记本)一本和证书一张主持人晚礼服200元左右

  奖品总价值在500元左右。

  大赛结束后会将各个获奖选手公布在学校宣传栏

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