感恩节活动策划

时间:2021-03-03 18:20:54 感恩节活动策划 我要投稿

【精品】感恩节活动策划范文八篇

感恩节活动策划 篇1

  借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。 孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。又是一年感恩之际,下面是商场感恩节活动策划。

【精品】感恩节活动策划范文八篇

  【活动主题】:全球感恩节,xx大厦感恩日感恩大礼送给你!

  【活动内容一】:感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  【活动时间】:11月27日(每年11月的第四个星期四是感恩节--Thanksgiving Day)

  11月18日11月27日,在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  【活动内容二】感恩会员,免费摇奖

  11月27日,xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。

  【活动内容三】感恩商品,真情巨献

  11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

  【活动内容四】感恩宣言,真情演绎

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  2、11月27日晚举办真情爱你感恩宣言晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做感恩节快乐的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的五月花号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

感恩节活动策划 篇2

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,与爱同行”的感恩节系列活动。

  感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  20xx年11月24日

  四、活动地点:

  XXXXX小校

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

  2、学唱《感恩的心》;

  3、读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  4、知道感恩节的特色食物与象征物。

  5、标识语:happythanksgivingday感恩节快乐

  6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。

  8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

感恩节活动策划 篇3

  现在的许多青少年缺少一颗感恩的心,面对别人的给予和帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。

  远离家乡的莘莘学子们,当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时,往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。

  被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上,总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口,也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们,在受到多元文化和错误思潮侵袭时,是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗?是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活?

  我们要倡导感恩教育,这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容,高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩,学会自立自强,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心,传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。

  一、活动宗旨

  活动旨在让感恩走进我们的生活,走进我们的校园,走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学院党建思政工作的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中,渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 大学生要懂得感恩,常怀感恩之心,不忘党恩,国恩,帮扶恩,救助恩,父母恩,师长恩,同学恩等,精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质,使学生做到心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的“六心常在”,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩,学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源,进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会,培养他们自强自信、拼搏合作的精神,增强战胜困难、奋发图强的信心。

  二、活动目的

  1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平,提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者师长、朋友或者对手,拥有或是失去、快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对一切。

  2、为了弘扬中华民族的传统美德,促进校园和谐,融洽师生关系,促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系,即人与人、人与社会、人与自然的关系,引导学生树立“三爱”意识,即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任和义务。

  3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

  4、促进学院实施素质教育,提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动,为广大学生提供一个平台,加强彼此间的交流、学习,以实际行动诠释和谐社会中的奉献、服务精神,传递关爱之心、构建和谐校园。

  5、通过活动延伸,增强对伟大祖国、当前社会、学校的热爱,引导奋发向上、努力拼搏的内在精神,充实校园精神文明建设的内涵,为建设和谐校园贡献自己一份微薄之力,为国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素质人才,共同构建和谐社会。

  三、活动主题

  诚心以待 心怀感恩 成就你我 至善至真

  四、参与对象

  全院在籍师生。

  五、教育内容

  1、感谢父母养育之恩

  通过参与者感悟向父母亲人传递爱的'信息,反思父母养育之情,通过电话、信函等方式与父母交流生活情感,汇报学校学习生活情况,回顾家庭教育成长经历,做好职业与人生发展之路设计规划,向父母汇报好思想、学习规划、生活安排,让远在家乡的父母不再担心,勇敢地表达感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

  2、感谢师长教诲之恩

  开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影,写读后感交流活动、协助老师做有意义的事,感谢老师的教诲和辛勤的培养。发扬文明礼仪的好习惯,尊重老师的劳动成果,通过自己的刻苦努力争取好成绩,以实际行动报答老师的培养和厚爱。

  3、感谢同学帮扶之恩

  要以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标,开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感恩故事活动,感谢同学、朋友的真切关爱帮助,促进互助互爱;学会包容,赢得友谊。积极参加集体活动,倡导为同学、班级做有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

  4、感谢学校培育之恩

  教育学生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和精心培养,努力学习,奋发成才,增强大学生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感,从现在做起,爱我们的校园,立志以感恩的心回报学校。引导学生积极参与学校建设,关心学校的发展。通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和深切关怀,激发学生热爱党,热爱社会主义,热爱人民,做新时代的优秀人才。

  5、感谢社会关爱之恩

  教导学生常怀感恩社会的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增强社会责任意识,长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  6、感谢自然赐予之恩。

  延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容,以及结合《公民道德实施纲要》等内容,以绿色校园建设和乐居吴江为目标,引导学生感谢大自然的赐予,善待自然,热爱大自然的一草一木,美化校园、靓化校园、绿化校园,树立节能节约意识、生态文明意识。树立积极乐观的生活态度和顽强拼搏的生活精神,提升师生幸福指数。

  六、系列活动

  (一)首届大学生感恩主题教育活动启动仪式。

  第一部分:

  1、青年志愿者朗诵《心存感激》

  2、介绍出席领导和嘉宾

  3、介绍活动重点内容

  4、特邀毕业生嘉宾致辞

  5、院领导发表动员讲话

  6、院党委领导宣布活动启动

  7、为生患疾病的1号门厅宿管邹小新阿姨募捐

  第二部分:

  精彩节目演出

  有奖问答活动

  (二)校园十大感恩箴言征集活动。

  围绕感恩主题向师生推荐10本优秀书籍、10部影视作品和10部视频短片(附件一),师生在阅读和观看书籍和作品后,将观后感结合自己的思想感悟并以手机短信发表阅览感言的方式发送至官方指定手机号码(13812703358),院团委对征集的所有感恩箴言进行汇总评比,从中评选校园十大感动心声,胜出选手还将获得精美奖品一份。

  (三)“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。

  1、时间:20xx年5月10日—30日

  2、参与学生通过阅读相关主题书籍、浏览网站、或在网上搜索有关感恩题材的视频、电影、演讲、访谈类节目的影音作品,了解感恩的相关知识,深入剧情、真心感受,并结合主题活动意义和精神,以撰写文章、日志等方式表达自己的感想、观点与认识,形成一篇以记叙、议论、诗歌等文体的文章。

  3、在写作完稿之后,可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅览,由参阅人根据自己的阅读感受在原稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读后感。

  4、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的原稿(手写稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。(缺一不可)

  5、参赛稿件请在5月30日17:00前报送至院团委办公室(西教学区401室)。

  6、比赛设特等奖1名、一等奖2、二等奖3名、三等奖5名。获奖者将获得荣誉证书和相应奖励。

  (四)感恩主题教育沙龙暨“新时期苏州青年精神”大讨论活动

  1、活动宗旨:以培养健全人格和专业技能型人才、精心打造现代化建设所需的高技能人才培养基地为统揽,以开展“新时期苏州青年精神”大讨论活动为契机,围绕社会主义核心价值观体系,结合为实现个人健全发展和学院创新发展协同并进的目标,思辨总结更多符合现代高职教育和学院现实情况的新型有效的高等教育方法和模式,不断推进学院各项工作的顺利进行。

  2、院团委、各系部团总支根据学院以及各基层在教学管理、学生综合素质培养、校园文化建设和其他校园生活等方面的现状,以感恩话题和“新时期苏州青年精神”大讨论为切入点,结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校园维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的具体表现,开展主题鲜明、内容新颖、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。

  3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期苏州青年精神”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末,以服务解决学院中心工作的难点、管理中的突出矛盾和自身面临的困难问题等设计实施,引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经历,积极参与讨论,深刻剖析思想根源,鼓励大家解放思想、广泛交流,以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推进。

  4、以团总支为单位,在主题活动全院发动的基础上,各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和讨论活动,活动人员除本组织成员外,还可邀请有关专家、学院党政、教学管理人员等各层次各领域人员参加,精心设计活动程序,注重活动效果的总结。在活动结束后,各

  团总支负责统计填写活动登记表格(附件三),以工作报告的形式向院团委提交一份精炼的汇报材料(附活动照片),着重叙述活动开展情况、取得的成果分析等。

  (五)感恩主题班团系列活动评选。

  1、时间:5月中下旬。

  2、形式为各系部年级以班团支部为单位,围绕感恩主题,按照自身情况和特点,各系部团总支牵头部署,开展一次特色鲜明、力求实效的感恩主题团日活动。

  3、活动以讨论或演讲或评述等形式,真心交流、共同进步,着重表达对父母、对亲人、对师长、对朋友的感激之情。

  4、要求主题鲜明、形式多样,内容真实、效果具有深远意义,具体方案和内容可在辅导员指导下自行安排。

  5、活动结束后以班团支部申报进行评选表彰。活动中注意文字信息和图片材料的汇总编辑,活动总结以报送评选表(附件四)及相关材料的方式参与全院评选,活动将最终评选出优胜奖10名,最佳组织奖1名,最佳创意奖1名,获奖集体将获得荣誉证书和相应奖励。报名截止时间:20xx年5月30日。

  (六)各系部团总支、班团支部、学生社团开展相关主题教育实践活动。

  范例

  主题:为我成长加油——“家校和谐、师生共荣”主题教育活动

  形式:学生站在自身成长和围绕家校和谐的角度看待校园建设和发展,从父母长辈老师及亲朋好友口中收集建议,为学院发展和大学阶段建言献策,还有比如放假不回家,邀请父母节假日来校参观指导、与师生舍友座谈、定期家校电话联系等。

  七、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  各基层班团组织精心策划,各系部团总支悉心指导,采取有效措施,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。

  2、认真组织、精心安排。

  要结合实际策划活动,拓宽活动实施领域,注重服务实效,把感恩活动不断深入各级组织、覆盖全体师生。参照本方案,结合各自实际,明确活动内容,分工负责,有序推进,使各项活动扎实有效开展。

  3、加强宣传,扩大影响。

  各班团支部要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大影响、营造活动氛围;收集感恩教育活动优秀作品,通过网站、宣传栏、板报、社会媒体等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围。

  4、注重落实,巩固成果。

  严格按照活动步骤和系列活动开展要求,完成好活动任务和目标,及时研究活动当中的新思路、新问题,收集总结有效做法和经验,理论与实际相结合,适时巩固推广。

  八、活动延伸

  1、建立感恩教育长效机制。为使感恩教育经常化、长期化、制度化、把每年的4月定为“感恩教育主题活动月”,全院各级团学组织要着力构建思想政治工作“德育为先”的长效机制,确保感恩教育的内容始终渗透在学生思想道德建设、学风建设与日常管理中。

  2、加强感恩教育专题研究。以本届感恩教育主题活动各项实践内容为研究补充,按时完成好院级重点科研项目《高职院校大学生感恩教育探析》的研究任务。结合感恩教育和民族传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、校园文化建设,全体团学干部要加强感恩教育专题研究,总结凝练理论研究成果,不断深化感恩教育活动,切实提升学院大学生德育工作的水平。

感恩节活动策划 篇4

  一、 活动背景。

  每年的十一月的第四个星期四是西方传统节日--感恩节。虽然是外国节日,但是拥有一颗感恩的心却是每一个人都应该的。尤其是当代大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己,对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意。所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

  二、 活动目的。

  唤起人们的感恩之心,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者是老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、 活动时间。

  11月22日。

  四、 活动地点。

  重庆理工大学一食堂广场。

  五、 活动对象。

  重庆理工大学全体同学。

  六、 活动方式。

  帮助有需要的同学赠送感恩卡片。

  七、 活动内容。

  一、前期安排。

  1.根据协会统一的安排和部署策划部提前起草活动策划,由部长审核。

  2.外联部尽可能拉到赞助,并提前两天将需要的卡片买好。

  3.办公室准备好会旗和宣传横幅,并在活动前一天申请到场地。

  4.办公室打印两份青协成员联系表。

  5.宣传部提前两天画好活动海报,并准备好活动所需的宣传单。

  6.活动前一天办公室开短会,确定人员分配和通知相关事宜。

  7.外联部提前一天在一食堂和二食堂周围发传单,并且悬挂好横幅。

  二、活动流程。

  1.09:40以前办公室人员把桌子抬到一食堂广场,并且借到帐篷。

  2.09:40左右新闻部组织成员到一食堂广场配合办公室布臵好场地。

  3.10:00至19:00青协相应成员按照安排表在一食堂广场负责对需要送卡片的同学进行登记。

  4.活动期间外联部负责好横幅以及宣传标语的维护。

  5.在相应活动时间内每组组长不定时在一食堂附近对组员进行巡查和监督。

  6.活动期间青协没有重要事情的成员尽量到一食堂帮忙。

  7.活动期间新闻部在各个时间段到一食堂广场进行摄影和拍照。

  8.19:00后,由办公室将相关宣传横幅和标语收好以及将借来的桌子和帐篷归还到相应地点。

  9.晚上21:00由会长组织20人左右在菊轩大厅集合,再统一安排派送卡片。

  10.送卡片活动借结束后,参与活动人员到菊轩大厅集合听从会长相关安排。

  三、后期安排。

  1. 新闻部将活动过程中拍到的照片汇总并写新闻稿,发到重庆理工大学青年志愿者协会的人人主页和微播主页上,并将比较好的部分发到校内网上。

  2. 办公室将此次活动中的策划、通知、新闻稿、照片全部整理编辑归档。

  3. 办公室做好此次活动中的财务结算,交予会长审核。

  4. 宣传部做好本次活动的PPT展示。

  5. 办公室组织好人员开会,对本次活动进行总结。

  八、 人员安排。

  九、 资金预算。

  十、 注意事项

  1. 活动成员必须保持手机畅通,并积极配合各部门工作。

  2. 宣传部一定要确保活动前期的宣传效果到位。

  3. 本次活动需要引起青协上下的高度重视,努力完成本次工作。

  4. 本次活动实行责任到人制,权责分明,责任到人,希望引起各位的重视。

  5. 安排表上安排到的各青协成员务必守时参与。

  6. 合理安排人员,尽力和正课避免冲突。

  7. 合理把握时间安排,避免时间延后,提高工作效率。

  8. 出现突发情况请保持冷静,尽快联系所在部门负责人。

  9. 新闻部注意活动的追踪报道。

  10. 注意此次活动的宣传力度。

  十一、 应急预案。

  1. 如果安排表上的同学临时有事,负责人联系青协其他成员帮忙。

  2. 如果来的同学过多,卡片不足,相关负责人通知外联部出去另购卡片。

  3. 如果来的同学过多,现场太忙,负责人可以联系其他人员到现场帮忙登记。

  4. 如果遇到下雨的情况,导致场地人员滞留过多,影响现场秩序,负责人注意维持好现场秩序。

  5. 如果在活动过程中发现有物资如:签字笔等的遗失,负责人联系外联部购买。

感恩节活动策划 篇5

  在感恩节里,不少人向自己的父母、同事、领导表达了一下感恩之情,比如请父母吃饭,请同事看场电影等等。但是美容院感恩节要怎么表达对顾客的回馈呢?不妨来个折扣优惠吧!

  在感恩节当天,美容院可以推出众多优惠套餐和产品供顾客选择,此外一些季度性美容项目可以根据顾客的需求合理优惠;一些单卖美容产品可以配合套餐项目一起做捆绑打折促销,不仅减轻了库存积压量,还提高了营业额。

感恩节活动策划 篇6

  一、活动目的:

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间:XX月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2.每一位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。和他人分享成长历程。

  3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心 去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发 现这个世界充满了爱与希望。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”

  被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,4个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这一次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这一次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程:

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:篮球场

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:大榕树下

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续:

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

感恩节活动策划 篇7

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:20xx年11月27日——11月29日

  四、活动地点:学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。

  2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

  3、布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

  4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  (一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

  5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、活动期间的新闻图片资料的采集。

  9、横幅制作,纸质倡议书制作。

  10、各项事宜的联络工作(学生会组织部)

  六、活动过程

  在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  1、做一件好事。(12月1日——12月6日)

  为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。

  注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  注:主持人报幕时,第一个部门的表演人员在教室一边做准备并由刘莹莹通知什么时候上场,第一个部门表演时第二个部门做准备,以此类推,中间都由刘莹莹做链接。每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参与参与人员。前五个节目结束后开始下面的小游戏。

  让苍天知道

  ——我不认输

  11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

  ——我一样会珍惜

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

感恩节活动策划 篇8

  为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前十名的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

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