感恩节活动策划

时间:2021-05-04 11:42:42 感恩节活动策划 我要投稿

实用的感恩节活动策划范文6篇

感恩节活动策划 篇1

  活动项目:

实用的感恩节活动策划范文6篇

  感恩节故事

  活动时间: 12 月 3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)

  活动方式:

  感恩节故事演出:在 12 月 3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来。

  搭配课程的进行:

  电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作。

  综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置。

  英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个 感恩餐会 的点餐活动。

  感恩节的由来

  传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等。最後的 『甜点』 当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或 苹果派。在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐。就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日。

  感恩餐会:炸鸡 chicken(烤火鸡的代替品)

  薯条 french fries(烤洋芋泥的代替品)

  苹果派 apple pie以及 红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理。

  费用:每位小朋友 70 元。

感恩节活动策划 篇2

  【活动主题】

  1、“男人帮女人帮”——亲友帮你赚优惠。

  2、“男人帮女人帮”——相亲相爱攒幸福赚优惠。

  3、“男人帮女人帮”——亲友相帮家享优惠。

  【活动目的】

  促销剩余房源,实现冲刺;

  增加来访客源,积攒人气,促进销售;

  【活动时间

  周六

  【活动地点

  楼盘营销中心。

  【客户群体】

  由老客户带来的新客户及自然来访的新客户。

  【活动形式】

  暖场活动+抽奖送礼。(抽奖仅针对认购成功客户)

  活动规则:

  老带新客户抽奖送礼:若新客户认购成功,新客户可直接参加抽奖赢取奖品,老客户即免物业费,并获得抱枕一个。

  新A客户带新B客户:新B客户认购成功可直接参加抽奖赢取奖品,新A客户可获抱枕一个;如若双方都成功认购,即可参与抽大奖并抱枕一个。

  暖场活动内容

  1、现场每个来访客户都可参与活动,每个活动区域有工作人员负责,每个来访客户需报名登记参与活动,登记后可领取礼品券一张;

  女人帮——光棍节送温馨给朋友!

  早10:00—16:00,女士可在营销中心内部进行制作个性马克杯,可现场DIY自己的个性图案,充分发挥自己的想象力,制作属于自己的马克杯,或是送给自己的朋友。(制作好马克杯可自行带走),现场可设置50个马克杯制作,用完为止;

  2、活动结束后,手持礼品券的客户都可凭券领取抱枕(或伞)一个,礼品送完即止;

  男人帮——光棍节不做宅男!

  中午13:00—16:00,男士可在小区内部的篮球场以一组3对3进行篮球比赛,一天之内设定3场比赛,现场男士可报名参加,报名人数共18个名额,现场将请篮球裁判一个,最后获胜队每人也可获价值150元/个的电水壶一个,依次类推,获奖名额共有9个,此处需备9个电水壶作为游戏获胜者发放。

  【抽奖活动

  抽奖活动针对所有认购成功客户,抽奖完毕后,应凭首付款发票领取奖品;

  抽奖礼品:一等奖:IPAD1名,价值4000元/个;

  二等奖:冰箱2名,价值2500元/个;

  三等奖:电水壶10名,价值150元/个;(篮球赛获胜者需另备9个水壶作为礼品发放,故现场需备20个电水壶)

  另,普通奖礼品:抱枕(或伞)50名,价值40元/个;伞(价值30元/个)(普通奖适用于所有参与活动且手持礼品券的客户,礼品送完即止;)

感恩节活动策划 篇3

  主办单位:学院党办团委学生会

  承办单位:院学生会经济资助办公室 团委实践部

  活动主题:学会感恩 从我做起

  活动名称:感恩传递

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中 培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。

  二、活动对象:全体在校学生

  三、活动时间:20xx年11月25日至11月28日

  四、活动地点:学校内外

  五、活动前期准备:

  1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3. 准备好VCR和电影。

  4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活动场地布置:帐篷、教室等。

  6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  第一部分:你的祝福我来送”

  11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩进行时”

  11月25日晚上 第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室 七、具体活动流程 第一部分:“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3.横幅上签名。 第二部分:“感恩进行时” 播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

  2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

  3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4、感恩节的祝福--说心里话

  5、朗诵《游子吟》

  6、游戏环节 7、老师总结

  8、播放《让世界充满爱》

  9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

感恩节活动策划 篇4

  主办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系学生自治委员会

  承办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系青年志愿者服务队

  活动主题:心存感恩,快乐成长

  活动目的:通过为期15天的活动,让全院师生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩情,特别是作为学生的我们学会换位思考,理解父母和老师,同学间更多互相体谅,明白无论是对待父母或是老师,朋友或是对手,快乐或是悲伤,都以一颗感恩的心去面对,迎接生活赐予的快乐阳光,快乐成长。

  活动对象:全院师生

  活动时间:20xx年11月10日—25日

  活动地点:

  1)校园主干道

  2)老食堂门口

  3)教学楼3102

  活动前期

  一、宣传相关:

  1)前期宣传:

  A.在学院大门主干道拉以活动主题及承办单位为内容的横幅;

  B.联合理事部以海报形式在校内主干道以及人流量大的地区宣传;

  C.通知各个年级各个专业的年级长、团支书,并与其衔接好活动的相关事宜,并得到他们的支持与配合。

  2)中期宣传:

  A.联合理事部以海报形式在校内主干道以及一教、二教、三教、四教对活动具体内容宣传;

  B.利用广播站在课余时间进行宣传;

  C.在校内主干道设立2-3处宣传点。

  3)后期宣传:

  在活动结束后,用一周时间以海报的形式在校内主干道展出活动成果,并且公布征文活动获奖名单。

  二、前期准备相关

  1.完善活动计划,详尽分工,确保活动有条开展。

  2.做好相关物品的采购,如白纸、胶带、奖品等等。

  3.打印制作宣传资料并做好校园环境布置,如横幅的拉挂,海报的张贴等等。

  4.收集有关活动资料,如感恩节的背景知识、相关故事、歌曲等等。

  5.做好活动前期的宣传工作,深入到各个系等,保证活动的影响力与完整性。

  6.做好有关节目的准备。

  活动中期

  一、具体活动安排:

  1、以“感恩”为主题的征文比赛

  活动目的:让同学们学会感动,感悟,感恩;学会发现自己,认识自己,提升自己;学会用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命。同时也增强同学们的信心,为自己的理想而奋斗。

  征文主题:感恩

  征文时间:20xx.11.10——20xx.11.22

  征文对象:重庆邮电大学移通学院全校学生

  活动宗旨:公平,公正,共同参与

  征文要求:1、题目自拟,文体不限,围绕主题,结合切身实际。

  2、主旨鲜明,语言流畅,层次清晰。

  3、内容积极向上,情感真挚,为原创文章,严禁抄袭。

  4、在文章末尾注明姓名、学号、联系方式。

  投稿方式:

  电子稿件:以Word文档格式投至电子邮箱ytqingdui@163.com

  书面形式:请于11月18日----22日 校园主干道征文投稿点

  活动内容:通过张贴海报的形式向同学们宣传此次征文活动的意义,并鼓励同学们积极投稿,然后进行稿件的评选,审核,评出一、二、三等奖,最后作出总结。

  作品评选:此次征文活动收集的稿件将由组织相关人员本着公平公正的原则进行评选。

  活动总结:对于获奖同学我们将颁发奖状并给予奖励。优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动的方式来使同学们重新确立好自己的目标。

  奖项设置:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  注:每个奖项分别设置证书和奖品

  2、感恩学院---文明标语布置

  目的:营造良好课堂教学氛围,养成文明的学习习惯,以实际行动表达对学院的感恩。

  时间:20xx.11.10--11.25

  活动程序:

  1.20xx.11.10--11.12 收集课堂文明标语;

  2.20xx.11.13--11.15 书写课堂文明标语,并做好相关粘贴准备;

  3.20xx.11.15--11.19 电子信息工程系青年志愿者服务队在学院教学楼走廊张贴规范标语。

  3、感恩老师,祝福老师----扫帚表感激,话语传真情

  在大学里,同学们与老师的的接触相对较少,通过活动拉近与老师的距离,增进彼此间的感情,感激老师对我们默默无闻的培养和无微不至的关心。

  ①以感恩册的形式在电子信息工程系各专业有序传递,文字或是图画以表达对老师的感恩和祝福,“聆听心声,诉说感恩”。最后将承载着同学们满满祝福的感恩册送到老师手里。

  时间:20xx.11.15--11.25

  活动程序:

  1.20xx.11.15--16 购买足够数量小册子,并组织各专业年级长开会,讲活动目的及开展流程,布置工作;

  2.20xx.11.16--24 各年级长组织各班级学生写感恩祝福语,并做好小册子的传递工作;

  3.20xx.11.24--25 收回整理小册子,送到相关老师处。

  ②在感恩节当日电子信息工程系青年志愿者服务队队员为老师们打扫办公室,做清洁大扫除,用我们手中的扫帚和抹布谱写对老师的感激。

  时间:20xx.11.25

  4、敞开心扉话感恩---感恩墙留言

  时间:20xx.11.24--11.25

  地点:校园主干道、老食堂门口

  活动方案:联合理事部出一块以“心存感恩,不弃不离”为主题的展板,并设有现场宣传服务台,在便利贴上把对父母、对老师、对同学和对社会的感恩之言真诚地留在了感恩墙上,或者是把便利贴叠成风车的形式悬挂在我们事先拉好的绳子上。同时开展感恩之音,通过播音员把同学们的感恩之情化作电波,让感恩之情在整个校园里传递。

  5、“心存感恩,快乐成长”主题横幅签名

  目的:唤醒了同学们的感恩之心,学会感恩,学会感谢给予自己帮助的人们,把心动化为行动报答滴水之恩。

  时间:20xx.11.25 11:00--13:30

  地点:老食堂门口

  活动方案:布置展桌,在活动前期用于宣传的横幅上签名,活动之后横幅留存。

  6、心存感恩,快乐成长主题会”暨活动总结会

  1)活动时间地点:

  20xx年11月25日晚上19点,3102教室

  2)前期准备:

  A 理事组负责邀请系领导,各专业辅导员及年级长,班 长、团支书参加主题会;

  B 申请三教教室,并检查会场设备和PPt效果;

  C 组织组负责布置会场(黑板布置,嘉宾牌,工作证发放,水,会场清洁);

  D 联系选定主持人(1名),并准备好活动的相关内容。

  3)活动初步流程:

  1.各年级负责人以及班长、团支书在仪式开始前15分钟到场,并在指定的签到纸上签到,然后等待嘉宾到场。

  2.主持人致开场辞;

  3.在一段轻音乐与幽弱的灯光下青队成员手持蜡烛,手语表演唱《感恩的心》;

  4.通过幻灯片或是视频片段介绍并回顾活动历程;

  5.为征文比赛获奖者颁奖;

  6.讲述一段文字(可以是征文的精彩片段或许留言强的经典话语等等),让全体参与者进入到状态,内心产生浓浓的感恩之心,向父母、老师、朋友等送上感恩祝福,用心去感谢那些曾经拥有的,现在拥有的,即未来即将拥有的一切,为我们心中所爱的人祈祷,也感恩那些爱我们的人;

  7.领导讲话;

  8.结束曲(如《让世界充满爱》)。

  二、具体工作安排

  总负责人:沈棋俪、吴童、刘新苗

  时间:20xx年11月10日-----25日

  1)、准备工作

  前期准备工作小组划分:

  1、组织组:组长:吴童

  职责:对活动进行总体安排

  2、宣传组:组长:钟文廷

  职责:负责活动的各期宣传和策划

  3、理事组:组长:刘新苗

  职责:活动图文资料的收集、整理、处理和保存以及后勤保障

  4、机动工作小组:组长:李豪

  职责:

  1)、维持现场秩序。

  2)、对突发事件联系总负责人并及时控制现场事态,得留对其处理权力。

  3)小组组员在活动范围内进行巡场。

  4)主要针对各种突发事件进行处理。

  5)协助其他小组进行工作和会场管理。

  6)小组成员原从组长工作分配,保证工作到位,认真负责。

  2)、责任分配

  1、要求各小组各部门认真负责,分配到自己的问题要求高度重视且有责任心。

  2、本次感恩节活动中实行“责任到小组,责任到人,责任到事”的原则,并进行相关处理。

  3、出现问题后,相关小组及其他人员进行帮助协助。

  3)、安全措施预案准则

  (1)设立安全员,一切活动以安全为最重,严防人员混乱以及物品丢失;

  (2)队伍全体成员要求团结并遵守纪律规定,听从指挥;

  (3)活动开展前做好多套活动预案,灵活操作,以防万一;

  (4) 由于活动的特殊性,需要安全用火以及做好现场防火措施;

  (5)发生安全事故,如火灾、打架斗殴等及时制止并向有关老师领导等汇报,协助事情处理。

  4)、物资清单(物资统筹:附件详尽,先注明概数)

  物力数目单价总价

  蜡烛1袋22

  便签纸10叠1.515

  纸杯

  1袋33

  黄丝带2卷24

  气球100个0.088

  签字笔5支15

  礼品10样339

  证书6本212

  感恩册10本220

  横幅1条3030

  透明胶1卷66

  彩色纸5张15

  共计140元整

  活动后期

  1、各工作小组对本次活动进行科学性的总结、分析。

  2.评选本次活动的优秀干部、优秀个人。

  3.电子信息工程系自治委员会青年志愿者服务队负责对本次活动资料、总结与分析进行专项保存。

  电子信息工程系自治委员会

  青年志愿者服务队

感恩节活动策划 篇5

  一、活动背景

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

  二、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

  三、活动主题

  生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活动时间

  11—24至11—25。

  五、活动地点

  2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅。

  六、活动对象

  全校师生。

  七、活动组织

  院社团联合会爱心社。

  八、活动流程

  1、活动前期宣传

  (1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单

  (2)邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传

  2、活动的开展

  项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

  项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

  项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

  项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

  项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

  3、活动后期安排

  在活动举行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。

感恩节活动策划 篇6

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的`心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:20xx年11月27日——11月29日

  四、活动地点:学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。

  2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

  3、布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

  4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  (一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

  5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、活动期间的新闻图片资料的采集。

  9、横幅制作,纸质倡议书制作。

  10、各项事宜的联络工作(学生会组织部)

  六、活动过程

  在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  1、做一件好事。(12月1日——12月6日)

  为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。

  注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  注:主持人报幕时,第一个部门的表演人员在教室一边做准备并由刘莹莹通知什么时候上场,第一个部门表演时第二个部门做准备,以此类推,中间都由刘莹莹做链接。每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参与参与人员。前五个节目结束后开始下面的小游戏。

  让苍天知道

  ——我不认输

  11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  ——我一样会珍惜

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

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